初中朋友的作文

时间：2022-11-27 09:40:14 初中作文我要投稿

精选初中朋友的作文汇编九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初中朋友的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选初中朋友的作文汇编九篇

初中朋友的作文篇1

　　从前有一个小白菜长得很美丽，人人都想跟她交朋友，一头大象过来说：“我当你的朋友吧，我可以帮你浇水呀”，可是小白菜说：“不行不行，你的鼻子很长，很容易把我的叶子打没了。”大象不高兴得走了。

　　一只螳螂对小白菜说：“小白菜，小白菜，当我的朋友吧，我这两把大刀可以帮你捉虫子呢！”可是小白菜说：“不行不行，万一你把我的肉割着了怎么办？”螳螂也不高兴哭着走了。

　　可是一只蝴蝶对小白菜说：“小白菜小白菜，让我做你的朋友吧，我可以给你跳舞啊！”小白菜看着蝴蝶太美丽了，就让她做了自己的朋友。不久，小白菜的身上有一些小虫子，在吃她的叶子，小白菜急忙说：“你们别吃我的叶子，要不然我就不能呼吸了。”而小虫子说：“我是那只美丽的蝴蝶的孩子，我们吃了你的叶子才能长大。”小虫子还在大口大口的.吃，正在这时，她快喘不动气了，螳螂和大象就来了，螳螂忙着给她捉虫子，大象也从河边带来水给小白菜浇水，最后小白菜说：“你们才是我最好的朋友。”

　　从此，螳螂、大象还有小白菜成了一对好朋友，他们还互相帮助呢，过着自己快乐的日子。

初中朋友的作文篇2

　　周华健的一首经典歌曲《朋友》如今再次唱起，想起了当初那些个难忘的时刻，却始终找不到当时的泪流满面。

　　初中毕业前的最后一个元旦晚会，在晚会的最后我们在班长的提议下在漆黑的空间里合唱这首歌。旋律响起时，我的眼泪就那样不受控制、肆意的酝酿了，当我意识到时，却已蹲在地上开不了口了，因为一开口就是夹杂着哭腔的走调，调整呼吸，根本没用！那该死的泪就那样一波接着一波，一阵高过一阵的汹涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌声中，没人看见我此刻狼狈的面容，真的是眼泪鼻涕充分融合，一定都分不清楚了。泪水冲刷着我的回忆，曾经的欢歌笑语，曾经的那些美丽的曾经，流淌过我的心头暖暖的，终于汇聚在一个“百宝盒”中封存在心脏的中央。还记得当时的我倔强的擦干了满脸的“混合物”，倔强的对曾经的他们笑，他们所认为的我的.傻傻的笑容，却发现他们的眼眶也遭受了泪的侵袭。

　　一曲终了。

　　朋友，真的是说不清道不明的，友谊也似乎是看的见摸得着的，可是却无法描绘它的形状，无法说出它的触感，只知道，它是生命中不可缺少的也不能随意抛弃的东西！

　　曾经，他们问我：“亲情、友情、爱情哪个最重要？”我思考了一会儿坚定地回答：“友情！”因为，我认为友情是亲情和爱情的基础，而亲情和爱情也是在这之上的升华、深化。现在，我可以不加思考仍坚守着那个信念：“友情”。

　　人总是在不断结识新的朋友，我同时也不想失去原来的知己，是不是有点贪婪？不过，我却很喜欢自己这一贪婪，不管怎样，祝朋友永远平安！

初中朋友的作文篇3

　　朋友，你是否喜爱油墨的芳香，你是否向往知识的殿堂？你是否想乘风破浪，做一只荆棘鸟去撷取智慧的锦囊？

　　不要总抱怨学习苦，考分低，我们不是分数的奴隶，而是分数的主人，不要让分数将我们左右。

　　就像山峰没有棱角会黯然失色一样，漫漫求学路上如果是一帆风顺，则会索然无味。你要知道：风雨可以洗刷人的愚钝，雷电可以警醒人的灵魂，崎岖可以磨练人的意志，激流可以洗涤人的沉沦。你可能一时失败，但这时不要泄气，应重拾自信，给自己勇气。

　　一位权威人士说过：使你感到困难的，不是你眼里的巍巍群山，而是你鞋里的一粒沙石。是啊！千里之行，始于足下，不要做语言的巨人，行动的矮子。不要总是向上苍表明自己空洞的决心，羡慕别人的平步青云，别人的.捷足先登，抱怨上苍为何如此不公？幸运总是垂青于别人？记住莫扎特的话：我收获的，是我种下的。学习的事来不得半点虚假，成功总是按劳分配的，吃得苦中苦，方为人上人。只有付出比别人多的汗水，你才能得到令人满意的期望值。

