精选初中的校园作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的校园作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中的校园作文 篇1
我们学校的花园，每个季节都是不同的美。春天是生机盎然的美；夏天是恬静雅致的美；秋天是硕果累累的美；冬天是纯洁寂静的美。
春姑娘来到我们学校来，在花园停住了脚步，这个时候，我也尽情欣赏这美不胜收、妙不可言的景色。朋友们，看，那一串串红加绿的一串红，随风飘荡，好像在为大家招收呢！不仅是一串红盛开着，那一盆盆月季花也开得正艳。这个时候，它们似乎正在进行选美大赛，可是都不分上下，都半斤对八两。虽然它们没有玫瑰的`华丽，但它们很朴实；虽然它们没有玉兰花的芬芳，但它们却是以自己的身姿吸引着别人。这时候，我脑海里呈现叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
春姑娘换上了夏哥哥，夏哥哥将月季花种在这儿，这时的月季是黄的，如同是一个个在校园里美丽的笑脸，远看漂亮极了，近看花瓣一层一层，像一位少女。
秋天到了，不用说，校园最美的花归菊花莫属了，有黄的，白的，紫的，红的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜欢白菊花了，因为它很纯洁，很美丽。
凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，花园里覆盖了一层厚厚的霜，给人一种纯洁寂静的美……
每天，生机盎然，清香四溢，欢声笑语，都从这儿开始……
初中的校园作文 篇2
校园里一朵小小的浪花，记载着我与好朋友失而复得的友情。
那件事发生在几个月前。
这天，天气格外晴朗。刚刚上完了长达35分钟的课，我正忙着做试题。前位的椅子突然剧烈摇晃起来。我还以为前位有事，便悠然自得地抬头，漫不经心的问：“有话快说，我还得做题呢。”可恶的前位，一边摇椅子一边恶作剧般地说：“就不让你做，就不让你做……”我立刻恼火起来，直勾勾地盯着她，头顶上都快冒出火来了：“你怎么这么烦人！自己不利用班空好好做题，还不让别人做！”“嘭”的一声，我把桌子向后拉了好大一块，原本依偎在桌角的杯子也顺势倒了下来，也是“嘭”的一声。
也许被我吓到了，前位呆若木鸡，愣愣地看着我。许久，她才吞吞吐吐说出一句：“你……你杯子歪了。”“我知道！”我没好气地爆出一句，继续埋头做题。吉伶童也知趣地回过头去，不声不响地坐在座位上看书。
一节课，很快又过去了。
“对不起，我……”“你什么你？你不知道‘时间就是生命’吗？你害我失去了那么多时间做题，一个对不起就完了？”前位刚刚才战战栗栗地向我道歉，就被我一口反驳回去。想让我原谅你？马尾穿豆腐——甭提！“哎呀，看在咱俩这么多年交情的份上，就通融通融嘛。”“不——行——”我拖着长腔，头一甩，给她一个后脑勺。可是在我心底的一块柔软的地方似乎被触动了，竟有些于心不忍。“我是你的好朋友，你不能和我绝交吧？……”我愣住了。“朋友是永恒的，并没有结束的'时候。”是啊，朋友就是高兴时与你分享快乐，落魄时给你鼓励的那个人。我怎么能失去好朋友呢？“好了好了，答应你就是了。不过，以后可不能再这样了。”“知道了！”“哈哈哈……”
爽朗的笑声飞出窗外，就连呼呼的北风，也不时探进头来，好奇地瞧着我俩……
初中的校园作文 篇3
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园，孕育着我们共同的家园。在这个共同的家园里，我们应做到：相信自已，学会赞美，团结合作，不是吗？
王小谟说过：“人生没有不可能。”他是雷达工程专家，“中国预警机之父”，但是他也不是一直一帆风顺。1969年，他被调到贵州去支援“三线”建设。哪里的工作条件很苦，他坚持着“人生没有不可能。”这一思想，埋头苦干，没有丝毫怨言，领着一批技术骨干，研究了整整13年，终于，皇天不负有心人，中国的三坐标雷达在遥远的大山深处，在王小谟的手中诞生了。20世纪90年代，王小谟开始策划和主持国产预警机的研发工作之时，却遭到了质疑。但他一直相信着自己，他说：“很多人都认为中国人做不出来预警机，要买。但是我们这帮人认为我们自己能做。”
在我们的校园，有王小谟的这种“相信自己”的精神的同学也是有的，在我的身边，就有那么一个。
