初中记忆作文

时间:2022-11-18 05:49:03 初中作文 我要投稿

【精品】初中记忆作文集合九篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中记忆作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初中记忆作文集合九篇

初中记忆作文 篇1

  不知过了多久,内心莫名的无边无际的恐惧,像潮水般包围了我,直到我的那声回来了。满脸怒气的外婆闻声追来,怒气中氤氲着柔情,该打,你该打,狠狠地拽住我的衣领,扬起的手迟疑的放下。年少的我,依然乐趣无穷,并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的.担忧与无奈,夕阳下的我与外婆,成了一道独特的风景线。

  晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时,高过外婆精干的身体,远远的把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个人改变了许多,许多——

  青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地,再回外婆家,一切在记忆中淡泊了。繁重的作业让我的空闲的时光少了又少,小时游玩的麦田竟在一刻发现时如此珍贵,因为那里有我和外婆美好的回忆,现在的我,独自坐在路边,沉静。

  又是一次夕阳时,田埂上外婆不知何时矮的许多,劳累的学习生活将我与外婆的麦田交流的时光压榨,再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆,步履蹒跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆头上星星点点,拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁,与我景观落日。轻风拂过记忆岁月的衣袖,毫不吝啬的包围着我与外婆小余汤,回去吃饭了那一刻,似乎没有了那股怒气,没有了那股嗔怪,平添难得的温馨。

  起身,与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光,思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路,却是我的大手牵着外婆的小手,缓慢,细长,金黄的尽头,似乎又听见外婆的那声迫切的回来吃饭了,小——余——汤!

初中记忆作文 篇2

  随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

  那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

  翻到相册的`第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

  “哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,

  放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

  翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

  看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

初中记忆作文 篇3

  时光如流水,转眼,一年即将接近尾声了。看着窗外飘飞的落叶,我不禁回忆起小时候过新年的景象来。

  记得那一年,我大概十岁。除夕这天,家里可忙碌了。妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的'。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。 贴完了春联,妈妈便一头扎进厨房预备起年夜饭来。“乒乒乓乓”的声音不时从厨房里传出来,想必妈妈正在指挥锅碗瓢盆演奏一支交响曲呢!阵阵香味飘来,馋得我不住咽口水,真想赶快尝一口。 好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、海鲜……全齐了,看得人眼花缭乱。

  爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了年夜饭。我馋了半天了,一上桌,便像小馋猫似的狼吞虎咽起来。“慢慢吃,小心噎着!”妈妈夹了块鸡肉放到我碗里,“吃了鸡肉,就又长一岁啦,可不能像以前那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,好奇地问:“如果吃了鸡肉就要长一岁,那我希望爷爷奶奶不要吃鸡肉,那就永远不会老啦!”大家哈哈大笑,爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴。我又给爷爷奶奶各夹了一块鸭肉,说:“鸭肉吃了不会老,你们多吃点!”爷爷乐呵呵地说:“咱们贝贝真孝顺!”奶奶呢?脸上的皱纹都笑成了一朵花! 全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。

  吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好! 我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。

初中记忆作文 篇4

  我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻&&朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人&&有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想,回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌,。

  朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。两个月亮坐在天空中,我们可以理解成朋字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

  友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的`花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

  我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

  记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

初中记忆作文 篇5

  洁白的粉笔,在你灵巧的手上舞动,留下一道道淡淡的痕迹,聚集,成了一手漂亮的英语板书。为你尘封的记忆,因黑板而苏醒。

  ——题记

  一年前,当我踏进教室,看到的是你那张年轻的脸,笑眯眯地递给我一套教科书,那时候,我钟爱上了你的一脸笑容。

  你的课上,黑板上是你的'粉笔字,娟秀,美丽,小巧,精致,我钟爱那种美。写于黑板上,惊叹于我心。从此,钟爱上了你的字。

  和你聊天,告诉你我很羡慕你的字,你告诉我,只要多练,我也能够写出来。于是,我偷偷地模仿你的字迹,练习着,最后,我的字被你夸奖了:书写比赛,我更是发奋地在那张薄薄的卷子上一笔一划,你收了卷子,惊叹我的字很像你的板书,我笑而不答,心里偷着乐。

  第一次月考,我扬起胜利的微笑,期中考、综合科竞赛我却考得一塌糊涂,我忍不住哭了,悲哀甚至是绝望,你一次一次不厌其烦地找我谈话,使我重燃自信的火炬,最终在期末考时赶了上来。

  “write”和“white”这两个单词,我一向弄错。你在我的本子上写着“Yourwritingissobeautiful。Comeon,mydearchild,beliveyourself。”从这以后,我不再写错,本子还保留着,因你娟秀的字迹。

