飞初中作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的飞初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飞初中作文1
蓝天白云下，有一株“蒲公英”灿烂地飞着。
——题记
1.“蒲公英”萌芽
周末，我和朋友小敏相约去书店买复习资料，路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇，在这个蒲公英遍地的季节，怎么还会有人售卖蒲公英？于是乎，我和小敏决定过去看看。
小女孩看起来不过才八九岁的样子，小女孩说，她从小和母亲相依为命。现在，母亲生病了，家里没有钱给小女孩的母亲看病，小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小，没法赚钱，只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事，我心头一怔，犹豫了一下，决定把买学习资料的钱买了蒲公英。
我掏钱之际，小敏开口了：“别轻易相信她，说不定，她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊，到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了，到底要不要买呢？算了，不买了。可现实总是那么偶然，我看到了小女孩的眼睛，那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。
我的手又一次伸向裤兜……
2“蒲公英”成长
角落里，生长着一株不起眼的小草。
茉莉姐姐说：“小草弟弟，我把我的.清香分给你一点儿吧。那样的话，你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。我知道你很香，但是，我的身上，有一种阳光的味道。”
玫瑰姐姐说：“小草弟弟，我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。你身上的红色的确很好看，但是，我的身上，有着青春的颜色。”
大树哥哥说：“小草弟弟，快到我这里来吧，我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥，谢谢你。不过，还是不用了。我觉得，我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”
……
在我心中，同样有一株蒲公英在飞，带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望，飞向远方……
——后记
飞初中作文2
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿越在无边的旷野……”每当听到这首歌时，我便会充满动力，充满激情，充满斗志。
从小我就是一个五音不全的人，因为我有一个毛病——口吃，因为这个毛病，父母可没少操心，曾经带我去医院看过，医生也只能面对检查单束手无策，于是爸妈为我的说话很苦恼，我自己也无法改变这一现实。
在上小学三年级时，有一次我们语文老师开了一场联谊会，老师说让同学们在班里找到与自己志同道合的人，许多同学都找到了属于自己的友人，而我呢，我却独自坐在墙角的凳子上，眼巴巴地望着他们在兴致勃勃地畅谈自己的梦想，眼角的泪水止不住地往下流。
上五年级时，一天老师在多媒体上为我们播放中国时代之声演讲团团长邹越的《让生命充满爱》的演讲，我一下子被点燃了，我的细胞仿佛被激活了般，我的心脏在怦怦直跳，因为从那一刻起，我立志要成为人民的.演讲家。
但梦想终归是梦和想，又不是现实。当我把自己的想法讲给身边的人之后，大部分人都摇了摇头，只有极少部分人表示不反对。
想到与得到之间，还差做到。为了实现这个梦想，我从书店买回了许多关于演讲方面的书，练习发声技巧，练习演讲技能。最让我感动的是书中讲的一位外国演讲家的故事，他曾经和我一样患有严重的口吃，以至于学校劝其退学，但他从来没有放弃，一直在坚持追梦，后来他成为了举世闻名的演说家。我一直也在向这位伟人看齐，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，我一直在练习演说。
