初中生回忆作文

时间:2022-08-26 23:36:28 初中作文 我要投稿

关于初中生回忆作文(精选12篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中生回忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中生回忆作文(精选12篇)

  初中生回忆作文 篇1

  习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

  一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的`那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

  现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

  初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

  初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

  此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

  初中生回忆作文 篇2

  花开花落,潮涨潮落,四季一交一替。脑海深处的回忆被时光的长河所冲刷殆尽!在这寂静的深夜,唯独对于故乡的回忆隐隐在目。在这世间,有着许多新鲜的事,亲切的人,感人的经历,但它们都随着秋叶的凋零而消逝,当翻开往昔的日记,剩下的只有干枯的回忆!

  “故乡!”一温一暖的代名词,在我失落,失望过去之时,为我带来一温一馨与快乐;在我遭遇困楚之时,为我带来希望与成功;在我成长的道路之后,为我成为坚毅的后盾在陈旧的老墙上长满了春天的味道,为古老的村庄带来了丰富浓厚的淳朴之情,忆童年,老墙任劳任怨,经狂风暴雨,电闪雷鸣,已立三世,但它刚正不阿,即使破烂不堪,也不屈服一步,它承载了太多我们的童年岁月与梦想,最终它既是我们美好的回忆,也是我们最重要的朋友!走进锈迹斑斑的相册,里面的全家福、合照、景照,试问“哪一样不是我们对于故乡味道的留念?”它记载了童年的我们在“故乡”,这位宽大仁慈的母亲的庇佑下茁一壮成长的经历,存于其中的`点点滴滴,那一点微笑,那一滴泪水,都是我们存于故乡回忆的见证,我忘不了,我相信大家也忘不了,它记录了亲人对于我们的关一爱一,记录了朋友对于我们关怀,引领我们翱翔的翅膀展翅高飞!“故乡”记载了我们太多太多美好的回忆,那些回忆无不刻骨铭心,无不感人肺腑!

  于故乡,那颗沧桑,古铜色的大树。于春季,它群芳争艳,风采奕奕,四处散发着春的气息;于夏季,它朝气蓬勃,展现着夏的本色;于秋季,它清姿飒爽,描绘着秋的画卷;于冬季,它白雪纷飞,装订着冬的图像。在大树的一陰一影下,我们才得以快乐成长,幼年的我们在这儿嬉戏,打闹,玩耍清澈的小溪可说是“游鱼细石,直视无碍”,我们在夏日炎热的威一逼一下冲入小溪。在水中,我们同螃蟹捉迷藏;同金鱼玩游戏;同小伙伴们一起嬉戏。在故乡的回忆,是存于我们记忆深处最重要的密码,我们在这儿无忧无虑的生活,放肆的吃喝玩闹,虽然我们早已离去,但我们种下了童年对于故乡回忆的种子,它将是故乡回忆的见证,故乡回忆的源泉!

  初中生回忆作文 篇3

  望着天,雨好咸,是否有泪在里面? 风儿吹,落叶飞,有谁知道我是谁?

  ——题记

  谢谢你陪我度过的那些天,我会把这记忆锁在心里面。有些话,说不说都不再重要。有些事,想忘却忘不掉。从今以后,我们不再相见,多年以后,不知道是否还能相见。有人说:"等待雨,是伞一生的宿命……" 就像等待你,是我一生的宿命,抹不掉的回忆。你知道吗?阳光擦干了我思念你的泪水…… 我知道这一切的决定都是你的`,我没有办法去阻挡命运的改变。我们是朋友吗?还记得那个时间,我们一起学习,一起上下学。依稀的脸庞显得有些陌生了。时间是改变生活的最好的见证,我不知道是不是我到底做的有什么不对还是班里的流言是我们的距离逐渐拉长了。

