【推荐】初中生故事作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中生故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中生故事作文 篇1
每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声,心里就会满溢着黯然与感伤,如果我能多一份小心,少一丝迷糊,记得为心爱的自行车上锁,那么现在的我仍然可以骑着它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也没想到,一时片刻的偷懒,竟会造成难以回复的遗憾!尽管心中满是懊恼、难过,我仍然努力攒足了钱,买了新的自行车,试着弥补自己的缺憾!现在的我,虽然踩踏着相同的轨迹,却有着截然不同的心境,那就是时时叮咛自己,凡事谨慎踏实,刻刻提醒自己,不再重蹈覆辙;换个角度想想,一个失落的美好,一段遗憾的过往,反倒让我能够逆向思考,领悟了从错误中学习的正向力量,更珍惜我所拥有的当下!
我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦,将遗憾的脏污抹除,让人生重新来过。然而,过去的错误与缺陷,终究已成事实,不能改变,就像是醇酒不能重酿,覆水难再回收。人生也总有遗憾与不完美,与其让自己沉溺在无法改变的'过去而追悔,停滞不前,倒不如坦然、勇敢地面对当下的自己,正向反思、修正错误,才是减少后悔的不二法门!也正因人生无法重来,才显得当下如此美好,未来值得期盼!所以消除遗憾、悔恨最好的方法,就是活在当下,乐在其中。也惟有用积极乐观的态度,认真踏实地活在当下,才能彻彻底底放下过去,不再为难自己。
毛毛虫经过彻底的蜕变,才会成为美丽的蝴蝶;璞石更需反复的琢磨,才能成为莹亮的美玉,身为万物之灵的我们,应该以更宏观的视野去省思,既然过去无法改变,那就应该放手创造未来!逝者已矣,来者可追!未来虽然无法预测,但却可以创造。而我更深信唯一一个改变过去的机会就是,不论过去的境遇如何不堪,不管过去遭遇多少挫折和磨难,我都会深深记得,轻轻放下,不让‘未来’成为‘过去’的复制品!转个心念,换个思维,把错误与遗憾当成是航向未来的羽翼,把挫折与缺失转变为迈向成功的阶梯,陪着我飞越荆棘遍布的人生道路,伴着我闯过眼前的险阻难关,开创未来崭新的生命版图。那么,在人生旅程中的每个驻足回眸,蓦然回首,我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解:过去的回忆,我珍惜;当下的拥有,我感激;未来的故事,我期待!
初中生故事作文 篇2
春节,顾名思义就是春天的节日。春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是,节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念,好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等,“福”字还必须倒贴,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。春节是个亲人团聚的节日。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面,“和”字就是“合”;饺子的饺和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城、游人满街、盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。
春节的另一名称叫过年。“年”是什么呢?是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”一来,树木凋败,百草不生;“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的习俗。
那么“年”究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法,一种说法:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命.因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。
只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内灯火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的.老人在哈哈大笑。
“年”大惊失色,狼狈逃窜了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光.欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。
这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱兽的办法.从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。另一种说法是,我国古代的字书把“年”字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申为岁名了。
初中生故事作文 篇3
爱有很多种—父母之间的爱、师徒之间的爱、伙伴之间的爱、动物之间的爱和对一件礼物之间的爱……
故事也有故事中的爱。从前,有一个小男孩。他的妈妈得了重病,急需做手术。可是家里没有钱,小男孩就带着家里的唯一的水上山打猎。走着走着,小男孩看见一只受伤的兔子,就把水给了这只可怜的兔子.