两年前，学校举行了演讲比赛，我毅然报名参加了。在讲台上，我略有些紧张，两腿不停地颤抖，手心里的汗湿透了稿子，心里像热锅上的蚂蚁一样团团转，我张了张口，却发不出声音，台下骚动起来，但我告诉自己：自信也是一种美丽，渴望美丽，就不该鄙视自己。在接下来的演讲中，我如排练一般挥洒自如。最后，我获得了奖状，我很兴奋[呲牙]。
如果说，青春是足迹，那梦想一定叫做远方。请相信，生活明朗，万物可爱。
“努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美。”
飞初中作文3
飞，腾飞，飞跃，闪入脑子中无数个关于飞的组词，都会让我无比振奋，因为这个字意味着飞翔。今年是龙年，也是腾飞的一年，伦敦奥运会也会在今年举行，华夏儿女将会飞的很高。说起飞的更高..想起老爸总是哼着歌曲“飞的更高”这首歌唱出了想要腾飞的心声，虽然我只是小孩子但是也会深受感动，我要飞的很高，我要飞的更高，我要飞的很高。或许这首歌也能唱给奥运健儿听。祖国只要有腾飞的梦想，就会越飞越高，祖国的体育事业也将会越飞越高。曾经在这片土地上挥洒热血的体育英雄，，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。我想对备站的健儿说一声，起飞吧，伦敦在等你们，世界在等你们。
曾经，我们只能仰望天空时，发达国家早已飞出了大气层，翱翔在太空，现在，杨利伟叔叔这一代人向世界证明，飞对于我们中国人来说已经显得如此轻而易举。无论在登月还是奥运会上我们都是有了飞的发展，想一想，我们从只有一名运动员参加奥运会到北京奥运会我们飞过了多少座困难的高山。我们炎黄子孙经历了一代又一代的蜕变才迎来这些飞跃。父亲说起王军霞身披红旗奔跑的情景，总是无比的激动，虽然我无缘亲身经历，但是光听也已经激动万分了。
再说刘翔在纵身掠过跨栏，如火箭一般，他无所畏惧，越过一个又一个记录，在那短短的110米栏的跑道上，他带给我们一个震撼，黄皮肤也可以如风一般急弛在赛道上。虽然，北京奥运会上，他带着我们十几亿中国人的梦想，无奈的输给了伤痛。但是，我想，这次伦敦奥运会上，他一定还会展现他的英姿，因为只有在那，他将飞得更高、飞得更远。希望这次伦敦之性行，他能带上翅膀，带着我们飞翔在伦敦赛场。我心飞翔，我心徜徉。
健儿们，伦敦的'战火就要燃起了，做为小学生的我，真想带着锣鼓去战场摇旗呐喊，见证你们的又一次起飞，感受祖国在国际舞台的傲人英姿。伦敦，我们，来了，飞一般的华夏民族，正在展开翅膀，向你飞翔....我们是龙的传人，是飞的代言人...加油，中国，加油，中国少年，少年强，则，中国强，只有强大才是飞的基础。
飞初中作文4
紫燕的尾梢，划破了冬日的最后一丝沉睡，把亲情的春光在环宇间挥洒。
阳春三月，正是莺歌燕舞的时节。冬天已经过去，燕子们载着春的消息飞回来了，在空中盘旋，翩翩起舞。可是，在我姥姥家，有一只燕子不飞出去抓虫子，总是趴在窝里。窝里的它，静卧不动，眼睛半睁半闭，胸前雪白的羽毛微微地一起一伏，乌黑的外衣顺着尾巴的'方向铺过去。一连好多天都是这样。看他那样儿，似乎在等待着什么，也好像怕惊动了什么。从远处看，它就像一座小小的雕像。
我对这只燕子很好奇，就去问姥姥：“它怎么不飞呀？”姥姥回答说：“或许是等待它的幸福吧。”
谁也不知道它等待着什么……而另外那些燕子还在天上飞舞。
在迎春花盛开的日子，燕子窝发生了变化。窝里传出“啾啾啾”的声音，有好几只嗷嗷待哺的小燕子，蹒跚地跨出了约束它的壳，在花骨朵绽放之际来到这个世界上。啊，原来燕子妈妈就是在等待这一时刻呀！
从那以后，燕子妈妈忙碌地飞来飞去，成了空中的蝙蝠侠，哪怕途中翅膀被新生的树枝刮破，血沿着它飞过的痕迹流淌也不在乎。也许和人一样，只要能让小燕子吃饱，能享受到世界的美好，它就满足了。小燕子在母亲的呵护下一天天成长，羽毛渐渐丰满，步履不再蹒跚。它们也渐渐明白了时间的年轮在母亲脸上留下的痕迹……
为了孩子，燕子妈妈整天在外面飞呀，飞呀，无论刮风，还是下雨，不停地飞……