  在我最需要你的时候,你或许不在我身边。在我需要安慰的时候,你的声音只出现在电话里。我真的不知道你是怎么想的。难道,一点点的困难就退缩了?这不是你的作为。还是同一个地方,同一个季节,却改变了很多。也许,我们曾经共同的追求过幸福,共同见证过幸福的背影。我一个人独自行走,目的就是为了遗忘。因为,选择了遗忘。

  就当做什么都没有发生好吧。也许,被深深刺痛的不仅是心,而且还有那脆弱的灵魂吧。路途在我脚下延伸,我不知道哪里是尽头,只好这样一个人满满地走下去。等待。想哭,但只有用笑来掩饰。天灰了,你会不会忘了我是谁?你又能给我什么安慰?我的世界已经被摧残了。

  飘落的花瓣,柔弱而悲伤。纵然已经离开了枝头,可还是要把芬芳和身影留在这个世界上。目的是为了留念。坐在阳台上,看着天空,泪水突然流了下来。原来我一直都在欺骗自己。是泪水出卖了我?还是,我本来就没有忘记你

  初中生回忆作文 篇4

  走在文化活动中心中,看到成千上万的风筝在天空中无拘无束的飘舞,童年回忆的水利闸门猛然打开,那一段与风筝欢度的岁月也如汹涌澎湃一样回忆起来。

  那时候,我们家门口有一块大空闲地,那也变成了我幼年时期的乐园,那时候,。我2岁,仍在咿呀学语,爷爷就带上我一起去放风筝。他拉着我手迈向空闲地,用慈爱而又温和的响声对我说:“小孩,爷爷今日教你放风筝!”那一天我就是高兴极了,可是不管我怎么努力,风筝便是放不起來,之后,爷爷逐渐从零地教我,他抬起我手,渐渐地的释放线,历经大家的共同奋斗,风筝总算放了起來,那一刻的愉悦,如今回忆起来还会继续禁不住咧开嘴笑呢!

  之后,我慢慢长大了,放风筝的技巧还要比之前熟练的多,一些基本上放风筝的琐事自身也可以解决了,不一会儿,你也就能看到二只风筝在天空中互相匹敌,可是我放的仍然沒有爷爷放的.高。

  再成长些,我也早已可以彻底掌控了每一个风筝了。当我们的风筝早已冲进云宵时,这时的爷爷仍在摆布着那二根缠上的线,而且早已出汗不仅了,那一刻我确实感觉爷爷早已衰老了很多了,过了一会儿,爷爷才把风筝弄好,没多久便追了上去,这时候,大家早已看不到风筝了,只有看到天空中2个橘黄的小一点,或许是爷爷年纪大了;或许是爷爷在要我,他的风筝比我的矮了许多,由于自豪,我有时候还会继续把风筝取回一些线,再放进去,心里就会有一股莫名其妙的欢乐和激动,就连爷爷看过也禁不住对于我放的风筝拍手称快,那一天的岁月不清楚是怎么以往的,只感觉时间静止了。

  再之后·,我上了中小学,放风筝的机遇就少了许多,但我都会身背母亲悄悄去放,好像仅有放风筝的情况下,。我会开心,殊不知,我每每放起风筝时就会想到和爷爷共渡过的那片乐园;想到和爷爷一同放风筝时的场景……可现如今那只风筝早就荡然无存了,但因为我始终不容易忘掉我和爷爷一同放风筝的美好时光·。

  风筝,你是我心中中紧密联系的一段小插曲,你,也始终在记忆里最深处的一个角落里中,要我令人难忘。

  初中生回忆作文 篇5

  前些天,偶然有一次空闲的时间,我去探访我的小学。本想应该高开心兴地去,哪个知,走进校门,看着周围密密麻麻的人群——等候小孩们的家长们,我忽然有的害怕,我不是这里——我居然有一种“近乡情更怯”的悲哀了!当我畏手畏脚地走进校园,看到校园里的一草一木,听到小孩们的笑声,霎时间勾起我对童年的回忆?

