有关初中感动作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中感动作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
她,总爱披一条薄纱似的围巾,裹着满满的爱;她,总爱把自己梳理得容光焕发,梳着浓浓的爱。我一生依恋她,热爱她,那远隔千里,近在咫尺的母爱。
那一次,我获得了一次讲课的机会,激动又兴奋,开始做着准备,一直忙到八点多才匆匆往家赶,心“扑通扑通”地跳。回家路上,天昏沉着,树佝偻着,一切都蒙上了阴影,雨下着,雨滴应该知道吧,这短短的路上,我一心想着她,她怎样?在哪儿?是否在牵挂着夜中的我?啊!我感受到了那种点燃我心中残烛的火焰,热烈的爱一次次撞击着我的心,是那么强烈!那么鲜明!雨的丝丝寒意丝毫不能进入我的心,因为她在呼唤我!一次次呼唤我!母爱的力量!
转眼间,到家了。暖黄色的灯光,透过玻璃门照射在我的身上,家!家的温暖!
我推门而入,她怔住了,慢慢放下还滴着水的伞。她还穿着风衣,穿着靴子,手和耳被冻得通红,脸上却没有一点儿血色,眼中满是焦急、担忧的神色,眼下的皱纹又深了些许,嘴似乎慢慢出了一口气,开始询问和呵斥我。我看到她这般模样,鼻子一酸,有什么东西在眼眶中打转。
不一会儿,她进厨房去了,我刚放下书包,拿出作业,她又出来了,端着一碗热气腾腾的面,丝丝缕缕的香味勾起了我的食欲。她说“先不写了吧,来吃饭。”泪,实在不受我的拘束,自己滚落了下来,我就那样混着泪,吃面,喝汤。口中不是咸涩之味,而是甘甜谆厚的爱与深情。
写作业时已晚,可她依旧陪着我,没多久,她已撑不住了,趴在桌上,入睡。在亮白的灯光下,那银丝依旧明显,她已老了……
她,用围巾裹住浓浓的爱;她,用梳子理顺绵延的爱,不论是远隔千里,还是近在咫尺,爱都在,她是我最依恋,最热爱的母亲!
那一次,我真感动!
初中感动作文 篇2
我坐在窗前,皎洁的月光透过玻璃斜射下来,映在了我手中紧握着的一张照片。照片里有我最美好的记忆那时我刚进入初中,面对着堆积如山的作业,我感到心力憔悴。而同班同学的不理不睬也让我的心凉了一大截,甚至还产生了转学的念头,但由于条件的限制,还是把这个念头打消了。又是一天,闹钟一响起,我便以最快的速度穿衣起床。用双手揉着还没完全睁开的双眼,摸索着走到了洗手间。或许是因为昨天晚上熬夜写作业的缘故,今天洗脸时头竟一阵晕眩,一个踉跄,差点摔倒。看着镜子里的自己,面色如土。本想请假一天在家休息,可一想到就快要考试,又害怕赶不上功课,就只好吃了两口饭,拖着疲惫不堪的身子出门。
第一节课是语文,对于我这个语文疯子来说,本应该兴致勃勃的听课,可因为身体不适的原因,只好趴在桌子。这位女生,你来回答一下我刚刚提问的问题。老师用锋利的眼神刺向我,我只好抬起头,从座位上站了起来。我,我不会我用极小的声音答道,却还是被老师听的一清二楚:站到后面去!老师用呵斥的声音要求着我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一阵翻涌,我恍恍惚惚的走着,胃里又是一阵翻江倒海,我终于忍不住,一股脑儿把胃里的东西全吐了出来。全班同学转过头,看着我,一阵惊呼。我用抱歉的眼神看着老师,班长,带她去医务室找校医看看,值日生,把地上清理一下。老师似乎发现了我心不在焉的原因,用平和的语气说着。我踌躇地走出教室,听到老师说了一句:傻孩子,身体不舒服还来上课,唉。不知怎么,心里暖暖的。等到我从医务室回来,同学们正在很认真的听课,没有注意到我。我回到座位,发现桌子上面摆着一杯茶水,那是同学们为我准备的。
那一刻,我很感动,为我以前埋怨同学们的不理睬而感到自责:进入初中,或许我们的交流很少,负担很重。但我们都是为了同一个目标而奋斗,我们的心都是连在一起的。
初中感动作文 篇3
夏日的一抹阳光,经过医院长廊玻璃的折射后,照耀在了父亲的脸颊上,父亲额头上的汗珠还在一滴一滴的滑落下来。
那一天,是同学的生日。中午,我们一行众人酒足饭饱后步行回家,一路上我们有说有笑,好不欢乐,却怎么也没料到,一场噩运已然临头。得意忘形的我和同学们推推搡搡……只听着“咔嚓”个声脆响,我的脚崴了。
父亲赶到的时,我的心一下子不慌了。因为是周末,医院的轮椅借不出来,而从医院的影片室到治疗室需穿过一个长长的走廊,单脚跳了一路的我,已然满头大汗,站在原地不动,父亲看了看我,二话没说,半蹲下来将我背在背上。在我一百六十多斤的身躯下,父亲显得十分瘦弱。父亲背着我,迈着沉重的步伐往前走,这个平时很简单的动作,现在,父亲却做的如此辛苦。阳光在医院长廊玻璃的折射下,照耀在父亲的脸颊上,看着父亲额头上豆大的汗珠滑落,我的心如同父亲脚步一样沉重。
父亲总是很忙,很少有时间陪我,曾经一直以为父亲并不关心我,常常暗中与他较劲,现在看着父亲焦急的样子和他脸颊上的汗珠,我的眼泪一下子涌了出来,心里有说不出的感动。
接下来是买毛巾、交费,父亲楼上楼下跑了无数趟,却没有说一句话,我终于体会到了高尔基的那句话:“父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生。”