又过了些日子，我忽然发现燕子妈妈又趴在窝里不动弹了，但是和上一次不一样，微闭着眼睛，无精打采。咦，怎么燕子妈妈又趴窝了？那些小燕子哪里去了？又去问姥姥，姥姥说小燕子一会儿就回来了。正在我们说话的时候，那三只小燕子一块儿飞回来了，争着抢着往燕子妈妈嘴里送虫子。后来我发现，小燕子每天飞来飞去好多次，捉来虫子喂妈妈。我想，也许燕子妈妈太累了，翅膀僵硬了，飞不动了，只好待在窝里回忆着昨天。
有一天，我把这些跟姥姥说了，姥姥语重心长地说了一句：“燕子都知道报恩，何况我们人呢！”
是呀，燕子的亲情，那么亲昵，那么迷人，它们创造了满满的亲情。你看那天上飞来飞去的燕子啊，它们都是亲情的精灵。
燕儿翩翩飞，飞出了亲情，飞出了温暖，飞出了心灵的春天。
飞初中作文5
我是一只风筝，挂在玩具店里，等待着，梦想着飞翔。
一个小女孩在我面前停住了脚步，望着我：一只黄色的蜻蜓上有着红色的斑点，伸展着羽翼，圆圆的眼睛注视着前方，仿佛正翱翔在蓝天上。女孩指着我，对一位老爷爷说：“爷爷，我要它。”老爷爷走过来，慈爱的摸了摸女孩的头，说：“好，爷爷陪你玩。”
女孩把我带到了一片空地上，拿出线轴，将一根细细的，透明的线绑在我的身上，开始奔跑。
风，吹动树叶，吹得花瓣纷飞，将我轻轻托起。我听见呼呼的风声，我看到了洁白的云朵，鸟儿在我身边飞翔，风儿在我耳边低唱，我终于飞上了天空。渐飞渐高，蓝天之上，我俯视一切。我在天空中高傲地飞翔，听风在我耳边呢喃，听鸟儿在我身旁争吵，看远处的湖水倒映着碧绿的青山，看湖天交界水天一色。这是我梦中的景色，我曾不止一次的'幻想能够飞上天空，我是为飞翔而生的。女孩在地上仰望着我，澄澈的眼睛里满是羡慕，她也一定想与我一起飞翔吧。
风越来越大了，我努力地飞，想挣脱那一条束缚，可它却牢牢地抓着我，不愿放手。我愤怒，我焦虑，拼命往上挣扎，可总挣不开。慢慢地，我放弃了，失落了，无力了。风，在这时候小了，我在空中歪斜，像断了翅膀的蝴蝶一般跌在地上。
女孩跑过来，捡起我，跑到老人身边。老人慈祥地笑着，说：“没关系，等一会。”空地上渐渐多了放风筝的人，女孩在爷爷身边跑来跑去，说：“爷爷，我今后要像风筝一样飞在蓝天上！”老人笑了，脸上的皱纹像一朵金菊花。
风，又起了，女孩奔跑着将我送上天空，我无力地飞在蓝天上，四周飞起了许多风筝，它们飞得有高有低，都努力地飞着。女孩在地上努力地奔跑着，可我就是飞不高。老人走过来放了放线，拉着线猛地扯了几下。这一扯，让我豁然开朗。我不能在原地止步，要勇于奋斗，积极进取；在通往梦想的路上，不会一帆风顺，要穿过泥泞，跨过荆棘，才能登上成功的巅峰，而那条束缚，则是在提醒我，要脚踏实地。
风，带着我，承载着女孩的梦想，飞向更高更远的天空。
飞初中作文6
飞吧！感恩的心
大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳，因为太阳以热量孕育了大地，用光明拥抱大地；树木花草感恩大地，因为大地生育培养了它们；我们人类也有感恩，我们感恩母亲，感恩一切帮助我的人。
我感谢母亲。在人生中，母爱最无私。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井，在软弱无力时使你神清气爽；母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被，当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲的爱是沙漠中的一眼清泉，当你干渴病痛时只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中激荡……总而言之，统而言之，她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们，为我们付出了无私的爱。
我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高，如海一样深沉；父亲的爱是困境中的拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找好信心，支起一片希望的原野；父亲的爱是黑夜中的一颗明星，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步；父亲的爱是你摔倒时，在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之，统而言之，他是深沉、崇高、伟大的。
