初中的老师作文

时间:2022-11-27 02:01:34 初中作文 我要投稿

【精选】初中的老师作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中的老师作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中的老师作文锦集10篇

初中的老师作文 篇1

  瞧!那是什么?在暗中观察同学们的一举一动,在迷茫的路途中为我们引路,让我们充满力量与自信。没错,那就是汪老师这尊“如来佛”的眼睛。

  一次数学课上,汪老师因有事离开了教室,这对同学们来说,可是千载难逢的好机会,如果不好好“放松”一下,怎么对得起“‘珍惜’时间的典范”这个响当当的称号呢?几乎是一瞬间,教室里一下子炸开了锅,同学们有的挤眉弄眼,有的“谈笑自如”,有的离开自己的“老巢”,在教室里“漂洋过海”,甚有奇葩者,捏着钢笔睡“美容觉”。而我这个“齐天大圣”早已经过五关斩六将,“杀进敌人”,只好无聊的望着窗外。咦?那是什么?我像发现OUF一样惊喜起来。窗外的“东西”动了。呀!那不是汪老师的眼睛吗?我惊讶极了。汪老师不是有事出去了吗?难道……我做恍然大悟状,假装写作业,用眼睛的余光瞄着窗外。那双眼睛正“滴溜溜”地转着,时不时还眯眯眼,好像是在皱眉头。过了一会儿,汪老师见好就收,在窗外直了直身子,整理了一下衣服,若无其事地从外面走了进来。“老虎”走来了,众“猴孙们”岂不坐得端端正正?教室里安静得连掉根针都能听见。汪老师面带着微笑,轻轻走到正在睡大觉的小胖同学桌前,用手摸了摸小胖的头,说:“嘿!小胖,醒醒。”小胖喂喂睁开了眼,一看是老师,顿时吓得手足无措,只得红着脸,低下了头。“小胖,周公教了你几道数学题呀?”汪老师随手翻了翻小胖的“战绩”,打趣道。听了老师的话,同学们个个都哄堂大笑,而“周公的头号弟子”——小胖则很不得找个地缝钻下去,暗自咬牙:“我藏得那么好,可定是有间谍告密,真想让那间谍尝尝我‘天马流星拳’的滋味!”不过自从“小胖事件”以后,同学们可都安分守己,因为“间谍”看着呢!

  汪老师读心之行,只因其眼之尖、一次简单的数学检测中,我这个“不败的神话”考了个“天文数字”——90分!自打那以后,我总是闷闷不乐,颓废地看着窗外发呆,上课也漫不经心。而后,“如来佛”名正言顺把我叫至办公室。看来,今日俺老孙是好日子到头了。我也越想越沮丧,头低的`都要与地面“亲密”接触了。我一到办公室门口,心就砰砰乱跳,心想:不知道这次“五指山”会压多久呢?但一切并非如此,等待着我的不是什么唇枪舌剑,而是一双温柔慈祥又饱含鼓励的眼睛。老师平静地看着我,轻轻地说:“孙凌,你要加油呀!那不过才面对一个小土坡,如果在这里就放弃了,同学们会怎么看你?你要从哪里跌倒就从哪里爬起来!”老师的话像有催眠的作用,我不禁点了点头,甩开了“灰色心情”,换来了满满的自信。

  老师的眼睛像幽幽的潭水,令我们难以捉摸,但她又时刻鼓励着我们,让我们不由得在心里高呼:吾爱吾师!吾爱吾师之眼!

初中的老师作文 篇2

  刚上六年级的时候换了一位新的数学老师,我们叫她李老师。她很严厉,也很公平,对待每一位同学都很严格。刚来始我们都不喜欢她,可日久情深,她因为一件事打动了我们。

  前不久下了一场大雨,雨过天晴,空气也变得十分闷热,即使在室外也如同在蒸笼中。教室里人口密集,更是不得了?同学们额头上的汗水不停地流,活像是从水中爬出来的。每个人都大口大口地喘着粗气,拿就一本书使劲的扇。靠窗的同学把头伸出窗外,想呼吸新鲜空气,没想到从窗外吹进来的却是一股潮湿闷热的暖风。