　　种种的压力与顾虑好比是沙粒，无时无刻不在围绕着你，使你一叶障目不见泰山，但你要擦亮眼睛，不要迷茫，无论何时都要从容面对学习。

　　最后，一首小诗与朋友共勉：

　　三更灯火五更鸡，

　　正是学习发奋时。

　　黑发不知勤学早，

　　皓首方恨读书迟。

初中朋友的作文篇4

　　一天，象妈妈说：“孩子，你长大了，不是以前的小孩了，你得出去交朋友了”。小象奇奇说“我这就去交几个朋友”。说完奇奇就出门去了。

　　奇奇到了一片空地上，看见一只小白兔正在想问题，他就大叫：“喂，长耳朵，快和我一起玩”，小白兔洛洛把奇奇当成空气，继续想问题。奇奇生气地走了。

　　奇奇到了一条小河边，看见一只毛驴正要下河洗澡，就大喊道：“喂，那个黑不溜啾的家伙，和我一起玩吧”！小驴理也不理他就跳下河洗澡去了。

　　奇奇遇到动物们，不是大喊就大叫，还给它取外号，每只动物都不理他，奇奇伤心极了。

　　奇奇沮丧地走在回家的'路上，他看到一只长颈鹿，想：这次我一定要交个朋友。想完他上前亲切地说：“亲爱的长颈鹿，可以和我交个朋友吗？”“好呀，我叫妙妙。”“我叫奇奇，我们一起玩吧！”“好的！”奇奇和妙妙的对话刚完，洛洛和小驴就冒了出来说：“我们也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他们就玩在一起了。

　　我们要用笑容面对世界哦!

初中朋友的作文篇5

　　又是一次擦肩，又是一句话语，又是一个话语……我们，相遇了，也表明了我又有一个朋友，那滋味，是温暖的。我把你们深深地埋在心中，永远也不会忘记。不需要问我为什么，我只能悄悄地告诉你：因为，我们是朋友。

　　“朋友”这两个字，包含着多少的意义？也许，没有人能准确地回答出这个问题，但是，在我心里，不管你给我的，是一片黑暗，还是光明；不管在一起的时间，是多么的长，还是多么的短……我们，依然称之为朋友。

　　我的朋友，和你们在一起，我感到异常的兴奋，和朋友在一起的感觉，相信每个人都尝试过。留下来的，是那温暖的笑脸，似乎是被阳光照射过后的花瓣；那疑惑的目光，总是在我伤心的时候迅速闪出；那关心的话语，让我打消了放弃的.念头……一次又一次，总是让我无法忘记，也许，这是朋友之间的纯洁的玻璃碎片，也就是我们之间的记忆。

　　我失去的朋友，你们知道吗？在消失过后的你们，我的袋子里的那块玻璃碎片已经逐渐破碎，我一次又一次地试图修理它，让我恢复了对你们的记忆，但是，玻璃碎片还是有一点点儿的差错，直到再次遇到你们，玻璃碎片才会自动修复，变成了世界上最完美的一块玻璃。

　　我所有的朋友，和你们一起走过狂风暴雨，和你们在阳光下一起成长，把我的袋子装得鼓鼓的都已经快要涌出来了，可是，你们仍继续着给我温暖，给我欢乐，给我世界上最珍贵的东西——友谊，我真的不知道该怎么感谢你们，只能迷迷糊糊地写下这篇文章，呵，虽说烂了点，但是还是写了出来，希望你们能看到，让我们之间的关系变得亲密一点，让我们建设起友谊的风帆，只想听到你们的回答，可以吗？

初中朋友的作文篇6

　　她的名字叫毕语彤，是我们英语班的同学，说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。

　　了解她是因为，偶尔有一次我上课忘带了英语书，她就把她的书放在我们两人中间看同一本书，课上她拿着笔在书上不停的画着，有的地方画一个三角形；有的地方画上波浪线；还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解，下课了我就问她：“你在书上画那么多标记干什么呀？”她回答说：“三角形我觉得是重点的地方，波浪线是拟人句或者比喻句，问号是我不太懂的地方，方便课后向老师或者同学请教”，我听后恍然大悟。

　　更神奇的是，课间毕语彤和我们一样玩；放学只要写完作业我们还在一起玩，但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来，我有些莫名其妙，就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢？”她不以为然地说：“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的`，在你们玩的时候我也在玩，但是你们回家后可能还在玩，可是我回家之后就把书拿出来复习，温故而知新嘛！”听后又知道了她与众不同的奥妙，怪不得她的学习成绩总是名列前茅，原来她有一套与众不同的学习方法。

