初中开心作文

【推荐】初中开心作文集锦6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中开心作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中开心作文 篇1

　　书籍是人类进步的阶梯，它可以帮助我们丰富自己，不断进步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫，我们每个人都要记住“多读书，读好书，好读书”这句话。我的书能装满两个书架了，几乎到处都是，每天，我都在浩瀚无穷的的书海里遨游，从中学到了很多的'知识。

　　每天放学回家写完作业后，我就立刻捧起喜欢的书，聚精会神地读起来，常常会听不见爸爸妈妈叫我吃饭的声音，经常是在他们都吃完了，或是等我看完一篇故事的时候，我才会在妈妈的再三催促下，恋恋不舍地放下书，来到饭桌旁，这时的饭菜都已经凉透了，妈妈只能再给我热一遍。虽然我嘴里嚼着饭菜，但脑子里仍然浮现出刚才看过的故事情节，边想边笑，都顾不上吃饭了，胡乱填上几口，又立刻跑回房间里捧起书，继续读起来。有时我会一边吃饭一边看书，虽然我知道这不是一个好习惯，但一捧起喜欢的书我就把一切都忘掉了。妈妈老说我：“整天慌里慌张，一本书就比吃饭还重要？吃饭都不专心，干啥事都不会专心！”但我一读起书就把妈妈的话抛到爪哇国去了。当然，边读书边吃饭的不良习惯我还是要改正的。

　　读书是一个学生的天职。读书是一种享受，是一种乐趣。同学们，让我们在书的海洋中遨游，快乐阅读，开心成长。

初中开心作文 篇2

　　这一节是体育课!

　　我飞快地跑到操场上抢占乒乓球台。

　　这时，曹路瑶和杨文龙也来了。我们玩争皇帝。由于是我抢的球台，所以我就是皇帝，站是球台的一端。曹路瑶和杨文龙是大臣，站在球台的另一端，轮流和我打。

　　曹路瑶先和我打。我先忽悠他一下，发了一个低球。曹路瑶看准球，一下子扣杀过来。看着球直朝我飞过来，我想往后退一步，好接住这个球。谁知退的时候一脚踩空摔倒了。在摔倒的瞬间，我把球拍对准球扔了过去。咦?球被球拍挡了一下，竟然弹到了曹路瑶那边的球台上。曹路瑶没想到我这样也能接住，慌忙去接球。他用力过猛，球连台都没蹭到，直飞了出去，居然落到了我们后面的`球台上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看着跳河的乒乓球，曹路瑶很懊恼，冲着我喊：昏君!

　　该杨文龙上场了。他一上来我就说：看朕怎么把你打下台。我一说完就猛然袭击，发了个快球。没想到杨文龙还有两下子，稳稳地接住了我的超音速球，还给我扣了回来。我后退几步又把球扣了回去。我们玩起了连环扣杀。突然，杨文龙发了一个左右球，球左弹一下，右弹一下。我没有看准，没接住，损失了一次机会。接着我发低球时跳河了，又失去了第二次机会。我只剩下一次打球机会了。下面是生死之战。杨文龙发球。他发了一个高血压球，把球打得很高很高，又在我那一半球台上弹了一下，我够都够不着。我这个皇帝被赶下台了。真是皇帝轮流做呀。

　　不知不觉，下课了，我们三个继续争皇帝。我们的头发梢都湿了，脸上都是汗。这个时候，谁顾得上擦汗呢?

　　体育课是我最喜欢上的课。

　　每一节体育课都是我最开心的时刻。

初中开心作文 篇3

　　在我丰富多彩的成长生涯中，发生过许许多多的事情。有的事让我开心，有的事让我难过，有的事让我羞愧……而那件令我开心的事是最令我念念不忘的。

　　那一次，从没独自出过远门的我，孤身一人上了为车，前往外婆家。上了为车，我看着车上一张张陌生的`面孔，感到很紧张。我坐在座位上，警惕地望着车上的乘客。过了一会儿，我感到饿了，准备打开水吃方便面。唉呀，我一时大急，被开水烫到手了。邻座的一位老奶奶闻声走过来，和气地问：“孩子，怎么了？”我忍着痛说：“烫到手了。”她听了，拿来一罐烫伤药，给我抹上，说：“抹上了就不痛了。”后面的一位中年伯伯和他的女儿也看到了，她们来到我这儿，伯伯说：“你怎么了，小朋友？”奶奶替我回答：“这孩子，烫伤了。我给她抹了烫伤药。”