  数学老师进来了,她示意我们坐好,然后拿出教案。或许是因为空气闷热的缘故,她不再扯着嗓子跟我们讲话了,一节课里她的.声音都十分柔和。虽然她管得很严,从不让我们在课堂上做任何小动作,可是在这种极端环境中,她却破天荒的允许我们拿出来扇风,还告诉我们如果可能实在不行可以喝水。我们欣喜若狂,个个同学都疑惑:“今天老师今天真是遇到什么大好事了,不然怎么会对我们那么好呢?”老师笑而不语。

  这节课终于熬了过去,放学铃声成了我们希望的曙光。这时语文老师进来布置家庭作业了,数学老师走了过去,对语文老师说的那句话让我对她的看法改变了。她说:“冯老师,待会儿你不吃完家庭作业给他们快点放学,教室里太闷了,我怕他们受不了,让他们赶紧出去好好呼吸一下新鲜空气,不然会中暑的。”然后望了我们一眼,走出了教室。

  最后语文老师还是没给我们按时放学,可我们因为数学老师的那句感人肺腑的话已经让我们毫无怨言了。她从来没有正面给我们表达过关爱,可是在暗地里她却一直细致入微地观察我们,给予我们帮助,只是我们没有发现罢了。这件事过后,同学们都接受了这位“初来乍到”的数学老师,让她成为了我们前进道路中的启明灯,伴随着我们步入初中。

初中的老师作文 篇3

  有的老师对你好;有的老师对你不好丶有的老师让你求者不得丶有的老师让你恨之入骨。而我们班的语文老师就与众不同了。我就是我们班上的淘气鬼。

  她的性格和我们学校的老师都不一样,我们的语文老师很细心,而且很留心。比如像我们这样的家庭困难的`学生,语文老师会特别得照顾我们。还有一点,好讲大道理,让我们更早的成熟,让我们知道,如果不好好读书,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好读书的话,坐在办公室里,空调吹着,电脑玩着,听着就很爽。你是想下地干活,还是想做坐在办公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在办公室里,吹着空调,玩着电脑。我一定要好好学习!

  我们语文老师还有一个性格,不爱美,但是也爱一点。不像那个班的语文语文老师,太爱美了,一天换一件衣服,她使想炫耀自己吗?还是真的爱美呢?脖子带着纯金的项链,手指上带着一颗钻戒。而我们语文老师呢,普普通通,为人师表。不会遭人暗算,如果穿的漂亮,就会显得很有钱。那么,就会有坏人盯上你了,就会抢你钱的,会把家产全部骗没,看你还敢不敢炫富了。

  还有一个性格,如果你考试不好老师不会打你的,老师知道有的同学脑子灵活,有的同学脑子笨,就像一坨屎,搅都搅不开。就像数学老师说过的“烂花棉子,不出油,还沾油。“笨的同学就是这样。但是,有的笨同学,品德好,语文老师根本就不会打他们,而且还让我们向他们学习。数学老师肯定会打他们,管他什么品德好,只要学习不好,还是挨打。

  这就是我的语文老师,性格和别的老师太不一样了,还有很多那,我说都说不完。

初中的老师作文 篇4

  老师是辛勤的园丁,每天为我们灌输知识。老师是我们课余的玩伴,让我们在玩中得到知识。

  老师的爱是无私的。

  说起令人终身难忘的老师,那莫非就是季老师啦!她今年23岁,大学刚毕业,对我们很温柔。她给我们第一印象是可爱、呆萌、活泼,非常容易接近。

  她有一头棕黄色的短发,一对像月牙一样的眉毛,一双不大不小的眼睛和一张能说会道的嘴巴,唯一美中不足的是她戴着一副高度近视眼镜,如果不戴眼镜,她绝对是个标准美女。

  记得有一次,我一时兴起在我的画箱子上写了这么一行字:谁也不许碰我的'箱子,等我下次来上课的时候却发现我的箱子不知道被谁画了,而且对方还在我的箱子上写了好多脏话,我非常生气,一气之下就把所有的箱子都画了(因为我不知道是谁画的)。老师看到了不但没有批评我还温柔地对我说:“贺佳怡,怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师拿起了抹布沾了点水认真地擦了擦,不一会儿,一个崭新的箱子就出现在我面前。我也自觉地拿起抹布把我刚刚画的箱子全部擦干净。

  每次我去上课的时候,她总是问我吃没吃早饭。如果我说没吃,老师会拿几个包子给我吃;可是我说我吃了,她还是会硬塞几个包子给我。

  季老师上课也很有趣,她总是用娃娃般的语句给我们上课。如果我们的画画完了,她就会用她自创的中式英语说:“给me露克露克。”这时,我们班的同学都会忍不住大笑。下课时她会给我们讲鬼故事,每次她讲鬼故事时,我都会忍不住去听,可每次都是我一个人逃跑。

  李商隐有一首诗写得可真好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这应该就是写老师们无私奉献的精神吧!

