初中感动作文

时间:2022-11-30 13:09:49 初中作文 我要投稿

【精华】初中感动作文锦集6篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中感动作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初中感动作文锦集6篇

初中感动作文 篇1

  春节到了,父亲说他要走亲,要我同去。

  他干咳着弯下腰,从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果,手一抖,一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下,不住地搓着手,轻轻叹息:“老了,老了,不中用了。”叹着气,僵硬地弯下腰,一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。

  我看得有点不耐烦了,也蹲下身,帮他拾捡,无意中碰触到他的手指,粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。

  走出家门,屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气,这么冷的天串什么门啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的,让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地,直往人衣领里钻,好冷!我不禁又打了个寒战。

  我和父亲一前一后,沉没地走在寂静的街道上,不知从何时起,我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的.手中提着一箱牛奶,在寒冷这个魔法师的魔法下,平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球,直带着我的胳膊往下坠。

  我的手冻得通红,甚至有些麻木,我只好叫停父亲,待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈,没一会儿,另一只手也冻

  僵了,没办法,我只好走一会儿换下手,就这样,两个人的队伍总是一会儿一停,像极了一处滑稽剧。

  终于,在又一次的停顿后,父亲转过身来,默默走到我的跟前,向正在搓手哈气的我平静的说:“孩子,带上我的手套吧,这样你会好受些,在过一会就到了。”说着,他摘下了捂热的皮手套。

  我知道,父亲比我更需要这双手套,我可以一手缩到袖里,一手放在兜里,而他扛着一整袋苹果,双手完全暴露在寒风中,没有一丝遮掩。我凝视着父亲,瘦,头发有点花白,腰也弯了,整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗?父亲为了我操劳辛苦,就是为了能让我有更安适的条件,我还总是对他不耐烦,我惭愧,父亲将自己更需要的手套给了我,就是为了能让我更舒服,而他呢?我感动。

  我用力把手套塞会他手里,把自己的绒帽摘下,戴在他的头上。他愣了,随即他笑了:“好哇,好哇,儿子长大了,会体谅大人了!”

  依旧是默默无言,依旧是寒风刺骨,可我心里却温暖无比,有爱的温暖,有感动的陪伴,即使是愁云满天、百丈坚冰,也能成为艳阳高照,春暖花开。

初中感动作文 篇2

  曾经看过这样一则新闻,讲的是一个惯盗总是拿着一束玫瑰花,敲别人家的门,若有人开门,则问:这是你叫送的鲜花吗?若是无人开门,便乘机行窃。

  有一天,他敲动了一个病危的女钢琴家的门,迎之而来的是一双美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女钢琴家轻轻地从小偷手里捧过鲜花,一边忘情地嗅着,一边说:“多美的花儿,但愿你比我的生命开放的更长久。”随之,捧着花关上了门。小偷又呆住了,经过一番思想斗争,他终于弃恶从善,用自己攒的'第一笔钱买了一束花,给那位钢琴家送去,可是他晚了。

  后来,那位小偷在接受采访时,只说了一句:“她感动了我。”紧接着,又一位评论家发表了议论:“那位钢琴家在感动自己,同时,也感动别人。”

  这是一种多么高尚的精神境界呀!在感动自己时,也辉映了一个惯盗的灵魂,使他弃恶从善。看完这个故事后,我也感动了,也流下过感动的泪。可讲给朋友们听时,他们脸上没有一丝起色,甚至笑我太幼稚。难道感动只是儿童的专利吗?

  是的,也许我们这个世界已经不再年轻,已经十分苍老了,不再需要一些被世人认为“无谓”的感动了。

  正备战高考的孩子,会为母亲在半夜端来的一杯牛奶感动么?专横独断的上司会为属下的一个卑微却有益的建议感动么?游人会为一个伤痕累累但依仍屹立着的路牌感动么?如果你还能感动,那就证明着你的血管不曾硬化,思维不曾迟钝,神经不曾衰老,证明你还很健全。

  假如狂躁中的泰森咬下对手的一只耳朵后,痛心疾首的谢罪,不能打动体育界,那么拳坛就不再精彩;假如三毛精心设计的荷西童话,一定要被打破,那么爱情就不再完美;假如安徒生精心编造的童话不能打动世人,那么童话不再纯真;假如……