  一笔一划,黑板上的板书随着时刻一天一天变换着,我一向认为,看你的板书,是一种享受,以为你的板书会陪咱们到初中毕业。

  可我错了。迫近的夏,焦躁的虫鸣,发怒的太阳,窒息的空气吞噬着暑假,再次踏进校园,你离开得突然,没有告知我一声。黑板上一片空白,娟秀的字迹也不复存在,我突然憎恨起遥远的南北距离,吉林与广东,倘若只有地图上的距离该多好,可现实终究是现实,我能做的,只有将记忆尘封了。

  执起手中的粉笔,在黑板上写着“ABC”,粉笔轻盈地掠过黑板,恍惚中,我又看到了你的板书。那一年相伴的时光,每一个片段在我眼前,缓缓流过。粉笔在明媚的阳光中起舞,舞出了你的满脸笑容。

  再在黑板上一划,穿越一年的时光,黑板上的记忆,在我眼前交融、汇合、分离,企图抓住那些稍纵即逝的粉灰,却未能成功。罢了,就让粉灰,为你送去真诚的祝福与思念。

  后记:黑板上的记忆,像咱们嬉闹时的那颗树的年轮,一圈一圈刻在我心头,时光擦去了黑板上板书,擦不去我心上的黑板上的记忆。

初中记忆作文 篇6

  五月份,是春暖花开的季节。看到公园里开满一树雪白的梨花,让我忽然想起了你,想起了你的小院里种得那两株梨树,想起了与你见面的每个春天。

  每次,我去你家时,正值五月份。小院里的两株小树开着稀稀疏疏的几朵雪白的梨花。你总是站在树旁,早早地等着我的到来。看见我的出现,你原本有些浑浊的眼珠子变得明亮,眼里盛着满满的笑意,皱纹仿佛也舒展了许多。你总要摸摸我的脸颊,但是你长满厚茧的手掌会刺痛我,让我下意识地避开。这时,你总是牵起我的小手,宽厚的大手引领着我回家,嘴里仍低笑着喃喃说:“又长大了。”你宽厚的手掌,如春天般温暖。

  有时,我很调皮。趁你不注意把小梨树上的花儿摘了一朵又一朵,让原本稀疏的'雪白变得寥寥无几。妈妈发现了,二话不说,捋起袖子准备打我。而站在一旁的你,总是赶在妈妈下手前急匆匆地把我拉过去,急急地说:“花没了还可以再长,但孩子打伤了就不好了。”这时,妈妈总会怨你太宠我,气呼呼地离去。你却久久不动弹,看着满地的雪白,嘴里发出一声极低极低地轻叹。你低下头看看我,笑着对我说:“这下好了,你秋天时吃不上梨了。”“吃不上梨可以买呀!”我嘟着嘴对你说。你笑了,嘴角微微上扬,细细的皱纹更多了,说着:“对,对,可以再买嘛!”看着你,我也为自己“聪明”的主意笑了。你浅浅的微笑,如春天般温暖。

  再见你,你已经躺在了冰冷的棺材里。没有人在树旁等着我到来,也没有人在我闯祸时替我解围。小树长大了,开满了一树雪白的梨花,白得刺眼。和煦的春风带着春天的温暖包裹住了我,就像是你的温度。两滴豆大的泪珠划过了我的脸颊,滴落到脚边的泥土里,我笑了,因为我忽然发现,你早已与这温暖的春天融为一体,你仍伴在我身边。

  从此,我更加期等着每个春天的到来。因为春天的温暖,更因为春天是我与你的记忆——我的外公。

初中记忆作文 篇7

  也许,死并不像人们说的那样让人害怕,至少,在在我看来是那样。——末了

  我是个可怕的孩子,医生告诉父亲,我最多只能活过十二岁,从五岁那年本身诊断出患有白血病,父亲每天背着我,因为医生说不可以让我受伤,哪怕一点点。

  从那以后,我每天都活在可怕的梦魇中,每天都不敢睡,睡着了就会做梦,梦里的我是个疯子,身体到处都是孔,血就像喷泉一样向外涌,止不住,不知为什么,在这个时候,我便会大笑,就像精神崩溃的疯子。

  七岁那年,爸妈说要离婚,理由多么可笑,他们说他们累了,多么牵强的一个说法。那时的我已经习惯了疯子一样的生活,可是,他们却要生生将它扯烂。

  八岁那年,他们离婚了,可能是怕我纠缠,便老早就和孤儿院谈好了,不知道为什么,我并没有像别的孩子那样哭闹,反而像是松了口气,因为,我再也不用面对那个让我厌恶,甚至恶心的地方。

  就这样,我在孤儿院里度过了两年,我从不主动和其他孩子说话,我总是一个人站在孤儿院后面的那片空地的角落里,他们说我是个疯子,我没有反驳,因为,他们并没有说错。

  十岁那年,孤儿院里又来了一个孩子,他似乎比我大,听别人说,他是自己来的。他是个漂亮的男孩子,一来就受到孤儿院所有女孩子的青睐,我只是看了他一眼,便又回到了自己的世界,但我知道他在看我,也许是好奇吧,我已经习惯了。

