眼神初中作文

时间:2023-05-02 04:21:34 初中作文 我要投稿

眼神初中作文(11篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的眼神初中作文,欢迎大家分享。

眼神初中作文(11篇)

眼神初中作文1

  在我的记忆中,有许许多多看过、听过的事情,有的早已灰飞烟灭,而有的却铭记于心。有时,闭上双眼,那些事就会浮现在你的眼前。

  这,就是其中的一件,也是最难忘的一件。

  那一天,我走在大街上,没有什么思绪,也没有什么目的',只是出去散散步,漫无目的的去走走。天色渐晚,寒气也渐渐逼近,拉紧衣服,看着最后一缕阳光落下。这时,随着寒风呜呜作响,肚子很配合的叫了两声。饿了,就去买点吃的吧!望了望清冷的街,只剩下一家包子店独自开着门,包子店中热气腾腾,多么温暖!多么诱人!我不由地被它吸引过去了,可那是什么?一位瘦骨嶙峋的乞丐正蹲在包子店对面的一个角落里,身上只穿着一件单薄的衣服,他看着对面的包子店,目不转睛。我看到他那无助的眼神,充满了对食物的渴望,他的眼眶是湿润的,泪水正在其中打转,似乎马上就会落下来,但他却强忍着泪水,猜得出,他的身后一定有着不为人知的秘密。又是一锅刚出炉的包子,热气一直传送到他的面前,他不由自主地向后退了退,可又伸出手,想去抓住热气,这只是白费功夫。我想:“他是如此可怜,吃不饱,穿不暖,每天都睡在大街上。”这时,我心头百感交集,早已忘了饥饿。我十分同情这个乞丐,虽然可以得到政府的关爱,但是他就如空气一般,没有人会注意他,他只是四处游荡,漫无目的。

  至今,我闭上眼睛,他的眼神也会浮现在我的脑海中,凄惨而又无助。如果人与人之间能够更加团结互助,我相信,并不会这样。

眼神初中作文2

  时光匆匆,不知不觉中,初一的生活已经结束了。每当回忆到这段时光,我就会想起我敬爱的班主任——左老师。

  左老师微胖,有一个扁圆的啤酒肚。他有一双黄豆大的小眼睛,戴着一副锃亮的眼镜。他的.视力很差,只有0.1,一副高度的眼镜才能使他看清楚东西。他总是穿着简朴的正装,一双大号的皮鞋在阳光下闪闪发亮。

  左老师最大的特点就是他的眼神。上课时,如果哪个同学不认真听讲,他就会露出严肃的神情;可是如果我们做了让他高兴自豪的事情,他又会表现出喜悦的神色。可见左老师的眼神真是瞬息万变。

  初一期末考试前,他说:“我希望你的数学能考满分,以你的水平,考第一没什么问题。”说这话的时候,他的眼睛里充满了渴望、期盼。这句话给了我巨大的鼓励,可是如果想要考满分,还需要加倍的努力。

  可惜事违人愿,我没能达到左老师给我的任务。发试卷时,当左老师报到我的名字,我是多么希望能听到“满分”这两个字呀!可当我听到分数时,他那忧郁的眼神告诉我“你失败了”。

  我显得很无奈,恨不得找个缝儿钻进去,我惭愧地低下了头。当我再一次抬起头时,他却露出了微笑,饱含希望的眼神好像在说“没关系,下次再努力”。我顿时又充满了信心。

  左老师的眼神让我难忘。

眼神初中作文3

  眼神如春风般温暖,温暖着人的心灵——题记

  很少去注意别人的眼睛。

  听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的,于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的.眼睛。 那年,我因为一场事故导致大腿骨折,从那以后,我失去了往日的活泼。变得自卑。

  和我住在同一个病房的,是一个小女孩,她的眼里总是充满着泪水,不知道为什么,使我感到很难受,很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩没有任何伤啊。 那天早晨,她爬起来,拉开窗帘,一束阳光撒到我的脸上,我向她吼了一声:喂喂、你给不给人睡觉啊!随即,她回头,我一看,要不是我的腿的话,我肯定跑出去,又是那讨厌的眼神!