初中的老师作文 篇5

  难忘老师给我的每当听到“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首歌时,我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。

  记着是三年级上学期,我刚转进东桥中心小学,对一切都很陌生:陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学,那时候的我几乎自闭起来:上课不敢举手发言,课后不爱和同学交流,更不用说和老师交谈了。可老天却故意跟我作对似的,才去了几周就要进行语文测试。考场上的'我怀里像揣了只兔子——砰砰直跳,也不容易熬到了考试结束,我稀里糊涂交上了试卷。

  第二天早上,我忐忑不安地来到了学校。语文课上,朱老师报分数了,我不敢正眼看讲台上的那叠试卷,感觉心快要跳到嗓子眼了。当报到“马思遥,81分”时,我不禁呆住了:81,这可是我从未考过的分数呀,回家我怎么向爸爸妈妈交待呢?要知道,他们对我的期望是那么的高……“马思遥!”老师的叫声把我从烦乱中惊醒过来,只见朱老师手拿试卷和蔼地对我说:“你可不能灰心啊,这一次失败并不代表着下一次也是如此,只要你肯努力,就一定能进步!记得要和同学多讨论,不会的题目要问老师哟!”说完,还摸了摸我的头。看着老师那慈祥的面孔,我不由得心头一热,可嗓子像被什么堵住了似的,什么话也说不出来,只是使劲儿地点了点头。

  从那以后,每节课我都认真地思考,积极地举手。下课后,不懂的题目就问老师,朱老师总是耐心地讲给我听,一遍不行两遍,两遍不行三遍……终于,我融入了三(2)班,成绩也逐渐提高上来,甚至在全年级也小有名气呢!这多亏了朱老师的帮助啊!

  想到这儿,我情不自禁地低声唱起来:“啊,每当想起您,敬爱的老师,一阵阵暖流心中激荡……”

初中的老师作文 篇6

  老师是一个崇高的职业,老师是一盏路灯,指引我们走向成功的道路,老师是一条小船,带你我们到达成功的彼岸,老师是甘露,滋润着初生的花儿,老师是阳光,抚摸着刚破土的嫩芽,可谁知道这美好的职业背后,蕴藏着无限的艰辛。

  那是一个星期天的上午,表弟到我家来玩,看见正在做幻灯片的我,嚷嚷着要学打字,我没办法,只好教他学打字。

  不料,表弟还没有学汉语拼音,这可怎么教他学打字呀!我只好翻出一年级的`课本,一遍又一遍地教他先学拼音,让他读“bo”,他却偏读成“PO”,真拿这个小鬼头没办法,我想到了一个妙计,学会一个韵母,我就给他一颗小星星,20个星星就可以换5个糖果,这3岁的小家伙果真答应了,为他梦寐以求的糖果开始认真地学起来,可有的他真的怎么也教不会,我只好拿来磁带让他跟读,终于,他学会了几个。

  不能光学不用啊,我找来一张纸,写上“我三岁了”的拼音“wo san sui le”让他打上去,他打是打上去了,因为直接按纸上的,把字母按上去就行了,可是他没有选字,字却是错的,屏幕上显示“我散碎了”的字样,姨妈又怜爱又好笑地说:“你想咒死你自己呀?”说完大笑起来,我不好意思地在拼音下写了“我三岁了”字样,弟弟终于打出来找对了字。

  当老师真是不容易呀,我以后一定少让老师操心。

初中的老师作文 篇7

  一副黑框眼镜,一头银色初现的短发,一身朴素的着装,这就是我敬佩的人老师。她用自己的方式爱着我们这群孩子。

  她是一位既严厉又慈祥的老师,引领着调皮无知的我们走进了学习的殿堂,为我们开启了一座璀璨的'知识宝藏。

  您教授的科目是我最爱的课程。上课时,您嘴里的话语有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转曲折 还记得童乐课上你讲的一段有趣的文字故事:日对曰说:你该减肥了!由对甲说:你练一指禅不累吗?兵对丘说:战争太残酷了,把你的双腿都炸飞了!人对众说:你们在演杂技吗?这一句句妙趣横生的讲解叫人怎么能忘呢?