  我的小学生活,是多姿多彩的。要紧的是,那是我非常小,对所有事物有幼稚而童真的认识。体育课时,大家最高兴。站队不到几分钟就解散,操场上便传来了大家的笑声。大多数人去打乒乓球,也有打篮球的,随便追逐的,小声谈话的,还有偷偷玩魔方的.?顶着炽热的阳光,童年是这样灿烂,就好似奔跑的大家。那时候,作业也不多,大家无忧无虑,享受着童年的无比欢乐。所有都这样和谐、安详。

  周末时,时间也不少。看电影、吃大餐?是常有些事。看电影时,坐在电影院中,嘻嘻哈哈,一场下来,不论看没了解,“囫囵吞枣”罢了。一部部电影,有时甚至能引发我对生活的考虑,对生活的的感悟——非常现实的东西,我的童年也包容了它们。总之,童年是不单调的,不光充盈着轻松愉快的笑声,也有一些苦涩的泪。

  譬如小学的毕业典礼。那是夏末的一天,天气格外晴朗。到下午,却是“阴风怒号”、“日星隐曜”!风非常急,我一路风尘仆仆来学校,幸好没迟到。我是主持人。说完开场白,又过了一会儿,每班派几名代表上台签名,留下最后的印迹。看着同学们抬起沉重的脚步,默默无言、郑重其事地签下名字时,我倏地落了泪……仿佛与童年告别。十二年,十二年的悲欢离合,像一滴水,滴在时间的海洋中,瞬间就不见了……感极而悲者矣!

  童年像一个孩子子,在我眼前欢笑。可有一天,他的身体日渐地冰冷了,他的气息日渐地弱了——他快要死了。他被时间所杀害,我也日渐地长大了。童年和我,隔着一堵墙,一堵时间砌成的墙。

  目前想来,之所以“情更怯”,是由于这里已经没了童年的影子。唉!童年这样美好,可他离我而去了。我想,与其追随过去,被时间吞噬,不如逆流而上,创造将来!

  我永远怀念我的童年,我的已逝的童年。

  初中生回忆作文 篇6

  童年如一支五彩斑斓的歌,短暂但却唱出了我的心声;童年如一本博大精深的书,乏味却丰富了我的知识;童年如一幅简简单单的画,朴素但却不失生机……翻开记忆的相册,童年的欢声笑语,一点一滴拨动了我记忆的琴弦:我的童年之NO.1当我还是孩童时,在炎热的夏天,在奶奶家的那一块“宝地”:娇艳的玫瑰丛林,头顶上茂盛的爬山虎,沙堆,都是我的玩具。我与小伙伴们一起过家家,我们分配角色,分工干活:你提水,我和沙,她摘叶子,他采花。我们把沙子和成泥,这就是“馒头”,太阳就是我们的“天然烤炉”。叶子是我们的菜,谁是我们的汤,又一道可口的汤——菜花汤。我们找了一片空地围绕而坐,边“吃”饭菜,边嚷着。

  在夕阳的笼罩下,风伴着小院里的一切和谐的摇摆,多么快乐!我的童年在奶奶家,那里有我的“宝地”,有我的小伙伴,也有我的“快乐小家”。我的童年之NO.2”横看成林侧成峰,远近高低各不同……”教师里传来同学们朗朗的'读书声。同学们在聚精会神的上课,只听见笔在书上的沙沙声。

  有时几只小鸟飞到窗台边,也被我们铿锵有力的童声所吸引。听,它们在津津乐道些什么,但同学们仍不分心。老师有时也会幽默的开玩笑,使课堂生动有趣,调动了我们学习的积极性。“叮铃铃!"耳畔传来一阵清脆的铃声,同学们也开始了丰富多彩的课下生活。

