初中生的作文600字

时间:2022-12-07 02:27:23 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生的作文600字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初中生的作文600字5篇

初中生的作文600字 篇1

  “周扒皮,爱吃鸡,三更半夜……”从一幢楼房的天井里,传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些,便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上,一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去,一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。

  那时,橡皮筋是我们女孩子的最爱,一有空,便约上几个小伙伴跳上几跳,满头大汗也无所谓。幼小的心灵里,橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。

  上小学了,在我们空荡荡的小书包里,仍然塞着一根橡皮筋。一下课,操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的'身影。“叮铃——”上课铃响了,我们便收拾好橡皮筋,余兴未消地喊道:“下次再跳!”

  但快乐总如云烟般飘渺,有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆,如流水般飞速流逝。从前满面稚气,总抱着玩具在路上奔跑的小女孩,转眼间已长大成了小学高年级的女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了,幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的橡皮筋,躲在书桌的角落里已有多时,早已黯淡失色。有一天,我好不容易解决了堆积如山的作业,带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸:“还哪有时间玩这个啊?!爸妈叫我们好好复习,都上毕业班了,要抓紧时间。”我愣愣地站在风中,好像失去了什么……

  又一天,我背着书包放学回家,路过一条小巷,一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上,满脸幸福,荡漾着无尽的快乐……我静静地看着,终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。

  “……睡了个觉,你说好笑不好笑?……”流畅的儿歌声中,我再一次将橡皮筋高高地勾起。

  我终于明白了,我还是那样喜欢跳橡皮筋,橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力,快乐仍然掌握在我手中,不管时光如何地飞逝……

初中生的作文600字 篇2

  初中生活是美丽而又丰富多彩的,它像一颗奔星,在人生这片星空中划过了一道优美的弧线,留下了不可磨灭的痕迹;如一朵风姿绰约的月季,在生活花园中亭亭玉立;似一抹抹鲜艳的颜料,在生命画卷上留下了一道道美丽的风景,多姿多彩。

  初中生活是天蓝色的。你听,“踏踏踏”,整齐划一的脚步声响彻偌大的操场。在蓝天白云下,一支整整齐齐的队伍在砖红色的跑道上快速奔跑着,无一人落队,也无一人偷懒。虽然有的人早已气喘吁吁,满头大汗,豆大的汗珠从我们的额头,鬓角滚过,但整齐的脚步声从未间断。蔚蓝的天空见证了我们的努力与拼搏。

  初中生活是火红的。你瞧,当第一缕晨曦照到大地时,在基地训练的我们便已如鲤鱼打挺般从熟睡中苏醒并坐了起来,开始了晨练。清风中,我们跳跃着;阳光中,我们飞舞着,仿佛一个个小蝌蚪般的'黑色音符,弹奏出青春的美妙的乐章;又宛如熊熊燃烧的火焰,散发出火红的光芒,在这片肥沃的土地上,尽情播撒着青春的种子。

  初中生活是碧绿色的。你看,在一间宽敞明亮的教室里,一群穿着校服的我们正高声诵读着:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”带着丝稚嫩的童音久久回荡在教室里。那声音,饱含着我们对知识的渴求与热爱。靠窗的一株株生机勃勃的绿萝,也目睹了我们的奋力向前以及对知识的热切期望与深深的热爱吧?

  初中生活丰富多彩,似欢快的音符,弹奏出华丽的乐章;如深邃的文字,书写着青春的篇章,记录我们懵懂的少年时代。它将永远停留在我的人生长卷上,永不褪色。

初中生的作文600字 篇3

  带着懵懂,我们钻入这个陌生的校园。

  总想着,漫长的岁月何时才能过去,何时才能离开这个陌生的家园,何时才能够再见到当初母校中的我们。

  于是,我们挥霍青春,挥霍时光。

  然而,不经意间,轻轻的我们来了,却又即将匆匆的走了。

  蓦然回首,才发现,我们留下了太多的回忆,留下了太多的点滴,留下了太多的难舍。

  泰戈尔说,有一次,我们梦见大家都是不相识的,我们醒了,却知道我们原来是相亲相爱的。

  明年的夏天,我们又有多少的无奈多少的遗憾多少的纠葛。

  用了三年的时间,我们换来一个心底永远的回忆。

  一切是那样的平静,谁与谁之间还有隔阂?谁与谁之间还存在摩擦?谁心里荡起的悲哀又渲染了谁的心扉?一切,将被带我们离去的微风轻轻的拂去。一切是那样的平静,轻轻的泛起一层悠悠的涟漪,原来我们只是曾走过。

  天空轻轻的划过一片云彩,悠悠的心中,谁在低吟谁的歌谣?我们静静坐在草坪,任凭微风清凉的划过,却没有谁愿意打破这沉默。

  我说,我们曾走过,一切就像一场路过。

  你说,我们曾走过,一切就像一场醉梦。

  谁有知道,我们彼此已经深邃在对方的心中,不会褪色。

  我的心里,总有一个位置属于你,你的心扉是否同样有我的影子。

  明年的夏天,我们的离去,是否会给我们带来时间的隔阂?抑或是给我们带来难以抹杀的堕落?

