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痛初中作文(合集10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的痛初中作文，希望对大家有所帮助。
痛初中作文1
“啊！冰淇凌呀！”一看到超市冷冻柜上成排的冰淇凌，我感到口水吱吱直冒，赶紧挑了一个超大号的。付钱时，服务员阿姨笑着说：“小姑娘，这么冷的天你吃冰淇凌受得了吗？”“哈，没事的。”
走出超市，耀眼的太阳照得我热乎乎的。今天吃冰淇凌太合适了。感谢老天爷，连续的阴雨天后，在今天露出了笑脸。今天是我们住校生解放的日子，连续两周住校，下午终于放假不用上课了。中午一想起食堂的饭菜直反胃，我对阮梦醒说：“我决定直接回家，中午不去吃饭了。”她甩了一下头，酷酷地说：“我根本就没打算吃！”也奇怪，现在都已下午两点了，若不是看到这诱人的冰淇凌，我都忘了自身现在还空着肚子呢。
一回到家，我急忙拆开冰淇凌，满满地舀了一大勺，放入口中。冰冰的、甜甜的`、滑滑的，好舒爽啊，我真爱死冰淇凌了。眨眼间，一大盒冰淇凌被我吃光光。啊，太过瘾了！
突然，肚子一阵抽搐，哎呀，不好，一定是胃在抗议了。真疼啊，我弯着腰捂住肚子，额头也冒出了冷汗。此时家里只有我一人，我只能忍着痛艰难地挪动脚步，找到了胃药，赶紧喝下去。
过了好一会儿，胃总算安定下来。刚才这一阵阵的痛真让我刻骨铭心啊。冷静下来想想，这痛是我自找的，明明知道不能不吃中饭，也知道不能空腹吃冰淇凌，可是一看到冰淇凌，就把这些道理都扔在脑后了，只图得一时之快。这真是小不忍则乱大谋啊！
其实，我现在鼻梁上架着一副大眼镜的痛苦，也是图一时之快造成的。以前，我迷恋电脑，在电脑前一坐下就不想离开。家长苦口婆心劝说，让我控制使用电脑的时间，否则会损害视力。我知道他们说得对，可是上网的快乐让我不顾后果。现在戴上了眼镜，才知道后悔，但是，后悔又有什么用呢！
为了不再遭罪，不再接受痛苦的后果，我一定要理智些，不能贪图一时之快。
痛初中作文2
我们是飞翔在天空中的天使，追逐那灿烂的光芒。经历风吹雨打，享受轻风的滋润，又沐浴在阳光下。正如那一句话：我们痛并快乐着。
——题记
我们有一双洁白的翅膀，却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡，可是我们要自强，要绽放人的光芒！
就因为这样，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展，建上美丽的`阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想！
是啊，这就是我们这些少男少女的自白与宣言。
就像初三的我们，却挑战自己，战胜自己。就算初三的学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。也正如初三的我们，拥有青春的快乐，拥有灵动的思想，跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常。是的，我们是快乐的，我们之间是没有距离，没有界线的。我们同样拥有青春，同样拥有挑战，再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛，但这样的时光是快乐的。得到挑战，与其说是一种锻炼，还不如说是一种经历的快乐
面临不久的中考，只剩下170天的冲刺，这样的倒计时中，在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。
这就是青春中的我们，并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。
天使，演绎是美丽与幸福，青春，述说着看来与美好。我们，拥有天使的化身，在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难，坚忍住苦与泪。去飞翔，痛并快乐着，这是幸福的！
青春中的我们，青春中的滋味。
痛初中作文3
2岁时生水痘，她全身皮肤溃烂，被母亲从乡下带去县城看病，结果硬生生从拖拉机上摔下来；4岁时不幸被开水烫伤，由于交通不便未能及时接受治疗，她颈部和胸前至今留有大片疤痕；12岁她小学毕业，却被诊断出急性支气管炎，父亲也因患上肾结石而下岗；17岁她第一次释放青春的梦想，却因为体检不合格失去了穿军装握钢枪的希望。这个她，就是我。