  看,一张张可爱的脸上洋溢着多么灿烂的笑容……我的童年在学校,那里有我的同学,有我的老师,也有我的"学习乐园”。我的童年之NO.3随着时间的逝去,我渐渐长大了、成熟了。学校不仅仅是我们享受知识沐浴的地方,更是我们竞争的地方。我们拥有自己的目标,曾努力过、奋斗过,成功过、失败过。我们的成绩见证者我们的努力、我们的收获。那里充满了我们的喜怒哀乐。它就像一个个的挑战,磨练了我们坚持不懈的意志与勇往直前的精神,让我们不断成长起来!我的童年在“战场”上,那里有我的目标,有我的努力,也有我的收获!合上记忆的相册,细细回味,像一杯甘醇的美酒,在我的舌尖久久蔓延……

  初中生回忆作文 篇7

  光阴荏苒,却抹不去那重重叠叠的记忆,仿佛历历在目,又仿佛漂移——题记傍晚,我翻出了儿时的照片:一张四岁的我,抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆:大厅堂上挂着古老而发黄的相片;过节时爷爷蒸的白花花的糯米粄;院子中央清澈见底的古水井;晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……(这是描写式)

  我的目光定格在窗帘上,记忆中的一道门虚掩着,我渐渐走近,推开那道门,去寻梦,去寻找儿时的回忆。时光之骏马背着我跃到了小时候,我正摇摇晃晃的刚开始学走路,爷爷用双手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲,我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时,奶奶就站在我边上一个劲地为我加油,我当时竭尽全力,仍趴在地上,但奶奶却微笑的看着我,暗示我应该自己爬起来。我正在学写字,爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。

  在端端正正的方格纸上,留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背着我往家赶,小路上的泥泞使奶奶的'双脚陷得好深,裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞,趴在奶奶已弯了的背上,奶奶走了好远好远的路……我的记忆被唤回,我重复翻看着所有的相册,试图找到和爷爷、奶奶的合影,让我惊讶不已的是,除了全家福以外,竟没有一张。爷爷,奶奶在我儿时那样悉心照顾着我,他们一直默默地爱着我,不求任何回报,想到这些情景,我不禁潸然泪下。

  那是谁?辛勤劳作在田间,从早到晚料理家务,穿梭在田埂泥泞的小路上。

  那是谁?上山栽种小树苗,翻山越岭砍柴火,赶着黄牛去耕犁。他们不停地挥着手,朝我微笑。

  每当看着他们矮小的身躯,古铜色的皮肤,深深的皱纹,丝丝缕缕银白色的头发,我就特别感动,我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子,我却很少去看望他们,只有在过年的那几天。每每想到这,我就有想哭的冲动,我被他们所感动,被亲情所感动,我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”,你可听到远方的孙女深情的呼唤!在灯火阑珊之际,石阶的远方,有两位老人……

  初中生回忆作文 篇8

  暮光接近,天上落着小编,站在大门口,望着正对面天上慢慢冉冉升起的一缕炊烟,打动了我心里好长时间以前的记忆力。许多记忆力早就被封尘,可是我却从没遗忘烟筒上的那一缕炊烟,那炊烟中有妈妈的味儿。

  记忆里的老村子,不论是早晨,下午或是是傍晚时分,每家每户的烟筒空中都是会依次的漂起或白或青的炊烟,尤其是在哪春雨绵绵的日巷子里,炊烟如雾,万般无奈飘在房顶上边,天空中,那一片若隐若现景色把老村子描绘成了一幅素雅的水墨山水画,不知道沉醉了是多少邻里,迟迟不舍离开。

