初中动物作文

时间：2022-11-26 23:29:27 初中作文我要投稿

【精选】初中动物作文集锦6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中动物作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精选】初中动物作文集锦6篇

初中动物作文篇1

　　我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用，人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛；用猫来捉鼠；用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处，还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

　　动物对人的启示可能是微小的，但即使是微小的启示也能产生巨大的作用，比如说：

　　屋顶瓦楞模仿动物的.鳞甲，船桨模仿了鸭的蹼，就连平常所用的锯子，也是鲁班根据锯齿草发明而来的，这难道不是微小的启示吗？然而绣闼雕甍，桂棹兰桨，均是因为这些小启示而存在的。

　　动物对人的启示也可能是巨大的，就比如说人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

　　动物给人很多启示，最近兴起的仿生学，就是以动物的习性进行创新的一门学科，可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益，在高新技术产业盛行年代出生的我们，更应重视这细微但是意义重大的启示。

初中动物作文篇2

　　外婆家有一只白猫，它全身毛茸茸的，两只爪子尖锐有力，时刻瞪着一双老虎似的大眼睛和竖着一双机灵的耳朵。

　　这只小白猫非常调皮，有时会趁你不注意偷偷钻进你的拖鞋，或溜进厨房把你刚买的鱼扫得一干二净。它经常让我们哭笑不得，虽然有时会惹来些麻烦，但带来的更多的乐趣，我们很喜欢它，给它起名叫乐乐。

　　有一次，我去外婆家看望乐乐。刚进门，乐乐就兴奋地窜了出来，直蹭我的裤腿，还用小爪子轻轻地拨弄我的小袋子。哎，原来这小家伙是闻到我带来的鱼香味。才出来的！我从小袋子里掏出一个小毛球，对乐乐说：“乐乐，我们来玩个游戏，如果两次都能找回小毛球，我就将大鱼赏给你。”乐乐仿佛听懂了我的话，期待地看着我。我一甩手，将小毛球滚得老远，乐乐连忙追过去，很快就将小毛球送回来了。

　　我微微一笑，将小毛球放到高高的书架上。这可有些难度了！乐乐有些为难地看着高高在上的小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，将几个枕头推到书架前，踩在枕头上，再一蹦，就跳到书架上，它稳稳地咬住小毛球，再依次踩着枕头下来。我惊讶地看着乐乐，拍拍它的头表示赞扬，把鱼赏给了它。它顿时狼吞虎咽地吃起来了。

　　乐乐虽然机灵，但是调皮的性子仍是改不了。当天晚上，我正熟睡时，突然感觉一阵痒痒，似乎有什么东西蹭在身上。几番折腾后，我终于被弄醒了，翻开被子一看，呵，原来乐乐不知什么时候溜进了我的`被窝，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是让人不免动心啊！

　　乐乐的机灵和调皮常常让我们哈哈大笑，它给我们家带来了许多乐趣和欢笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！

初中动物作文篇3

　　每逢暑假，爸爸妈妈总会带我去游玩。今年暑假，我们去了北京，北京“野生动物园”给我留下了深刻的印象。

　　一进门，就看见前面是一大片树林，树林的左边是一条明亮的小河，偶尔有几只鸭子在河里嬉戏、玩耍。再过去就是一个不是很大的“儿童动物园”，里面有温顺的绵羊，勤劳的黄牛，贪吃的小猪，“曲项向天歌”的大白鹅……

　　离开“儿童动物园”，我们来到了音乐的天堂——“鸟世界”。这里绿树成荫，芳草青青，潺潺的溪水涓涓流淌。杜鹃在翩翩起舞，黄鹂唱着动人的歌，丹顶鹤昂首挺胸踏着稳健的步伐在散步，野鸡悠闲地吃着早餐，刚刚起床的孔雀懒散地拖着大尾巴跟喜鹊大婶在聊天……

