【精品】初中的美丽作文汇总十篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中的美丽作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的美丽作文 篇1
流星划过星空,小鸟飞过树林,这些都只是眨眼一瞬间。在生活中,有很多这样的一瞬间,都会让我们灵魂震动,心灵感动。
我喜欢一瞬间,因为太多的美丽都在这眨眼一瞬间。世间的一切都不会永恒,但是一瞬间它却会带给人最真实的美丽。最真实的美丽,它有着让人心动,让人开心,让人铭记一生的魅力,可永恒却不一定有如此的魅力。因为永恒从某种意义上来说是不现实的,人的生命不会永存,花朵不会长开,一切事物都不会永恒。如果一个生命垂危的人,在他即将离去的时候,我相信,他回忆往昔,想到的一定是那一片片如娇艳的花瓣一样美丽的一瞬间……
夕阳欲坠。那酡红如醉,渐渐铺开,化去。天边的几丝薄云,随之点点浸染,向四边漫开。蓝天霎时映上了片片醉红,蔓延,扩散,半边天被渲染上淡淡的红晕,清远,诱人。江面点点金光,沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛起涟漪,星星点点。远处几叶小舟,也被染上撩人心扉的酡红。风起,粼粼波光绚烂耀眼。而那丝丝的风,也似泛着玫红,暖暖地拂过面颊,湿湿的,滋润起我龟裂的心田……
一瞬间,如花朵初绽时般令人惊喜,它给予我们最美丽的回忆,最美好的梦想。一瞬间,它虽然短暂,但是它的.美丽,却可以让人铭记一生。
正因为有了一瞬间的美丽,人们才会如此快乐;正因为有了一瞬间的美丽,世间万物才会如此有生命力;正因为有了一瞬间的美丽,世界才会如此多姿多彩。一瞬间,它教我懂得了回忆往昔,珍惜现在,把握未来。好喜欢一瞬间的精彩,好喜欢它带给我如此美的感觉。
美丽的一瞬间,美丽的感觉,成就美丽的梦想。
我只喜欢你——美丽的一——瞬——间!
初中的美丽作文 篇2
我的家乡在湖北恩施,那是一个美丽的地方。
一美——风景美
湖北恩施风景景点可多了,其中最有名的就要数大峡谷和风雨桥了。
恩施大峡谷位于恩施和利川均约为40千米,318国道横穿其他景区,高速公路建成后利川屯堡站离中心地方仅10千米,恩施大峡谷形成于2.8亿——1.8亿年前,履喀斯特地貌。
大峡谷有几大特点:
峡谷天桥连着一个个洞,从屯堡至板桥差不多有洞穴200余个,更有天天搭配,水天相谐,人物相映,我们恩施人经常给大峡谷称为仙境。
大峡谷地缝配天坑,云龙河地缝全长7.5千米,最深的有75米,7.5米宽,大峡谷一共有七条半瀑布,天坑随处可见……
二美——特产“美”
恩施特产最有名的当然是油茶汤,油茶汤是土家人非常喜爱,油茶汤香、脆、滑、鲜、味美适口,提神解渴,土家人几乎餐餐不能离开油茶汤,因此,土家人这样说:“不喝油茶汤,心里就发慌”“只要有碗油茶汤,满桌酒肉也不香”,如果说起油茶汤的来历,就要从一个传说说起了。
据传,土家人先祖在一次战争中打了胜仗,回到家乡里,乡亲们欢欢鼓舞,为了慰劳凯旋的将士,人们但架起大油锅,用茶叶、姜、葱、荫米等做成了既止渴又解饿的美食,既油茶汤。
三美——舞蹈美
恩施最最有名的舞蹈就是摆手舞,摆手舞具有规模大,场面热烈,动作粗扩,摆姿流畅,自如大方等特点,并且简单易学,老少皆宜,他是恩施州民间流传最广的一种大众化舞蹈。
摆手舞动作表现的`内容十分丰富,有类似生产劳动中的动作,如撒种、插秧、收割、挑谷等;日常生活中的动作有梳头、砍柴、纺纱、织布、打草鞋等;有类似打仗、狩猎中的跑马、射箭、打野猪、赶猴等。
湖北恩施的美是几天几夜都写不完的,湖北恩施——我的家,我爱你。
初中的美丽作文 篇3
忘不了您和风细雨般的言语,荡涤了我心灵上的灰尘;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起前进的勇气;更忘不了您考前的一个美丽的“谎言”,让我充满爱的力量。老师那爱生如子的珍贵品质,怎么不让人难忘?