总有一个人,将我们支撑,总有一种爱,让我们感动,这个人就是父亲,这种爱就是父爱。父爱无形,细细品读,我们会感动,感动过后,我们要学会珍惜,学会豁达,学会理解,理解父亲,理解父爱……
初中感动作文 篇4
今天下午第一节是历史课,然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的,在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班出奇的静。说时迟,那时快!
全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个”超人“来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了,停了好一阵子,她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反应过来后第一句话是让我们继续学习,看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻,我才发现,原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师,可能已被黑板砸过无数次,但她依然没有放下这份工作,因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,认识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!
我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必须好好活着,必须努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请相信,您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!
初中感动作文 篇5
不要看轻某一种平凡的细节,那些被我们忽视或冷漠的琐碎,往往绽放着人性的光辉。 ——题记 四季的脚步又一次走到了隆冬,胡中成长的足迹随着时光的流逝又多了份记忆。一周来,校园里没有引人注目的大事,乍一看,生活显得很清净、很单调、很平凡。可是,静下心来想想,却蓦然发现生活像一本故事书,每一天,每一页,都有感动的内容。这每一份感动,犹如冬日里的暖流,悄悄地感动着我的心灵,湿润着我的双眸。
(一)德育管理.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
10日12点40分。九年级的学生整整齐齐地站在操场上,兴郧校长的男高音在舞台上空激荡。“在平日里,大家存在以下恶习:打饭不排队,站着吃饭,放不下身子,饭菜丢在桌子上;打水不守时,横冲直闯;卫生打扫不彻底,内务整理差;就寝声音大,速度慢;有到低年级偷开水、牙膏、洗发精的龌龊现象。从本周起,年级组要与值周组、政教处一道,大力整顿九年级学生中的不良现象……”30分钟的演讲,一针见血,入木三分,学生羞赧地低下头。兴郧校长说到做到。每天早晨,他5点50时起床,及时查看九年级早操、早自习情况;匆匆吃毕早餐,就奔向寝室,督促内务整理;中午督学,也不落下,发现问题及时处理;晚上就寝,与班主任一道,催促学生按时就寝。6天里,九年级学生就餐文明和谐,打水井然有序,就寝安静快速,内务整理档次大大提升。为了整顿不良习气,兴郧校长从细节入手,抓得实在,抓出成效,冰心可鉴!
13日13点30分。操场上雪花霏霏,寒意浓浓,膳食园里却喜气洋洋,暖意融融。姜谷郧老师坐在凳子上,指导学生彩排。“杨梦园,你采茶的那个动作要再优雅些”,言辞恳切。“何梓睿,你们那个英文歌曲还不熟练,下去要加强训练,要不就out了”,声音沙哑。我感到眼前这个面容清秀的姑娘实在不一般。她口齿伶俐,思维敏捷,业务精湛,理念前卫,成绩领先,待人谦虚,爱好广泛,她的到来让山里娃枯燥的生活增添了不少欢声笑语。平日里,经常看到她指导六年级排练《春晓》,指导七(3)班训练《茶山情歌》,她饱满的激情,忙碌的身影,优美的舞姿,成为校园里一道靓丽的风景!14日,当我得知她因为排练患了感冒的消息后,内心里涌起一种莫名的感动。 诸如此类,举不枚举。一周来,王校长亲自指导学生清理垃圾,巡查三区卫生,
督查就寝纪律,处理违纪学生,以身垂范,乐此不疲。吴高明老师为了班级节目,闲暇时间,指导学生演示,满腔热情。郑新涛老师敦促学生整理内务,苦口婆心。班主任杨吉国、曹艳丽、刘安军、张永,早早起床,常规管理到位及时,责任心强。肖忠林指导黄姚雪等学生当好护旗手,9日晚、10日早,耐心指导,用心良苦。王建老师整理义务教育均衡档案,默默无闻,任劳任怨。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,朴实的胡中人把对教育的赤胆忠心韵在了骨子里,不仔细品味,何从感知?!
