精选初中欣赏作文集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中欣赏作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中欣赏作文 篇1
走进龙宫，给人的第一个感觉就是：简直太妙了！
龙宫的第一妙就是它那千姿百态的水溶洞。被誉为中国唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虚传，我们乘船游览一段和二段，欣赏着洞内那千奇百怪的石头。你看盾它们，一个不像一个的，不知道的，还以为它们不是一家的。你看看这个，像一个目狰狞的大妖怪；再看看这个，巧得像个听话的小孩；还有这个，像一头横冲直撞的大犀牛；最听说，还属这个笔直笔直的，挺拔挺拔的哨兵了。这些石头再加上了那五彩缤纷的霓虹灯，显得更加光彩夺目，更加逼真了。我欣赏着美景，一边用手抚摸着洞内清凉的水。
龙宫的.第二妙就是洞中寺院龙宫的观音洞，它最大的特点就是所有的殿堂都是天然溶洞，而它又被誉为中国最大的洞穴佛堂。我们买了一把香，跟着来来往往的游客依次拜了每一个佛像。
龙宫的第三妙就是龙门飞瀑，它是我国最大的洞内瀑布。我们乘坐这观光电梯来到这，我怎么也想不到，一个狭窄的洞口，那流水就似喷泻之势石劈山，气势磅礴，好似千万匹马在奔腾疾驰，又好似一头巨兽在拼命嘶吼。那场面，那气势，把我给震住了。最让我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龙宫的旋塘是一个神奇的塘，它不借风力和人工力量，年年岁岁，日日月月的这么转呀转，转呀转。难道，它就不累吗？不过，这景象及为珍奇，实在让人惊叹。
在我们徒步游览d洞宫出来后，就来到了高空滑索。这是一项只有一根钢缆从山头滑向对面山脚，只凭几根粗绳子和皮带套在身上的惊险、刺激的游戏。姑姑让我们三个小孩玩一开始觉得不太安全不过最后还是想尝试一次下。我和妹妹被绑在一起，只听见嗖的一声，我们滑了出去，半空中，我望着眼前满眼新鲜灿烂的绿色----这是龙宫的颜色，虽然只有几秒的时间，不过，这真是太妙了！
地下漓江、天上石林、大自然的奇迹，这真不愧是龙宫啊！俗话说：览龙宫知天下水洞，荡轻舟临人间仙境。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。那宛如神话中的龙王宫殿的龙宫，多奇妙啊！
初中欣赏作文 篇2
黄昏之时，我带着孩子去广场散步，偌大的广场，聚集了许多人，其中最热闹的莫过于那一群广场舞者。
广场舞是一种平民舞蹈，舞蹈者有男有女，有老有少，当然以年轻的女性居多。那些女性穿着各色的裙裾，她们随着音乐的节奏，舞成云一样的飘逸，花一样的艳丽，整个人儿几乎都沉浸于舞蹈的氛围之中，她们都似乎有一种如醉如痴的感觉！
广场舞蹈场面的周围，为了许多看热闹的人们，他们是所谓的观众，观众们都是带着一种欣赏的目光看的。看的人多了，那舞蹈的场面就变得浓烈起来，舞蹈者在表演过程中就愈发显得陶醉，愈发追求一种完美，一种飘逸，舞姿也愈发显得优雅和谐自然起来。
如云一样的线条，在流动；如花一样的绽放，很迷人！
此时，观众和舞者，已经融为一体。一个完美的整体！
我们在生活中，不也是处处充当表演的角色，几乎人人都是舞者，人人又都是观众，我们在不断表演自己、展示自己、释放自己，把自己最完美的一面，展现给别人看，其目的除了自娱自乐外，也希望得到别人的青睐和欣赏，希望赢得别人的好评和赞誉！
被别人欣赏的滋味总是美好的！可是，我们在期望别人欣赏的`之时，却往往忽视了别人也有这种被人欣赏的需求。
欣赏是互补的。有的人只是一味地希望得到别人的欣赏，而自己却总是带着一种挑剔的目光去看待别人，去寻找别人的弱点，不择手段地去讽刺挖苦别人，以此达到一种满足。还有一种人，因为看到别人比自己强，心生嫉妒，因为这种嫉妒心理作祟，便不惜颠倒黑白混淆是非之能事，把人家好的方面也说得一钱不值，以此来掩盖自己身上的弱点，抹杀别人身上的优点。
希望别人欣赏的同时，请千万不要忘记自己也应该学会去欣赏别人，用欣赏的目光去看待别人的优点。
用欣赏的目光去看待周围的一切美好的事物和人，你生活的色彩就会变得绚丽多姿、魅力无限。欣赏和被人欣赏的滋味都是甜美的，都会让你回味无穷的！
初中欣赏作文 篇3
书是一股清泉,沁人心脾.她是鲁迅笔下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散发出的温柔,它是冰心纸上的<繁星.春水>,是小诗里那秀丽文字所感悟的多情,篇篇优美,首首动人.从作者笔下流露出的温柔与多情都给予人宁静与快意.美文如涓涓细流,永远滋润读者的心田.