　　伯伯知道了，对他的女儿说：“慧慧，去拿几个面包和苹果给姐姐吃。”小女孩飞快地回去拿，递给我说：“姐姐，这面包和苹果给你吃。”我微笑地谢谢她。她又对她爸爸说：“爸爸，我在这儿陪姐姐一会，你先去吧。”那位中年伯伯便礼貌地告退：“小朋友、大娘，那我先走了，慧慧在这待一会。”

　　慧慧怕我难受，给我唱起了儿歌。听着奶声奶气的童音，看着好好慈祥的面孔，我顿时不痛了，从内心感到一种温暖。

　　时间不知不觉地流逝，我该下车了。我和奶奶他们告别，真诚地祝福了她们。

　　这件事让我感觉到，人世间到处都有真善美，到处都洋溢着关爱和热情。我受到了陌生人的帮助，无比开心。

　　从这件事以后，我更加关切地对待每一个人。这件事在我脑海中挥之不去，这真令我开心！

初中开心作文 篇4

　　时间，给了我经验，更给了我压力。不知不觉，初三已驻足在我身边，而压力也在我身边“安居乐业”。

　　初三的功课多，学业繁重，压力在无形中加在我身上。面对于自己朝夕相处的同学，面对对自己辛勤培育的老师，面对每日起早贪黑的母亲……隐约间，仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡，苦涩中带着淡淡的苦恼。

　　记得大人们常说：“压力就是动力。”但是，当自己被压得喘不过气的时候，又怎么把压力转化为动力呢？“拜不完的.师，考不完的试。”似乎已经成为一种生活模式，定格在那里。每一次面对新面孔，总要怀揣担忧：这个老师的教学水平怎么样？对学生要求严格么？我能和他处理好师生关系吗？一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷，心中都不免忐忑不安。考完后，又怕考的不理想被老师家长责备。

　　天天念着ABC，日日想着方程式，这些知识在不断给我加压。可我明白，在学海中航行，若一遇到压力，就收起船帆，那我永远到不了成功的彼岸。

　　人生不是梦，遇到困难如果放弃，绝不能从头再来。金刚石的形成，少不了岩石的挤压，缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石，更不能没有技术的雕琢。

　　站起来，做压力下的钻石！

初中开心作文 篇5

　　国庆节，爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。

　　我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看，湖面上热闹非凡，点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流；有的'竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪；最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的心情踏上一条竹筏。

　　一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆，一点也没有陆地上那么平稳，我的心顿时像被揪了起来，害怕万分。这时爸爸安慰我：“别害怕，小水手，让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来，学着爸爸的样子，把竹竿插到湖底，使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”，“右满舵”，在爸爸的指挥下，我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水，溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸，时而上船，快乐的像一只自由的小鸟。

　　时间过得真快，当竹筏驶向码头，我开心的心情久久不能平静。

初中开心作文 篇6

　　在现实生活中，无论什么人，在他们心里都有一扇未打开的心窗。就相当于我们的房子，每间房子上都有一两扇窗。因为如果没有窗户，窗子里的人会感到沉闷，压抑。而人们的心里也同样有着这样的一扇窗，正是因为人们打不开它，所以有了孤僻，自卑，闭锁……但是，屋子里若打开了窗户，我们可以感受到那清新的空气；可以见到那蔚蓝的天空；可以听到鸟儿那悦耳的歌声；可以闻到大自然的“清香”。同样，人们要打开了心灵的那扇窗户，你会发现蔚蓝广阔的天空上有自己这只自由自在的小鸟；在美丽的大自然里自己也可以唱出“悦耳的歌声”；在这广阔的世间，自己也能成为闪光的一点。

　　打开尘封已久的心窗，你会看到床前依旧花开花落，天外依旧云卷云舒，生命的`旋律不会因你心窗的关闭而停止，依旧轻舞飞扬，就像一星陨落，却暗淡不了整个星空。

　　打开心灵的窗户，你会听到人生的劲歌妙律，看到大海的澎湃波涛，闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵，他与我们一样向往光明，追求自由。打开心窗，又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。打开心灵的窗户，你会听到人生的劲歌妙律，看到大海的澎湃波涛，闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵，他与我们一样向往光明，追求自由。打开心窗，又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。打开心灵的窗户，告别烦恼，告别忧伤，去倾听窗外布谷鸟的叫声，去感受夏天旖旎的绿光，去体味秋天风清云淡的澄澈，去寻找冬天雪花纷飞的悄然……

　　打开充满阳光的窗户，让我们那颗蓓蕾一样的心，在阳光的呵护下，在岁月的水面上，自由自在，无拘无束的熠熠怒放。