初中写景的作文

时间:2022-12-05 01:08:17 初中作文 我要投稿

有关初中写景的作文汇编七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中写景的作文7篇,欢迎大家分享。

有关初中写景的作文汇编七篇

初中写景的作文 篇1

  漆黑的夜,闪烁着点点繁星,一轮弯弯的明月散发着淡淡的黄色。漆黑的夜包含了许多,白天的喧嚣、傍晚的美丽。

  记得开始喜欢夜是从8岁开始。那时的光污染没有现在这般严重,我们一群调皮的孩子总在周末的夜玩耍着,玩累了,便分头找干草,小心翼翼地在草地上铺平。这时,几个玩伴躺在这层草垫上,痴痴地望着天空,望着那些发出微不足道的光芒的星星们。然后互相说着自己的理想,小a说:我以后要当科学家,去太空探索那些星星。说着,用手指着那一颗颗星星。另外一个玩伴又接着描述自己的远大理想。而我在一旁安静地盯着黑漆漆的天空,心中默数天上星星的颗数。

  那时,闪耀星光的'天空在我心中便是夜的代表。夜,很美妙,很美丽,同时也很可爱。从此,夜在我心中便有了一席之地,尽管位置不大。

  那年我11岁,正是有梦的年龄。晚上,和朋友在球场打球,各自散去时已经是10点了。夜空不再像8岁那年那样漆黑,而开始有些泛红。尽管如此,人们依然可以明显地看到月亮有内而外逸出的光。那个晚上,月亮不仅照耀着大地,周围还有一层层光晕,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫相互过渡却又有各自的层次。这就是书上所说的月晕吧!月晕持续了几分钟,云就将太阳挡住了,当月亮重新露出那张米黄色的脸的时候,月晕早已不见。

  那时,层层相互过渡却有各自层次的月晕在我心中便是夜的代表。夜在我心中的地位不再只是一席之地,而是更大的空间。

  这年,我14岁,夜已不是月晕和闪耀的星光所能代表的。夜是黑色的。然而无论是画家的颜料盘,还是色光,当所有颜色汇总时,所呈的颜色即是黑色。黑色包容了所有颜色,吸收了所有颜色。夜也一样,它包容了所有的噪声,吸收了所有的光。夜是宽容的,也是伟大的。不记得是谁说过:夜都来了,光明还会远吗?这句话也说明夜是光明的象征。

  我爱夜,爱夜的宽容,爱夜的象征。我的梦想是成为夜。夜,我的最爱。

初中写景的作文 篇2

  冬天里最有趣的当然是玩雪啦!今天是大年初一,也迎来了20xx年的第一场雪。

  当我还在睡梦中时,老妈的说话声把我惊醒了。只听见老妈惊喜地说:“外面下雪啦!”我连忙从床上爬起来,拉开窗帘一看:“哇,真的下雪了!”我赶紧穿上衣服,跑下楼去,那雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来,那雪花在空中随风飘舞,如同一朵朵白色的花朵儿在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。

  我走出门外,张开小嘴仰着头与小雪花来个亲密接触,雪花飘进了我的嘴里,凉丝丝的.,虽然没有糖果那么甜,但是清爽无比。我捧起地上的一层积雪,把它们先捏成一个球,然后在雪地里滚着滚着,雪球越滚越大,我就想:把这个大雪球当作雪人的身子,再滚个小雪球叠上去当作雪人的头,我看了看,还缺少一点东西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

  随后就从家里在拿了两粒钮扣和一个胡萝卜,我先把两粒钮扣安在雪人头上方,再用胡萝卜插在了头的中央,在鼻子的下方用手画了个小嘴。一看一个雪人做好了,我看见地上有一个塑料的碗,我眼睛一亮把它盖在了雪人的头顶上,做帽子。哈,哈,一个雪人完成了。瞧,它瞪圆了眼睛,正咧着嘴笑呢!好像在说:“小朋友,新年好!”看着看着,我也不由得乐了!

  雪下呀下,直到中午,而我却整天都沉浸于那一份美丽的雪景之中。

初中写景的作文 篇3

  国庆节的第一天,我们一家回到家乡花都,因为看到新闻报道家乡花都胡刚刚开放,所以我兴致勃勃地去游览风景优美的花都胡公园。

  于是,我们赶紧收拾东西,准备啦水果、饮料、零食,我们出发啦!沿着倾斜的山坡往上走,山路旁边有许多鲜花在秋风的吹拂下漾起波纹,好像在欢迎我们的到来。爸爸说:“要不我们锻炼一下身体好不好?”我们异口同声地说:“GO!GO!GO!"我们跑啊跑啊,到啦一条小路上,再往前走,面前一片开阔,我们来到花都公园。

