初中开心作文

时间：2022-11-16 04:51:17 初中作文我要投稿

【精华】初中开心作文集锦五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中开心作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精华】初中开心作文集锦五篇

初中开心作文篇1

　　有这样一句话说：“上帝为你关上一扇门，同时也会为你打开一扇窗。”可许多人却是这样认为：上帝在关上我的门后，顺带把窗也关得死死的。其实不然，每个人都可以为自己打开那一扇窗，因为那扇窗就是你的心门。

　　小时候，我们总抱怨父母，为什么不多陪陪我们，为什么不多听听我们的心里话，关心关心我们呢；上了小学，我们又抱怨老师抱怨校长，晚上的作业为啥总是那么多，学校为什么要制定那么多规矩，怎么也不考虑一下我们的感受呢！现在上初中了，每个人都说，要好好学习，不然以后可耽误了自己的前途，连最底层的工作也不会给你，所以一定要好好学，好好学……他们不知道我们有多累，却还这样说，这个也是我心中的一件烦闷事，直到那一天，老师叫我们十几个人去心理咨询室参观访问，到了那个房间之后，我忽的一下就想通了这几年来的烦心事。

　　在进来这个房间以前，我总是带着异样的眼光去看待这类事情，比如电视上常演出来的名人都冠冕堂皇地说要多关注儿童，多关心儿童，广告拍得多了，可真正用心去做的，怕是没有，我总觉得他们就是在哗众取宠的'。所以我是有一点不想来的，但来了之后才发现，如果我不来，肯定会后悔的，不过幸好我来了。

　　吱呀的一声，那扇黄色的木门就打开了，仿佛一个全新的世界在我眼前展开，那是带有大自然味道的一个房间，那是洋溢着满满的欢乐的一个房间，那是能够让人放松下来的一个房间。这一间房被隔成两面，分开用，一面是办公用的，比如咨询、休息、阅读等都在这儿，而另一面呢，带给我的震撼挺大的。这里的东西为学生配备齐全，让我们以自己的方式来抒发自己的不满情绪，可以无所顾及地说出自己的心事。我最喜欢的还是那个游戏区，因为那些奇妙的小玩意真是没见过，一看到那些东西，我的眼睛就发亮了，小小的人儿，小小的房子，拿在手里爱不释手，还有精美的贝壳，贝壳是我一直以来都很喜欢的东西，心里有那么一瞬想占为己有，片刻之后，我就为自己的这种想法而感到羞愧了。一转头就看到了一个大皮球，不过我已经不是二三年级的小朋友了，只能抱着而不能坐在上面。我一直抱着那个皮球，于是一个同学问我:“你是抱着那个皮球不放手了是吧！”我没好气地说:“我就抱着，怎么了！”其实他不知道的是，那曾是我心中一个很美的梦，没想到在这里实现了。

　　我的目光所到之处，都印证着这里的美好与灿烂，看着看着，我就明白了，我们现在玩的那些小东西就是我们向往的美好未来不是吗？不知怎么的，父母的脸，老师的脸此刻都一一划过脑海，此刻的他们显得那么可爱，甚至对那一些名人也不再讨厌了。

　　从前我不知道，不以为真会有用心去关注孩子的人，其实一直是我错了，他们的行为可能令人不快，但他们也只是希望我们以后过得好罢了。在这里，在这个房间，我彻底释然了，环顾四周几个同学在涂鸦区画画，几个同学在在玩沙子，一个同学在阅读。不经意间，我就注意到了那面多姿多彩的墙，墙上那一些字就吸引了我的目光，这里也有它自己的原则，不过那些是记不得了，记忆最深刻的是这两句让心灵沐浴阳光，让快乐充满胸膛，多么美好的两句话，它让我感到更加轻松。终于，我亲手为自己推开那扇心灵之窗，让理解的光充满心田，而这一切都只源于一个精致而美丽的房间，我要感谢它。也愿其它人也能打开自己的那扇窗户。

　　看见站在渲泄区挥舞拳头的同学，嘴角不自觉地弯了起来，是啊，在这里，就要痛快地渲泄一场，让什么不愉快的事都见鬼去吧！

初中开心作文篇2

　　我开心的事可多呢！但要说最开心的事，那就要数我当上了“服务小明星”。记得第九周升旗仪式之后，学校广播里通知每个班推选四名“服务小明星”。听了通知后，我心想：如果我能选上，那该多好啊！上课铃响了，班主任赵教师走进教室，还没等他把选服务小明星的事说完，同学们就立刻欢呼起来，“选我”、 “选我”！赵教师微笑着摆摆手，示意大家安静一下。赵老师接着说：“这次我们班共选四名服务小明星，同学们的.表现都很好，但由于名额较少，所以要把我们班里各方面表现最好的同学选出来，下面请同学们认真考虑一下。”

　　听老师这么一说，我的心立刻悬起来，心想，同学们会不会选我呢？我太想当“服务小明星”了。开始选了，同学们都争先恐后地举起了小手，有的选张唯，有的选虞悦……结果终于出来了，榜上有名！我悬着的心终于放了下来，暗暗地下了决心，以后我一定要更加严格的要求自己，努力学习，乐于助人，不辜负老师和同学们的期望。当上了“服务小明星”，是我最开心的事!