(二)教育教学. 花飞花落花成冢,一枝一叶总关情
11日21点30分。六七八年级的孩子们早已进入梦乡,整个贫九工程楼的灯光大多已经熄灭,而四楼鲍勇老师的寝室却灯火阑珊。昨天中午带领12个卫生委员清扫男生宿舍楼后沟劳累了一中午的小鲍没有睡,还在忙什么呢?我心里纳闷着。于是,我蹑手蹑脚地走到他门前。房门虚掩着,我轻喊了一句:“老鲍”,里面没有回应。我推门而入,进入内卧,眼前的一幕让我肃然起敬:他趴在床沿上,一手握着笔,一手压着枕头,睡得很恬静。床上整齐的堆放着一摞作文本。我轻轻地拿起一本,细细地翻阅着,娟秀鲜红的评语映入眼帘:通过想象逝去外公对外婆的种种担忧,巧妙地借外公之口,表达了“我”对外公外婆之间那种相濡以沫感情的歌颂,也含蓄地传达了“我”对外婆的关心,文章细节描写细腻独特,极富生活气息。看后,我轻轻地把本子合上、放下,然后用力把他推醒。他揉揉满含血丝的双眼说:“哦,老赵啊,把我吓一跳!”“还在加班改作文啊!”“明天要讲评啊,不连夜改出来,那怎么行呢。再说,前段时间,在作文上下的功夫不够,要补点火候!”多可爱的同志啊,心里装的满是对工作的挚爱!
当然,像这样的勤谨工作的人还有不少。为了掌握九年级教学情况,王金伟校长扎实开展推门听课活动,与老师及时交流听课心得,共同探讨课堂教学艺术,虔诚的态度,像冬日的暖流滋润着老师们的心。为了与七(3)班争锋,一连4天,肖忠林都在办公室辅导学生,温柔的话语如春风般拂过孩子的心田。为了提高何志旭等目标学生的英语成绩,黄艳一连几个中午,都在办公室辅导,铿锵的话语像春雷般闪过孩子的脑海。面对渴望早日成长起来的不耻下问的郑洁老师,她总是和颜悦色,共同探讨。为了“充电”,刘安军老师一连几个中午在办公室研修“国培”,孤单的身影,一坐就是1个多小时。还记得,为了上早自习,陈妮娜、吴成功、刘安军、肖忠林、王华富、徐海英、沈映雪、黄艳、杨小娟、钟亚林、王建等,恪守时间,提前到教室,不迟到一分钟。
“花飞花落花成冢,一枝一叶总关情”,老师们在平凡的日子里,怀着对事业的那份忠诚,勤谨地干着自己的工作,他们的灵魂之树已经深深地植入三尺讲台这块热土!
(三)后勤服务. 问渠哪得清如许,为有源头活水来
13日7点20分,正到水池前洗餐具的六年级孩子们像炸开了锅:“今天水终于来了,洗钵子终于不再等了”“可不是,前几天没有水烦死人了,也没水洗脸刷牙,寝室里臭死人了”。 听着孩子们真诚朴实的话,一个个镜头像放电影一样闪现在我的脑海里。 经过上周的全力抢修,柳子沟的管道终于疏浚,学校的老水塔早已清水四溢。周一上午,黄浩、张忠兵、王建等老师来到后山,将洞沟的水往新水塔注,12小时过去,已蓄得满满的。然而到了12日,教师家属楼、学生楼仍然不见水的踪影。王校长、黄浩主任看在眼里,急在心中。22点10分,刚上完自习的黄主任不顾疲倦,与王校长、鲍主任一道,带上电筒,拿着扳手,扛起铁锹,来到新水塔处,开始了辛勤的劳动。大家掀开塔盖,打开出水阀门,让浑水排泄。完毕后,又将后山树上的一个斗大的马蜂包用铁锹砍掉。从山上下来后,又一一检查校园里的管道,商讨处理的办法。一切完毕,时钟已指向24点15分。清冷的灯光,斑驳的树影,让深夜的校园显得格外寂静。于是,大家相视而笑,拖着疲惫的身躯,走进温暖的家。13日上午,校长和黄主任再次查找问题。“精诚所至,金石为开”,症结终于找到,下水管道“任督”二脉终于被打通,清澈的山泉唱着欢歌奔泻而出。我想,再经过下周的努力,制约学校发展的’瓶颈”将从根本上得到解决,胡中人将彻底告别吃碱性较重的柳子沟水的历史!”为了那一塔清水,校长和后勤一班人付出的心血太多,承载的希望很大!
