【精选】初中感动作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中感动作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文 篇1
真正的感动在生活的角落里，在打开窗户的一刹那。
一个阳光明媚的早晨，老师正在给我们讲评考卷，大家都全神贯注地盯着自己的考卷，那时非常安静，连一跟针掉下来的声音都听得见。突然，从一扇没关合的窗户外，飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转，一会在那个同学的桌子上停留，好象故意挑逗我们，分散我们的注意力。你瞧！它正在这个同学面前做鬼脸呢！真是一只调皮的'小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去，起初，我以为只有我看到这只马蜂，没过一会，周围的同学也看到了它，它就像一位明星，吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂，左转右转。这只马蜂不但调皮，而且还很好学呢！它好奇地翻着我们的课本：一页、两页、三页……咦？这上面写着的是什么？看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣，准备回家时，只听见“砰”的一声，原来，是小马蜂撞到玻璃上了，它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方，“砰”，它又一次撞到了玻璃上，一位同学看见了，轻轻推开了窗户，小马蜂再次鼓起勇气，飞到了外面美丽的世界。
推窗户，多么小的举动啊，可这小小的举动，感动了我幼小的心灵！
初中感动作文 篇2
我的爸爸身材高大，浑身是劲，村里人都称他为热心人。他总是帮助他人，为别人着想，别人家一有困难时，他总是第一个到。
天有不测风云，一场重病把爸爸带进了医院。此后，爸爸一直卧床不起。
上周末，我回到家，急忙去探望爸爸。谁知，爸爸的病越来越严重了，我从书包里掏出上个星期得到的奖状给爸爸看，爸爸感到了欣慰，眼角流出了泪水。爸爸以前是那样的坚强，今天却流了眼泪。爸爸抱住了我，对我说：“孩子，爸爸对不起你，不能陪伴你长大了。”说完，爸爸转过了身，用被子遮住了脸，我深知爸爸哭了。我咬住了牙，忍住不哭，但怎又忍得住了？我决定去到外面安抚一下心情，到了外面，我回想到爸爸为我做的点点滴滴，我决定去向爸爸诉说我的`心声。
我安抚好自己的心情，回到了爸爸身边，对爸爸说：“爸爸，我相信您能战胜病魔的，您对我已经付出了太多了，您只要好好养病就行了，记得我上个星期回家时您看见了我，便露出了那洋溢的笑容。一些亲朋好友给您的一些营养品，您也舍不得吃。我回到家，您用苍白颤抖的手递给了我，说您自己已经吃过了。因刚回到家，确实有些馋，于是接过您的营养品，难道这不是您对我的爱吗？还记得有一次，我生病了，您听说了，于是您不顾一切，总是问我怎么样，还好吗？坚持得住吗？每天都充满了你对我浓浓的爱，那关心的问候。现在您生病了，要坚持，陪我们一起度过生活中的点点滴滴。”说完，我长叹了一口气，爸爸抱住我对我说：“好孩子，相信爸爸，我会陪伴你们度过困难的。”不一会儿，不知不觉中眼泪又偷偷地流了下来。父女俩抱在了一起哭了起来，在爸爸温暖的怀抱中不知不觉睡着了。朦胧中，我做了一个美梦：爸爸妈妈还有我一家三口在一个繁花似锦，生机勃勃的地方一起玩耍着，欢笑着，那欢笑声越来越远……
父爱如山，因为父爱，让我们在困难的道路上多了选择。那一次，我真感动，被爸爸的那种坚强，面对挫折勇敢向上的品质所感动，被爸爸那浓浓的爱所感动。
初中感动作文 篇3
在很久以前，有一只名叫泡泡的乌龟小勇士。他有一个亲如兄弟的朋友，就是鱼儿胖胖。
泡泡和胖胖每天都在沙滩一起玩耍。
有一天，正当泡泡和胖胖玩得在兴头的时候，从东方刮来了一股蓝风。泡泡看见了，就拉着胖胖回家。
胖胖的脾气真得改一改了，他倔强地停留在原地，对泡泡说：“什么蓝风啊！你别说了，你肯定是看花眼了。蓝色的，那是天空的颜色！”
泡泡听了，心想：是朋友就应该有福同享，有难同当嘛，我应该在这儿保护他，陪伴着他！
那股蓝色的风离他们越来越近。
眼看就要在他们身边掠过了，泡泡紧急地用手抱住胖胖，把自己的头缩进了龟壳内。