书是一面镜子,反射出社会的现实.<家>就是这样一个典型的代表,文中一个个被封建统治传统礼教束缚的悲剧角色,无不令人叹息.
书是人生的`路标,当人们提起<钢铁是怎样炼成的>一书时,保尔的形象跃然眼前.他那坚强的一直便在每个人心中留下不可磨灭的烙印.他指引我们的人生,让我们相信,只要努力,一定会打开成功之门.
我沉浸在书所编织的摇篮里,"饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当鹏,幽忧而读之以当金石琴瑟"书是清泉,书是镜子,它更是我们前进道路上的一战明灯,为我指引方向,培养我深邃的思想.有书为伴,我才不会迷茫;有书相伴,我才勇敢地前进,有书相伴,我才奋力追求,永不停歇.
让书中那最美妙的旋律永远在我耳际回荡……
初中欣赏作文 篇4
“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹的这句名言，真切的告诉我们：要学会并善于发现生活中的美，让主动欣赏成为一种好品质好习惯，以此来不断净化我们的心灵和武装我们的思想。
身边的细小处，其实也能让欣赏之花绽放光彩。比如小区物业，他们负责我们生活的方方面面。尤其在紧急特殊的情况下，你只需拨打小区热线，便会有相关工作人员及时问询解答；必要时他们还会立刻亲自上门解难题，让人感到踏实、温暖和幸福！
在过去的几个月里，正值疫情严防严控，小区内部也制定了很多规章制度，要求人们自觉佩戴口罩并积极配合出入检查管理。虽然人多嘴杂、众口难调，但物业人员各司其职，有条不紊地开始了分头行动。每天进出大门，要按部就班地严格完成测温消毒和证件扫码；外出远行，也需严格做好登记。虽然笼罩在疫情的.阴霾中，人们心情压抑，但在这特殊时期，每天依然能遇见各种美好，比如：小区门口的疏导员，他的职务不过是引导人们文明排队、进出有序，可他却别具一格，操着一口熟悉又高亢的嗓音，煽情的话语像有穿透力似的，不断向拥挤的人群中喊话“来来……都让让下，咱都个人注意个人防范着，别扎堆儿，表（不要）着急，表（别）拥挤，相互体谅……”。
尽管他的语速快而急，但并未减弱和误传他要表达的意愿，其中最引人注意的还是他那听了让人忍俊不禁的腔调。在场所有人听后无不发笑，气氛顿时就像滴了水的油锅活跃了起来，与此同时他富有特点的声音也驱散了积聚在人们心上成片的阴云。纵然时局再特殊，他那幽默风趣般的热情，也能带给大家心灵的慰解。
除了有最外层的防御，还有内心深处最真诚的祝愿。自打春节疫情以来，物业人员每天都将来客访问的内容、时间和形式，一夜之间安排的井井有条，让我们这些业主真的是感到非常心安又踏实！“祝您身体健康，生活幸福。”这看似一句简单的祝福话，不仅代表着他们心灵深处最真诚的问候，也成为了这特殊时期我们日常生活中最坚强的后盾，更让我们对美好生活充满了无限的向往、对未来充满了无限的憧憬和希望。
他们是你我身边再普通不过的人，所做之事也普通不已，但这丝毫遮不住他们熠熠生辉的闪光点，物业人员用自己的方式温暖着周围的人，他们热情、敬业、温暖的形象，已如粒粒种子悄然在我们心里生根、发芽、开花。
他们高尚的品质，让我值得学习、让我欣赏不已；他们就是这个世界上最可爱的人、最值得敬佩的人；他们也让我学会要用心发现生活中无处不在的别样“美景”！
不管生活将如何历练你我、也无论你的生活是苦是甜，你终将是自己人生的调味师，所以无论生活待你如何啊，请不要忘记去发现身旁的美景。著名作家顾城的一句话，我想提醒大家“黑夜给了我们黑色的眼睛，而我们却能用它去寻找光明、去寻找美。”
初中欣赏作文 篇5
欣赏，让我变得自信，欣赏，让我放弃了失败，是欣赏，给了我成功的勇气！
我喜欢跳舞，跳得也不错，经常被老师重用，就在前不久的少儿才艺展示大会上，老师又给我安排了一支独舞，让我与几位同学一起参加比赛，希望我们拿到好一点的名次。
为了这次比赛，我付出了很大的心血，从不会跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地练习，每天都要去少年宫排练，老师为了这次比赛也倾注了很多心血，连夜编排舞蹈，剪辑音乐，再手把手地教给我们。
为了不辜负老师的希望，我一路过五关，斩六将，从江阴开始，一直闯到了北京。北京已是最后一战，为了闯过这高手云集的一关，只有奋力一搏了。