我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘，眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花，当你落寞惆帐时，看一眼，满目生辉，闻一下，沁人心脾，心灵得到恬适，永远不会感到孤独。老师的'爱是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪……总而言之，统而言之，她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。
我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾，当你颠簸受伤为你补充精力，再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月，接受人生难免的挫折，让我沐浴着阳光，沐浴着雨水、露珠，让我经受住了严峻的考验，使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树，让我踏上人生的几起点，奔向我美好的未来。
感恩！让世间的泥土带上我那颗感恩的心，飞吧！洒向高处，洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子，让每一处都散发着感恩的气息！
感恩的心，飞吧！飞吧！
飞初中作文7
20xx年的今天，我获得了博士后学位后，导师给我布置了一项研究课题，我爽快的答应了。
在接到“酒泉卫星发射局”的通知后，我穿上了特制的“旅游服”，登上了“孔子1号”飞船，准备飞往月球。
发射——”“嗖”的一声，火焰迅速的点燃了飞船，把我“送”上了天。我在飞船里还有点晕，想喝口水清醒清醒。刚打开水壶，就吓了我一跳：水竟然浮在了空中！我当时怎么想也想不明白，水怎么会浮在空中而不洒呢？我咨询了一下联络中心，这下才明白，原来是飞船脱离了地球的引力而产生的'失重现象。“哦，原来是这样！”我心中又增加了一个知识点。
一路上的风景可真美，我打开电脑。在空中“工作”起来。我不停的扭着摄像头，想把那美丽的风景记录下来。我又打开告诉我的亲人和朋友们，我在飞船上的种种经历。这一聊就是十几个小时，由于我太困了，所以整整睡了一天一夜。
“呼—呼—”，“砰”的一声，飞船突然停了下来。“怎么回事？”我心里有点忐忑不安，下了飞船一检查，原来月球到了。
“哇，月球真是太美了！”我不禁赞叹道。由于我一时兴奋过度，所以扑到月球的“怀里”，和飞船一起跌到了月球上。
“呜——呜——”我为什么要创造“倪圣懿”开天辟地的神话？不然的话，我就没法儿在月球上生存了！都怨我自已，为什么要扑到月球的“怀里”？我在月球上边“开天辟地”，边连声责怪自已。
我必须得在月球上开辟一块绿地，种下我劳动的果实，收获为我生存的粮食。
一恍十年过去了，天空中突然下起了毛毛的细雨，我感到一种凉意，难道这是秋天的征兆吗？我开了我的电脑，看了一下时间。是呀，今天正是中秋时节，心里一阵寒战，一个人在月球上好寂静呀！不由让我想起了爸爸妈妈和地球上的亲人们，正如苏轼所写的那样：“我欲乘风而去，为恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！”我采了月球的矿石，收割下了麦子，带上了在月球上做的试验报告，乘着飞船又回到我心爱的人间。我这一来一去，比苏拭所写的“千里共婵娟”还自由吧！
月球啊月球，我没上之前，让我特别想往你；我这回去了，你是那样的欢迎我，你又让我那样的凄凉。
飞初中作文8
飞、一个多么充满梦想和诱惑力的字眼。可是，与我们小学生的距离却又很遥远。堆积如山的作业；数不清的习题；如天上冰雹般得家教辅导……让我们这群学生感到不堪重负。连睡梦中都能看到那书桌上拉的很长的影子。