  以往的厨房灶台早已伴随着时期与高新科技的发展,转变成现如今的电磁灶、煤气灶。如今的村子难以再见到那如飘带般唯美曲线图的炊烟了。但是,每一次一到傍晚时分,我的眼光一直情不自禁去寻找那记忆里的在餐厅厨房勤快干活儿的妈妈。在那时候,妈妈不许我学习做饭,她一直一个人在厨房里累成狗。一到用餐时,她总你可以从厨房里“变”出很多爽口的美味。吃过饭,也一直可以把碗盘整理得井井有条,把餐厅厨房擦洗得干净整洁。那时候的我,很好奇妈妈的“魔术师”,每每她在魔术表演时,我便像一个用心的观众们在旁边收看,可是我妈妈仿佛害怕我“偷师她的技术性”,要我离“演出舞台”远一些。可是因为我会悄悄地址着火学着妈妈的模样,再现“魔术师”。

  一天,我提前准备学着妈妈的模样做我人生道路中的第一次泡饭。我开启煤气灶,烧上沸水。一会儿,锅中沸水“咕噜噜”往上气泡,我将白米饭沿锅壁放进,用筷子一圈一圈的拌和,随后放入我很喜欢的菜。一会儿,锅中的`蒸气又把盖子顶的“砰砰砰”响,开启盖子,蒸气热呼呼地往上跑,哎哟!做好了了。我急不可耐的盛了一碗,提前准备品味我的第一次著作。嗯,味儿或是非常好的,但是和妈妈做的仿佛相差甚远,沒有温暖幸福的滋味。现如今,因为我会做各种菜,却唯有喜爱在厨房灶台做菜,喜爱做菜时烟筒上的一缕炊烟,喜爱在记忆里寻找妈妈的影子。

  心里最深处的炊烟,也是母爱的延续……

  初中生回忆作文 篇9

  记忆里,我还在父亲的家乡温州市待过两年。

  仅仅,来说也挺怪异,我还在温州市忘不掉的,除开奶奶和那不计其数朵蒲公英以外,就再也不会其他了。

  那时奶奶一到中午就带我出去,去蒲公英的花海中畅快畅游。

  吃过午餐后,奶奶一直会连哄带推地将我拉出家门口:“乖孙儿,走!奶奶带你出去散散步咯!”最初,我是极为不愿意的,由于去蒲公英的`花海要走较长一段凸凹不平的小道,有很多硬刺一般向外打开的枝丫小葉,我害怕把长裙划伤了,想一想女生那讨人喜欢漂亮的蛋糕图案设计的裙子上发生了一道道刮痕,是多么的的不好看啊。

  因此,奶奶就身背我走。

  到蒲公英丛,我却开心了。光着脚丫子在蒲公英丛里疯跑,秀发也散掉了,泥水溅到衣摆上,因为我不在意了,一个劲儿地跑,有一些蒲公英上也沾有了泥水。

  等着我疯可以了,便一下子倒在蒲公英里,手和脚都开启,望着那一朵朵蒲公英,一根细细翠绿色茎,支撑点着一个小小乳白色绒球,我伸出手摸下那一个圆球,好软好软,比我的芭比娃娃的胖身体还软,我像一个刚刚出生的小宝宝,手和脚缩在蒲公英中,如同躺在奶奶的怀里里一样溫暖。

  “乖孙儿!起风了!起风了!”奶奶十分兴奋的响声把已经熟睡中的我喊醒了,我一骨碌站起来,睁大双眼瞧!一朵朵蒲公英迎风招展,我今天穿的是白色裙子,这并不恰好吗?因为我跳翩翩起舞来,像风一般转动,很多蒲公英都围住我飞,自由的飞翔了,我的秀发上也沾了几支蒲公英。奶奶高兴极了,皱褶不见了,脸部仅有了笑容,她召唤着:“乖孙儿,我的蒲公英公主!”