小刘，才上初一的时候，他只是一个默默无闻的中等生，学习还不如我，而且很内向，说话声音很小。哪天，他忽然跑过来问我说；“杨，高中你准备考哪个学校？”正在写作业的我推了推眼镜，抬头望了一下，却看见他一本正经的眼神，我忽然觉得发笑，反问道：“那你呢？”他说：“我想考兼善”话音刚落，我就笑出了声：“你想考兼善？你拿什么考？你成绩还不如我呢！”他冲我笑了笑，就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他，下课后，我们在闹得疯癫，八卦得起劲，跑得大汗时，他一直都在做作业，我们常说；“学霸们一个晚上才写出来的作业，我们只要一分钟。”在我们秉承这个原则的时候，他依然安安静静的独自思考着题目，现在的他，就是我们口中的“学霸”，现在的他的成绩，考兼善绰绰有余。他有自信，他相信自己能行。我们也应有同样的自信，相信自己并一直坚持着！
我们知道，"赞美"是拥有力量的，它能驱逐阴暗，超越狭隘，消除隔阂，点亮希望……美国著名心理学家威廉。詹姆士说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”姚明，大家都知道吧，他效忠于休斯顿火箭队。20xx-2008赛季，休斯顿火箭队在姚明和麦蒂的引导下，连胜22场。然而，一开始，这场比赛并不顺利，姚麦两人配合并不默契。但是，姚明还是选择信任自己的队友，他不断通过不同的方式来鼓励队友，姚明说：“虽然每个人都有失误，但我一定要给他们信任和鼓励，而且我也相信他们会有顽强而勇猛的表现。”过了初赛季的磨合，火箭队越大越好。球迷们把他们称之为“姚麦连线”。
被他人赞美是一件多么美好的事，大家应该都知道，因为我们都曾被他人赞美过。
第一次学中国结的`时候，我学的很快，我总是第一个编完的，有时还帮他们编，但是，我编的再快，却从来得不到高分，我很纳闷，为什么那些编得慢的就能得高分？我找到了中国结老师，（她姓李）。很和蔼的一位老师。我急躁的踱进了她的办公室，把分数表往她身边一放，指着我的名字说；“明明我每一次都编的最快，可是为什么我的分数那么低？小贾，小文她们都不是最快编好的，反而还是最慢的，为什么她们的分数反而比我高很多？”李老师抿了抿蠢，找出了小贾和小文编的中国结，递给了我，然后又找出我的，我一看，一目了然。老师说：“你知道‘慢工出细活’这个道理么？孩子，你很棒，可是做事不可急躁，你看，小贾她们的，编的很有规律，有节奏，给人以美感，而你的呢？编的很松，是不是？”我一听，觉得自己的态度好像有很大的问题，结也有很大的问题，我从老师的手上拿走了结，快走出去的时候，老师叫住了我，说：“你再去认正的编一个，看看怎模样？我相信你能编成最好的！”从此，我结艺的这分数就一直算高。我谢谢老师，谢谢她的指导及肯定！
人们常说：“单丝不成线，独木不成林。”我们都知道“一个人的力量总是有限的，一个人的知识总是有边界的。”知道吗？团队合作是一切事业成功的基础，只有依靠集体的力量，把个人愿望和团队的目标结合起来，才能超越个人的局限。中国科学家们就是一个伟大的例子。在20世纪60年代，引发疟疾，当时青蒿素提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的同事们甚至在自己身上实验药的毒性。在艰苦的岁月，艰难的任务面前，她和她的团队没有放弃，一直通力合作，努力奋斗。终于，功夫不负有心人，1972年3月，她在“523”项目工作会议上报告了结果。获得诺贝尔奖。她说：“没有我的团队我什么都做不出来……没有大家无私合作的团队精神，我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”
是的，我们的成长需要团队的共同合作，我们能从团队中学到互助，宽容，配合……的优秀品质。科学家们的故事都太伟大，那么，我们小孩子喜欢看的故事呢？比如《猪猪侠》，猪猪侠和其他的伙伴一起，因为同样的信念聚集在一起。他们经历过失败、猜忌、外部打压和内部矛盾，最后回归初心，继续传递正能量。《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》、《斗破苍穹》等看似幼稚的动画片不都在传递这一个信念么？那就是“团结”！我们是阳光少年，做到这些还需要我们自己不断的提高自己的学业，基本素质，道德等方面。这是一个催人奋进的时代！中华人民伟大复兴的号角已吹响，我们是上一代的接班人，复兴的重担将落在我们的肩上。在这个伟大的历史进程中，需要我们每个人牢记使命，用我们的智慧，汇聚起磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的时代毕章！