上场之前，老师轻轻握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的脸上挂着对我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣赏你的！”老师说完这句话，便把双臂向上弯九十度，做出一个加油的手势，还调皮地冲我眨眨眼睛，对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“V”的手势，等老师跑远了，我还愣在那里，过了半晌，才想到马上要上场了，我便冲自己舒心地一笑，紧张的心情也放松了许多。
上了场，才发现北京的场地很大，比排练室不知大出几倍，想要驾驭这片场地及观众的心很难。
我在场上找好一个点，摆好第一个动作后，音乐便响起了。开始，我随着音乐舞动，随着长长的袖子甩出，有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿，当我要跑到舞台中间时，才发现根本不行，我尽量把步子迈大，可就三拍，我不得不在舞台偏左的地方继续下一个动作。
喝彩声渐渐没了，我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的，内心被蒙上了一层灰。我本来舒展，柔顺的动作现在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。
我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师，本以为会看到老师一脸的哀怨，没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心，她还是把右手举起来，翘起了大拇指，张开嘴无声地说了句“你行的！”“我真的行吗？”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样，被滋润了，我觉得这无声的三个字是多么的悦耳！
我的表情也随着心灵的变化而变得自然了，我的双唇轻轻向上，露出一点点牙齿，我的动作也变得舒展，柔软而有力了。
随着双袖的甩动，舞曲渐渐推向高潮，音乐也越来越强烈，我也越来越紧张了，只要过了这一段高潮，我就几乎成功了。我的心紧绷着，可就万万没想到当我把长袖放到脚后跟的'时候，踮着的脚一下子就踩到了袖子，我一个踉跄，就在那一刹那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放弃吧，失败了……
可就在这最关键的时刻，我想起了老师对我的欣赏，想起了老师冲我翘起的大拇指，我觉得不能辜负老师对我的期望，我一定要完成这个舞蹈，我不要失败，我要成功，我要成功！于是，我灵机一动，将错就错，顺势跪下了，跪下时还做了一个“风火轮”，让此时的动作变得不是那么僵硬，突然，我把站着的动作全改成了跪着的，然后在一个很强的音符落入我的耳中时，我就顺势站了起来。
一曲结束，观众席里爆发出一阵热烈的掌声，老师还站了起来，热烈的鼓着掌。
“欣赏”，只是简简单单两个字，却让我迈向成功！
初中欣赏作文 篇6
孩童时，总喜欢看云，因为每片云都是那样洁白，都像极了妈妈的脸；少年时，总喜欢看水，因为每一缕波纹都是那样柔中有义，都像极了老师的话，让人兴奋，又促人奋进。真不知道三年前那句话，刘老师，您还记得吗？
那天下午，我刚刚被班主任叫去谈话，她委婉地告诉我，如果这样下去，我考上重点中学无望了。从办公室出来，我低着头，情绪也没什么变化，这早是家常便饭了。我有点自嘲地想，六年级了，没有什么可以改的了。正想着，冷不丁地撞见了您，本想说声“老师好”就逃回教室，没想到您却叫住了我，拍了拍我的肩膀说：“王旌伊，你作文写得真好。”我愣住了，从小到大，从没有任何老师说过我作文写得好，也从没有老师说过我的任何优点。我一直认为自己是一个平凡而普通的学生，没有值得被人称道的地方。您转身离去，我却呆在原地，直到上课铃响起。这节课恰是您的`语文课。您竟在班上读了我的作文，还当着全班同学说我写得有大家风范。虽然我仅仅得到了几下掌声，但这毕竟是掌声，代表有人承认我，肯定我。您不知道，那时我有多开心，多兴奋，多感谢您。
我慢慢成长起来，越来越优秀，越来越上进，像变了一个人似的。
考上重点中学的那天，您把我叫到办公室，提到了我的那篇作文，也讲到了我以后的变化。最后您突然问我，那次作文要求写三国人物，大家都写诸葛亮，你为什么写周瑜，还多次提到鄱阳湖。我兴奋地说：“因为我想做一个像周瑜那样的人，站在高高的点将台上，向整个鄱阳湖发号施令，看战船的帆遮天蔽日，这是英雄。”“王旌伊，真希望你能成为这样的人，到时候，可别忘了我呀，我还等着我们的王大都督请我喝庆功酒呢。”您笑了，我也笑了，笑着笑着，我的眼泪就下来了。
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