初中的作文

时间:2022-11-28 22:54:04 初中作文 我要投稿

有关初中的作文集合8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中的作文集合8篇

初中的作文 篇1

  每当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重陽节。

  重陽节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重陽。九九重陽正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。

  重陽节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。重陽节它又可以称为茱萸节、菊花节,甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重陽节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的`亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上。到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重陽节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重陽节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重陽节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外

  散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

  我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性*就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦。哦。哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来,“难道今天是国庆节?”“更不是了,今天是重陽节,是你们的节日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈,一边走,走得更远了。我们看着清澈池水,饱览壮丽山色,顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重陽节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草。我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。奶奶笑了,像年轻了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了。

初中的作文 篇2

  陶弘景感到快乐,是源于他有古今知己,山水为伴;苏轼感到快乐,是源于他有老友相邀,月色为依;吴均感到快乐,是源于他有情思相寄,碧水独赏。

  所谓快乐,也许,就是相伴二字,或与山水,或与故友,或与思绪……

  快乐是简单的,不需要复杂的事件去编织,不需要动人的言语去美化。也许只是夜幕一阵雨打的脆响,清晨一声鸟儿的啼鸣,声音相伴;也许只是昔日的一阵树影,深宵的半团灯火,美景相伴;也许是和好友的一阵倾诉,嬉笑打闹,谈笑风生,就获得了快乐------这最简单的满足。

  没有一个人不想要陪伴,二战时纳粹集中营内的战俘,最怕的'不是繁重的劳役,而是被关入一间不见五指的黑屋。虽然不会受到严刑拷打,但就是这份孤独,没有朋友予以慰籍,没有景色可供观赏,没有声音,也看不到自己,所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一个月,他们就会疯的。

  也许没有与老友的谈笑,但也许可以选择书籍,去书中,看梅花落了,看小镇上斑驳的石板路,看春夏秋冬的交替,看古今,是非,冷暖,这依旧是一种陪伴。你能与那些人物,作者对话,同样的,从中获得满足,获得快乐。

  也许独自也能漫步校园,去闻沁人心脾的花香,领略回味悠长的书香,但你不会介意有那么一位朋友与你同行,在这陪伴之中,会不时有笑声回荡。

初中的作文 篇3

  阴暗从天空边缘来袭,原本骄傲独立一世的太阳收敛了光芒,我赶紧回家,并预测着雨的大小,可惜天公不助我,在半路上,便开始了雨的演奏,朦胧看见河的`对岸一群披着花绿雨衣的人们,都有准备地迎接这场突如其来地不速之客。好像只有我,哦,不在马路对岸有着一个小女孩,她那身明黄色的衣服让人一眼就辨得。我突然想起一件事:妈妈在我包里放了一把雨伞,我连忙拿出来,感觉就像是找到了救星,那是把蓝色的伞,清新淡雅,密密的雨透过半透明的伞都变成了蓝色,“姐姐,姐姐!”我并没在意,因为我没有过妹妹,谁知那人揪住了我的伞,我生气的转过去,原来是那个穿着明黄色衣服的女孩。“有什么事吗?”她看了我,愣了一愣“对不起,我认错人了!”她的刘海被雨水无情地弄湿了,我的心咯了一咯,她走了。

  回到家,妈妈马上拿毛巾来替我擦干头发,我想,她也因该到家了吧。

  何时能再见到她?——那个明黄色的女孩。

初中的作文 篇4

  在一个美丽的小山坡上,长着绿油油嫩葱葱的草。然而自从人类踏上这片土地,他们唠叨个不停:“我们要把这个长满荒草的地方变得富裕,繁华一百倍!”终于有一天,红测的鞭炮随着阳光而至,绿色的铁锹无情的撕开了草儿与地面缠绵在一起的根。枯萎的草儿被放到路边曝晒,黄昏时,一粒种子撒了出来,晚风将它吹到了现已荒芜的山坡上。

  第二年,当他努力钻出小缝隙草发现:周围很超,很丑!繁华的街市中,陆逢中的草成了另类。纤细的,它的茎,似透明的一根丝;紧皱的',它的根,似苍老无力的一双手。

  命运啊,命运!其实当初那粒种子就不该在这儿,它属于辽阔的草原,给了他生命,即使再谱一曲灾难的歌,填一篇无奈的词!

  这不禁让人想起路边那些景道树。难道它们真的能让城市一角成为风景吗?他们属于大山,属于鸟语花香。现如今却要它们屹立在行道两旁,怎不寂寞。要不为何一道有风的夜晚就“簌簌”地哭泣?更可悲的是白天,厚厚的大理石仿佛把大树埋葬,只留给它一席的空,压得大树喘不过气来。路边的洒水车带着高压水泵水花像一把无情的剑在马路上劈开一天一地,无情的洒在路边的植被上。大树被冲晕了头脑,害怕地后缩。它仿佛被无情地灌进了自己并不想要的东西。洒水车走了,他的枝头有一滴泪悄然落下。大树哭了,它宁愿自己已经死去,活着为什么这么累,被无情灌进的水仿佛是在把痛苦无情的延续。

  经历过无数风雨的自然早已把世间安排的最优化,破坏他就可能带来一场无情的灾难!