  学会感动吧!那些微妙的感动有如常春藤,向着太阳,伸着小手般的藤蔓。如果人人都学会感动,那么世界将在感动中年轻起来,充满生机与活力。

初中感动作文 篇3

  生活中处处有感动,生活中处处都存在着感动。有时,感动就像一朵花,在你心中悄悄绽放;有时,感动就像一棵草,在你心中默默生长;而有时,感动就像一轮红日,温暖你的心灵。让你感受到,原来世界竟是如此灿烂,如此美好

  爷爷可以说是我至亲至爱的人。从小到大,爷爷都无微不至的关怀着我,关心着我照顾着我,对于我的要求,他也是尽量满足。长大了,爷爷更关心我了,经常买好东西给我吃,让我补身体,更快的长大。可以说:我的健康离不开爷爷的.关心与照顾。

  又是一个炎炎夏日,妈妈很忙,于是爷爷便在暑假里留下来照顾我,外面温度很高,家中温度虽说稍低一些,但也热得让人大汗淋漓。我家中的电风扇是二十四小时转个不停,累得直冒烟,我们也没有感觉到有多少的凉快。到了晚上,天气却依旧是那么的热。于是电风扇成了我家的救命稻草,但家中可移动式电风扇却只有一台,我和爷爷是分床而睡。我晚上睡觉前,经常会问爷爷需不需要电风扇。爷爷却总是说:“不要,我不怕热,便把电风扇拿到屋中扇。就这样过去了一个月。

  有一天,爷爷正在洗澡,我闲着没事,便帮助爷爷整理他的床铺。忽然,我发现爷爷的窗扇有一把小扇子。我心中蓦然升起一种感动,酸酸的,咸咸的。我想:“爷爷为了让我们凉块,舍弃了自己凉快的机会,却把电风扇让给了我,自己只以一把小扇解热。长辈对于晚辈的爱总是这样:无私,无谓,默默奉献。

  想到这里,我便拉起妈妈的手说:“走,买电风扇去。”

初中感动作文 篇4

  开始的开始,生活与我们平起平坐。

  它赐予你春暖花开的温柔,也毫不收敛流金铄石的火爆;它张扬出万物凋零的冷寂,却悄悄还你一片晶莹剔透的天地。我们在这种分明的季节更替中看着时光一节一节地前行,自然而然地反省着自己在失去的生命里留下了多少凸现价值的印记,继而规划着下一段行程又当如何经营。过程,有条不紊。

  它常常在你被温暖簇拥时突然翻脸,它知道有时候你需要一些细小敏锐的寒冷来抵抗呼啸而来的麻木。

  它偶尔借着文字向你描述那些天南海北的山水风物,传达渊博深邃的人生真谛……然后留下足够广阔的`空间让人延伸现象、纵横思考、细心揣摩、编织梦想,所有这一切,正是因为很难有所谓终点,才足以让人在过程中感受到无限美好。

  这样个性十足的它,让我们的内心不知不觉变得细腻、丰盛、敏锐、聪灵。

  如果他一直都是这样,可是——

  后来的后来,生活被我们豢养。

  它开始理所当然的驯顺起来,臣服于人来至高的创造力和影响力,自身的性情逐渐隐匿无踪。

  一年四季它呈递出来的是如出一辙的温和气息,任我们被时间的洪流无 声的卷走而无动于衷。它不再肆无忌惮的制造各种落差来教会我们一些东西。光阴的琴键不再凹凸错落,音符一成不变,旋律平静如水。如此,我们忘记了那些不该忘记的——有些东西存在时的难能可贵,有些东西在当下是需要被珍惜的,失去后的追悔是多么可笑。

  在我们的驯养下,它慷慨的将我们思考过的、想象过的、憧憬过的事理景物带到我们眼前,清晰展现,不再遥远空旷充满遐想,而存在得毫无悬念。不曾想,一旦距离感被抹去,其中本真的味道即刻荡然无存。

  我们生活的节奏越来越混沌了吧,我们思维的空间越来越来狭隘了吧。

  再打量这个已经发展得几乎一切“高于生活”的社会,不免疑惑,是我们玩弄了它,还是它玩弄了我们?

