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【推荐】初中的老师作文600字八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的老师作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的老师作文600字 篇1
敬爱的李老师:
您好。
最近身体好吗?时光犹如流水飞快地流着,转眼间我已是一名初中生。 回顾过去六年的一点一滴,仿佛还是昨天的事。然而,给我印象最深的人还 是您。
记得六年级刚看到您,您一脸的严肃让我胆颤。之后慢慢的了解、接触 您,我打心眼的喜欢您。您其实很温柔、善解人意,对待学生公平,不存偏 心。不管我当时的成绩如何,您该批评的时就批评,该表扬时就表扬,您对 我们这群学生不离不弃就如我们的母亲。
记得下学期临近期末考时,我因为小升初的事成绩下降的'厉害。您不断 在课后为我排忧解难,与我谈心,叫我不要紧张,以平常心面对考试。你和 我说一加一大于二。你说一小时的学习加上一小时的娱乐,出来的学习效果 好过两小时的无间断学习,您说你知道我身上背负的巨大压力,你不断安慰 我,不断关心我,那时,我的心范起一阵酸楚,眼眶里的泪水不由自主的一 滴滴直落下来。您叫我不要伤心,不要被困难打倒。可我的泪水却越落得汹 涌。我那时说不出话来,但我真的很感谢李老师您对我说的每一句话。对我 的安慰、对我的爱护、对我的照顾,我都能深深的感受到。那时的我像一个 无助的孩子找到了依靠。真的感谢您,李老师。感激的心情不知用什么言语 才能表达,但对老师的敬爱、感恩都是我真真实实的心想说的。
现在虽偶有当时出现的困难,当时出现的心情,但只要我想起您,想起 您对我说的每一句话,我便能轻易面对。是您,让我蜕变,化茧成蝶,飞向 一片湛蓝、自由的天空。让我的心更自由,更宁静……
祝
身体健康,工作顺利
您的学生,邹培思
初中的老师作文600字 篇2
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的.老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。XXX代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿XXXX全体教师身体健康,青春永驻!
xxxx
年月日
初中的老师作文600字 篇3
春季的下午,我们总是昏昏欲睡,上课精力不集中。可是一接触到李老师那双盛满柔情的明亮眼睛,一听到她那犹如百灵鸟歌唱一样娓娓动听的声音,我们的瞌睡虫就一下子跑的无影无踪了。有时,李老师还会给我们讲讲笑话,她讲笑话的时候,还是一脸清秀恬静的面容,伴着颊边总是时隐时现的小酒窝,显得又调皮又睿智。每当这时候,我们总会打心眼里觉得:李老师不是老师,她是我们的大姐姐呢!
是啊,数不清的许多堂课,李老师意味深长的教导就象雨露、甘霖一样,滋润着我们幼小又无限渴望知识的灵魂;数不清的许多个清晨,是李老师柔柔和和的那一句:“同学们,早读了。开始认真读书啦!”伴我们开启洒着晨曦、淋满书墨香气的一天;数不清的许多个中午,她纤细窈窕的身姿,总是第一个出现在学校的大铁门口,家住矾山的'她,也还是要亲眼看着我们排好路队一个个都离开了,她才能安心;多少个黄昏……。。啊!黄昏!
黄昏,本是我们随着父母高高兴兴地回家的时候,李老师却还要批改我们的作业,备明日的课文。她总是那样的孜孜不倦、奋发向上!李老师,你是我们的榜样,我们心中的红太阳,你是停憩在我们身旁的守护神,你是个美丽的天使!
我记得:你还经常静静地凝神注视着我们。当我们问你时,你总是笑笑说,因为可以陪伴着我们一起成长,所以你很幸福。那一刻,我觉得您最美!
李老师,你拥有的是一颗无比纯洁的心,我们为能够生长在你身边而骄傲!可你不知道——————您一点儿也不知道——————不知道我们对您的崇拜、对您的爱。
初中的老师作文600字 篇4
亲爱的老师您好!
师恩如山,师恩似海!是您,把我带进知识的海洋;是您,让我懂得做人的道理;是您,从我平常言行举止中,来补缺补漏;是您用那份执着的精神,时时鼓励着我。在这教师节来临之即,我深深的对所有的老师说声:谢谢!