  一谈到自然与和谐,不免想到那纵横在祖国大地上的黄色波涛——让人心痛啊!关于它的形成要追溯到唐朝人“自作聪明”的历史。唐太宗时扩大的疆域太大,人口猛增,不得不加大开垦,只是黄土高原的树便开始无情的倒下……还有云梦泽,传说云梦泽是覆盖全湖南省的辽阔滩涂,如今却成了次于太湖的小小“洞庭湖”……

  莫让心中的美去构造这个世界,其实这个世界本身就很美!

初中的作文 篇5

  春回大地,万物复苏,站在高处,放眼望去,田野一派,生机勃勃,春意盎然,处处,快乐健康……

  那时,喝水清澈见底,人们会在河里洗菜,洗衣服,甚至洗澡。如果口渴了,人们便会毫不犹豫地用那个收捧一口水来喝,味道稍甜,气味清新,可与现在“有点甜”相媲美。据我爷爷所说,前喝水全引自与,里面还有成群结队小鱼小虾,用一块扁平石头一扔,可清楚看见鱼儿惊恐乱游;青蛙则跳出水面,溅起一朵朵水花。如果你看到这一幕,定会发出赞叹:啊!这一抹真美。

  可是,在20世纪80年代改革开昂后,人们生活水平上升,喜欢随意把垃圾倒入塘河中。如今塘河,水质变得浑浊,在河面上不时可看见漂浮着藻类植物,用过一次性塑料袋、油污等各种垃圾,排水管不时排出废水:散发着臭味。住在杨府山山下桥边村民说:天一热,水就发黑发臭,味道十分难闻,一整天,我们连窗户都不敢开,鱼虾也死绝,被污染塘河水,连洗马桶都嫌脏。”

  一些地方了追求经济效应,对河道进行了填埋。人们无序采石,造成了山体千疮百孔,损害了山体美形象,河道两岸还有工厂,岩松和成堆垃圾,极大破坏了塘河风貌和生态环境。河道填埋影响了城市防洪排涝和生态环境。江南水乡渐渐失去了生存基础。

  此时此刻,我们仿佛能听到母亲河在哭泣。

  保护环境,人人有责。

  我期盼着,期盼着那一抹回归!让母亲河重现生机!

初中的作文 篇6

  心中的那个结哦,你不解开它,它就害死你。来吧,让我们都把心中的结解开,让自己变得更阳光,更活泼吧!

  ——题记

  今天,焦老师把语文考试卷子发到我的手中,97!再一看还有98!自信的我暗自伤神,再看看自己的卷子,老师为何给我错的字扣了2分!要按平常应该扣一分不又是第一了,老师今天是“糊涂”了吗?我拎着卷子来找老师“评理”:“焦老师,您不公平!我这四个错字明明是扣一分嘛!我自己改了啊!”

  没想到老师没有给我改分数,而是把红笔一放,准备开始和我“长篇大论”:“姚坤升啊,老师今天在你身上也发现了优等生存在的弊端,这个弊端发现的越早越好。老师教过的很多学生身上都有这个弊端,老师今天和你谈一谈,希望你能明白。”我心里只觉的如翻江倒海一般,眼泪就贴着我的脸颊滚落下来,老师一向没有批评过我,今天难道我犯错误了吗?

  老师心平气和地又说:“姚坤升你知道,小树不经历风雨是不会扎根的,彩虹不经历风雨是不会出现的。将来你走到社会上,遇到的挫折和打击还有很多很多,你一定得坚强,不能被打倒。一个人,只能在一方面或几方面长久领先,一个人是不可能在全方面领先的,你的很多方面都很出色。分数有什么,它只代表这个单元你学的如何。在你以后的道路上,挫折和打击是无法避免的,你一定要做一个坚强的`男子汉……”听了焦老师的一番话,我的心里说不出是什么滋味,就像是那打翻了的四味瓶,酸苦辣咸什么都有。我抬头看看了老师,点点了头,好像没那么难受了。

  焦老师的那一番番话语,我每字每句都刻在了心上。回到家里,我砰的一声关上了屋门,开始“闭门反思”。从这一次谈话中,我深深地领悟到了焦老师对我的关爱,也懂得了焦老师为了让我更加出色的良苦用心。