一个星期天的早上6：30，我强迫自己离开温暖的被窝。经过一番紧锣密鼓的漱洗之后，我坐在书桌旁的椅子上，深吸一口气，睁开熊猫眼，开始面对昨天语文老师用三个黑板写下的所有作业和长篇试卷。
7：50，我终于写完了语文作业。开始翻开全国名牌学校推荐的××博士着超超超……（此处略去97个超字）强化班期末冲刺难度试卷。首先映入眼帘的是圆周率是多少及关于立方米的.习题and祖冲之发明的第一件东西是什么……
12：50，我已经坐在辅导班的教室里。正在伸长了耳朵听某名校奥数老师的辅导，用呆愣的眼神看着老师那上下翻滚的舌头，心里却在盘算着下课的时间。好不容易下课了，却发现奥数老师拿起那从不知疲倦的手，“刷刷”地开始布置作业。其间，我听到旁边隐约传来带有苦恼的哀叹声，心想：大人们也不懂我们的心声，只会填鸭式的给我们负担，我们就像一只被关进笼子的小鸟。我真的好想从笼子里出去。
16：30，我又上完了作文辅导班和英语强化班。感觉快崩溃了。走出教室我便向老天控诉起来：“天啊！我再也不想做一只被关进笼子里的愤怒小鸟了！我要自由！为自由，我宁愿放弃老师对我的表扬和乖乖兔的形象！”
22：00，我终于写完了辅导班的作业，揉揉发酸的眼睛，我突然想起来，明天的英语单词还没有预习。摇摇头，我又不情愿地回到了书桌旁。
22：30，在草草漱洗之后，我一头栽在了床上做起了清秋大梦。隐约中，我好像变成了一只鹦鹉，关在一个金玉镶嵌的鸟笼里，吃着精细的饲料，喝的都是进口的矿泉水。可是，当外面的天空中有鸟儿飞过时，我还是很羡慕它们……
飞初中作文9
“我是一个悲哀的孩子，拖着一副很长很长的翅膀，来到这布满齿轮的城市，寻找着梦的天堂……”
站在城市的角落，看着大街上人来人往，没有人认识我，我也不认识任何人。他们和我擦身而过，快乐的、痛苦的，有爱的，无爱的。我静静的注视着，眼里已没有忧伤。风，从我指尖滑过，顺着我的每一根据羽毛，每一条血脉，每一个细胞滑过！我想飞！仓皇抬头，却发现自己已经没有了方向。我开始心痛，一种把一生的痛都痛掉的感觉。我知道，自己已经逃不掉了。太阳，一不留神，坠了。
一天，就这样过去了……我曾有一副翅膀，是的，一副很长很长的翅膀，在我来此之前，它曾是我自由的依赖。我不知道，我不知道我的到来是为什么。或许，是为了离去。可我却找不到了自己。生与死，不过是只鸟从空中坠落地面的距离。生活却骗着我化进故事里去，她让我热烈的投入，狂热的熔化着自己。然后，那个上当又上当的稻草人就讲了又讲。无路可逃，城市的天空的'一片灰暗，我站在它的边缘，安静得像个孩子，眼底再也没有哭泣。这天夜里，月亮出奇的美，白的令人窒息。光的锐利一片一片划伤了我的翅膀，只听得见满地的叹息。羽毛像雪一样漫天漫地飞舞，带着一个个关于爱、关于天空、关于梦的祈愿，带着我的眷念，我的灵魂，我的呼吸……午夜的太阳碎掉了，我的痛被彻头尾的的劈开，漫延在整个大地……没有了，什么都没有了，没有孤独，没有了狂野，没有了过去，没有了自己……我安静的站在这里，像一个离家的孩子一样听话的等待着黎明。……天使终于不再飞翔，而那个守麦田的稻草人是否会有新的故事要讲……
“我是一个悲哀的孩子，抱着一副很长很长却没有羽毛的翅膀，来到这布满了齿轮的城市，在一片淡漠的烟中，我不停的讲着关于天空的故事……”
最后，最后一次我醒来。?窗帘安静的站在窗边蒲公英的发白的阳光下，带着永恒的笑容落满了我的书架我轻轻的闭上了眼睛听见翅膀扇动的声音
飞初中作文10
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么飞也飞不高……”随耳听到依旧是赵传用他近乎歇斯底里的喊声营造的音乐氛田，很吊奋，很赚动，我喜欢。
人长翅膀，那一定是在做梦。
我就在梦里长了翅膀，可刚想飞走，却看见爸妈流着泪，老师愧惜地叹气，没有翅膀的朋友依依不舍，所以我怎么也飞不起来了，眼睁睁地望着那一际辽阔的天，轻枉地说：“我不能飞，虽然……”
乌和鱼不一样，鱼的生命和水是融在一起的，鸟和天空却是可以分刻的，鱼离开水会丢失生命，而鸟离开天空会丢灵魂，谁可怜呢?
我好像一只很不起眼的麻雀，我的天空看起来就近在咫尺，但我不能飞，我不能进到她的怀抱中，我想，或许鱼更可怜些吧。因为我只是离开天空的鸟，我有沮暖的家庭；亲爱的朋友，优越的学习环境……还有好多人吃不饱穿不吸呢，我哪里有一丝的权利说自己可怜?