初中的校园作文 篇4
我们校园就像一个美丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到。向校园的右侧望去，就可以看见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的颜色为白青相间，妈妈说，外墙的'装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯藏在教学楼里面，右边的楼梯伸出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约米，而高约有3米。走进教室，就会看见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起的，这样既美观又牢固。黑板上面有一面国旗，还写着求真务实，严谨创新。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹。起：有的同学在踢毽子；有的同学在玩老鹰捉小鸡；还有的同学在散步，聊天，讨论问题。
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下了，也许它正在回味白天同学们给它带的快乐吧！我爱我们的教学楼。
初中的校园作文 篇5
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的`颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
初中的校园作文 篇6
秋天到了，校园里桂花开了，一走进校园，老远就能闻到桂花迷人的气味，非常非常香。一朵朵黄黄的桂花像一张张美丽的笑脸，散发这清新的香味，使人心旷神怡。
操场边，有一棵高大的枫树，不知什么时候，枫树的叶子已经红红的，像一枚枚邮票。我不由地想起一句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我问老师：“别的树的叶子是黄色的，枫叶为什么是红色的？”老师说：“自己去查查课外书号码？”这个问题，我一直留在脑海里，久久挥之不去。我们学校还有银杏树。瞧，银杏树那黄黄的.叶子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看见银杏树就想起上幼儿园的时候，老师叫我们拣一片银杏树的叶子放在白纸的下面，用铅笔轻轻地涂几下，银杏树叶子的形状就涂出来了。
我爱有着散发桂花香味的校园，我爱有着火红枫叶的校园，我爱有着黄黄银杏树叶的校园，我爱秋天的校园。
初中的校园作文 篇7
一年四季，最美好的季节，非春季莫属了，有句话说得好“一年之计在于春”
在校园里，待了快一个学期了，终于到了春季，我轻快地迈着步子，对自己说：“春天到了，努力吧!因为只有努力才有“果实”只有努力了，春天就是不平凡。”
春天开幕式
终于快月考了，我满怀信心的去迎接考试，虽然在这个季节中跌倒过，但也有努力的爬起去面对挑战。春天就是不一样，我拿了第一名，而且我的语文第二，历史第一。看着这些成绩心里满怀激动。
感谢春天，特别是在校园里的春天，因为在这春天里撒满了汗水。
勇敢地来面对挑战
真是“一波未平一波又起”呀!运动会来了，怎么办，老师说过“人不能单行发展，要全面发展，只有这样，人生才会充满喜悦”哎!不过我的身材矮小，根本就不是跑的料呀!
怎么办呀!我都快绝望了，同桌说：“园园，要不然我陪你去校园走走，说不定啊!你的.心一下子就放松了。”我不信，便带着疑惑一探究竟，看看是否像他那样所说。
他带着我在校园里奔跑，我们玩的很快乐，累了，坐在地下“看看，园园，春天这么美你为什么还要愁苦呢!”
“看前方，有一棵树木，本来大家都认为那棵树活不长，可是奇迹发生了，他通过自己顽强的生命力活下来了。园园，你想不想那棵树呀!只有你顽强拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的实力哟!”
对呀!我干嘛闷闷不乐的呀!我应该像那棵一样坚强，再看看周围，所有的小花、小草不正是我的拉拉队吗?