初中开心作文篇3

　　“丁零零……”晚自修结束的铃声终于响了，同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑，静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。

　　我独自一人走在路上，周田静悄悄的，时时吹来一阵晚风，路边的树在月光下摇曳着自己的影子，黑魅魅的，令我有些毛骨惊然。几天前还不种害怕的我，今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想它了。

　　继续向前走着，脑子里不知想些什么，猛然间，看到路灯下一个熟悉的身影，难道会是他?我心里不禁一颤，这么晚了，他为什么还在灯下徘徊?会不会是——想到这，原先不想去想的事，此刻却涌入脑海。

　　我和他本是同班同学，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二，开学初老师就将他安排在我前排，说是这样，我们可以互相帮助，互相促进。从此，我就和他经常讨论一些问题。他非常好学，在短短的一个月内，他的名次就跨过了十几个，进入了班级前十名，甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴，一起研究探讨问题的'时候就更多了，因而相处得也融洽密切多了。

　　有一天，我不经意地说了一句，我害怕走夜路。被他听见了，他就提出送我回家，我很高兴，因为这样，我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样，一直持续到前几天，就在那天，不知是谁说了句：“x x陪xxx回家，两人挺亲密，似乎在拍拖。”当晚，我就惆怅地一个人回了家。

　　可是今晚，他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢?难道是他己经想通了?难道他的心结己经解开了?难道是他又想重拾往口温馨、纯洁的友谊叶片?难道是为几天的不理睬而道歉，借以消除他和我之间的隔阂?我走向了他……

初中开心作文篇4

　　国庆节，爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。

　　我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看，湖面上热闹非凡，点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流；有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪；最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的`心情踏上一条竹筏。

　　一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆，一点也没有陆地上那么平稳，我的心顿时像被揪了起来，害怕万分。这时爸爸安慰我：“别害怕，小水手，让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来，学着爸爸的样子，把竹竿插到湖底，使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”，“右满舵”，在爸爸的指挥下，我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水，溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸，时而上船，快乐的像一只自由的小鸟。

　　时间过得真快，当竹筏驶向码头，我开心的心情久久不能平静。

初中开心作文篇5

　　‘耶’咦？这是谁的喊声呀？哦原来这是‘调皮大王’钟嘉冠的喊声。今天是我们去秋游的日子。我们都十分高兴。我们刚回到学校就喋喋不休，都谈论自已带了什么可口的东西吃，猜目的地有什么东西玩......噢，对了，忘了介绍，今天我们去的目的地是，‘番禺美森欢乐营’‘嘟嘟嘟’汽车开动了，我们更加兴奋了。恨不得自已马上插上一对翅膀飞到目的地。但等待是慢长的，何不谈一下自己及别的事情呢？于是我就和旁边几位同学谈天论地，从国家大事到鸡毛蒜皮的小事，无所不谈。不知不觉，已经到达了目的地。

　　那么真美啊，树绿红花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正当我陶醉在这美景之中时。忽然大家都散开了，我一打听，才知道是自由活动了。我慌然大悟，于是我们组便一起去玩游戏了。

　　我们都迫不急待地玩了，“双人飞天”，“林中飞鼠”，“森林探险”，“浑水摸鱼”，水上乐园......等等。我们都玩得不亦乐忽。可让我觉得最有意义的是“八卦图”这个游戏，所谓的“八卦图”实际是迷宫。

　　我和容敏仪一起走进“八卦图”的其中一个入口，我们一起跑在这迷宫里，我们俩跑来跑去，可是这迷宫把我们得团团转。这时我们忽然看见有一个天台，我们便随着窄窄的楼梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，发现这个迷宫的.一切都尽收眼底，一目了然。我们灵机一动，想到：既然这里可以观察迷宫地形，我不何不把我们现在所在的地方和应该走出去的路线画出来不就行了。于是我们赶快动手动笔，不一会儿，一张路线图就诞生了我们根据图中画出来的路线，左拐右转，不一会儿，我们满头大汗地跑出来了，我们都十分高兴，因为我们凭自已的能力走出了迷宫。我们兴高采烈地又去玩别的游戏了。

　　美好的时光总是短暂的，转眼间就要回学校了。我们怀着脊恋的心情与导游一一告别，依依不舍地坐上车走了。

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