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窗外作文初中作文2篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的窗外作文初中作文,欢迎阅读与收藏。
窗外作文初中作文1
一座大山,矗立在我家旁边。
我每每写完作业后,总爱站在卧室的窗边,拉开窗帘,将目光投向那座山。
天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀丽,犹如一幅秀美绝伦的风景画。明媚的阳光透过薄薄的雾气,给山披上一件明媚的外衣,树木小草欣欣然舒展着枝叶。夕阳西下,山上的青石笑红了脸,余晖抚摸着山上一草一木,给它们抹上一层暖色。楼下的小孩嬉闹着,欢叫着。想起我的快乐童年,窗内的我,染了一脸红晕。
天阴,山也阴。成片的乌云在山头徘徊,久久不散。此时没了蝉鸣,断了鸟啼。山石铁青着脸。太阳似乎察觉到了山的怒气,躲在乌云背后不敢露面。一山的.草木,此刻似乎蒙上了一层铁灰。俄而,狂风吹得大树发出低低的吼声,枝叶纷纷左摇右摆,狂躁起来。楼下院子里的小孩儿跑得没了踪影。想起我今天因作业没完成,失去了看电影的机会,窗内的我,神色黯然。
天雨,山却乐了。豆大的雨点敲击着我的窗。大山在雨雾中模糊着,朦胧着。我摇摇头,回到桌前坐下看书。不知什么时候,雨停,雾散。我望窗外的山石,突然间变得那么干净、清爽,草木也喝足了甘霖,绿得那么鲜嫩、闪亮。露珠在枝头调皮地眨眼,山在乐呵呵地笑。一阵风吹来,空气像滤过似的,清新无比。我深吸一口这空气,望向院子,有小孩踩着水洼嘻闹着,知了又放开了嗓门儿歌唱,婉转嘹亮。窗内的我,读到一篇好文,心儿欢畅。
窗外,风景在变,看风景的人心情也在变。这让我想到范仲淹的《岳阳楼记》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。体现出古时品德高尚之人的豁达胸襟。如果我们无论何时都能保持这种豁达、淡然的心态,就能如苏轼那般“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。生活自然会增添许多清欢与乐趣。
窗外,山静静地立着,我心明媚着。如此,甚好!
窗外作文初中作文2
我打开窗,拥抱了一场花开,芳香四溢,盛况空前。
怎么会有花呢?这可是老城的荒地,阳光被结结实实地遮住了,正如苦涩的日子压得我喘不过气来。突然被这场花开晃了眼,捕捉到了片刻愉悦。
荒地上的花,簇拥艳烧到天动,是胶漆似的酱红色。灰淹着一点红,又掺点半黄梅子色。一株老树,倚着土墙,执拗地伫立于此,缀了星星点点的花,开得随意又随性,像是一树烟火,又像是一树风情,缱绻着深浅不一的颜色。
烂漫枝头,翩跹着氤氲似水花香的'沐沐春风。这海棠倒像是流转万般美好的精致品,承载着太多的柔情与娇气。
几朵轻云氤氲,余晖的光斑在地上砸碎,散成金屑,放慢了老城的节奏,揭开了六月的深情。四下无人,我扶窗观望,不敢大声惊叹,又放缓了呼吸,生怕惊了这一树的美好。海棠花解语,我在树前解花语。
开在荒地,孤芳自赏。这场花开孤寂又灿烂,像暗夜里的灯笼,点亮了我的双眸。又像是捻两缕微风,将夏天晾晒在枝头。青绿的汁液浓浓郁郁,能滴出水来,氤氲出雨后之感,别有一番淡雅韵味。
我为这场花开而感动,为这平淡却又炽热的愉悦而沉醉。
我试图追赶着寡淡的清晨,想要为浓墨重彩的黄昏添染一份干净和温存。生命的旅程像一场花开,一路上跌跌撞撞,风雨载途,孤独前行,知己寥寥,对于生活不知所措。但我们是少年,当应是无所畏惧,无往不胜的模样,我们在迷茫中摸索着前行,以我手写我心,将一腔热爱化作笔下带有温度的文字,行走于幸福的江野。
“羡子少年正得路,有如扶桑初日升。”我们眼底的纯粹,随时间吻雪焯水,愈淬愈坚。不困于心,不乱于情,不畏将来,不念过往,一路坚定书写人生答卷,突破冗杂压力的桎梏,在生活的强风中坚守本心。
没来由的鼻子一酸,我从这一树子花开窥见了老城的淳朴,窥见了岁月的灿烂,窥见了生命的炽热与幸福。
努力为生命开一次花,当我走过这段崎岖不平,便地平川山野,只一瞬间,萍花绿草芬芳馥郁。
六月,这平凡却又丰盈的幸福,是初见的美好,心之所向,令我怦然。
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