【热门】初中的我作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中的我作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的我作文 篇1
初次接触“初中”，就被这个字眼迷住，初中，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的'青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中是船，勤奋是桨。
初中是鸟，激情是翅膀。
初中是河，理想是向前的力量。
我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想，会让我们变得更好！
初中的我作文 篇2
大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜欢读书，每天晚上都在书的海洋里捞黄金。
我读过很多很多的'书。比如，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”…… 从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……
我喜欢读书，书能给我带来营养，带来知识，带来快乐，也能让我变得更聪明。
初中的我作文 篇3
时间过得真快!一转眼，就过了十年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的!
老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。
上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了!还有足球场和篮球场，真是好玩极了!
在这个现代化的'小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才…………
虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实!
初中的我作文 篇4
回首往事，因为有你相伴，我的生活充满色彩。
门前的桐树下，有我们共同度过的童年。儿时的我，调皮可爱，经常到处惹麻烦，与小伙伴们嬉戏，但也因此误伤了自己。记忆中的那一年冬天，鹅毛大雪漫天飞舞，一夜之间，整个村庄便银装素裹。我和伙伴们一起打雪仗、滑冰，正当玩的高兴的时候，只听见“扑通”一声，我便跌倒在地，用稚嫩的童声嗷嗷大哭起来。你跑过来说：“怎么了？来，勇敢的站起来，让爸妈看看，我们的'小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼泪，鼓励着我站起来。当我站起来时，你脸上露出了欣喜的微笑。
时光飞逝，转眼我们的童年已过去，我们携手步入了中学。习惯于依赖你的我养成了慵懒的习惯。每次你洗衣服，我总是习惯于把脏衣服拿到你面前说：“好姐姐，帮我洗一下吧！”你总是批评我一顿，然后就摇摇头说：“无奈呀！谁让我是你姐呢。”我在一旁龇牙咧嘴的笑了。可是有一天，同样的星期六，同样的情景，当我把脏衣服拿到你面前时，你却满脸严肃的表情，一本正经地说：“自己的事情自己做，你该张开翅膀自由飞翔了。”我刚想回驳，可还未开口，你就说：“快，把这些衣服洗了。”我知道拗不过你，也知道顶撞你这位脾气执拗的姐姐的后果，只能自己动手了。
进入了初三，来自各当面的压力使我喘不过气来。每次回家总是拖着疲倦的身躯，偶尔的冲动，我想到了放弃。春日的雨后，你我漫步在田园小径上，你说：“看见了吗？万物只有经过万物的洗礼，才能焕发光彩。而你，只有经过中考的洗礼，克服成功路上的各种困难，才能迈进成功的大门。看，一高在向你招手呢，我在那儿等着你！”
谢谢你，姐姐！因为有你，我学会坚强，我学会独立，我有勇气面对各种困难。
在我成长的的路上，姐姐，你教给我的坚强、独立将陪伴我走向远方！
初中的我作文 篇5
生命与我同在，书籍伴我成长，在我们的学习生活中，除去厚厚的课本和形形色色的参考书外，还有伴随我们成长的《经典诵读》，既然是《经典诵读》，那么不用多说内容必然也异常“经典”，书中语句精辟，是前人智慧的结晶。
从“竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中，古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷，车如流水马如龙”，更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤，“鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳”，也体现了久别故乡的伤感。
除此之外，以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深，有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。
书中更有一些典故古文，讲述有名的古人的经历，从中展现了古人的勤苦，自勉，也激励我们以之树立榜样，择优避缺，扬长避短。
《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸，这不仅有益于我们对古文的了解，更加能够提高我们的'国民素质。
在历史的长河中岁月在不尽的变迁，人类也在不断的发展，文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书，而古时候的各种书法也变的珍贵，现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。
生命在发展的历程中，展示着风采，在璀璨的宇宙中散发出它的光芒，莹莹光辉无尽。在《中华精典古诗文》读本与现代文本的对比之下，我们感慨无限，人类在不断创新，只有有创造力的人才能在现在这个竞争激烈的社会中生存，只有能将梦想转变为现实的人才能在二十一世纪以“人”代号。
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