那次考前,已过去将近一年,但却让我觉得是昨天的事。我们像一匹匹战马,不久就要上“战场”了。空气中已弥漫着硝烟味儿,无形的紧张紧紧地裹住每个人。刘老师终于在这时来了。她神秘地拿出一个罐子,用富有激情的语调说:“这是‘神奇豆’。吃了它就头脑灵活,保准有好成绩。可是——”她一转眼珠子,“要做到了‘三个心’,神奇豆才有效。”同学们眼中闪烁着好奇的光,有的却窃窃私语:“下真有这么神奇的豆子?不会是超市里的东西吧?”我变得半信半疑了,但一看刘老师的眼睛——那双充满爱与希望的眼睛,是多么令人不忍心辜负刘老师的一番心意呀!我毫不犹豫接过“神奇豆”,宝贝似地捧在手中。
细细品尝“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一丝意外的甜味。啊,我明白了,这是刘老师为我们辛勤付出的汗水,是我们获得好成绩时刘老师那可喜的欣慰!刘老师这个美丽的'“谎言”是那么意味深长,透着她对学生深深的爱。
这是一个特别的“谎言”。其实不存在什么“神奇豆”,但老师爱我们却是踏实的真。她用爱,给予了我们心灵的抚慰。老师呀,我们会把您这美丽的“谎言”,折成记忆的小船,任其漂荡在心湖里,久久地,久久地,直到永远。
初中的美丽作文 篇4
细雨浮丝,充斥着惆怅。被中途有事的好友匆匆安在这孤岛般的一角,重感冒的我想责骂她的疏忽,却只能苦笑如今的境遇。
偌大的校园,无数的伞飞舞着,下面的人却懒得瞥我一眼。我似在孤岛,周围明明围绕着船,却拘于冰冷,难以启齿——让船载我离开孤独。此时,一顶素雅的伞,似九天仙女无意从袖间落下的一朵白莲,袅袅浮来。
莲花之下,露出一张恬静的面容,单调的校服也被她穿的水灵、妥帖。我看着她,竟无端鼓起了勇气;“同学,那个……”却还是欲言又止。她的眼睛很灵澈:“你要借伞?我和你一起走吧。”声音很柔缓,像一匹绸缎,接下了我羞涩胆怯的恳求。我点了点头,感激地望向她,终于,我离开了孤岛。
雨淅沥沥的下着,冲淡了开始的惆怅,看着它滴滴答答却落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什么?”我忍不住问出了口,她的校卡是背过去的。她却淡淡一笑,不答。眸光中有些许“高深莫测”。我们目光的对接中擦出了一刹那的花火,很亮。是彼此一种难言的默契。我轻轻一笑。“你喜欢学校吗?我还不习惯,太空。”我问。“我也是,但它很美不是吗?”答非所问。“美,哪里?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的`一转,落在一处:“那里。”
我的眸随之转过,被那天青云淡,舒澈高远的光所占据。针叶的树,还凝着雨珠,折射出耀眼骄傲的芒,天刚放晴,灰蓝的乌云朵朵,太阳只露出了一缝儿,已是金光熠熠,她心满意足的看着这所校园。我也情不自禁眯了眼,看见水洼里还是太阳的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口气,鼻腔满溢着雨后树木的呼吸与泥土的腥气。她则浅笑着合上了眼,一直,嘴角都噙着一抹淡然美好的微笑,张臂迎风吹满襟袖,那么洒脱自在,淡然明净。现在的校园美得刚刚好,睡醒了。
她是那么恬淡,那种内心的宁静绝对是有资本的人才会拥有的。“我觉得今天很幸运,与你相遇。”我说。她瞥了我一眼挥手道再见。相逢即是缘,何须问出处。转身,两个都很轻松。一个美好的邂逅,再没有交集。
我忘不了初进学校的那些天,邂逅了一场雨,邂逅了美好的她,让我打开心扉,迎来了我正式的校园生活。
初中的美丽作文 篇5
彩霞,这个梦幻一般的名字;彩霞,这道独一无二的美景。彩霞,她到底蕴藏了多少秘密?今天,我就目睹他的风采了,心里无比激动。
湛蓝的天空像是喝醉了酒的大汉,脸上泛着一阵阵红晕,红红的,黄黄的,那中间一抹粉韵更是令人陶醉。
彩霞是个爱美的姑娘。她总是穿着五彩的衣裳,并且每天都要为自己画上鲜艳的妆。今天她穿着一件五彩的衣裳,红、黄、蓝、绿、粉,五颜六色的。红的似骄阳,放射万里光芒;黄的似柠檬,酸得皱起眉头;蓝的`是海洋,广得看不见边缘;绿的是草原,看不见一丁点污草;粉的似那小朋友的脸蛋,天真无邪。彩霞真的是个爱美的姑娘,她每天都会缠着五彩的衣裳。
彩霞更是个奇幻的魔术师。它拥有广大的魔力,总是把自己打扮成不同的东西,你瞧,这会儿她又在炫耀自己的魔法了。他变成了个小肉球,圆滚滚的,可爱极了!