  通过焦老师和我的这一次长谈,我发现了自己身上有很多不足:首先我感到自己做事非常好强,一旦遇到挫折和不如意的事,就经不住,心里就非常烦恼。这一件事,就是一个明显的事例。还有在平常,我想要的东西,如果爸爸妈妈达不到我的要求,我就会不高兴.上一周我看同学们玩儿一个打地鼠机,就很想要,可是爸爸说买这个太幼稚了,还不如买一本书。我整天缠着他,可他就是不给我买,我心里一下子不高兴了好几天,有时还非常恨他:不就15块嘛,都舍不得花,真小气!现在我终于明白了很多很多……

  是啊,这小小的挫折又算得了什么呢!经不起挫折,我们就会被挫折打倒。爱迪生在发明灯泡时失败了几千次,最后经过6000多次的试验才发明出了我们现在的灯泡。其实爱迪生的每一次失败都是一次挫折,这么算,爱迪生经历了多少挫折和打击啊!

  挫折,我们要经得起,不经历风雨过后怎能见彩虹?挫折并不可怕,我们面对挫折不能低头,要善于总结经验和教训。我们一定不能被挫折打倒!

  今天,我心中的那个结终于打开了……

初中的作文 篇7

  人们常说:"春蚕到死丝方尽"是的,蚕的一生是伟大的。你知道蚕的一生是怎样的吗?请听我给你细细道来。

  春天到了,我发现我们家养在盒子里的蚕产的卵开始孵化了。几条仅有一毫米左右的小蚕诞生了,它们的颜色黑黑的,在盒子里蠕动。我把桑叶撒到盒子里,过了一段时间,小蚕渐渐长到一厘米左右了。这时它们的食量增大了,整天在不停的吃桑叶。又过了几个星期,小蚕长成了三、四厘米长的大蚕,身上一节一节的,身体爬过的地方,桑叶都被吃掉了,只听盒子里传出沙沙的声音,它们的排泄物__蚕沙也变得很大了。现在的蚕已经是成虫了。

  一个星期后,它们陆续开始结茧了。这时的蚕不再吃桑叶,爬到盒子四周,找到合适的位置,然后吐的丝一层层包围自己,渐渐形成一层薄膜,经过一天的努力,终于结成了一个茧。茧子的颜色有白色的、黄色的.还有浅粉色的。几天后,从茧子里钻出蚕蛾,蛾子在盒子的四壁下子。子比米粒小一点,开始是褐色,几天后变成灰色。蚕子在盒子里呆一个冬天,到春天变成白色开始孵化出小蚕。

  蚕的一生是不是很有趣啊!它把蚕丝贡献给人类,自己却失去了生命,这怎能不说蚕的一生是伟大的呢?

初中的作文 篇8

  心动不如行动。倘若可以,我只愿做一个“行者”。

  不能不做一个“行者”。跟随历史的脚步,不能放任自流。鲁迅以直面人生的呐喊唤醒民众的觉醒;海沦?凯勒用坚定的意识实现生命的蜕变;越王勾贱卧薪尝胆终于完成新国大业。

  这些历史丰碑在孜孜不倦地召唤我们成为一个“行者”。

  不能不做一个“行者”。这样才能真正理解“知易行难。”当我们走到一条干净的大街,看到别人乱扔果皮纸屑,只会在背后冷冷地说:“这人真没有道德。”可我们是否想过付诸一点行动,把它扔进垃圾箱。当我们正在津津有味地看一场球赛时,我们喜欢的一个球星把球踢偏了,这时我们也许会说:“真没用,这就换我都能进。”可我们是否想过,事实果真如此?当我们看到曾经不遗余力帮助我们的有困难时,我们只会在一旁大喊:“加油,你一定行!”可那双插在兜里的手完全没有伸出来的迹象,行动远比想的说的要少,但却比那一切都要重要。

  不能不做一个“行者”,用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起,能做成梦中的驰名的大企业?网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的.知名作家?会说梦想的人是知者?但他们只是梦想家;会做出行动的人是“行者”,他们才是实干家,才是真正成功的人。

  不能不做一个“行者”。用行动实现生命的价值。闻名世界的特雷莎修女,把她的一生奉献给了慈善事业,7岁时,她第一次被贫困人民的艰苦生活感到悲愤。从那时起,她就决定要帮助贫困人民。长大后,她整天忙于筹集善款,她的一生筹集善款近亿,帮助了成百上千的贫困人民。可她的生活却十分俭朴,一生只有三套衣服,一双草鞋,住所只有一张木床,一部电话和一张办公桌。她死时多少人为之流泪。所以说生命的价值就在于你用你的行动证明了你的存在。

  不能不做一个“行者”,你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实。

  不能不做一个“行者”,残酷的现实像梦境一样美。

  不能不做一个“行者”,虚渺的情感也能像溪水一样可触可碰可感。

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