兔子高兴地说:“谢谢你!我送你一朵蝴蝶花,它能实现你的五个愿望,每当你实现愿望的时候,你要摘掉一片花瓣。”兔子说完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩听了就走回了家,半路上小男孩看见有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣,把小狗送回了主人面前。
小男孩继续往回家的`方向走,突然想到要给妈妈带点水喝,就来到了泉水旁边,接了半瓶水,就回家了。他见到了妈妈,对妈妈说:“妈妈,我有了蝴蝶花,可以帮您治好病。’’说完就摘掉了一片花瓣,妈妈的病就好了。妈妈又惊又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金币。小男孩正准备摘掉花瓣时,蝴蝶花飞走了。蝴蝶花带给他一生的爱心。让他得到了世界的爱。无私、纯洁的爱。
初中生故事作文 篇4
真倒霉!下起雨,可是必须要买书,只好打起伞,当我买好书之后,走出书屋,看见了一个小姑娘。
小姑娘非常的瘦。两条弯弯的眉毛,一双一眨一眨的眼睛,小巧的鼻子,樱桃般的'小嘴。“汪汪汪!”狗叫声引起了我的注意力,原来小姑娘手中有一只小狗,真可爱啊!
哼!又是哪家的贵族小姐,满街乱溜哒,这么邋遢,真是老天也开眼。直到我幸灾乐祸到头,一位三十多岁阿姨走过来,满脸喜庆,乐滋滋地问:“太好了,我正好要买只狗,这只狐狸狗真可爱,多少钱?”小姑娘欲又止,好不容易才开了口,说:“唉!就15块钱吧。”阿姨匆匆付完钱就急急忙忙把小狗带走了。小狗又叫起来了,那是凄惨的叫声,多么悲凉,这时,我分明看见小姑娘的眼睛里闪动着泪花,嘴唇一张一合,听不清楚在说什么,我想:那是伤心的泪水正在凯歌吧!
一会后,小姑娘离开了这个另她伤心的地方,拐进了隔壁的邮局,我也悄悄地跟着她的身后。她到邮局来干什么呢?真叫人捉摸不透。只见她高高地举起15元钱,踮起脚对着柜台营业员说:“阿姨,我要向灾区小朋友捐钱。”她的声音那样响亮,那样清脆。营业员接过她手中的钱问:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已转身冲进了雨帘之中。
雨还是哗哗地下个不停,望着小姑娘远去的身影,我的双颊一阵发烧,于是我也转身朝邮局的营业柜台走去,雨,还是下个不停。
初中生故事作文 篇5
大约,在十二个春秋时吧,芳草清香,蝉声鸣鸣。我们躺在草地上,吸着泥土的气味,听着耳机里传来的轻音乐,眯着眼非要看刺眼的阳光。是的!我们的故事开始了。
长亭外
古道边
芳草碧连天
晚风扶柳笛生残
夕阳山外山
……
我们要毕业了
我们要毕业了
我们要毕业了
呵呵,以后或许谁也见不到谁了。可是一群固执的疯孩子,依旧不承认现实。疯了,疯了,真是无药可救。不就是毕业嘛,又是小学,值吗,以后还会有更多朋友,小学的都忘完了。
“快来,一起来玩儿嘛。”一个软绵绵的声音钻进了我的耳朵里。没错,是我的好闺蜜——纪锦瑾,我站起来拍拍身上的土,跑向那群无聊的孩儿们。
“我们玩真心话大冒险!”无聊之极,这么八卦,不给任何人隐私空间。我心里撇过N次的不耐烦,眉头也不禁皱了起来。“哟,闫金皱眉头了,肯定是她有秘密。”来了个起哄的`,”我要第一个挑战她。“唉,本来想不招惹是非的,没想到弄了个”开门红“,没办法,玩就玩,谁怕谁。”闫金,注意力集中哟。“不出意外,我输了。选吧,是真心话,还是大冒险。当然选真心话,你说对说错没关系,又没人知道,知道就不问了。
“好,我问你,你会忘记我们吗?“一片寂静,继而是有同学的抽噎声。我愣住了,似乎没有可以搪塞的理由。会忘记吗?会记得吗?或许自己都不清楚。
“我选大冒险。“又是一阵沉默。我无法骗他们,做不到,可我又做不到永远记得他们,只能回避。这是陪伴了我六年的同学啊,我们虽不是兄弟姐妹,却有一种比手足之情更宝贵的情谊,叫做友情,叫做患难情,叫做莫逆情,叫做我们的情。
咿呀,这是什么情况,眼前怎么模糊了。我可是女汉子怎么能如此失态,“闫金,你以前都在装吧!“哎呦,被发现了。是,我是装的,我也曾藏在被子里哭泣,在日记本上一篇一篇的,边哭边写。不过,我宁愿让你们记得那个霸道的我,有脾气的我,古怪的我。
你还会记得我们吗?我不假思索地抛给你答案,“会的,一定会!“我不会忘记那群疯丫头,那群怪男生,以及让我们哭让我们笑的老师。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。
青春刚刚开始,他等着我们去闯,去奋斗,去拼搏。走吧,我们分离,是为了更好的再次相见。
初中生故事作文 篇6
从小时候,睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事,小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事,这些故事陪伴了我半个童年,在这其中我收获了不少,也知道了不少,然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。