恢复了信心拥有了实力，我重新站起来，因为我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在运动会上，我过五关斩六将，最后，虽然没拿第一，但是我进入决赛，为班级争光了，真是太开心了。
在这个校园里，春天给了我不一样的自己，它不仅带给我希望，还给我带来了勇气来面对挑战。这个春天不平凡，这个春天带给我许多意识。还有那棵树，她是我人生的榜样，不论怎么样，都要去坚强的拼搏，努力的奋斗。
初中的校园作文 篇8
我常常在梦中惊醒，因为我在梦中梦见了我丢了那陪伴我多年的拐杖，牵着我爱的人一起漫步学校的操场，感受的初春校园的景色，陪伴着饿我爱的人一起奔跑中操场上放风筝，是多么开心，是多么令人羡慕。可是这一切终究是梦醒来什么都不是了。
中午我一个人来到了操场，温暖的阳光照在了我的身上暖暖的十分的洋溢，心情十分的好，因为好久都没有遇到这样的天气了，连绵不断的大雨已经下了半个多月，沉闷的心情都无法逝去，今天我来到了操场上终于扔去了心中郁闷与烦躁。我坐在一棵树下阳光照在了我的手心，我仿佛把一束捧在手心，我想那一束阳光是代表我的希望。
在那时我听见了学校又在播广播了，我们学校的广播站这学期才成立的，所以同学们都纷纷的想参加学校的广播站，每一天早上或中午放学的时候，广播站便想起播报一些新闻等知识，广播上还说要全校的师生踊跃投稿，听说后我心中痒痒的很想投稿。刚萌生出一种想法，就被无形的寒霜给冻死了，让我突然想起了我的文章到底能不能在学校宣传了，因为我有些害怕了，我怕我的文章会造成别人的误会那就麻烦了，我的文章好久都没有在校园网上刊登了，因为我害怕了，我有点恐惧，我恐惧那一双双眼神，紧紧地鄙视着我，也许这是我想多吧。
温暖的阳光把我从想象中拉了出来，我摇了摇头自言自语的叹息着：不要了就这样吧，不要那么的放纵自己，什么广播站啊不投稿了。
我爬了起来拍拍屁股上的灰尘走向那一块足球场，我看见了小草偷偷地从新鲜的泥土中钻出来，东一块西一块的绿并没有成绿的海洋，我看见那一棵棵树的`树枝好像没有动静还是一如既往的颜色光秃秃的树枝上残留着几片旧年的树叶。或许树叶已经发芽了，只是
黄山旅校我的学校慢慢的改变了，就像那操场上草地慢慢的变绿，现在我又不知道该用怎样的词来形容黄山旅校我的学校，在一瞬间我的头脑断电是那样的无奈与无知。
渐渐地我离开操场，我走着，走着我离操场越来越远了。当我再次回头看那我看见了是一片绿色的美景映在了我的眼中。
初中的校园作文 篇9
开学了，我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里，我们很快进入状态，初四的生活如同一座大山，把我们紧紧的压在下面，我们都知道要面临即将到来的中考，这将是关于我们人生中第一个道路的转折点……
我们都非常的努力，在课堂上与老师斗智斗勇，在下课时分与作业斗争的你死我活，甚至在自习课上争分夺秒，苦苦地钻研着习题。
课文的背诵、习题的'正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起，压的我们喘不过气来，下课时分，办公室比以往人数更加爆满，老师都几乎倒不出一点空闲，每个老师手中的名单，每个同学的名字，后面画满了“√”。
我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态，没有像以往那样下课在走廊打打闹闹，上课传传纸条……每个人的课堂笔记都记得密密麻麻，但却清晰……
中考的体育，是非常严谨的，第二节课的课间，便的大课间，学校便把最大的操场让给我们，让我们在那里练习跑步，跳远，仰卧起坐，坐位体前屈……至于男生，引体向上，俯卧撑……虽然不一定都考，但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。
史地生信全部都已经考完了，至于政治，学校也不学了，所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学，这五门课程，但虽然只有五门课程，压力却比以前的十门课程大的多，课间想抽一点空闲去上厕所都难，课间休息十五分钟，不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走，这一点，我们班主任兼数学老师当是是问心无愧，而且，已经引起公愤不止一次了。
我们班的同学叫老师向来是直呼其名，比如“XXX叫你去办公室”，而不是“数学老师让你去办公室一趟”，这样的我们几乎都习惯了，因为我也喜欢这样。
初四的生活紧张而又有压迫，但我们一定会坚持，为了不久的中考更加奋斗！
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