  课业之余,您会领着我们在操场上玩游戏;早晨出操时您会跟我们一起动手动脚;午餐时逼我们吃完每一口饭菜。您是一位用真情去呵护学生的妈妈老师。

  慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸运。您的教诲使我终身受益。长大后,我想成为您,做一位让人敬佩的人民教师!

初中的老师作文 篇8

  初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。

  我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!

  数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Ohmygod!完了下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!

  语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过就是经常占我们的`体育课………

  嘿嘿……最有人缘的老——英语老师

  英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了不想学了他就说“哎呀真实的太累了哎睡一觉吧…呼呼呼呼”呵呵。

  给我们逗得全班都乐而且

  他的作业留的最少的了而且从来不发脾气总是对我们笑但是有时候生气了就最起码就是不笑了于是我们想办法让老师笑呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课从来都不占有时还给我们上体育课。在他的课堂上,我们从来都是。不拘小节呵呵。当然了他对我们这么好我们要回报他的所以三科中最好的成绩就是英语英语总成绩每次最高!英语老师当之无愧是最有人缘的老师了!

  三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任让我们班同学团结,上进。教学方法新颖的语文老师,让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师,让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。作文

初中的老师作文 篇9

  初二上期的学习生活已接近尾声,今天我坐在教室里,开始回想起进入初中以来所发生的事情。一年半来的一幕幕又浮现在我的眼前,记忆犹新,离我是那么的近,似乎一切就发生在昨天。

  刚刚步入初中的我,一时适应不了中学的学习生活。因为住校,上课总是提不起精神来,而晚上却又经常躲在被子里偷偷地玩手机。记得那一次熄灯后,我又躲在被子里玩手机。正玩的上劲时候,班主任老师悄悄的揭开了我的被子。我被吓了一大跳,不知所措,慌慌张张地藏起了手机,结结巴巴的问老师什么事?老师神情诧异,而我就低下了头低下了头等着挨老师的批评。老师只是微微一笑,和蔼地说:“睡觉时不要捂着头,这样对身体不好,晚上休息不好,白天上课就会没精神,好好睡觉吧。”

  老师走后,我暗自庆幸老师没有发现我在玩手机,但转念一想,又感觉到老师的话里好像话中有话。又想到了老师的笑,总感觉到心里不踏实。果然,第二天老师就把我叫到办公室去了。他是那样的循循善诱,教导我应该如何适应初中生活,并向我推荐了几本好书。我记住了老师说过的.话,从此开始努力学习,不再玩手机了,成绩也渐渐开始回升了。

  我还记得那一次,语文老师叫我们演课本剧《卖油翁》。老师让我扮演仆人的角色,我很不甘心,觉得老师太小瞧我了,所以就没认真练。老师也观察到了我的一举一动,但是当时他并没有说什么。第二天上课的时候,老师就在黑板上出一段阅读,是关于手表里的镙丝的作用。镙丝虽小,而且不起眼,但是作用却不小。在听了老师对中心的分析时,我意识到自已的错误了,仆人角色虽小,但是作用也不小。于是,在以后的排练中,我就格外认真的表演。

  终于到了文艺表演了,我们在班上已经练了无数次,自认为胸有成竹了。但是当我站到舞台上时,看到那么多双眼睛盯着我时,我的心里就有些发怵了。额头上直冒冷汗,动作也僵硬起来。我就看向老师,老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,顿时我就鼓气勇气,成功的完成了演出。

  斗转星移,光阴荏在,初中生活在不知不觉中即将结束,和老师一起走过的日子非常精彩。师生之间的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻于我的心间。

初中的老师作文 篇10

  老师:

  您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

  “老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。老师的'工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

  我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

  老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师。

  在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”

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