  每一次从蒲公英丛回家,或是奶奶背我,大家一直一副如愿以偿的模样。

  回到家,奶奶先帮我洗了脚,随后说明日还去,我可高兴了,紧抱奶奶,“啵”的一声亲上来,奶奶笑变成一朵小花。

  这几年我一样和奶奶去蒲公英丛里玩,但是奶奶年纪大了,她不能陪着我了,父母将我接回来长沙市了,我作梦也忘不掉和奶奶一起在蒲公英丛里的快乐。

  那一阵阵的那风蒲公英吹向了远处。

  初中生回忆作文 篇10

  笔在指尖上打转,另一只手托着下巴,我望了望外面如墨汁般的夜色,低头瞥了瞥桌上的那张纸,大脑一片空白。微叹了一口气,童年?这个词在我上中学后变得极其遥远。原本父母也不甚在意我的成绩,可上了中学以后,一切都变了。不佳的成绩让父母皱眉,因而,培训班和辅导书接踵而来。都说在题海中遨游是畅快的,可若是我不谙水性呢?只怕只能在其中窒息,直至死亡吧。

  一阵风吹过,使我原本有些混乱的大脑清醒了不少。同时云也随风慢悠悠地走了。月亮出来了,一片银光扑面而来,银纱轻绕上我的脸颊,整个世界迷蒙了,思绪也飞到了10年前的那个夜晚。

  那晚的月亮也圆的紧,又大又亮,月光如水般从天空洒下。我和十几位邻居的孩子在一块玩耍好不快乐。丢手绢开始了。大家唱起童谣,丢手绢的伙伴也开始在我们身后绕圈。手娟极小,我们确实无法分辨手绢是否还在他手里,所以我紧紧盯着他,当然,不能回头盯着。渐渐地,童谣到了尾声,他也已经绕着我们转了好几圈了。但他还是像原来一样不紧不慢地走着,我更加盯着他。却不知他找已将手绢丢到我身后了,只是他做得极为隐秘,只有我旁边的几人看到罢了。童谣结束,他望了我一眼,便撒开了脚丫跑了起来。我这才后知后觉的回头,果然有手绢。再追却已来不及。我一脸懊恼,而他得意万分,这鲜明的对比引得伙伴们哈哈大笑。一阵又一阵的'欢声笑语在如银似幻的夜空上响起。

  而后我们还玩了躲猫猫。末了,父母叫我们回家了,一位伙伴却找不找了。大伙急了,将这地方翻了个底朝天,终于在一小角落里找到了他。不知他是太过劳累还是怎地,他竟然睡着了。听着他轻微的鼾声,大伙笑了。他父亲走上前去,轻轻拍了一下他的脑袋,说:“这孩子,”转过身,一脸歉意,“麻烦大家了。”接着便背着伙伴走了......

  从回忆中回过神来,脑海中思绪万千,突然想起顾城的一句话:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。虽然在明亮的黑夜中,我没去寻找光明,但我找到了我那份已逝去的童年,美好单纯的童年回忆。

  初中生回忆作文 篇11

  记忆里,那座小屋,那个院子,那些欢声笑语,装满了我童年生活的无尽回忆。

  走进院子,右边是一棵大枣树。印象里,枣子红透的季节,我总会央求姥爷上屋顶打枣。姥爷手拿长竹竿,站在灰色的平屋顶上,身子略微前倾,“刷啦”一下,竹竿被有力地挥起,重重地打上枝叶,枣儿“噼噼啪啪”地跳了一地。我忙不迭地去捡,奈何手小,抓不了三两个就往下掉。于是塞了满兜满嘴,鼓鼓囊囊,姥爷被我那憨样儿逗得直笑。我想再次举起竹竿,再打落一地的枣儿,再次塞满衣兜,在老家的院落中听到姥爷慈祥爽朗的笑声,留住那段儿带有枣子清香的回忆。