  我们迫不及待地往下走,爸爸说:”花都公园就在下面!”到啦一个路口,看到湖边有很多桃树,我们想语文园地二里的“三月桃花连十里”这句话,怪不得他们还没有桃花,接着看到一块大石头上面写着“花都花园”四个大字,我赶紧叫爸爸给我拍一张帅气的照片。接着我们来到世界国花雕塑园,里面有各种各样的雕塑。有米奇老鼠和唐老鸭,日本相扑,仙女散花等等,令我印象最深刻的`是天鹅放飞,我和天鹅拍啦一张合影,这时候仿佛自己坐在天鹅的背上自由地飞翔。爸爸跟我说这里以前是一间采石场,有几十米深呢,不过被河水淹没啦,所以它是广州市最大的湖之一。我们一边走一边聊,我看到啦一座大桥,好像有几百米长,这条桥弯弯曲曲,好像是一条在水面漂浮的龙。再往前走是石拱桥,桥两边的柱子,是用石头雕刻成的龙鳞栩栩如生。

  宽阔的湖面上有几股喷泉,爸爸说:“看,那里出现啦一条五彩缤纷的彩虹!”

  在花都公园里,我看到啦五彩缤纷的彩虹,而且湖边长长的,宽宽的小路给予啦我们一个骑自行车非常好的场所!

初中写景的作文 篇4

  我特别喜欢雪,不是因为我喜欢冬天,其实我是讨厌冬天的,冬天很冷,但下了雪,就不一样了。

  在我小时候的记忆里面,雪就是白糖,酸酸的,甜甜的,味道很令人怀念,然而第一次真正看到雪了,这印象便更上了一层。

  那天,我窝在被窝里,很冷很冷,不肯起床,当正又要睡着时,我妹妹突然跑过来,掀开我的被子,说:姐姐姐姐,看,雪!雪!下雪了!

  我一听,无比激动,连忙起身,穿好衣服,冷什么的全忘掉了,只是一心想着:我一定要看看雪!

  来到小区的'空地上,只见白雪一片,分不清哪儿是路,哪儿是雪,树那光秃秃的枝干上也挂满了雪,所有的树都穿上了雪色的白裙,在向朋友炫耀。

  我堆起了一滩雪,准备做雪人,可雪实在太少了,因为我们这儿常年四季都很热,下雪也是很稀罕的了。

  不知道下次还能不能看见雪呢我望了望地上的雪,心中有些不自在和难过。

  姐姐姐姐!妹妹冲我喊,我回头望去,原来她拿着相机准备给我拍照,我笑了笑,把雪铺到身上到处都是(很少的),然后做了个胜利的手势v’咔嚓’这就照好了。到现在,那张照片都还在我的家里以及我的心里。

  未若柳絮因风起每次想起这句,我都会想起那天看到的雪。

  是的,我看到雪了,它真的像白糖一般,酸酸的,甜甜的!

  是的,我看到雪了,它果然如我梦中一般!

初中写景的作文 篇5

  今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

  妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

  再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的.连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

  想到这里,我满脑子都是问题。

  哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

初中写景的作文 篇6

  济南有七十二名泉,有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢?我想,是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说:“济南泉水有泉韵。”

  “韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多,世界上也不单单只有济南有泉,但我敢说,世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌,可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放,有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌,它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃,它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵,泉韵中的文化。

  泉韵也是神秘的。你是否曾记得月光照耀下的泉水,在茫茫的夜色中,听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时,泉水是神秘的,泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。

  泉韵更是幽雅的`。在泉水旁人们听着优美的琴声,喝着用泉水泡成的热茶,品泉、赏泉融为为一体。这是不是一个理想的境界?这不是一个梦,你完全可以在趵突泉边发现这带有紫色调的泉韵。望着地下水位高达三十点零一米的趵突泉,你是否感触颇多呢?

  泉韵是一种抽象的概念,可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的,而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界,只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说,所有这些济南完全具备。

  我为济南的泉韵而自豪。

  山东大学第二附属中学初二:孙子阳

  点评:泉已成为了济南的一张名片,作者以生动的笔墨,描述泉的特征,让人心生向往之情。作者笔下的济南泉是有神韵的,有时十分豪放,有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌,它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃,它文雅在宁静淡泊。

  语言是文章的基本元素,如果说文章的主题是灵魂、材料是血肉、结构是骨骼、语言就是细胞,本文语言富有美感,它清新优美、新意盎然,从形式到内容上给人带来审美愉悦。这样的文字,读起来给人身临其境的感受。

初中写景的作文 篇7

  雨后的春笋,就是春天的节奏!

  寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

  “梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

  连续几天的'大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

  在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

  雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

  一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

  春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

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