  比起在任何时候都垂手可得的食物,我们似是更沉浸于在特定季节收获它的喜悦。

  比起各种充斥着数码味道的字符图片,我们似是更沉迷于一抹淡淡的书卷气息。

  比起穿越光纤冰冷如无物的电子邮件,我们似是更缅怀通过一张泛黄信纸传来的千里之外的相思……

  那样原始的感动都被掩藏在了浮华背后,找寻的路那么长。我只是不断记起这样一句令我动容的话:要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

初中感动作文 篇5

  冬天,寒冷的冬天侵蚀大地。在漫天的飞雪中,我盼望着生根、发芽、开花、灿烂。 一丝春天的气息抚过大地,我兴奋地从土里探出脑袋,竭尽自己的一切去发芽,去灿烂。

  终于,上天没有辜负我的企盼,送给我一个漂亮精致的花蕾。可是,久久都无人来驻足观赏。 墙,一堵冰冷的墙立在我身后。原来,我长在了墙角,一个人烟罕迹的破烂的墙角! 一天天过去了,不曾有一丝目光投向我,哪怕只是不经意的瞥见!四周开始变得寂寞,变得凄惨。我任凭杂草抢了我的养分,因为我的心早已长满了失望的杂草!绝望,在与日俱增[注: 与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。

  结束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轰轰烈烈[注: 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。]? 我垂下脑袋,天天无精打采,等待花儿凋零,等待死亡。忽然有一天,一个穿着蓝色连衣裙的女孩跑到我眼前,一下子呆立在那里。她轻轻地蹲下身子,将眼睛睁得很大,张着嘴巴许久才吐出了一句话:“呀!多么漂亮的花儿呀,像一个美丽的芭蕾姐姐!” 我干裂的心田顿时被一泉清水浸润了,就像一只鸟儿重新飞上了蓝天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]地观赏着我,像在看一个奇迹。夕阳西下,她毕竟回去了。 我是一朵漂亮的花儿,像一个芭蕾姐姐!我在心中一遍又一遍地对自己说着,一次又一次地燃起我心底的火焰。于是,我决定再次灿烂! 又一个冬去春来,我抖擞精神 ,绽开出了一个更加美丽的蓝色的花蕾。我等待某一天的到来。

  那是一个清新的`早晨,那个小女孩再一次出现在我的视线。不同的是,她带来了她的爸爸妈妈和一大群乡里的人们。他们在我眼前兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]的,或评论,或谈笑,或感慨,或流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。一下子,这个冷寂的墙角变得热闹起来,我遇见了春天!

  假如我当初一死了之,还能有今天的灿烂吗?感谢小女孩,更感谢我自己!是我的坚持,成就了一份感动,成就了一次辉煌!那一次,我被自己感动了。

初中感动作文 篇6

  世界如此之大,我们每天发生的事又如此之多,可是,能被我们注意到的事,又能有多少呢?

  见过早晨五点多的太阳吗?

  我是一名学生,每天早上五点多就来到学校,所以有幸见到一路上的各种事物。

  早上,我路过一条街道,总是会见到一些穿着“环卫工人”衣服的老人,他们每个人都拉着一辆绿色的垃圾车,打扫着各自区域的垃圾,默默无闻地工作着,我听说他们早上三点左右就起床起来工作了,一直工作到天亮,为的就是让人们有一个干净的环境,尽管收入微簿,但他们还是这样去做了,难道这不令人感动吗?但是,这些又有几个人能看到呢?

  我继续向前走,路过一些店铺,其中不乏有一些早餐店,里面的人也都是早早地起床开始干活了。比如那位煎包子的大叔,尽管他已被热油和大火烤的满头大汗,可他仍不放下手中的工作,只是拿起挂在肩上的毛巾擦一下,又继续工作了。而且一顿早餐的钱十分便宜,三元左右,你就能度过一个充足的上午,可是这样做,他们为的是什么呢?为的就是为那些起早贪黑的人、工作了一个晚上的'人和那些早起的的人提供方便,使他们有充足的精力。难道这些不令人感动吗?但是,这些人又有几个人能感受到呢?

  有时候我在街道上还会遇到一辆洒水车,浑身的绿色,走过的地面都变得湿润了,道路变得整洁了,空气也都变得清新了。但是有时候会路过轿车,把车身都冲洗一遍,可是轿车的主人却埋怨他,丝毫没有感激他的意思,而洒水车却继续向前走,丝毫不受这些因素的影响,专心的工作着,继续为大家美化着环境。难道这些不令人感动吗?但是,这些又有几个人能感受到呢?

  在我们身边,其实有很多令我们感动的人或事物,但是我们缺少一种体谅他人,为他人着想的心态,从而导致我们身边许多令我们感动的事被忽略,只要我们在生活中多多体谅他人,就能发现更多的感动!

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