  三年了,有过太多的喜怒哀乐,有过太多的酸甜苦辣,人生路上的来来往往,也让我们有了太多的悲欢离合。

  叶子的离开是风的无情还是树的不挽留;你我的'离校是人生的催促还是青春的不停留。

  三年了,记忆,摇曳着。梦,悬浮着。曾经的梦想,去哪儿了?

  沉默了,面对离别的不舍,在你我空洞的眼神中,它读懂了。

  三年了,我们洒下了多少的汗水,浇灌了墙角的蔷薇花;挥下了多少的泪滴,湿润了谁的脸庞。

  师恩。友情。无痕。却弥留我永恒的回旋。

  明年的夏天,我们一起说再见。

初中生的作文600字 篇4

  每逢国庆,心中总是充满诗意,充满遐想,更充满希望。我静静地凝望着祖国的版图,心中感慨万千。滔滔长江,滚滚黄河,绵绵群山,一望无际的草原,波涛汹涌的大海……总能激起我的无限憧憬。

  我梦想有一天,可以去一趟青藏高原,领略一下喜马拉雅山的壮阔,青海湖的梦幻,还有布达拉宫的神秘;我梦想有一天,可以来到黄河岸边,亲自感受壶口瀑布的`震撼,聆听“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫辽阔,一睹那波澜壮阔的画面;我梦想有一天,可以走一遭江南水乡,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水,感受“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的意蕴,体会踏雪寻梅的乐趣……

  拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,沿着黄河与长江的源头逆流而上,去追寻千年文明的足迹。在这里,有夸父追日、精卫填海的传说;在这里,有宫商角徵、四大发明的智慧;在这里,有楚辞汉赋、唐诗宋词的繁荣;在这里,有丝绸之路、大唐盛世的辉煌;在这里,有金戈铁马、西楚霸王的悲壮走过那么多喧嚣浮华,华夏民族不断成长壮大,不仅具有了海纳百川的气魄,还孕育了自强不息的民族之魂。祖国是一部承载着人类精神的神话,需要细细挖掘,祖国是一部抒写着民族情怀的史诗,需要耐心解读,祖国是我生命中追寻的金色太阳,需要永远追寻。

  在黄河长江的源头,我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的山巅,我凝视一种千年未变的纯真;在流光溢彩的世博园里,我感受一种海纳百川的气魄;在雄伟壮严的天安门广场,我听到新世纪的脚步正迈得铿锵

  轻轻合上历史的扉页,一种自豪感悠然而生。神话还在演绎,史诗还在续写,太阳还在发挥着它的耀眼光芒。

初中生的作文600字 篇5

  当我再次走上那条幽静的小路,穿过那片林荫,躺到那片草地上回想我们8年前的友谊。因为那时我们没有懊悔、没有怨恨······

  ‘’起床啦快点,妈妈把我从被窝里拽起来,今天是你上学的第一天到那里一定要听老师话妈妈到下午就去接你。‘’我到了学校门口老师把我领进去,我被分到了1年级一班并且老师向班里的学生介绍了我,让我自己选座位而那时我选择了第二排,那时的'同桌就是‘’你‘’。

  ‘’叮铃铃‘’上课铃响了我们都坐在那听课,我最讨厌上数学课了心想,自己在那发呆可是我看到你在那听的津津有味就觉得你学习很好,果然你的学习比我高一大截。下课铃响了,老师给我们留了作业我傻眼了心想:上课什么都没记住哎呀怎么办呀?就在我无比烦恼时,你走了过来说:‘’我有什么可以帮你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了给她个白眼,她仿佛也看穿了我的心思对我一笑,她笑的是那么可爱,啷个小酒窝印在脸颊,小小年纪成绩就进步飞快。我一开始不怎么接触她因为与她在一起有种距离感,成绩也有很明显的对比性,可是与她在一起心情会很好。

  之后的一年里我们成了无话不谈的好朋友。可是时间很短,让我最担心的事还是到来了,在一个星期天的早晨她打电话过来说去野餐,是她与她爸爸一起来的我叫了声叔叔好!叔叔说:‘’今天尽情玩我给你们烤肉‘’。我们躺在那片草地上你说了一句话‘’我们永远是好朋友‘’我也嗯着了,你还不忘抱抱我,这一天过去了。第二天老师说你走了,我惊了你没有留书信、话语就这样走了。现在你也有新的朋友了吧!这篇文章代表我们之间的友谊,从未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后会有人这么了解我因为你是我的回忆.......

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