  日子过了一天又一天,我的腿都能下床走动了,女孩还是住在医院里,我忍不住问了她一下,她一听,就大哭了起来,我看,慌了。

  在我就要出院时,小女孩一把抱住我,我又看见了他的眼神,但我忍住了,她说了一句:你真好,可以出院了

  我感到很奇怪,问了她的父母,原来她得了白血病,我很是难过,因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听,讲笑话给我听

眼神初中作文4

  眼神是一种神奇的东西,它能表达人的喜,怒,哀,乐。同时也能简要的传达意思。老师的眼神是我们最关注的。

  老师的眼神通常是温和的,慈祥的,但有时也是严肃的。第二节课下,舒老师刚走,韩老师就来了,她先让我们安静下来。忽然她的目光落在一个角落,我不禁抬头看了一下,啊,那温和的眼神已经无影无踪了,它像两把银光闪闪的利剑,直刺你的眼睛;又像数九寒天挂下挂着的冰凌,使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了两下,挪正了身子,。连教室静得连一根针掉下地都听得见。悦达大概也被突然的寂静给吓住了,这才发现目光是射他的,不由的吐了吐舌头,停止讲话。

  老师的的'眼神也有忧虑的。

  早晨,露老师拿着一叠数学试卷,和谭老师低估了几句,慢慢的,谭老师晴转多云,多云转阴。目光显得那样的暗淡,无力。老师表情一变,肯定是哪个学习退步了,只见老师拿着一张试卷,走到柏璐露跟前,把卷子放在桌上“ 65 ”分,老师的眼神是那样的忧虑。

  老师的眼神是多变的。

眼神初中作文5

  我渐渐长大,回家的次数也越来越少。在学校里,很多次会感到无助,想放弃。但是,我能感到,爸爸的眼神注视着我。

  爸爸他不是一个很严肃的人,但到了说正事的时候,话并不多,简单含蓄,却情深意切。

  每次在校一段时间,都有些很多纠结的话憋在心里,找不到人倾诉,而放假回家,看到爸爸那久违的目光,就好像找到了归宿。在饭桌,我喋喋不休,话语像流水从我的嘴里缓缓流出,爸爸的反应也不算很大,总是我在讲,他默默听,而他深邃的眼睛,却一直在变化,就是那一直再变,隐含着无数感情的眼睛,却让我感到无限安定。

  假如总是过得很快,吃完午饭差不多就要出发前往学校了。我总是坐大巴,奶奶像在告诫小朋友似的,在生活的方方面面做了周到细致的叮嘱,爸爸在一旁总是安静的.,就这么等奶奶说。临走,爸爸将行李递给我,简单讲上几句,“在学校里不要饿着自己。”“嗯。”我点点头,“快走吧,记得在校好好学习。”爸爸帮我打开门,看着我走出家门。我乘上大巴不知怎的觉得有什么东西在眼睛里翻滚,很烫很烫。我知道,这眼神里包含了太多的东西。他对我的期望很高,却很少用言语表达,他将这期望揉进这束目光,然后告诉孩子……

眼神初中作文6

  当挫折一步步靠近时,我们能做的就是操起自信的予和坚强的盾,勇敢迎上去!——题记

  每当遇到挫折,在弱者的词海里有三个词:逃避、哭泣、求救,而在强者的词汇里只有一个词——迎难而上。我自认为我是强者,而一直鼓励我的,就是《老人与海》中桑提亚哥老人的眼神。虽然遥远,却对我影响深远。

  当因难来临时,我不会找个避难的港湾,因为我总会想到桑提亚哥老人面临着凶猛的鲨鱼时,硬是拖着疲惫的身躯与之进行不懈的抗争,他的眼中透露出坚毅,流露出异常的勇敢。他胜了,胜得坦荡,他就像一面旌旗,面对着波涛与海浪,拍打着胸膛,迎难而上。他那坚定的眼神令我震憾,激励着我永不退缩。