可长了翅膀不能飞，那就偷偷地道憾一下吧，一定得偷偷的.，不能让爸妈看见是我在拼命收拢着翅膀不飞，我本来就是心甘情愿的嘛。我自己答应过自己，要让爸妈的后丰生衣食无忧，我当然不能飞了，飞走的便是不负责任的不幸女。还得再小心一点，不能让班主任知道，他是那么好的老师，也有年枉的心体会我的情感，我不能让老师心里体会到哪怕一丁点儿无奈。已经在浴着烛光了。怎么还能让蜡烛心疼呢?一起在沸锅里煎若的同窗们，我倒是不用瞒了，他们是会比我还觉得遗憾的。但是又不敢，怕大家感触重了会恢复不到状态。
我扑棱两下翅，终于没有飞。我相信，别人可以影响你，但是只有你自己才能做决定。所以我说我是自愿放弃我的天空的。
幸好人不会真成了麻雀，长翅膀也只是梦里的故事。
梦醒了以后，我看见书柜里的散丈、小说用寂支的眼神巴望着我，书桌上厚厚的习题集冷眼嘲笑着我。我冲着窗外的天空征了好一会儿，终于，到书桌边拿起了习题集。
飞初中作文11
进入了邗中，我们又一次站在了同一起跑线上。我们就好比振翅欲飞的雏鹰，邗中便是我们的母亲。母鹰总是让雏鸟接受各种训练来增强它们的体魄，以便于雏鹰能够健康迅速地长大，其目的是为了让它的子女能够飞得更高更远。我想邗中学校的这次军训就是母亲给我们这些雏鹰在振翅翱翔在蔚蓝的天空前一次艰苦的训练吧！
军训的确很苦，但“吃得苦中苦，方为人上人”不是吗？军训总能给我们带来益处，不会带来什么负面影响的。在这次军训中，我深刻地体验到作为一个军人应该拥有钢铁般的精神――不怕苦，不怕累。当然目前为止，我还未培养出来。军训第一天，教官要求我们整齐划一，在做动作时，要做到快、稳、有节奏感。至于教官说的立正、稍息、跨立、向左转、向右转、向后转等动作要领已经深深地刻在了我的脑海之中，尽管我不会说出口令来。军训时要听从教官的指挥，不能与他顶撞。我们当然更不能取笑、侮辱长官了。我们要敬重他，毕竟他也算是我们的师长了，尊敬师长是邗中的一条校规。
这次军训让我感慨良深，想不到作为一只能够自由自在翱翔于天空的鸟儿是这样的.困难。在烈日的暴晒下，我们用力来回踏步，汗水已经浸透了我的军服。休息时，坐下来汗水仍然是不停往下滴，而且还闻到阵阵的汗腥味。我说一句发自肺腑的话：军训太累太苦了，我不干了！但是回首想一想袁隆平、王进喜等现代铁人，他们流的汗水、受的苦，我们又怎能体会到呢？
我们是一个新生的雏鹰，在生活中慢慢成长，慢慢长出丰盈的羽毛。该是我们振翅翱翔的时候了，我们却没有扎实的基础来托着我们稚嫩的翅膀！这次军训毫无疑问给我们创造了最有利的条件。军训虽然苦、累、脏，但是要知道我们只有锻炼磨砺自己，使自己变得更加强壮。我们只有这样做才能拥有扎实的基础保证我们能展翅安全翱翔啊！
飞初中作文12
每个人都有自己的梦想，不管自己的梦想是大是小都应该竭尽全力去完成它。——题记
每个人都有自己的梦想，无论自己的梦想是否在自己承受的范围之内，都应该尽力去完成，而不是每一件事情失败后说一句我尽力了就可以解决的，所有的事情无论你是否愿意去做，学习也好，背书也罢，你必须努力完成。有句话说的`好，一分耕耘，一分收获，只要你努力付出了，就一定会有收获。自己的每一次进步都是一种对自己梦想的认可、对自己成绩的肯定。然而当我骄傲时总是自己退步时的前奏。我想虚心使人进步，骄傲使人退步，这句话用在我身上再合适不过了。
小时候我有很多梦想，但每一次都会坚持不了多久，便知难而退放弃了。我每次有了一个新的梦想总会告诉自己一定要坚持下去，因为我只有这一个梦想。但每次都半途而废坚持不下来。难道是我的信念不够坚定、目标不够明确?不，这绝不是，因为我相信坚持与永不言弃，在于顽强的意志与拼搏的个性。
我其实想成为冰心那样的大作家，我以前也读过许多冰心的作品。其中冰心在《谈生命》中有一段话我印象十分深刻：新生的力量在积极面对打击和激情的过程中积聚的精神力量是指人生在顺境中所遇到的短暂的打击或容易使人迷失的激情也是指在打击和激情中的人生所面临的困难和迷惘，但是如果能够坦然面对不迷失其中，则劝给他许多新生的力量。很明显这段话是告诉你在面对打击时应坦然面对，无所畏惧，奋起向前!