蓝风掠过，泡泡小心翼翼地伸出了脑袋，看见手上的胖胖晕倒了，不是被吓的，而是好像中了邪似的，被病魔纠缠着。
泡泡见状，十分着急。他带上干粮和水，告别了亲人，去各地找神医给胖胖治病。他们走过万水千山，寻找过上千个神医，经过七个春夏秋冬，都没有任何办法。在泡泡失望到极点时，他遇到了一个仙人。
仙人告诉泡泡：在南山上有一种草药，它能医好百病，但去南山得历尽千心万苦，去不去是自己的事。泡泡毫不犹豫地答应了。
泡泡上路了。他走是崎岖的山路。不一会儿，他看见了一只头是红色，足足是一个足球的分量；身子像一个大篮球的山蜘蛛。泡泡把自己的担心抛到九霄云外，走上前去与山蜘蛛问好。山蜘蛛似乎毫不领情，马上用坚硬的丝把泡泡捆在了树上。泡泡赶紧说：“对不起，山大王，我不是有意来打扰您休息的！”山蜘蛛听了，心里舒坦极了。泡泡接着说：“您能放了我还有我生病的同伴吗？山蜘蛛的性情可真善变呀，他严肃地说：“别想你叫我一声‘山大王’，我就可以放了你。我告诉你，吃你，我照吃不误！”泡泡听了，说起了他和胖胖遭遇蓝风的事，还说非常想帮帮朋友采到山药。山蜘蛛听了，感动地流下了眼泪，并放了他们，把他们背到了山脚下，对泡泡说：“这座山，山顶上有一只母老虎，她可凶了，如果你坚持要上南山，那请你多多保重。后会有期！”泡泡也向山蜘蛛说了声“再见”，就背着胖胖上了山。
刚走了一会儿，便迎面走来了一只硕大的母老虎。泡泡吓得打了一个寒噤。但泡泡脸上却是笑嘻嘻的。他走上前去伸出说向母老虎打招呼，母老虎向他笑了笑，把他和胖胖一同叼到了母老虎的窝里。泡泡连忙说：“您``````您放了我吧！您看我这位奄奄一息的朋友，他还等着吃南山上的草药。”母老虎觉得泡泡的话是一派胡言，，听了之后就火冒三丈。泡泡见状，就使出了老办法，讲起来他和胖胖遭遇蓝风急需采着南山上草药的事情。母老虎也被感动了，她他用手擦了擦眼角的.泪水，说：“好小伙子，你们的友情把我都感动了，你们可以去南山了。对了，南山脚下有一个老太婆，你必须问她问题，她答对了，你们才能上南山，只是这个老太婆只会回答‘笨蛋’这个词，你得用你的聪明才智来上南山！”泡泡心中已经有了对付老太婆的方法，他胸有成竹地走向南山。
泡泡飞快地走着。走了不久，远远地望见了一根长绳子似乎把南山包围着。泡泡走进一看，原来是母老虎说得那个老太婆呀！老太婆的手就是那根“长绳子”呀！这真是让泡泡哭笑不得。泡泡该办正事啦！他摸摸背上的胖胖，说：“胖胖，我们通过老太婆那儿就可以到山顶上采到草药了，你的病就会很快的好起来的！”说着，他走上前去向老太婆鞠躬，问：“老奶奶，您说，鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、笨蛋，什么蛋不能吃呢？”老太婆想都不想，说：“笨蛋！”泡泡高兴极了，他接着说：“恭喜你，老奶奶，你回答正确。这下，你可以让我们上南山了吧！”老太婆无可奈何地松开了双手，泡泡又蹦又跳地上了南山。
到了山顶才发现：山顶上只有树，一棵草都没有。泡泡不信，继续认真地找起来。
忽然，泡泡眼前一亮——
在泡泡的视线里，在山崖上，泡泡只是一只乌龟呀！又不是一只小鸟，哪能采到呀！这可让泡泡为难起来。
不一会儿小学生作文，眼前出现了一只老鹰，看这架势是要来吃他身后的鱼儿——胖胖的。泡泡害怕极了，又没有什么办法，只能紧紧抱住胖胖。泡泡想起自己前几次对付山蜘蛛、母老虎``````的方法。他决定采用老办法，说起了他和胖胖之间的“长篇大论”。老鹰流下了哗哗的泪水，说：“你有什么要求尽管说吧，我会尽自己的所有力量来帮助你们的！”泡泡说：“你真的愿意帮助我们吗？”泡泡激动极了，“你帮我们把山崖上的那棵草才下来吧。”老鹰点了点头，才回了那棵草。
泡泡马上给胖胖服下。奇迹出现了，胖胖醒了，就像睡了一觉似的，什么事都没有。
泡泡和胖胖回到了家。
这些动物竟然都被泡泡和胖胖的故事所感动！
真情，可以感动一切！
初中感动作文 篇4
雨淅淅沥沥的下着，一辆摩托车在雨中穿梭。我躲在父亲的身后，避开那迎面的冰凉。起风了，已经潮湿的衣服愈加令人寒骨，我瑟瑟发抖。“把头趴在我背上会暖和些。”父亲缓缓的说道。我能听见父亲的心跳声，那要亲切与舒服。温热手心传来，在寒冷中为我撑起一片晴空。
雨越下越大，偶然间看见反光镜中那张熟悉而又的脸。苍白的脸已不见往日的朝气，凹陷的双眼在雨水的冲刷下已眯成一条缝，岁月也在他黑发上留下了痕迹。“还冷吗？”父亲再次担心的问道，眼睛无意中瞅见那破烂手套下的一片通红，我双眼模糊“不，不冷了！”到站了，父亲默默的离开，看见他佝偻背影渐渐消失，一种异样的滋味涌上心头。