还记得那是在小时候,又是一个星光灿烂的夜,夜无边无际,窗边的一株小花,慢慢的合上了它的瓣,静悄悄的睡着了,变成了一个花苞苞。“妈妈!”一声稚嫩的童声打破了这静谧。妈妈急忙的从卧室里出来。“怎么了?”“妈妈,我要听你讲故事!”“嗯……好吧,那么我就给你讲一个关于刺的故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国,有一只小刺猬叫杰克,还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好,就算是杰克经常淘气,不讲信用惹得丹妮很生气,但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲,他非常兴奋,跑到丹妮那里去问她好不好看,丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的.时候总会穿上马甲,虽然这样很容易就会受到伤害,但是他觉着这样会很漂亮。”
“又是一次觅食,他在路边看见了一朵芙蓉花,立刻喜欢上了她,可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里,芙蓉并不喜欢,杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的刺,每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来,身上一片坑坑洼洼的血迹,躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后,芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句,对不起,我以为你是我的同类,对不起,再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后,杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。
这个故事一直让我铭记,或许这个世界没有什么能让人留恋的,但也正是因为这个世界充满爱,充满了懂得爱的人,才会让这个世界变得如此之美,爱是美德的种子,爱能创造一切,爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许,这就是母亲给我讲这个故事的原因。
初中生故事作文 篇7
我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。
花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的'活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的存在吗?
初中生故事作文 篇8
我成长的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我,显得有点幼稚。在三门主课中,我最不喜欢数学。上一、二年级时,我居然萌发过一个挺傻的念头:把世界上的数学消灭掉!平时,家庭作业我把数学留在最后做,对数学书不太爱护,经常把它折起来又压下去……总而言之,当时的我特别不喜欢数学,心底里我甚至是“恼火”数学。
虽说我一直不喜欢数学,但我不会偷懒不做。家人们看在眼里,急在心里,都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的《数学思维拓展》书,和我比赛做题,看谁做得又对又快;妈妈不在家,身在外地的爸爸又特地买来QQ视频和耳机,在周五晚上给我辅导;平日当我做完数学作业,爷爷总是和我一起检查,或找出错题,或重新出题;奶奶最“笨”,不会做数学,但常在我耳边唠叨“学好数理化,走遍天下都不怕”。瞧,我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助,我的.老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我,“陈凡异,老师始终相信你!”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细,一道错题也难逃她的“火眼金睛”!
记得一个周末的晚上,我在家预习《数学思维拓展》,其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久,还是想不出解题思路。无奈之下,我只好打电话向爸爸求救,可爸爸在外应酬;我又打电话给妈妈,妈妈却联系不上!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!我只好懊恼地放下电话,重新坐到书桌前。这时,爸爸的话仿佛在我耳边响起:“细审题,勤思考,多动笔。”想到这里,我就静下心来,仔仔细细地看起题目,把题目中的每一个条件都用笔做了记号,认真回想陆老师教给我们的各种解题方法,并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了,草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力,我终于把这块“硬骨头”给啃下了!我长吁一口气的同时,心里甭提有多高兴啦!
此后,我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题,我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年级第二学期,我对待数学竟然是爱不释手了。
从中,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。这句话,将永远、牢牢地刻在我的心中!
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