15日11点30分,我向前日一样进入食堂试餐,黄澄澄的鱼块,亮晶晶的豆芽白菜炒粉条,心里想着:九年级的孩子真有口福。看着夹起鱼块,细细咀嚼的鲁智新,我笑着问:“味道如何?”这个诚实的孩子憨憨地一笑:“不咸不淡,爽口爽心!”“阿姨,再给我打一碗”,赵健摸着泛油的嘴唇喊道。师傅们默默接过钵子,又给递上满满一钵子饭菜,一切是那样的从容,那样的坦然。
务实的作风,和蔼的态度,人性化的服务,让平淡的日子又多了份温馨和感动。“问渠那得清如许,为有源头活水”,尊敬的老师们,当你心安理得的用水的时候,你是否知道有这一班人在默默无闻地为大家奉献?亲爱的孩子们,当你们细细咀嚼着的可口饭菜的时侯,你是否感觉到有这一群人在满腔热情地为大家服务?
一周来,胡中一班人在平凡的岗位上,折射出光辉的人性。感谢你们啊,这些不为人知的劳动者们,你们的精神感召,让我心灵震撼,双眸湿润!
值周感言:日子就这样流淌,悄无声息,不舍昼夜。当大家还在为胡世华唏嘘不已感慨万千时,为雷政富捶胸顿足、滔滔不绝时,为薪水低、地位低而满腹牢骚、情绪激昂时,时光就这样从指缝间溜走。多一份付出少一份闲聊,多一份沉默少一份喧闹,多一份宽容少一份牢骚,多一份激情少一份慵懒,这才是为人师表者价值之所在,责任之所在,生活之所在!
初中感动作文 篇6
老人们常说:北方的人是吼秦腔的,而我们南方的人是唱戏剧的,吴越小曲隽永温婉,因为南方是水做的。长江、珠江、钱塘江,灵动秀丽,总是感动着我。
南方的水是温柔的,十里秦淮,二十四明月夜,绰影西湖,斑斓苏水,流动着的晶莹液体没有北方的湍急。淡淡的,悠悠的,慢慢的拂过干涸的河床,像是在抚平受伤的心一般,一下一下,迩来有调皮的水珠触到岸边的石子,手风琴般叮叮咚咚的节奏又似乎在低吟浅唱。又宛若秦淮河畔的女子,借着上古之风,拨弄着琴弦,那种凉凉的触感,仿佛是被潮汐拂过的`沙滩,柔柔的,举手可得。难得掬一捧在手中,水流的柔顺也一直温润到心脏。
南方的水是性情的,蜿蜒妩媚的秀美孕育了一代代才子佳人,文人墨客。南方的水是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的激情,南方的水是“斜晖脉脉水悠悠的”万缕思绪,南方的水是“水光潋滟晴方好”的优雅,南方的水是“长河落日圆”的寂寞,南方的水是“小舟撑出绿荫来”的乖巧。南方的水流出了至情至性的才人,不论是李师师,还是白居易,不论是苏东坡还是唐伯虎,在我看来,他们都将真性情发挥到了极致。南方的水载不住时间的轮回,却曲折出了那些斗酒诗篇,清波荡漾的南方水流出了南方人的细腻与风流。
南方的水是温情的,江南水乡总是套着柳暗花明,小桥流水的纱,当城市里华灯初上,灯红酒绿,空气里充斥着金钱的气味,江南水乡的人们,便是最有悠闲的。他们三五成群的围坐在流水边,皎洁的月光抚摸着他们的脸庞,聊聊家常,喝喝小茶,唱唱小曲,偶尔有小孩咯咯的笑声,宁静的夜伴着星月一同入眠。南方的水,似是一条玉带,缠绕出了鱼米之乡的江南,也隔住了城市的繁华。
南方的水并不孤独,它一直在流淌,流去北方,去寻找北方刚毅的山,当南方温柔的水流过北方雄壮的山,便构成了整个中国,千年的中国,沉稳又不失灵动,我想是他们两的完美中和吧。
那深深感动我的南方的水啊,它从不停止流动,在它眼里,流动是一种宿命,更是一种责任,它要灌溉,要滋润万物。如果城市的名利让你的心累了,不要担心,去江南吧,去那里睡上一晚,感受古老的店家,接受月光的奖赏,还有,请你细听,那清脆的声音,不是流水,是它的心。