突然出现了一条长长的龙,一口吃掉了小肉球,龙的后面有条小蛇,小蛇追上龙与她并行。突然,一阵风把小蛇和龙吹跑了,她们消失了。这时,一头狮子出现了,她左摇右摆,似乎是在跳舞,一旁又出现了一头大象,凶猛的大象一挥鼻子,就把狮子甩飞老远,大象出尽了风头,威武极了!很快,彩霞不见了,似乎是累了,回家了。
明天将是崭新的一天,我相信我还会再见到彩霞。
初中的美丽作文 篇6
手,这个多么神圣的名词。每个人都有属于自己的巧手。或许你的手是纤细灵巧,或许的手粗壮有力,也或许你的手完美无缺。但是,我却认为老师们的手是世上最美丽的手。
语文老师的手带领着我们邀翔了中国文化的精髓——汉字。它教会我们书写认字,它让我们写出一手好字道出我们的心声。手带给我们扩阔视野的天空,让我们享受老师的手带来的乐趣。
数学老师的手让我们在“+、-、×、÷”里穿梭于数字里,演化出无穷无尽的数学世界。它在黑板上写出一道道深奥而又有趣的数学知识,赐给我们生活中的快乐。
英语老师的手勾勒出一连串的英文字母,让我们的学习仓库里又多了新的知识。它也给我们求知的欲望,让我们勇于实践,向着成功的路途迈进,给予我们力量与动力。
美术老师的手教会我由一条条简单的线条构成一幅精妙绝伦的图画。它让我们的思想绘于一张无暇的纸上,给我们放飞梦想的机会与遨游美术的旅途。
综践老师的手里能变出一件件新奇的作品,让我只要动动手,动动脑,就会有新的作品诞生,这就是实践老师的手的奇妙,让人惊喜,让人感叹,为了未来生活的美好,创造出奇迹。
语文老师的`手是精彩的,数学老师的手是实用的,英语老师的手是美好的,美术老师的手是神奇的,综践老师的手是奇妙的……
一双双老师的手带给我们快乐,让我们增长见识,做个踏踏实实的人。老师的手给予我们生活的精彩。他们的手是我们的导师,是我们的乐趣,更是我们的好朋友,我们应该珍惜它们付出的劳动成果,用自己的手创出属于自己的蔚蓝天空。
老师们的手为我们打开神奇而有趣的知识之门,你说,这手难道不是世上最美的手吗?
初中的美丽作文 篇7
送走了温暖的春天,我们有走近了炎热的夏天,它比春天更朴实,比秋天更美丽。
夏天,树木长的郁郁葱葱,枝繁叶茂,小鸟也在树枝上唧唧喳喳的叫着,地上的小草绿油油的`,盛开在草地上的野花五颜六色:有红的、黄的、绿的、蓝的、白的、紫的等等……好象一幅幅图画,美丽极了!小朋友也在着美丽的夏天嬉戏。小朋友们有的在池塘里游泳,有的在草地上打滚,有的沐浴在阳光下,还有老爷爷、老奶奶在阴凉的地方乘凉。
我喜欢多姿多彩充满生机的夏天。
初中的美丽作文 篇8
青岛位于祖国山东东南的一个城市。那里风光优美,海产品丰富,是个美丽的地方。
在青岛,人们能品尝到当地的海鲜,有贝类、虾类、鱼类等等。
青岛的海里有各种各样色彩斑斓的鱼类。有黄的、红的、蓝的、青黑的……它们有的尾巴尖尖的,眼睛扁扁的;有的尾巴扁扁的,眼睛鼓鼓的像皮球一样圆,海里真是鱼的世界。
青岛的海滩就更有趣了,这里有拣不完的漂亮的贝壳,大的小的.,颜色不一,让人爱不释手。
青蓝色的海水在阳光的照射下,波光鳞鳞,非常诱人。
不远处的港口停靠着许多轮船。一艘快艇在海面飞驰而过,打起一道白色的波浪,如果坐在快艇上那就更刺激和有趣了,海真是太神奇了。
青岛的树木也非常多,到处都是灌木、丛林,很茂盛,就连马路边也都是树呢!