感动在雨中，在亲情之中。
双耳听不见老师在说什么，只见她的嘴一张一合的动着，视线越来越模糊，我支撑不住，趴在桌上。在同桌的搀扶下，我们去办公室。雪纷纷扬扬地飘着。胃中的疼痛更加剧烈，短短的几步是那样漫长。老师看到我，立马来扶我“怎么？”她焦急的说，“胃疼。”说完就躺在椅子上。“把这个戴上会舒服些。”模糊中看到老师把她身上的热水袋为我绑上。“你在这躺着，我去给你买药。”老师温柔地说，目光中流露着一丝担忧，这目光是母亲才有的啊！
片刻，老师已出了门，望着那在雪中步履蹒跚的背影，眼眶中充溢热的是泪水，老师身体本就不好，患有风湿，还在雪中为我奔波。
感动在雪中，在师生之中。
一年夏天，正值大水，想乘船回家，船却无法靠岸，渡船的人必须淌过去，再上船，看见半米深的水，我举足无措。旁边的`小女孩已被她爸爸背过去，只剩我的一个“快走”开船的人大喊，我更如热锅上的蚂蚁。“我来背你吧”小女孩的爸爸说，到了船上，我感激的说“谢谢”，他面带微笑，转身走了。
开船了，风怒吼着，我身体不由颤抖起来，突然一件还带着体温的衣服披在身上，是他，“别冻感冒了”我对她一笑，那位女孩却还在风中发抖，我眼泪顺流而是上，一时语塞，不知说些什么。
感动在水中，在陌生人之中。
汶川地震中那一个个伟大的身躯，让我感动。洪水中那一个个勇往直前的背景上我感动……
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为经它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱。只要我们善于发现爱、感受爱，你们心灵就会受到震撼，就会发现无上不在。也会觉得生命如此多彩。
评语：生活之中处处有感动，你用一双善于发现的眼睛感受生活，感受爱。
初中感动作文 篇5
这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。
暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体……
眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿--忧郁的--微笑着……
双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的.爱……
女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
我深吸了一口气，将快要涌出的眼泪收藏起来，骑着脚踏车掠过身边的感动，用最虔诚干净的心境做着祷告：祝你们幸福--感动的化身……
此刻，在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。。。天与地的拉近，云与风的亲吻，还有天使与海豚的恋情……
我们感动，我们的感动是灵动的右手;我们学会感动，我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇，合适地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，总会感动他人或是感动他人。
想起了罗曼罗兰，想起了那句话---世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变的伟大!
感动自己，感动别人，这个世界便会多了爱而少了恨……
初中感动作文 篇6
转弯角的凝望，心灵的感动！——题记
也许，令人感动的原因有很多。或许是巧遇街头头陌生人的帮助;或许是与众为你撑起一把伞的温馨；或许是车子没气是朋友在你回家的欣慰。有千万种可能，而我却只珍藏了一件。来到中学一两年之久，不曾有什么事情了令我感动，大多都是一些令我非常开心，但不至于令我喜极泪下的，或许，只有委屈才令我落泪吧。
从七年级开始，每逢秋冬，天变黑的特别早，以至于我都不敢独自出门去。尤其是恶劣的天气。
去年冬天，窗内的我正在集心苦读，偶然抬头，窗外便是片片雪花随风舞，落地化冰不自寒。我立即回过头来专心上课，课后，窗边已人才满满，守着这片瑞雪。同时又暗伤归途之路何处寻?
意想不到的事情发生了，在距放学还有40分钟左右，雪停！我们又可以不用冒雪回家了!