  当困难来临时,我不会以泪水清洗伤痛欲绝的心灵,因为我总会听到“一个人可以被战胜,但绝不能被打败”。强而有力的声音从老人的嘴里,不,是从心里流出。此时的他眼中又透露出无比坚毅,给了我无尽的力量。他虽是虚构的人物,但他的精神是活的,是真实的,他的眼神更是令人震憾的。

  当困难来临时,我不会寻求可以依靠的独木舟。我总会想到桑提亚哥,一位沧桑的'老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被战胜,但不可以被打败!当面对困难时,总会勇敢地迎上去,眼中透露出无比坚毅。

  当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持我,在心灵深处,总留有他那坚定的眼神。他的眼神一直在告诉我:不要哭泣,操起自信的坚强的心灵武器,迎上去,迎上去,迎上去……

眼神初中作文7

  那时,阳光正好,风起林梢,太阳花微笑着闪烁,她也眼角含笑,令我心中泛起一阵波澜。

  阳光灿烂,照耀着走出考场的每一位学子,但我却头顶乌云,似乎还有雨水打在我身上,压抑而又沉重。这时,一阵脚步声传来,一位灿烂如神明般的少女眼神泛光,向我走来,而我也只是呆呆地望着。

  这位少女,便是我的.好朋友,但我手拿着份令人作呕的考卷,不知该如何面对她。她见我呆若木鸡,便朝我挥了挥手:“你还好吗?”我飘远的思绪顿时被拉了回来,只是一味地说着:“没事,我很好。”她似乎也察觉出了不对劲,轻柔的邀请:“放假了出去玩吗?我带你去个地方。”我沉默了一会儿,耐不住那好玩的天性,还是答应了。

  一大清早,叶片上还残留着露水,我便来到了她家,也不知她让我来这么早做什么。这样想着,我便敲了敲门。门一打开,一张笑脸映入眼帘,“我们走吧。”说着,她便拉我飞奔到楼下。又拉着我来到一个花坛边。我疑惑不解,“这有什么好看的。”她指着一朵太阳花:“你看它。”我朝着她指的方向看过去。一朵太阳花面朝太阳,可太阳根本不看它一眼。“有什么用呢?太阳根本不看它。”我嘲笑道。“再等等。”她只是这样说。

  太阳渐渐升高,而太阳花也逐渐被照耀。我内心惊诧,似乎明白了什么。顿时为我之前愚蠢的话语感到羞愧。而她却只是眼神泛光,微笑注视着那朵太阳花。

  那时,阳光正好,风起林梢,太阳花微笑着闪烁,她也眼角含笑,令我心中泛起一阵波澜。

眼神初中作文8

  那个眼神,我明白了。曾经有个不能看透的眼神,一种感觉很是普通的眼神,却又是那么的深奥,我能看透许多眼神,但是,这个眼神,我无法理解,随着时间的流逝,小学,初一,初二的时代已经过去,

  终于,在这个暑假。我,明白了。小的时候,我数学也不好,简单的方程也解不出,而哥哥,总是孜孜不倦的教我,一教就是3.4个小时,而他的眼神,带着丝丝的希望。初一的学习不是很好,仍然是哥哥,大概是高考的缘故,他不再耐心,不在慈祥,对着我的仿佛是来自巨兽的吼声,那似曾相识的眼神又出现了一丝严厉。

  初二的一年中,很少见哥哥,他给我订了许多目标,他那熟悉的.眼神中忽闪出丝丝激励。初二的暑假,他的高考结束了,在接到录取通知书的那天,他好说了一番话,让我觉悟:“你是我的弟弟,我最疼的就是你,只要你考上高中,以后的路就好走些了,你不是要超越我吗?我等着你。”他那眼神中又闪过丝丝的肯定。