  走过枣树,便是灶台了吧。往常那里总是生了满灶膛的火,灶膛里的火苗闪动间,炊烟便升到了院落的上空。老家的灶台搭在屋子外边,灶旁的箩筐里总是堆着些红薯和土豆。想吃它们可要费些时候,等灶膛的火将尽未尽,留下透着红光的柴禾灰时,用木棍在灶灰中掏个空,把个头均匀的红薯或土豆塞进灶灰中埋起来,剩下的.就是等待。烤过一个下午,最好是午睡之后,用木棍从灶膛里拨拉出已被烘熟的红薯,那种甜香直达鼻间。外皮有灰?没关系,那是红薯美味的副产品,吃起来也香香脆脆呢。要当心的是,烤熟的红薯一定要小口吃,它不仅是香,还很烫嘴呢!这时便是我最惬意的时光。我想再生出满灶膛的火,等余烬正好时,再往灶膛中塞入红薯,哪怕等一个下午也没事。待香气四溢时,再扒拉出红薯,品尝着香甜的红薯,留住那甜美的回忆。

  再往院子深处走,墙角下有一口井。井水清冽,于是回忆就增添了几分清澈和舒爽。井边还有一个大菜篮,我跟着姥姥挖了野菜后就常来井边打水淘洗。于是,回忆更多了些野菜的苦味与姥姥絮絮叨叨的细语。院墙的另一边种着几棵香椿,春天常刮杨树毛,椿树叶子上也总是白绒绒的一片。院子里还搭着葡萄种着杏,菜畦里还有茄子和黄瓜……这座院落留住了我过往生活的点滴片段,我的心中留住了这座院落的无尽回忆。

  何时还能再回到那个院子呢?

  可回忆已在我心中深深扎根,密密成长。

  初中生回忆作文 篇12

  那些美好的回忆,装点成我最美丽的年华。

  ——题记

  那年春天,各种花儿次第开放,柳树也慎重地开满了花。微风吹来,朵朵柳絮舞动腰肢,飘飘洒洒,纷纷扬扬,轻轻柔柔。它像白色的雪花,周围一片花红柳绿,它独保有自己的纯净和雅致。

  我们在“漫天飞雪”中,站在操场的跑道上,面对着面,双手合十,两眼微闭,无比虔诚地许下愿望,天真烂漫的我们将听来的故事信以为真。那时,我们兴致盎然,我们心花怒放。

  此刻,走进回忆,春暖花开。

  那年夏天,太阳像个大火球,肆意地向人们兜售它的热情。没有太阳的夜,也如同白昼般燥热,沉寂多年的蝉,放纵地拼命撕扯自己的喉咙,夜空中的繁星,被云层遮挡得严严实实。

  你在前面慢跑,我在后面散步。你一边跑一边回头,在人群中寻找着我,害怕我跟不上你的节奏。我失却了你的踪迹,像这天气一样烦闷起来。这时,有人从后面拍了一下我的肩膀,我回头,你笑笑看着我,一如缕缕清风。

  此刻,走进回忆,清风拂面。

  那年秋天,片片红叶仰慕风的自由,离开枝头的怀抱,一心追随风儿,在空中不停地旋转旋转。可红叶有情,秋风无意,它无奈地跌落,扑入尘土,大地用慈爱宽厚的手抚慰它受伤的心灵。

  看着厚厚的红叶,我伤感起来。捡起一枚,忧郁地说:“我们长大后还能在一起吗?”你接过红叶笑道:“傻丫头,无论以后你在哪里,我都会找到你的`,就让红叶作为信物吧。”红叶装点着秋天,装点着我们的承诺。

  此刻,走进回忆,红叶翩跹。

  那年冬天,大雪纷飞。第二天,白茫茫一片真干净,整个世界都银装素裹,莽莽苍苍。从走廊向校园看去,只有一抹绿色特立独行,那是一株寒梅,傲立雪中,彰显着不一样的个性。

  从小体寒的我在这个季节,更是手脚冰凉,即使穿得像一只熊猫,手还是冰冷。你一下课就捧着我的手,放在嘴边,一边吹气,一边给我搓手。忽然,一阵芳香袭来,原来,梅花绽开它的笑颜。

  此刻,走进回忆,寒梅飘香。

  无论四季如何翻转轮回,抬头是你,俯首是你。走进回忆,都是关于你,满满都是你给的美好。

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