　　这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗？

初中朋友的作文篇7

　　结交异性朋友有好有坏，好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐，开心难过都有人陪伴；坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益，欺骗异性的情感，影响了对方心灵的平静、身体的健康。

　　初中生结交异性的好朋友是适合的，但是，结为亲密的朋友也许就不是这么恰当，因为只是初中青春阶段的我们，结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现，轻易认定对方是自己的最佳伴侣，但是，却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜，是否自己真的'喜欢对方的特质，可以真的长长久久与对方在一起吗？而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢？社会新闻也常有青少年因为年轻无知，年轻冲动，不够了解对方而分手，分手的不愉快而伤害对方。

　　所以，初中生结交普通的异性朋友，或是，结交异性朋友时，首先，应该要互相了解对方，先停下脚步，思考自己喜欢对方的价值是在哪里，两人相处是否真的情投意合，两人是否真的适合在一起做朋友，才能避免交往后不够相互了解对方而分手，分手又不能接受这样的突来打击，因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势！因此，初中生结交亲密的异性朋友时，虽然不能等到青春的个体发育成熟，但是，基本上该思考的是是否彼此适合？彼此相处是否互相包容？问题发生之后，是否可以承担结果？

　　我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止，也不是绝对的可以，相对的，要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么，我们从情感中学习到的与异性的相处的方式，还有感情里带来的快乐，也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由，就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动，带来正向的成长，但是，我们绝对不是一次就学会了！从经验中慢慢学习吧！

初中朋友的作文篇8

　　告别小学的同时，也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友，我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了，每个人都有了自己结识的一些新朋友，跟自己的新朋友一起体验初中的生活，一起探讨学习上的奥秘，了解各自的独特魅力。当然我也不例外，在我身边的新朋友也不少，他们都来自不同的学校，他们都有自己的'独特个性与魅力。

　　在刚进入这个新班级的时候，我们互相都不认识，过了几天后，我发现自己身边的朋友非常少，便主动去认识更多的朋友。一开始，我跟她们介绍自己时声音很小，但是跟她们交流过后，我的声音才大了点，主动去跟新朋友交流，互相了解一下，让这些新朋友认识我，了解我，也让我认识他们，了解他们。在我认识一些新朋友后，我们不再感到孤单、单调，而是多了欢笑声，玩闹声。在我们探讨学问的时候，朋友们都有自己的独特见解，每个人都把自己的意见提出来，与大家共同解决。

　　几个星期后，我与我的新朋友更加亲密了，各自都展示出自己的个性，把自己的风格表现出来，这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后，我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情，我从我和新朋友的友情中得到快乐。

　　开学以来，我每天和一些新朋友在快乐中学习，彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友，个个活跃，每天都是逗人开心，她们笑得天真，让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友，更高兴与她们在学习中一起探讨，体验初中生活的苦与乐。

　　结识新友，不忘旧交，我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友，我也会好好珍惜今日的新友，珍惜今日的缘份，珍惜初中短暂的三年时光，一定要好好携手共进，为我们的校园增光添彩！

初中朋友的作文篇9

　　书，是人类最文明的“长生果”，它让我们晓知天文地理，悟得做人道理，所以，我把书当做我最要好的朋友。

　　从我读幼儿园起，妈妈就买了许多书给我看，每晚给我讲一个睡前故事，这让我与书结下了不解之缘。

　　因为从小妈妈就培养我读书的兴趣，长大后，我特别爱看书，只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。因此我从书中得到了许多好处。四年级时，我参加了“我读书，我快乐”作文比赛，因为我平时爱看书，积累了许多好词佳句，拿了个一等奖，兴奋极了，拿着奖状蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈一个劲地夸我棒，爸爸更是把我疼得比宝贝还宝贝。这都归功于我的“好朋友”啊！

　　从此以后，我更爱看书了，放暑假时，我天天跑到书城看书，什么《小学生优秀作文》《小学生500字作文》还是《名师点拨作文》我都看过了。因此，我的左文经常被老师当作范文在班上读出来。

　　书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。是书，让我掌握了许多好词佳句；是书，上我学会了写作；是书，使我的`学习进步了；是书，让我学到了许多知识；是书，让我受到了爸爸妈妈的夸赞。我爱书，没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值。

　　同学们，书是我们最好的朋友，多看书吧，从书中获取知识的是我们自己啊！

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