梦想也是一样的。我喜爱写作，虽然现在没有受过退稿的打击，但以后在写作过程中肯定有不少挫折。但我要坚持我的梦想，不断学习，不断进步，面对失败欣然接受，从容面对，而后反思自己，继续努力，因为我不想让自己的人生留下遗憾。小小少年，大大梦想，一路高唱凯歌，昂扬向前!
飞初中作文13
夕阳斜照，阳光懒懒地撒在我脸上，我有一眼没一眼地瞅着阳台下的小树被风轻轻地吹拂，发出“沙沙”的笑声，这时，天上却突兀地“跌”下一只小麻雀。扑腾着翅膀，似乎只是初学飞翔。我小心翼翼地从地上捧起它，仔细观察起来：这似乎是一只还没长大的鸟，连羽毛都尚未齐全，索性也没有受伤，先让它住几天，等能飞了再作打算吧。
我当下便作了决定。
第二天早晨，我同往常一样来到了班级，明天就要阶段考了呢。
一堂一堂课地过去，一门一门课的复习，不知不觉中，一天便也过去了。回家的路上，妮问我：“你的梦想是什么?”我也只是茫然而含糊地说：“我不知道。”在我看来，不只是为了考一个好的'高中，迈入一个好的大学，寻求一个好的工作么?我问妮，“你呢?你的梦想?”她充满自信地对我我说，“我想做一名律师。”“为什么?”我奇怪的问，有那么多职业，她可以那么肯定她想做律师?她一本正经地说：“会有很多案件，很好玩啊!”我又好气又好笑地瞥了她一眼。
回到家，看到“小倔”——我给小麻雀取的名字，还在不停地扑腾，我哑然了，竟想不到一只还未长大的麻雀会有这般耐力，自从昨天捡到它以来，它都在努力地扑腾着翅膀，努力的想要重回蓝天，又倔强的不肯进食，我和它赌气，便叫它“小倔”，倔强的“倔”。我看了看它面前的餐盘，好歹是少了一些水，我看着它在地上扑腾的身影，忽地又想起妮的问话，是啊，连一只小鸟都拥有着梦想，何况是人呢?我的梦想……我的梦想，会是什么呢?
一天，我惊奇地发现小倔能飞了!虽然只是低低地飞。我看着小倔，欣慰地笑了：你让我明白了呢，梦想，其实很近……
梦想，是一股向前冲的动力!是飞向未来的翅膀!是一个让青春飞扬的梦!
