有关初中故事作文集锦四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中故事作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中故事作文 篇1
春天里，我伴随着春风，独自一人走进了刚刚苏醒的小树林。
冬去春来，二月里的春姑娘赶走残冬留下来的小寒冷，绿意开始萌发，一切生机盎然，充满希望。
小鸟那悦耳的声音萦绕在耳边，小溪泉水叮咚的声音为大自然和弦打着节奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展现自己的身段，无聊之时，春风顽皮般吹过树梢，一片片叶子在风中合唱，若有顶级的合唱团在此演出，也许会为这大自然的天籁惊叹吧。
放眼开去，远处正有一树腊梅花开；那些花朵仿佛不是在开花，而是在笑。这笑飘荡在心里，给予我们的不仅仅是美丽，而是含笑的起始、含笑的过程，那才是它真的'意义。
我突然想起了安徒生笔下的拇指姑娘，她不也是生活在这样的花丛之间吗？她的笑也是这个样子吗？可是，这问题却没有答案，对待过往，也不必再追问罢了。
远处是一树一树花开，紫色的苜蓿，五彩的石竹，绚丽的景色美在路边，兀自静寂的开放。它们偶然抬起头，一朵两朵的白云轻飘飘地移过来，为它们遮上一把大大的太阳伞。
可惜，好景不长，一树一树的花开，风走过时，细碎的花瓣堆叠在我的脚边，无声无息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。
告别了春风，告别了树林，告别了一树花开；当春风再次向我挥手时，我却浑然不知；我想：春天故事的源头，也许是从这里开始的吧？
初中故事作文 篇2
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
一天，小木偶高兴地走出家门，老木匠对小木偶说：“记住，今天一定要去学校！”小木偶点点头去学校上学了。
在去学校的路上，小木偶遇到两个大坏蛋，一个是猫，一个是狐狸，它们看见小木偶，就相互对换角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它带走？猫老大点点头，走上前去，它亲切地问小木偶：“小木偶，你去哪儿呀？”小木偶凶巴巴地回答：“去学校上学，你们别挡我的道。”狐狸赶紧走上来帮猫老大，它说：“上学多无聊啊，还是跟我们一起去别的地方玩吧，不信你就跟我们去试一试吧！”小木偶觉得它们说得有点道理，就跟着它们去了。
走着走着，小木偶跟丢了，它看见前面有一个舞台。舞台旁边站满了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，问一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道这里在干什么吗？”小姑娘不耐烦地回答说：“你自己不会看啊，这上面都写着呢！”说着，她就用手指了指墙上的纸，小木偶可怜巴巴地说：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘说：“上面写着木偶大戏。”小木偶问：“开始演了吗？多少元？”小姑娘说：“刚开始，4个子儿。”小木偶没有4个子儿，于是它就把课本买掉，换来4个子儿，去看木偶大戏。
那里的木偶看到小木偶就快乐地把它请上舞台，木偶们围着小木偶转圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡着了。第二天早上，它发现自己睡在床上，旁边坐着一个仙女，天蓝色的`头发，仙女说：“小木偶，你要听话，从今天起，你每天去上学，只有学到知识你才会变成一个真正的男孩。”小木偶问：“可是我把课本卖掉了，怎么读书呀？”仙女从书柜里拿出课本给小木偶，小木偶刚想说谢谢，房子和仙女不见了。从此以后，小木偶天天认认真真地读书，最后，它变成了一个真正的男孩，小木偶高兴极了。
初中故事作文 篇3
书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷：书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；书是意境深远的油画，让人惊叹不已；书是旋律优美的音乐，让人听之动容。我喜欢书，我和书有很多故事。想听吗？别急，今天就给你讲两个我和书有趣的故事。