  刹那间,时间仿佛停止了,我脑海中回放着哥哥的那个眼神,终于,我明白了,哥哥的那个眼神,包含着对我的期待、严厉、肯定和希望,他是要我为今后的的路而奋斗,而他,这是帮我一起铺路的那个人。为了哥哥,为了自己,为了父母,为了今后的一切,高中,我的步伐无可阻挡。

眼神初中作文9

  时光飞逝,我随着时间的推移渐渐长大了;但是,我永远不会忘记,那难以忘记的眼神。

  这次月考,我考的并不好,后退了许多。失落。挫折。眼泪。失败互相交织在我的心里,我想打翻了五味瓶似的,心里很不爽!我想哭,我想找人倾诉,但是我没有,认为我知道,世界上没有真正的好朋友,,真正的好朋友是无论在什么情况下都不会抛弃自己朋友的人!心里,默默记着藤的话:失败没有过渡期。老师无语,但是他的眼神坚定的告诉我,没有关系,这只是一次阶段性测验,失败了,不要紧,要在爬起来,相信自己,你永远是最棒的。下次继续努力,你会成功的。从老师的.眼神中我明白了我并没有失败,只不过是在成功的不远处跌到了,只要我重新站起来,就一定会到达成功的彼岸!同学们无语,他们的眼神告诉我,要相信自己,重整旗鼓,就会看到胜利的曙光!从同学们的眼中我明白了,要想战胜困难,必须要努力,要争取,要加油,要有勇气和信心!

  我终于在眼神中明白,我要坚强坚强的人不会哭,认为她时刻记着,自己与别人不一样!少做总比做不做好,带着班主任的人生格言,我又此开始了新的路程!

眼神初中作文10

  在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私语,她的视野似乎有180°,任何动静都会被察觉到,所以课上我们总是很认真。

  那天,我们正像往常一样上课,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上,可正如她所说,用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的,那一瞬间,我俩都吓出了冷汗。但除了我们,整堂课依然继续进行着。我胆战心惊,又为老师没叫我罚站而窃喜,为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说,又想到老师的眼神,也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头,就向同桌吐出了那句话。霎时,薛老师转过头来,叫我站起来,目光死死盯着我,我羞愧难当,心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞,答不上来,被老师要求放学去她办公室。在办公室里,我垂着头,不敢正视老师的`眼神,那严厉的眼神。她问我话时,我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头,看到的眼神分明是祥和的,教导我的。

  这件小事,使我上课多了一分专心,少了一点烦躁;多了一份控制力,少了一些冲动性。那个眼神,深藏在我记忆深处,老师在我心目中永远是一位严师,一位良师。

眼神初中作文11

  春光明媚的早晨,一位老师含笑款款地步入我们的教室,她就是我三年级时的班主任——黄老师。

  她的身子修长而笔直,扎着利落的马尾。一副看起来严肃的黑框眼镜下,其实是一双透露出温暖目光的眉眼。

  我一二年级时作文就写的很差,一篇100字的感想就至少要花去2小时,有时甚至半天也写不出一个字来。可不知道为什么,黄老师来了后,我的.作文本上渐渐多了许多优美的文字,特别是描写风景的作文,连我自己都不敢相信,那一篇篇的美文是我写的!

  我清清楚楚地记得,在那个下午,黄老师满面春风地走进教室,她一双细细的眉毛在脸上欢快地跳动着,双眼眯成一条缝,平日白皙的脸上红扑扑的。她从教室门口径直朝我小跑着过来,一下子抱着我,说:“你的作文写得太好了,真棒!”我望着她,一时没有反应过来,隔了好一会,我才不好意思地笑起来,这是第一次有老师夸我!我这时才知道我为什么能写出这么美的风景作文,因为老师的双眸,便是最美的风景!

  记忆中那遥远却依旧清晰的温暖眼神,一直鼓励着我在写作的路上,勇敢前行!

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