  那天以后,我便开始数着手指头过日子。

  那天,我早早就睡下了,两年多来,我第一次在这里梦到了自己,那个血淋淋的自己,我被惊醒了,就这样,我呆坐在床上,几乎整夜未眠,我不敢睡,甚至恐惧夜晚。

  自那天以后,每每一到十二点,我便被“自己”惊醒,醒过以后,便再也不敢睡。那天,我听到手风琴的声音,不知道是什么歌,总之,每每一到十二点钟,我便会起来听。

  这样,我浑浑的过来两个月。那天,我跟着声音来到那个破旧的音乐室,我看到了那个男孩,他有修长的手指,游走在琴键之间,唯美至极,却伤感至极。忽的,他停下手中的活,正沉浸在音乐之中的我抬头便看到他正盯着我看,他的眼睛很漂亮,大眼里黑白分明,看着看着,他笑了,照亮了一室的黑暗,似乎,也照亮了我。

  后来,我每天都会去音乐室,坐在他身边,静静聆听,仿佛世界一下子静了下来,只剩下琴声,和两人的呼吸声,仿佛一切都消失了----可怕的梦魇,苦涩的药丸,还有逃不掉的白色十二岁。

  就这样,过了几个月,这天早晨,起床后,我正想去找他,可是,身体却像不听使唤了一样,四肢无力,我呆住了,我清晰的意识到,那是并发症开始的预兆。

  也许是奇怪我为什么没有去找他,他第一次主动来找我,也许是被我的样子吓到了,他站在门口,不敢向屋里迈进。

  他逃跑了,我知道,我的样子很可怕,是人,都会被吓到吧!我只能无力地笑笑,抑制住想哭的冲动。

  一连几天,我都没有去找他,我清晰的意识到,我的病,已然醒了,它正像一群可怕的白蚁,一点一点的吞噬着我的`身体。

  一年过去了,我和他只见了两面,每每见到我,他都会仓皇逃走,我总不怪他,就连我自己,在照镜子时,也会被那副样子吓到,所以,我把屋子里的镜子都摔碎了。

  五月是个可怕的月份,二十一号更是个令人害怕的日子,因为那天,是我十二岁的生日。

  二十号晚上,我再次来到了那件音乐室,推开门,看着空无一人的屋子,我撑着身子坐在琴前的椅子上,幻想着还能和他一起弹那首曲子,可是命运似乎并不允许。

  弹着那首熟记于心的曲子,我哭了,泪,桌上了手背,忽然我觉得意志有些模糊,我隐隐听到门被打开的声音,是那张熟悉的脸,我并不知道他的表情是怎样的。只知道,我很高兴,我对他说“你终于,来,了”我笑了,我听他说“对不起”,然后,一滴滚烫的泪滴在我的脸上,再次,灼伤了我的皮肤。

  模糊中,我说了一句话“我很冷,真的,很冷……”。我并不知道他有没有回答我,但我知道,我很温暖,真的很温暖。

  末了,白色记忆,那是死后,身体里仅存的东西。

初中记忆作文 篇8

  滋味是不一样的,有些滋味是苦涩的,有些滋味是香甜的,还有些滋味是家的感觉。

  以前,爸爸工作忙,很少在家吃晚饭,所以对于小时候的弟弟和我来说家就是爸爸能和我们一起吃顿饭。

  那时我在心里把与爸爸一起吃的饭定为最好吃的滋味;不管妈妈做的`饭菜有多好吃我都说她做的是第二好吃的饭菜,记得有一次:我们到舅妈家去吃饭,舅妈做饭真的很美味,我和弟弟都赞不绝口,正当我想说“你做的是最好吃的菜”的时候,我想起了内心的标准,便把已经到了嘴边的话又咽了回去,改了口。舅妈问我谁做菜最好吃,我紧闭嘴巴,死活不肯说,因为我怕我说了后,舅妈会不高兴,于是我便骗舅妈说:“在我心里还没找到最好吃的菜。”舅妈点了点头,似信非信的回了我一声:“哦。”我不知道这样做是好,是坏,只知道这样做舅妈不会生气,那一段时间爸爸特别忙,在家吃饭的时间是少之又少,一个月就只有那么一两次,而且也都是匆匆完事,吃完又出去了。直到过年的时候,除夕那晚,吃年夜饭时,我问爸爸为什么他很少回来吃饭,一年只有那么几次是家,说到这我一脸严肃的望着他们,谁知他们竟都笑了起来,爸爸问我:“难道你是理解家为吃一顿饭吗?”我点了点头,爸爸告诉我说:“家不是吃饭,而是一家人在一起温暖的滋味。”我似懂非懂,只知道那是我吃过的最好吃的一顿饭,也是最温暖的滋味。

  一直到后来,等我慢慢长大了之后,我才明白,家的滋味是温暖的,就如同一杯暖暖的茶,在我记忆的深处,散发着阵阵暖流,一直流到我的心底。

初中记忆作文 篇9

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的.好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

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