时光匆匆过去,我在渐渐地长大,您却慢慢地变老。老师,您还记得吗?三、四年级的时候,因为我骗人,您知道后,用您的执着跟耐心给我讲了许多道理,对我谆谆教道,把我从歧途上拉了回来。当时您就像灯塔为我照亮正确的道路,让我一步步回到归途。要是没有您我真不知道现在的我会变成什么样子。周老师谢谢你!
我还要感谢王老师,在上数学课时我交头接耳,根本不听老师讲课,手在课桌下面偷偷的摆弄着我那心爱玩具。老师点名时我正玩的'起劲,根本不知道你在说什么。当再次喊到我的名字时,我才回过神。您讲得什么我根本不知道,连书都没有翻。当时你虽然什么也没说,为同学们解答每一个疑题,但我知道其实你是为了我把题又重新讲了好几遍,直到我会了为止。老师那次你没有责备我,但我知道我错了。
老师——谢谢你为我做的每件事情,我知道我身上有许多小毛病。你所做的每件事都是为我好!当我取得好成绩时,您的心里比吃了蜜还要甜。从不为自己的得失而为我无私的付出着。
亲爱的老师,你就是蜡烛燃烧自己,把我从无知的孩童,培养成优秀的学生;你是辛勤的园丁,培育着我成长,给予我学习的乐趣,照亮我前进的道路。在此我忠心的对每位老师说声:辛苦了!老师。
初中的老师作文600字 篇5
一次次上学放学,一个个春夏秋冬,一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我,给我拥抱,给我鼓励,让我充满信心,不停地奋进——这,便是老师的眼神。
每天早上,我总是第一个来到班级。不一会,伴着由远到近的脚步声,一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时,我总是要偷偷地多看老师几眼,感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般,从老师的眼神中,我读懂了今天我要认真听讲,举手发言,勤于思考老师的眼神给了我一天的动力,让我认认真真地过好每一天。
每个清晨,老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。
在忐忑不安中,我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我,慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的`眼神。老师一边朝我竖大拇指,一边微笑着冲我点头。瞬间,我的心就安定下来了,一股暖流从心头通过,我攥紧拳头,对自己说我能行!我一定要赢!我瞬间似乎得到了无尽的力量,镇定自若的开始比赛
每当我面临挑战时,老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。
考试后,我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子,大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头,不敢看老师的眼睛,但我能感到老师很失望的心情。老师看着我,一言不发,眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。
每当我身陷困境时,老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。
上课时,我们都坐着,只有老师站着,每当我抬起头,都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望,在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评,有严厉,有自豪,有鼓励,有安慰,有赞许,它是那样的不易察觉,又是那样容易打动所有人,老师的眼神之所以这样美,是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您,老师谢谢您。
初中的老师作文600字 篇6
新学期,新气象,连老师也是新的。我觉得每个老师都很好,而我最喜欢的是英语蒋老师。
蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋,还有一双乌黑发亮,宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛,能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方,整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材,眼神亲切而严厉,还戴着一副眼镜,乍一看还以为是在校大学生呢!
第一眼看到她,我就认为她是一位严厉的老师。果不其然,开学第一节英语课,就验证了我的`想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室,我们就被她那利剑一样的目光镇住了。
上课时,她的语气、语速抑扬顿挫,此起彼伏,宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力,充满快乐的,总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑,笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解,让我们在快乐中收获知识。那时候,我真心觉得学习就是一种享受。当然,该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文,我们班就是读不好,一直练了好多次,直到声音洪亮,语速快捷才停下。
更让我们兴奋的是,蒋老师有一个作风:从不布置课堂作业!这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了,许多“话唠”嘴闲不住了,一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出,堵也堵不住。这时,蒋老师发火了,决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了,“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好,老师只是吓唬一下,要不要做还得看我们的表现,不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。
蒋老师上课生动有趣,奖罚分明,她真是我们的好老师!