初中感动作文 篇7
徘徊在宽旷的人生街道,一定会遇到许多瞬间发生的事情,触动内心,使你感动,使你惊讶,让你难忘至今。
昨夜狂风暴雨,今晨阳光明媚,和煦的阳光照耀着,到处都焕发生机。而我则早早地出门,踏着水洼,抚摸着昨日留下的雨露,在街道上行走。
走到半路,一阵阵阴凉的风向我袭来。我被风吹得不禁寒噤起来,便径直地往家走去。暴风还是无法意料中的快,我开始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地从屋檐下滴落,到处都是在匆匆忙忙躲避雨的人。
仓皇的躲在那家人的屋檐下,还是有点不太适应,因腿脚发软,无法再站起来了。突然,那家人的门开了。那家人的主人是一位孤寡老人,她把我扶起她家,将我放在一张舒软的沙发上,便自己跑到厨房忙活了。老人的家很大,室内很温暖,电视里播放着戏剧节目。雨仍然在拍打着的窗户,老人从厨房拿出了一碗热腾腾的面出来,递给我。我开始有些慌张:“因为大家不认识,为什么要对我那么好呢?”
我开始带着警惕的心理,谢绝了她。她却将那碗冒着热气的面放在我面前,坐在一张小木凳上,心平气和地对我说:“孩子,吃了它吧!我其实也有一个孙女,但是她随父母远走了,家中只剩我一个,你就当作是我做给你的面是出于对一个女孩的关心之情吧!”老人微笑着,眼睛里闪着几丝泪花。我只好吃下了那碗面,感到十分地温暖。不知怎的,眼泪从眼眶中流下来。
雨渐渐地停了,暴风雨渐渐地退下了。街道又恢复了喧闹,阳光渐渐地从乌云中渗透出来,照射到耶一处地方。而我,则走在回家的路上,心中有万分的感慨。
那一瞬间,也许就在那一瞬间,那个动作,那个神情,那一碗面,那个令人难忘的微笑,就这样把我给感动了。也许那一瞬间的感动,重要的那浓浓的爱意!
初中感动作文 篇8
生活中有许多震撼人们心灵的事,常常让我们感动不已。
记得一个星期天,我在家里看汶川大地震的新闻报道,一个画面深深地吸引了我——一位妈妈为了保护自己的孩子牺牲了!这位妈妈小眼睛、小嘴巴,皮肤也不白,虽然她并不漂亮,但是她为了保护自己的孩子而牺牲生命,她是世上最美的人!
5月12日下午两点多,一位妈妈正搂着孩子睡午觉,突然房屋剧烈摇晃,把妈妈“摇”醒了,她知道是地震来了,本来她能轻而易举地逃走,可是她看了看熟睡中的孩子,毫不犹豫地抱起孩子往楼下冲去,但是在半路上传来了“轰、轰、轰……”几声巨响,楼塌了!大块小块的石头从上面掉了下来,这位妈妈急中生智,把孩子放在了地上,和孩子面对面用自己的双手和腿撑住地,身体形成弯弓,用身体挡住孩子,石头从上面掉了下来砸在她身上,几块大石头落在四周,好像在提醒这位妈妈赶快离开,否则“我”就发威了,这位妈妈毫不动摇地护住孩子,不一会石头不分大小劈头盖脸地砸了下来,她咬紧牙关坚强地撑着地一动不动。
不知道过了多久,这场地震终于停了下来,当救援人员找到这位妈妈时,她已经奄奄一息了,这时有人发现了她身体下面的孩子,把孩子抱了出来,孩子没有受到半点伤害,孩子的身边还有一部手机,上面写了几行字“请不要告诉孩子我死了,我爱他!”在场的人看到后,都被这伟大的母爱感动地流下了热泪,这令人感动的行为创造了奇迹!这位伟大的母亲让我感动不已,她为了保护孩子宁可牺牲自己的生命!
这件事情让我久久不能忘怀,她的身影常常出现在我的脑海里,我常常思考,在感动的背后我应该做些什么。
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