小时候，我经常缠着奶奶，叫她给我讲故事。每当吃饭的时候，我总会拿来一本书，不停地在图画上指来划去要奶奶讲那些故事。就这样，我一边吃着饭一边听故事。故事一停，我就不吃了，奶奶说我是“小书痴”，不吃饭，只看书听故事也能下饭。
长到八岁，我开始喜欢那种全部都是文字的书了。我开始自己读那种字的书，不再让奶奶讲故事，有时还是我讲故事给奶奶听呢！就在那个时候，我觉得书非常有趣，就喜欢上了书本。
我喜欢看书不仅因为书好看，更因为书经常给我启迪给我帮助。以前我总是把语文那些组词、听写词语看成很简单，老是爱理不理的，但是那天看了《最后一根火柴》这个故事之后，我就改变了这种态度。那个故事讲的是：一支考察队在雪地里迷了路，夜里温度达到了零下三十七度，而他们身边除了四根火柴没有其他取暖的东西。他们划了三根火柴，但火柴都灭了，只剩下一根火柴了。六个生命，一根火柴，上演着与死神对峙的'悲壮的一幕！他们想尽办法，终于使最后一根火柴划起来了！一根微不足道的火柴救了六个人的生命！这个故事让我明白了一个道理：不管什么事情，也不管东西多小，不管是学习上还是生活中，都要认认真真地去做。
现在我越来越喜欢看书，科幻书带我走进了幻想的天地，侦探书带我进入惊险的破案现场，历史书带我涉入源远流长的历史长河……
一有空我就拿起书来看，为了这，我没少挨爸爸的批评。爸爸说我看书入迷会影响学习，经常监督我，不让我看书。
书，你和我真是形影不离的好朋友，咱们的故事讲也讲不完。
初中故事作文 篇4
3块钱有多少?算一算就知道，我一天的早餐就吃掉3块钱；我买一个新书包要30块钱，3块钱只够十分之一；过年的压岁钱，光是爷爷给我的就有300块……3块钱算什么?太少太少了。
可是有一件事，使我改变了这个看法。
那是今年暑假，我回老家，就是爷爷小时候住的地方。在西场的乡下，靠近小镇的一个小村子，现在经过开发，己经和小镇连成一片，而且相当繁华。每到赶集的日子(我们这里叫圩日)，这里总是熙熙攘攘的，好不热闹。老家现在只有叔公一家住在那，我回去就住在他家，跟兄弟姐妹一起玩。叔公家地处闹市，他在楼下开了间店铺，门外就是卖竹子的市场。
好日又到了。清晨四五点的时候，小贩就陆陆续续地把竹子运来，卸下。我吃完早饭，打算一个人出去走一走，看一看。
人真多呀!有商人，有农民，还有老人和孩子。人们在讨价还价，然后成交。刚开市的一段时间里，货物往往是最值钱的。
突然，一位小姑娘吸引了我的目光。她大概不超过10岁，个子比我矮，瘦瘦的，脸色有点黄。她站在两根又大又粗的竹子旁边叫卖。有人过来了，开价每根3块。小姑娘犹豫了一下，说：“给3块5吧，你看，你看，这竹子多老哇!”客人看了看，摸了摸竹子，还是走了。
我想：一根竹子这么大，这么长，才卖3块钱，太便宜了。我看了一会儿，还是没有人来问价，也没见她的家人来，就到别处逛去了。
10点多的.时候，人们开始散开了。小镇的集市就是这样，开得早，散得也早，人们还要赶着做别的事情呢。
我又转回来了，看见小姑娘还是一个人站在两根竹子旁。我禁不住走过去。
她忙问：“你要买竹子吗?2块5一根便宜卖给你。”
我说：“我不买竹子，我家里有。我就住那。”我指给她看，“你爸爸呢?”
“我一个人来的。”她说。
“你一个人能运来这两根竹子?”我不相信。
“嗨，歇儿回不就到了吗!”她好像怕我不相信，说得有点急，“我常来。”
我问：“你几岁了?’’
“12了。”
“跟我一样大!读几年级了?’’我高兴地问。
她跟我聊起来，她说她读5年级了，住的地方离这很远。她读书要花很多的钱，但是家里拿不出那么多钱。放假的时候，要是赶上集市，父亲就为她砍两根自己家种的竹子，让她扛到集市去卖，所得的钱让她攒起来读书。今天，她一大早就出来了。开始，人家给3块一根，她不卖。现在，眼看就要散市了，2块5都没人买。
我很同情她，陪她一起叫卖。可是，一直到散市还是没卖出。我看到她眼眶有点红。
我说：“这样吧，我叔公家也是做竹子生意的，我去跟他说说，你把竹子放到他那里代卖，下个集市你出来，他要是卖出去了，就把钱给你，你就不用把竹子扛回去了。”她听了很高兴，但是还是有点担心，小声地说，要是拿不到钱回去，她爸爸会骂她。
叔公听了我的叙说，非常爽快：“钱，我先给你，还是按每根3块的价钱给你吧。
事情总算有了个完满的结局，但我老是想着这件事，想着小姑娘，想着那3块钱。为了3块钱，她就要走那么远的路，要花那么大的力气，要磨那么多的嘴皮子，还要花那么多的时间，真不容易呀!可是有了3块钱，她就能坚持读书……以后，我该学会节约，不能乱花钱。
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