“小倔”展开它的翅膀在蓝天无忧翱翔，留下一个绚烂的背影……
飞初中作文14
又是一年春，草长莺飞。我总爱把菜园里的白色菜粉蝶想象成漫天纷飞的柳絮。
我决定在哪个雨雾蒙蒙的微凉清晨来看你，你坟头的樱花开得好早，雪白如春雪。这棵樱树，你亲手栽的樱树孤零零的，我找到了自己的影子，冷清的影子。他们挣扎，凋落，旋转，然后静静地躺在泥土上，脑袋一片空白。落樱以最美的方式，祭奠樱树下的亡灵。
拥有的东西，不珍惜，失去了就会后悔。我珍惜了，为什么还是后悔？后悔我们不是一出生就相识相知，后悔我时常让你为难，后悔没把一切好东西都让给你，后悔没有每天都陪伴孤单的在白色病房的你。
记得那个秋季，我们一起做在沐浴和煦阳光的江边。云很美，很自由。你问我，为什么云不是自己最爱的样子，为什么未来都没有自己想要的结果。我轻轻的'说，如果云全是你爱的样子，你还会爱他们吗？如果未来真有你想要的结果，那你还会期待这个世界吗？我说得很淡，充斥遗憾。然后我们都沉默地坐着。我感觉着你的心跳，心静如水。我想我永远都忘不了那天的云，那天的风，那天的你。
很庆幸，遇到你，你说一切前缘已定，上辈子欠了罪，被惩罚这辈子来守护一个跌入凡间的天使，于是，你赎罪似的为我承担风雨。因为你，我开始相信宿命，知道任何事都不能强求，不能透取，所以我没有掉泪。
窗外的天空黑得很深，路面被绵绵的细雨淋得湿湿的，街灯的光，水中的光。交相辉映，满目金黄，象我们描绘的未来一样美丽，没得不现实。
我们说好在云淡风轻的日子一起去上海，看那托着繁华都市的淡灰色的大海，凝听灵魂深处的哀伤；我们约定在冬季去冰岛，在雪白的世界刻下彼此的名字；我们都希望有一天都站在布达拉宫前，虔诚的祈祷上天，求他让我们一直牵着手走下去。
你的承诺只能永远的回荡在耳旁，那些美好的永远都是梦，不会实现。
在病床上，你对我说再见。
我笑，我明白，来世再见。
飞初中作文15
很久以前，有个地方因常年不下雨，所有农作物都干枯了。掌管下雨的龙王爷贪得无厌，命令百姓一年要将一万斤粮食摆放在他的灵位前，供他食用。只要他吃得满足了，就会下雨；但如果他吃不好，就去向玉帝打小报告，玉帝就会派雷神惩罚人了。老百姓都恨死他了。
一天，龙王爷要去拜访南山的一位老仙翁，让他的徒弟龙五守着他所用来下雨的雨器，并且不止一次交代他千万不能触碰雨器。在龙五的`再三答应下，龙王才出了门。龙王走后，龙五就在家看着雨器，但龙王的告诫并没有阻挡他，反而增强了他的好奇心。他心想：反正师父不在，我碰一下又有何妨？于是他就碰了一下，这一碰不要紧，许多奇珍异宝都掉到了地上，而且在短短的一分钟内，接二连三的发生多次地震，龙五觉得这雨器很可拍，就想立刻离开这龙王府，但他一跑出去，就发现地面不见了，原来是房屋飞起来了。呵！这个东西看似是雨器，其实是操控房屋飞行的遥控器。龙五早就看不惯这个龙王的所作所为了，这下他可是不由那个龙王管了，于是他就操控着这个房屋，开始了他的飞行之旅。这时他看到一个村子里都快枯成一片沙漠了，于是他就拿起雨器，开始下雨。这个龙五倒算聪明，把这个房子改装了一下。你猜怎么着？他把雨器和房子融为一体了。他在房顶上看蓝天，房子在下面下大雨。经过的地方原本是一片沙漠，但转眼就变成了一片绿洲。那种感觉实在太棒了。接着他又架着这个会飞的房子去找龙王，找到龙王后，又将太阳的火能量洒在他身上，龙王顿时化为灰烬。老百姓都亲眼目睹了龙王被烧的情景，高兴地一蹦三尺高。这时这个会飞的房子突然落地，人们进去一看，那里面全是龙王掠夺的粮食，老百姓们非常痛恨这个龙王，于是就让雕刻师刻画一个渺小的龙王，再刻一些高大的老百姓们，让龙王向老百姓们谢罪，以浇灭人们对龙王的怨恨。这个消息就在附近传开了，人们都从各地赶来唾骂这个贪得无厌、狼心狗肺的龙王，以解心头只恨。
而这个会飞的房子落地后，各地诗人都前来题写诗词来赞美为老百姓作出重大贡献的龙五，将这个会飞的房子改名为龙五庙。
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