初中的六一作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中的六一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的六一作文 篇1
这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的.奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
初中的六一作文 篇2
今年的“六一儿童节”与往年不同,我们班举行了“美物质换”活动,我们把自己的玩具拿到教室,做了一个和同学们互相交换的活动,我换了很多自己喜欢的玩具,还给我最爱的小妹只换了一个帽子和玩具小熊,妹妹可高兴了。
我还告诉你们我另一个高兴的原因是:猜一猜,我想很多人都会猜到吧,因为你们和我一样也是爸爸妈妈的宝贝,收到了爸爸妈妈的.礼物了。今年爸爸妈妈的礼物有点特别,不是我很愿意的,我想要玩具,呵呵,没有啊。。。。。爸爸妈妈给我买了一套书,书的名字叫:“让你大开眼界的300个奥秘”,这是一整套四大本,今年暑假可有任务了,妈妈让我能够看完书说出其中100个奥秘,惨啊 ,好惨!
不过我还是很高兴的,爸爸妈妈毕竟都是为了我好吗,他们希望我懂得很多知识,那我就加紧努力吧,伙伴们加油!我们一起努力。谢谢老师为我们开办的美物质换,让我过了一个非常快乐的“六一儿童节”。
初中的六一作文 篇3
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!
那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。
过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的'手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴的走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。
这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
初中的六一作文 篇4
今天是六一儿童节,妈妈说:儿子啊,你想要什么礼物啊?我说:到了我就告诉你。果然,事情一切掌握在我的手中,妈妈带我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜欢但是我没有的一本《二战绝密档案》。里面有二战时发生的种种事情,有德国打响了二战的第一枪、神风特攻队的.覆灭、日本偷袭珍珠港和英德密码战等,我对妈妈说:妈妈,你把这本书买下来送我吧。好呀。妈妈说。
在下午3点半左右,妈妈、爸爸、我去和哥哥买裤子,18点这时候,我们一起去西山太湖人家这个饭店吃晚饭。
我们点了松鼠桂鱼、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜欢吃松鼠桂鱼,它吃起来脆脆的,酸酸的。外形像一只正在吃东西的松鼠。
吃完饭,服务员又送我们4个小小的粽子,又说:明天是端午节祝你们节日快乐。谢谢。我们说。
今天,我过的六一儿童节很有意义。
初中的六一作文 篇5
耶!耶!今天是六一儿童节呢,我们学校举行了义卖活动。这个活动可有意义了!这个义卖活动可是为了山区的儿童们也能快快乐乐的度过六一儿童节。所以我们每个人都捐献出自己的一点小小的`爱心,整个学校加起来就是一份大大的爱心了。
义卖前一天,班里所有的同学都很兴奋。我心想:明天就要义卖了,会有什么样好玩的东西等着我呢?想着想着我便进入甜甜的梦乡。第二天,我带了水杯和55元钱来到学校。首先,袁老师带领大家去艺体馆,听孙校长主持表彰大会。接下来就是让人兴奋了好久的义卖活动开始了。整个操场上摆满了各种各样的东西,有玩具、洋娃娃、自己做的点心等等,看得我眼花缭乱。我先看中自己班里义卖的魔方,花了30元买了下来,因为我很喜欢玩魔方。然后还买了一些玩具,比如木棋,最后买了几本书。
放学后,我一回到家就赶紧做作业。由于今天是儿童节,老师布置的作业很少,爸爸妈妈答应带我去吃我爱吃的东西,还带我去汤姆熊玩游戏。果然我一做完作业,就如愿以偿去吃了美味的披萨,吃完后去汤姆熊玩了一个小时游戏。这个六一节我真是太开心了!你们是怎么度过的呢?