我们同伴几个一起在回家的路上，小心翼翼的平移着，不是还有几个“四脚朝天”“人仰马翻”的倒霉人。
夜幕也已渐渐落下，我们的速度还是如此之慢。不久，同伴们已似归巢的鸟儿高高兴兴把家还，但我仍还要复行六七分钟。
走到家附近不远的一个转角，突然射出一道手电光，我有些惶恐，慢慢走过去......
啊！原来是爸爸，我问爸爸在这里做什么呢？他说：“我在这里接你呢，前面又长又没有路灯，万一摔倒怎么办？”我连声应着，心里高兴极了，爸爸还没忘我这个女儿嘛！
我刚要与爸爸逗笑，猛然间，我看到爸爸头上已细雨蒙蒙，白花花一片了，外套上积了一层厚厚的雪了，那两条腿也已冻得僵直了！我不禁泪流而下，一下子失语了，不知怎么好。心头一阵酸楚，泪水又如断链的珍珠项链，一泻而下，不仅融化了手上的冰雪......
风仍旧吹着，雪依旧下着，爸爸的爱仍旧继续弥漫在这冰冷的寒冬中，为我，为我的心，披上了一件用父爱组成的棉衣，知道现在。
转眼间，转角处的手电光已亮了两年了，我已长大了两岁；父亲也已老了两岁。但它依然一如既往的守着，守着他的.女儿。
转角处的风雪吹了两年，父亲的肩头的雪积了两年，幸福的我感动了两年。
转角处的手电，父亲的守候，中将化作我感动的瞬间！
雪，白了一切，也白了父亲的发丝......
初中感动作文 篇7
被自己感动，是美丽的起点，精神的升华。——题记
生活中有着太多让我们感动的瞬间——忧伤时一句鼓励的话语，困难时一些无私的帮助，绝望时一个坚强的信念……我们会在不经意间因一个动作，一句话语而感动，甚至有时被自己感动……比兴开头，引出被自己感动的话题。
或许，我太倔强了，个子矮小的我竟喜欢上了长跑。因而同学们嘲笑我，朋友们挖苦我，就连平时最理解我的父母也摇摇头不支持我。我沮丧着，巴巴的看见他人健步如飞的身影。但深埋在心里的欲望终究战胜了理智。我缓缓地跑着，对着自己不住的说：“你能行，你可以的。”就这样，我重复着，一口气跑完了四圈。终于停下了脚步，我大口大口地喘着粗气，双腿早已发软，喉咙也干得似火烧，但是我绝不会放弃！描写众人的态度，反衬出“我”执着的信念。一天又一天，我顶着同学和朋友们的讽刺和异样的目光，独自一人一圈又一圈地挥洒着孤独的汗水。我一直都坚信，只要不懈地坚持下去，我就会离我的梦更近一步。道理深刻。
终于，运动会不期而至了。我很想去报名，但，我犹豫着——梦做到这里就可以了，它终究只是一个梦而已。可是，我没有料想到，班上竟有一个报名名额无人问津。于是我鼓着勇气报了名，咬着牙对自己说，我一定要实现我的梦，就算仅仅依靠我一个人。结果很快出来了，我做到了。当我轻松的跑完全程，同学们以惊异和赞许的.目光注视着我时，我的泪水一涌而至……我成功了，我终于得到了所有人的肯定。那一年，我的跑步成绩在全年级排名第六。成功的硕果。至今，我还有些许不相信，但我却为自己的执著而感动，为自己的坚强而感动，为自己的努力而感动。有时候，我们会被自己感动，也许是因为自身的独立，学习的进步，奋力的拼搏。
但值得肯定的是，它是一个美丽的起点，为未来引航；它是一次勇敢的超越，为自己喝彩。点题，点明中心。
生命，需要被自己感动……省略号引人深思
初中感动作文 篇8
在这个世界上，有许许多多令人感动的事，而这些感动之事，实际上并不遥远，其实就在我们身边，并且，就算是素不相识的人，也能为我们带来感动，带来能够温暖我们心灵的光明。
那天下午，我英语单元测试的成绩有些不理想，正在走向车站的路上，心情比较郁闷。走着走着，忽然听到有人在我背后叫道：“小哥！”而且还带着口音，我以为不是叫我，停了停，又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起：“小哥！”我皱了皱眉头，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推着一辆番薯车，朝我招了招手，说道：“小哥，过来一下！”我快步跑了过去，到了那个中年男人面前，问道：“大伯，有什么事？”只见那位大伯满额的皱纹，像干草一样乱蓬蓬的头发中，也立起几根银发。大伯用他那苍老的.手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯，一手拿了一个，他转过身来，垫了垫手上的番薯，对我说：“小哥，你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘，另外一个就给你了。”