我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感,让大家快乐地学习,成绩也快乐地上升。
初中的老师作文600字 篇7
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”一转眼,就和小学老师分别了。现在回想我们之间发生的事,还真有一点怀念。
记得有一天,同学们表现很好。老师说下午要奖励某些人礼物。想起这话还真有一些迫不及待。
终于,老师来了。只见他手里拿着两个杯子,满脸笑容,走上讲台上。同学们都坐的端端正正,满脸欢喜,都想要得到这个礼物。老师站了一会,终于开口了:“同学们都很乖,我就只点几个表现最好的吧。那么,‘图图’你来吧。”老师伸手,递给他一个装着东西的杯子。这位同学有蹦又跳,接了杯子,道了谢,看了看杯子,一脸的欢喜被打破了。这让我们都很惊讶,他为什么一开始很开心,一拿到礼物就变了?老师见我们满脸疑惑,开口对“图图”说:“你喝吧,一定让你满意。”说罢,老师露出了异常的笑容。只见“图图”很不情愿地喝了一口,立刻止住了。他吐出了舌头,双手掐着脖子,不停的喘气,还出了一脸汗。我立刻反应过来——杯子里一定有古怪,这一定不是好礼物。老师抖了抖眼镜,说:“同学们看看,这就是贪图便宜的下场。”老师笑了笑,说:“这辣椒水你满意吧,你昨天做了什么坏事,你心知肚明。”这个同学羞愧的下了讲台。
这下可为大家留下了警示,不能轻易相信别人。老师又点了一位同学,因为害怕,慢步行走,终于走上了讲台。她接了杯子,小心翼翼地喝了一口,满脸的`恐惧消失了,她又喝了一口,终于喝完了,她的脸上绽开了花,这同学非常兴奋,因为她没喝到不好的东西。老师说:“这是糖水,大家观察他们的外貌,写一篇作文。”
原来,是老师用心良苦,我班同学写作文差,老师想了很久才想出来的办法。后来,老师又想了很多办法,我们也从中吸取了许多经验,我们班作文分数也慢慢提高,有几位同学作文获了奖。
老师啊!你是蓝天,我是小鸟,你让我在你的关怀中体验快乐,学习知识,懂得道理。现在,我们分别了,我是多么想念你,想念你的关怀啊!
初中的老师作文600字 篇8
升入五年级,教我们语文的是新来的赵老师。他四十多岁,说一口比较流利的普通话。而时常响在我耳边的是他的两句口头禅。
上第一节课,同学们发现他最爱说的话便是“万变不离其宗”。“同学们学语文,就要知道一句话——‘万变不离其宗’,这个‘宗’就是课本。”听,一句了;“语文其实并不难,主要就是掌握方法,所谓‘万变不离其宗’……”听,两句了;“同学们最怕写作文,这有什么好怕的?怕的原因是积累少,作文重在积累,任何文章都是用语言来表达,这正是‘万变不其离宗’。”天啊,我可不敢再数下去了!同学们也一个个听得目瞪口呆。不过,他说得也挺有道理。也许是受了他的“万变不离其宗”论的影响吧,一学期下来,我们班的语文成绩在全镇第一,有好几位同学的作品在各类报刊上发表了呢。
赵老师的另一句口头禅是“你不行,有老师”。以前我们班上课很少有人举手发言,可就是赵老师的这句话,让不少同学成了“勇士”。也难怪,他说这句话时,总是将声音提高八度,但仍是那么轻松、活泼、幽默,不乏鼓励。回答问题时,通常十分紧张严肃的课堂倒变成了一个轻松的活动场所。于是,平常总一声不吭的后进生也成了“勇士”,从不在课堂上主动回答问题的女生也破天荒地举起了手……讲第一课《海上日出》时,老师要我们说出作者具体描写了海上日出的`哪几种景象,课堂上鸦雀无声,而我觉得很简单,不禁在下面嘀咕起来。老师带着浓浓笑意的目光马上投向我,我正犹豫着,亲切的话语响了起来:“怕什么,你不行,还有老师嘛……”我终于下定决心,高高兴兴地举起手……哈!我也当了一回“勇士”!于是,课堂气氛立即活跃起来啦!
亲爱的赵老师,我永远忘不了您的口头禅。
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