　　越过“鸟世界”来到了“袋鼠园”，这里的梨树错落有致，绿草如茵。袋鼠们有的在津津有味地啃着脆甜的梨，有的凑着耳朵在讲悄悄话，有的正练习跳远……您看，那边一只袋鼠妈妈看见了一只浑身碧绿镶着黑宝石的大鸭梨。它捧着大鸭梨来到小袋鼠身边，拍拍小袋鼠说：“孩子，来，给你一个大鸭梨，快吃吧。”可是，小袋鼠不领情，没听见似的吃着它香香的干草。妈妈好像生气了，快速地拍了它几下，好像在说：“不听话，我就打你了。”小袋鼠还是不听，可能是“人来疯”。妈妈真的生气了，站了起来，小袋鼠见了竟然不怕，也马上站起来，妈妈比小袋鼠高出一个头，身体也比它强壮许多。我们的小袋鼠真可谓“初生牛犊不怕虎”。

　　开始打架了，妈妈先来个“大手打脸”，小袋鼠敏捷地一跃，躲过了，妈妈生气极了，大吼一声，跳到小袋鼠身边，双手抓住小袋鼠的肩，又迅速把右手一道小袋鼠的脖子上，腾出左手，在小袋鼠的头上狠命地打。小袋鼠也不甘示弱，揪着妈妈跳起来踢妈妈的`肚子。妈妈气得脸都绿了，一把把小袋鼠的头按到地上，一屁股坐在它身上，小袋鼠在地上挣扎了几下就被妈妈征服了，乖乖地吃起鸭梨；来。妈妈也跳到一旁，若无其事地吃着干草。

　　下一站是“夜行动物馆”。一进去我就被两只小浣熊吸引住了。那两只小浣熊全身灰色，两只眼睛如珍珠般乌黑发亮，脚上穿着程亮的黑皮鞋。它们住在一个玻璃小房子里。在两块玻璃的接缝处被顽皮的它们抠去了一点玻璃胶，留下了一条大约十厘米长的缝隙，我见了，便从缝隙里扔一点饼干进去，一只小浣熊（以下简称咪咪）循着香味来到扑过来，拿起饼干吃了起来，只听“嘎巴”一声，嘴巴只动了几下就吃完了。我再放一点在缝隙处，它一只手撑着玻璃以支撑他的身体，另一只手伸出尖尖的爪子在缝隙里抠，这是另一只小浣熊（以下简称大大）见咪咪趴在玻璃上，以为看什么表演呢，急忙过来。一看咪咪在津津有味地吃着饼干，便不高兴了，蹲下身子，屁股一撅，把咪咪挤走了，也来缝隙里抠饼干吃，还故意发出“嘎巴、嘎巴”的声音。咪咪不高兴了跟大大挤来挤去地抢饼干。一会儿妈妈叫我走了，我才依依不舍地离开“夜行馆”。回头看看，它们那边挤着抢饼干霄。

　　接下来，我们坐院内的观光车去猛兽区。里面古木参天，一排排树木高耸入云，随着两道大铁门的缓缓打开，我们进入了贪吃的狗熊去。一进去就遇见一只狗熊躺在路中央，任凭汽车在它前面轰鸣，无动于衷地盯着你。车子等了一会儿只好绕道而行，它竟突然站起了抓住车上的护栏追着车子跑，随行的工作人员无奈地拿出预先准备好的鸡肉丢给它，他才心满意足地走了。坐着车，我们还去了非洲三色狗的家园，去了凶猛的狮虎园……

　　游览结束后，我们才依依不舍地离开了北京“野生动物园”。

初中动物作文篇4

　　要问我最喜欢什么动物，我会毫不犹豫的回答——猫！

　　猫，是一种性格温驯，活泼；模样可爱；会捉老鼠，能博得主人的欢心的动物，猫很忠诚，对猫来说，忠诚于自己的主人是不变的宗旨；猫很独立，就算不依赖人类，也能自己生存。它不会主动来讨好你，除非跟你很熟了，不然都保持一份戒心。猫的行为很舒缓，优雅，比较安静，再加上独立的性格，给人以神秘的印象。虽然不好驯养，但还是很多人青睐的动物，所以我很喜欢猫。

　　为了探究猫的性格，我就央求父母，给我买一只猫。在我的软磨硬泡，百般劝说下，爸爸妈妈终于同意了。第二天，妈妈下班回来后给我带回来了一只小猫崽，我见到高兴极了，给它取名为小菲，这只猫很漂亮，浑身的毛是黄色的，四肢爪子是白色的，葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气。懒懒的样子实在可爱至极。松散的眼神泛着一丝稚气。