初中的六一作文 篇6
我盼望已久的六一儿童节终于到来了,六一节是我们小朋友自己的节日。
今天我们班要举行庆六一活动,一大早同学们就兴高采烈的来到了学校。同学们个个都穿得特别漂亮来庆祝自己的节日。上完第一节课后,老师领着同学们一起布置教室。有的忙着挂彩带,有的忙着吹气球,大大小小的气球挂满了整个教室。不一会儿,普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。
节目开始了,同学们个个都精心准备了节目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜谜语要说最好看的还是朱高原同学表演的吹宝葫芦。他在吹的`时候跑来跑去的,眼睛滴溜溜地转,很滑稽,逗得同学们笑得人仰马翻。还有我讲的环保小故事,也引来了同学们热烈的掌声。
下午我们一起看电视上的文艺演出。各种精彩的表演,让同学们开心的像过年一样。
这真是个难忘和充满欢乐的六一啊!
初中的六一作文 篇7
今天是“六一儿童节”了,我想到很多………
许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在(特别是为自己的宝宝)庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”),因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。
然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?(我想象的.,肯定有)。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。
如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游(而不排练节目)或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他(她)的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………
我们家有三个孩子,(不是六一结构)两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!
初中的六一作文 篇8
每个儿童节都是我们小孩子最快乐的一个,今年也不例外,我们还是一如既往,满载而归。
早上,我看了看电视,吃完了早餐,我和朋友去打野战。
我和朋友分成两队,分潜伏者和保卫者,一共有三局,每人拿把激光枪。
第一局,我们在小悬崖下躲着,没有人经过,他们都出去了,为了保住机会,我还躲在那。不久机会来了,真是皇天不负有心人,他慢慢的走过,我跟在他后面,瞄准好,一枪而去,我十分兴奋,不料后面偷袭,暗箭难防啊!
第二局开始了,很可喜,他们的内奸生病了。有一个人发现了我,我以我的特长跑。到了森林,我躲得好严密,谁也找不到我。我突然看到有我的`队友在森林干,我也冲了出去,可惜已冲出去,我就败北了。
第三局由于个人原因,我早退了。
接下来,我看了电影《功夫熊猫2》。
愉快的一天结束了,我还是依依不舍!
初中的六一作文 篇9
今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的`风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。
初中的六一作文 篇10
六一儿童节应该是每一个小孩子最最开心的日子,因为这是只属于他们的节日。我为儿童时也最喜欢它,因此一次次勇敢地上台飞舞。
那是二年级的夏日,班主任突然叫我出去,我心中无比忐忑。到了办公室,她郑重地对我说:“小颖啊,我们学校要选人去参加县里举办的舞蹈大赛,我觉得你挺好的,去参加一下吧!”我有些不解道:“为什么是我?班里有比我更会跳舞的同学,而且我的成绩也不是太好。”她鼓励我说:“这次比赛是代表学校参加的,会给你带来一些见识和舞台经验,而且这次表演的舞蹈会在六一儿童节里出演。我记得你是很喜欢六一儿童节的,再加上也能为学校争光,一箭双雕。”在班主任的鼓励与劝说下,我同意参加这次大赛。
为了为学校争光,我们参加的十位同学都拼尽全力排练舞蹈。在炎炎夏日,我们在舞蹈教室里听到音乐,一遍遍地练习。对于没有任何舞蹈功底的我,只能比别人更勤奋才能跟上她们的步伐。每次我遇到瓶颈,同伴和老师都会为我加油打气并提供比较专业的建议。经过我们大家的`不懈努力,我们学校的表演取得了第二名的优秀成绩。
到了六一儿童节那天,我们又表演了一次,依然反映很好。下台后,班里的同学问我:“小颖,你真勇敢。如果是我面对这么多人跳舞,我肯定出错。但是,你面对这么多人一点都不害怕,还这么成功地完成了表演。我真是佩服你。”而我只是微微笑了笑说:“没有人天生勇敢,只因喜欢,而拥有了勇气。”
六一儿童节后,我明白了其实青春的含义是我们有时间、有良好的精力去为了喜欢的东西,而勇敢、自信,成为一个优秀的自己。感谢你,让我勇敢的六一节!愿我们都有儿童般的单纯、天真和勇气。
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