初中的我作文

时间:2022-12-02 00:08:16 初中作文 我要投稿

精选初中的我作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中的我作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选初中的我作文锦集六篇

初中的我作文 篇1

  风景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是长河落日,大漠孤烟的凄美幽寂?抑或是大千世界,茫茫人海的瞬间博爱?——题记

  街头转角,谁在等待

  对于父母的赞颂,在中华民族上下五千年的传承中从未中断过,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母的爱便将我们紧紧包围,我们歌颂父母,但事实上我们究竟回报父母以什么?走出学校,是谁将我们肩上的书包拿去?在下雨的时候总能在学校路边的转角,看到父母在含笑等待着孩子。

  青春稍纵,流年即逝

  我的迷茫,我的心慌,我的心寒,我的孤单,好友一句贴心话,翻不过的心墙,至少被开了几扇窗,在青春年华里,朋友的梨涡浅笑似的把我邀,但是人有别欢离合,月有阴睛圆缺友谊此事从古至今难全,我们的童话游戏,我们的喧闹不合一点点的浓缩、催出精华、填在心房,我但愿人长久,只为与朋友千里共婵娟,我们不知天上宫阙,今夕是何年是不是就要到分别挥手的那一刻了?所以在街上看到的三个同学在并肩走时,告诫自己要抓住那转瞬即逝的岁月,牢记不断长大后的友谊。

  擦肩而过,回瞬一笑

  陌生人是一个怎样的名词?在路上与他人擦肩而过,是不是先会警觉地擦看自己有没有遭窃?曾几何时,我们的防备心与日俱增?曾几何时起,我们眼中不信任的光芒永远存在?那我们又如何解释那一场骇人灾难中的众志成城?那一刻,我们撒去防备,那一刻,我们挺上信赖,那一刻,我们构出美好境界,陌生的脸孔,不陌生的心,生疏的语气,不生疏的'关心,在那一瞬,人性的光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回忆,那不熟悉的脸庞,熟悉的微笑。

  依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于长河落日大漠孤烟的凄美幽寂,重新开始感动于大千世界茫茫人海的瞬间博爱。——后记

初中的我作文 篇2

  我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每一天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的完美结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的.精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我明白了人生的价值和生命的好处,我在书的伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

初中的我作文 篇3

  “叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看,原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿,好久没有掏鸟窝了,不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊,这鸟也太聪明了,那地方一般人可都爬不上去。

  虽然如此,但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会,我就爬到了鸟窝旁边,往里一看,鸟窝里有三个鸟宝宝,身上穿着一件灰色的羽绒服,特别的顺滑,就像妈妈刚洗过的头发,但妈妈的头上却有几丝白头发。

  “叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了,她在我的头上一直加个不停,好像是在警告我不要动她的孩子,我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花,鸟妈妈真细心啊!为了让小鸟舒适一些,竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些,我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。

  我掏下鸟窝后把它放在纸箱里,拍了照片发了QQ动态,好友都为我点赞,而爸爸却说,“你赶快放回去吧,不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然,以后的每天,鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳,我的好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩到晚,妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。

  更神奇的.是,在掏了鸟窝之后的几天了里,鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子,放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活,定期给我生活费,原来世界上的母亲都是一样的,不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的,每个人都会受到母爱的庇护。以前,我总觉得母亲是应该的,但我错了。母亲头上的白发,脸上的皱纹瞬间变成一把小刀,在我的心里深深地刻进去。

  我将鸟窝送了回去,鸟妈妈也回来了,看着他们,我又想起了妈妈。妈妈回来了,我大步走了过去……

初中的我作文 篇4

  春

  春天,一个绿色的季节。

  四季之首,春。春风轻拂,唤醒了冬眠的动物,染绿了江堤、山恋、草原。一切的一切在春天开始重生、繁衍。

  春天是个多雨的季节,不时地下雨,使空气清新。几场春雨下过,绿树长出新叶,小草也泛起一片新绿。树叶上还滚动着晶莹的雨珠。

  听!“咚,咚”,是小水洼的声音,这不也构成了一曲春天的赞歌吗?

  夏

  夏天,一个红色的季节。

  夏天的郑州尤其炎热。基本上每天都要开空调,有的还外出消夏、旅游。其实夏天也有它的好,比如说:夏天着衣少,多潇洒;可游泳,多美妙;有假期,可修身养性。

  但总的来说,我还是挺不适应它的。它太热了,阳光太刺眼了。晚上睡觉的时候,我什么被子也不盖,还很热。而且,还有一些小蚊子在我耳边飞来飞去,吸我的血,真是太可怕了!