　　小菲刚来家里的时候，整天待在陌生的环境，看着陌生的人觉得很害怕，所以时刻保持着警惕，有一点响声它就会蹦起来，躲到某个角落里，等四周平静后才会回到自己的窝里继续警惕的看着四周。给它喂食时，它不会放心的朝你走过去吃东西，而是等你走后才走到食物跟前，先闻闻，再尝一口，确保没事后才会放心的吃起来。每天亦是如此。我不禁感叹，真是一只谨慎的'猫。慢慢的，和我们接触长了，就不对我们那么警惕了。小菲的好奇心特别强。

　　星期六放假，我在做作业，小菲便在家里乱窜，这走走那瞧瞧的，见到好奇的东西还会用爪子挠两下，走到妈妈织毛衣的地方跟前，它发现了新的东西——毛线团，刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。小菲吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，小菲在屋里玩腻了，就跑到阳台上的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。

　　小菲也很乖巧，有一天我放学回家，本想和小菲一起玩，小菲也是一副想跟我玩的样子，一直蹭我的腿。但是我一想到作业很多，不能先玩再学，就摸着小菲的头说：“小菲啊，我要先学习，学习完后才能跟你玩，你先自己到一边去玩吧”小菲似懂非懂的样子，走到一边玩起毛线球来，我也开始学习。直到学习完后我才和小菲一起玩。

　　我爱我家的猫！

初中动物作文篇5

　　自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑的比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢？

　　有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输给了乌龟，是因为你骄傲自大，瞧不起别人，你这个毛病不改正，将来比赛还会输的。”

　　兔子说：“你也配来教训我，有本事你来和我比。只怕我跑到了终点，你还在原地慢慢的爬呢！”

　　“比就比”蜗牛很自信的说。

　　第二天上午，在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛，比赛双方是蜗牛和兔子。小动物们听到这个消息，都赶来观看，纷纷为蜗牛呐喊助威。

　　随着一声枪响，兔子一下冲出了起跑线，它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。兔子得意极了：“哼！跟我比，你这个小蜗牛。”突然，它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬，于是兔子没想那么多，又跑呀跑呀，把蜗牛甩在了后面。不一会儿，兔子发现蜗牛又在它前面，兔子非常纳闷，我明明把蜗牛甩在了后面，为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了？是我眼花了还是跑错了路线？它又想，反正终点也快到了，于是，它继续跑呀跑呀，跑到终点时一看，发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢！

　　小朋友们你们猜为什么，原来是蜗牛的'几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢！因为它们个个都长得差不多，所以骄傲的兔子一点也没有发现。

　　蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。

初中动物作文篇6

　　我天生与动物有缘，养过许多小动物，有小白兔，小狗，小猫，等等，而最喜欢的是小金鱼。

　　这几条小金鱼，是我过生日的时候妈妈送给我的。他长着一双大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，随时还在水里吐出一个个圆圆的小泡泡，身上的颜色金红金红的，只有尾巴上有一点点黄色。

　　它们喜欢吃用手挤压过的鱼食。它们很不喜欢生人在他们活动的时候贴近鱼缸看它们，若是这时有人看它们，它们会很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

　　它们喜欢吃一些小虾米。记得有一次，我贴近鱼缸，它们争先恐后地游过来。我把用手挤压过的鱼食和小虾米扔进鱼缸，它们就争着抢着，狼吞虎咽地吃。我对他们说：“慢慢吃，别争别抢，吃完了再给你们，”它们好像听懂了我的话似的`，就开始慢慢地吃了。有一天，它们很不正常，整天也不吃饭，也不出来游泳，也不吹泡泡，总是呆在“家”里不出来。我也不知道真么了，最后我才明白，原来是该换水了。

　　我喜欢我的小金鱼，希望他们整天都快快乐乐，开开心心的。

　　回想起来，我很羡慕小金鱼的那个世界。小金鱼的“院落”里缤纷多彩，什么东西也不缺，就像应有尽有的水晶宫。鱼缸里还有一个凉亭，水有点儿热的时候它们可以在这里面避暑，水草就像被风吹了一样飘呀飘，水底还有各种各样的石子路，一个两层小楼，一个花园，简直像天堂一样美丽。

　　他们在这美丽的世界里经常赏花，还捉迷藏，自由自在地游来游去，多么美好的生活呀。啊，我喜欢我的小金鱼。

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