美丽的青岛,是我们祖国不可分割的部分,随着青岛的建设发展,漂亮的青岛必将变得更加美丽!
初中的美丽作文 篇9
我们要回四川,路经重庆。我们便去重庆歇歇脚。
我在重庆有个哥哥,叫文静,我叫他静哥,我们去他家歇脚一路上看见了无数辆车子,当我们经过重庆汽车站时,那场面把我们都震惊了。到处是车。连高架上都被挤得水泄不通,我们坐在车上,只能呆呆的等,这里的车实在是太多了,可见重庆是多么繁华呀!这里的出租车都是黄色的不与常州的出租车颜色相同。这里的出租车占了一大半道路,私家车很少,这里的出租车司机都很“野蛮”,一看见道路有空隙就“钻”进去,所以免不了一场场交通事故。
我们有驾车行驶了几十分钟,总算是到了他们所居住的.小区。这个小区的名字叫宏宁天城,走进大门,这个宏宁天城可真大,五座顶天立地的大楼房笔直地矗立在地上,我有些害怕。这个小区有电梯,我们便坐着电梯来到了他们所居住的楼层六楼,我们走进他们家,哇!多么整洁干净呀!我迫不及待来到窗边俯视下去。太高了!令人胆战心惊。我想:住在三十三楼的人不要被吓死吗?我这时认为重庆是可怕的。到了晚上,我再从窗边俯视下去这时我感到的不是害怕,而是美!一棵棵树上都挂着发光二极管,一闪一闪的,多么美呀!当这美景映入我眼帘时我好似醉了,我醉在这美景里了。
重庆,是一个美丽的城市,我为她着迷!
初中的美丽作文 篇10
“在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……”听着这个熟悉的不能再熟悉的旋律,我便想起了我可爱的家乡——江宁,虽然没有漫山遍野的桃花,却有金黄色的油菜花海。
我的家乡有很多美丽的地方,就比如江宁的.五朵金花:世凹桃园、石塘人家、汤山七坊、朱门农家、东山香樟园。当然还有我们的“美丽乡村”黄龙岘,有“东方普罗旺斯”之称的谷里薰衣草园等等,实属不胜枚举。
其中还有前石塘村的石塘竹海风景区,素有“万亩竹海”之称。景区内,素有“小九寨沟”之称的九龙湖在阳光照射下,波光粼粼,翠竹碧影装点着湖面,别有一番韵味。走在青石小径上,微风徐徐,惬意盎然。
走过青石小路转入林间,但凡眼中所见,皆是碧竹。竹是“四君子”也是“岁寒三友”之一,古代的文人墨客有很多都爱咏竹,这些文人的庭院里都有竹,阳光下,竹影婆娑,姿态入画,清秀洒脱。石塘竹海四季都有不同的风采,步入这里如入世外桃源般清新、淡雅、仿佛与世无争一般。乃名副其实的休闲胜地也!
再有就是我们的“美丽乡村”黄龙岘村。它素有“扬子江心水,黄龙岘上茶”之美誉,曾是南京西南部千年古驿道上的一处心灵驿站,承载了厚重的历史和人文。这里依然保留着天然、淳朴的气质。听其美誉就知道这里是一个产茶村。蓝天碧水,青山绿茶,勾勒出一幅田园风景图,一亩,亩茶园宛若一块块碧绿的翡翠镶嵌其间,折射出令人忍不住心动的美丽。约上三五好友,漫步茶垄之间,呼吸清香之气,欣赏醉人之景,放飞愉悦心情,享受惬意人生。
在那油菜花盛开的地方,有我美丽的家乡。
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