  秋

  秋天,是一个金黄色的季节。

  天高气爽,秋。农民伯伯的劳动成果,丰收了。

  一夜之间什么都变了。昨天才是绿叶,如今被秋风一刮变成了黄叶。昨天那树上还有喜鹊,天上还有大雁,如今却没个影呢?昨天街上还有乘凉的人,如今街上还没几个人影呢?

  田野里,昨天还是人烟稀少,如今一个个庄嫁人在井井有条地安排了丰收。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”说的还真不错。

  冬

  冬天,是一个白色的`季节。

  整个城市,都成了白色。雪花纷纷飘落在屋檐上、树上、地上、像给大地披上了银装。

  我们上学的时候,戴上手套玩打雪仗,有好几次都迟到了。老师问我们为什么?我们总是说睡觉睡晚了。

  在学校,也会玩,打雪仗、堆雪人,站在旁边的人,有时也会打到!

  冬天的景色太美了,我多么希望冬天能快点到来!

初中的我作文 篇5

  当雪消融的时候,也就意味着又一个春天来到了,曾近雪白的一切也将被丝丝绿意所取代。

  不知是何时,是那般期盼着春天的到来,期盼着盎然的生机映入眼帘,似杜甫那般决眦,贪婪地将这美好的事物仔仔细细地纳入心扉,但此刻,却是没有那种感觉了,即使是面对满园春色。

  新抽出的嫩芽,总是让我想起在上一个秋天孕育它们的枝在寒风中战栗的样子,那般瑟缩、无助,就同一个老人蜷在那里,不言不语;这种反差让我总是无法将它们联系起来,形同陌路的景象却是将二者紧密地联系,这不禁令我思考,生命到底是仁慈还是残酷?为什么只有以死亡为代价才可以维护生态平衡?为何只有这样做才可以获得新生?

  在这个季节向外瞥去,有时会看到飞驰而去的灵车,想必还在喘气的人会悲痛万分,也许是因为那个睡着的人昨日还在与他谈笑风生,而此刻便已是永远的离去了,天人永隔。不是说春是生机盎然的.世界吗?这种被灌入哀的日子,又会有几日是晴天呢?

  燕子飞了,今年春天又回来了,在檐下叽叽喳喳吵个不停,谁知道还是不是去年的那几只?花儿谢了,今年春天又长出来了,含苞待放的样子鲜嫩欲滴,可当它花开时,也不会与去年的那支相同了。

  满眼的绿意,看起来是那般的美好,可是他们的一切,都是因为上一代的离去才有的;此刻,不仅人不相似了,连花也不同了。

  春雨一场接一场的下着,穿透了沙土与石块的隔阂,滋润了深埋地下的种子,这种润物细无声的景象,不知可不可以滋润心灵?可不可以濯去那份污秽,留下一片净土,留下一丝清明,洗去心头那股莫名的惆怅?

  雪已经消融了,被土地当做养料吸收了;眼中的绿意也是更加盎然了,是那样地充满活力,吸收阳光的力量。

  那股源于春的旋律,在心间有力的跳动着,细细诉说着生命的坚强脆弱,抑或眼看是那般不合情理,但必须接受,因为——生命是这样的,春也是这样的!

初中的我作文 篇6

  朋友眼中的我,让我看清了自己,让我看到了和自己一样的一面镜子无时无刻的在照着自己的形象。

  我是一个很老实的孩子,对学习还算有兴趣,一个很随和的孩子,一个与朋友们能融入进一个集团的人,但没有想到的是朋友眼中的我居然还有另外的一面。

  每个人评估人的标准都是不一样的,每个人有每个人的标准。在生活中是一个形象,在学习中就有可能会是另外一个形象啦。就是这样每个人在生活中扮演着不同的角色,演绎的也是不同的人生。变化的是一个人的不同的模样。在学习中我可能是个不是很突出的一个人,但是我在体育方面有特长,能够打篮球打的很好,是个给朋友们留下一种深刻的印象,打的不错,打的有样的那种。这就是优点,这就是人的不同演绎的角色,演绎出的人生也是不进相同的。

  我的篮球打的好,我的喜欢篮球,从内心里喜欢这样的运动。所以就使得我在这方面用的时间比较多。这就塑造出了一个篮球的运动员的好的`形象。这是所以人不知道的,通过一次篮球比赛,由于队员的紧缺,老师想到了我,结果就让我出现在了这个运动场上,惊人的一幕让朋友们大开眼界,让更多的人感受到了这样的一个新的形象在我的眼中呈现了出来,看到了我的另外的一面,也是隐藏的很深的一面。

  朋友眼中的我,从一个学习不是怎么突出的我,转换了形象,看到了一个篮球打的很好的篮球小子的形象。

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