说罢，把番薯给了我，并指了指远处，我双手接过番薯，并顺着他手指的地方望了望，那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。 我连忙走了过去，把手中的两个番薯都递给了那个大娘，大娘满脸憔悴地望了望我，眼光中带着感激，接过番薯后，不停地点着头，说道：“谢谢，谢谢啊，小伙子！”我扶着大娘，往前指了指，说：“你不该谢我啊，大娘，你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望，此时，那位大伯已经推着番薯车渐渐远去，本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住，两排晶莹的泪珠，一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过，大娘对着远去的大伯，把头磕了下来，久久没有抬起来。
看到这样的场景，一阵暖流从我心中流过，先前因测试没考好的郁闷，早已飘散了。 是啊，人间自有真情在，这世上人与人之间美丽的情感，永远不会消逝。
初中感动作文 篇9
在我们的生活中处处充满着令人感动的事。朋友们的关心，让我们感动；老师们的关照，让我们感动；甚至对于我们不认识的人，他们给予我们的帮助，也让我们感动。可是，我想说的是父母对我们的关心、爱护和呵护。
“可怜天下父母心”，我觉得这句话说得很对，往往父母对我们的关心让我们很不理解，甚至误解他们；可是但我们尝试去理解父母的时候，我们又觉得父母太罗嗦了。这应该是任何父母所不能接受的吧！其实，我们从心底里是爱父母的，只是不愿承认罢了。父母每天的“啰嗦”，在我们眼中是司空见惯的，根本不会珍惜。假如有一天你不再听到父母对你的“唠叨”，你肯定会不习惯的。我觉得父母对子女的“唠叨”是一种关心、一种幸福，使我感动！世上再也没有人会像他们一样对我无私奉献、处处包容。我一定要“保卫”、“守护”他们对我的关心、爱护和呵护，当然，我也不会忘记这份使我感动的情感，我会尽全力来报答他们对我的'恩惠！
令人感动的事，不一定是惊天动地的大事，也可以是生活中平凡的小事。在两周以前，由于我的疏忽，忘记把学校作息时间改变的事告诉父母。当父母在家焦急的等待着我归来时，我和朋友去街上买作业本了，我们买完东西后立即赶回家。可就在这时，我听到有人叫我，回头一看，原来是爸妈出来找我了。估计他们在家看我很久没回，怕我出事，就出来找我了。看到他们的身影时，我眼里透出来的是一种喜悦。而他们见到我后就一个劲的责怪我，但是我听着他们责备的话语并没有生气，反而很高兴。因为从他们的语气和眼神中，我能感觉到他们对我的关心和爱护。我被彻底的感动了，我感觉自己被满满的幸福所包围……
知道吗？我的父母就是这样的，在不经意的时候让我感动，这让我想起一首儿歌：世上只有妈妈好，不，其实爸爸也很好！
初中感动作文 篇10
夏天的清晨，站在阳台上，听鸟儿的鸣啼，忽然有一种感动涌上心头。感动什么呢？感动于青春，感动于生命本身。
我们常常忽略了身边最美丽的风景―青春和生命。我们的生命不断地绽放着新的花朵，这不是最值得感动的吗？
鸟儿叫着，在树冠飞来飞去，我感到了这鸣叫的动听，这飞动的美丽；我被美丽感动着，又从这感动本身发生了美丽。那一刻，我想，生活中美丽的东西真是太多了，生活就是由无数令我们感动的`是构成的。我们的一切，包括我们的生命，原本都是不存在的，都是偶然的产物，原本也会偶然间失去，而如今我们仍拥有着，我们还有什么理由不为之感动？
以一种感动的态度对待生活吧，感动它的无偿赐予，我们就不会有烦恼。学会感动于一切：快乐，忧伤，成功，失败……快乐与成功容易让我们感谢生活，其实忧愁于失败同样实生活对我们的一种赐予，经历的过程中有一种痛苦的美丽，经历之后的回味中更有一种成熟的美丽。
在那个夏天的清晨，我站在阳台上感动于人生本身。那以后每天醒来我都习惯地站到阳台上，看着太阳在远处升起，我知道我还活着，拥有新的一天，即使这一天会有些风雨，我仍在心底真诚地感动这一天的到来。
面对朝阳，让我们在心中顶礼膜拜，让一种感动的心情弥散于我们的身心，我们会生活得更真实也更投入。学会感动，才能学会生活。我们常常忽略了身边最美丽的风景―青春和生命。我们的生命不断地绽放着新的花朵，这不是最值的感动的吗？
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