10岁那年当上了校少先队大队长，写得一手好文章，班主任微笑着摸我的头，给她女儿做榜样；16岁遇到一位很特别很可爱的男教师，一直默默地关心我，把我当妹妹一样，总担心我会生气不理他；18岁，结识了两个当兵的哥哥——一个消防兵战士，一个武警队队长，他们，都曾教给我勇气和坚强：19岁，只是一名普通的高三学生，却有相亲相爱的家人，相知相伴的朋友。这个人，也是我！曾经有过失望，曾经有过彷徨，曾经忍不住千万次地抱怨，如果说每个残缺的女孩都是被上帝咬过的.苹果，那么那个人为什么一定要是我？现在我终于明白了，因为上帝爱得太多！其实年少的时候我们总是这样，只是被一个人伤害了，就以为整个世界都把你给抛弃了。往往不是什么重要的人，往往不是什么要紧的事，但因为我们太在乎，以至于你觉得太残酷。其实这一切又是何必呢？明明是一片海阔天空，我们干嘛要自以为是，作茧自缚，为自己建一个牢笼？泰戈尔说过，世界以痛吻我，要我回报以歌。生活是一枚青橄榄，苦涩之后，你必定会收获一份甘甜的喜悦！不富有，但依然快乐；不美丽，但依然微笑；不能选择面对什么样的生活，但是可以选择面对生活的态度！昨天已经来不及衡量是否幸福，明天也没有必要把握是否幸福，其实幸福，就是此刻！
苦难是上帝的赐予，我们要心怀感激，坚强面对！
痛初中作文4
第一次上潜能开发课，在课上的欢声笑语，渐渐地变为默默不语，灯光渐渐暗了下来，慢慢地闭上眼，放松了全身各处，随着老师的一次一次深呼吸，让我们把自己的心都清的一干二净，心里空空的，一个人平静的坐着，脑里一片空白，或许是老师讲的太生动了，或许是老师的话深深烙在了我们心里，渐渐地我们哭了，我们开始不由衷地捂着脸，擦着眼的哭起来了。
这是一门开启心门的课程，这是一门规正的人生道路的一门课程，让我深深感悟！父母是我们最亲近的老师，他们教会我许多，父母是我们的一棵大树。现在处于青春期的我们，觉得父母话多、特烦，还与父母吵架，那些无理地取闹，一次次发生在生活中，而发生了这么多的'一切，是他们还坚持不懈地陪伴着我们，陪伴我们13后，从不离弃我们的是父母，而我们时常因想出去玩，而与父母争吵，这些因各种原因而发生的一切都导致了我们与父母之间的关系。如今，我们已13岁了，虽处于青春期，但我们是不是也会常想起父母的一切好，也会想起与父母争吵后的烦恼，你是不是也忏悔后你自己做过的一切不好的事情，现在是否该醒悟一下了，是不是该感谢一下你的父母，那怕对他们说一声“谢谢你！爸妈。”他们心里会像吃了世上最甜地蜜糖一般，美滋滋的。上了这堂课后，我才明白父母的一切不容易，你身上穿著名牌，或许别人正羡慕你身上的东西，你很开心，可是你有知道父母是多么辛苦地赚来那一笔钱，曾经你3岁时母亲的脸，与现在13岁的你的母亲的脸有什么不同了？父母们这13年来的一切都在为了谁？如果没有我们，他们也会比现在过的好吗？让我们用行动来感谢父母所做的一切！
感谢我的父母，因为有了你们我才有与别人不同的生活，因为有了你们我才能开心过完美好的一天，因为有了你们我才明白人生是多么美好！
痛初中作文5
朋友的诉说，引起了我的回忆。
我从未试过有这样难受的感觉。那一次，让我受到了，那一种失落，无助的心情，我无法形容出是哪一种程度——
记得去年暑假的一天，好朋友找我出去逛街。说是逛街，但想来不太喜欢逛街的我只是和朋友在书店里徘徊徘徊罢了。一天来，画布上50元。
回到家后，我便拆开书封，好好享受。
正当我看得入神，妈妈喊了我一声：“女儿，进我房间。”我想：难道出了什么事？我有种不祥的预感。
怀着不安的心情来到妈妈的卧室。
妈妈说：“女儿，是否有事瞒我了？”
我冥思苦想，一点头绪也没有。
妈妈再次提示道：“我放在抽屉里的100元不见了。”
“难道你以为是我偷的？”
“嗯，说实话。”她说。
我不服气：“凭什么是我偷的！你冤枉我！”
“弟弟整天跟我在一起，你爸上班了，而你是跟朋友歉意逛街的。或许你拿它买书了呢？”我不敢相信自己的耳朵妈妈竟然说出这样的设想。
她还振振有词的说：“好了，你如果需要钱，可以问我要，但绝对不可以偷的。100块是小事，人格是大事啊！”
我哑巴吃黄连，有苦说不出。我能说什么，妈妈已经认定是我偷的了。我没偷，为什么要认错？想不到，连自己的妈妈都不相信自己。我在她心目中，到底是什么样的`存在？
妈妈，你知道吗。你一直是我心中敬重的妈妈。你用那充满温暖的手，在我饥饿的时候给我送上了热腾腾的饭菜；在我寒冷的时候给我盖上软绵绵的杯子……这一切，我都感受到了爱。可是，我不敢相信，腻味了100元，竟怀疑了我。妈妈，我是你的女儿啊！“谁父母不知儿女心？”可是，你真的让我很失望，很失望……
此时的悲痛，有谁能知道？此时的无助，有谁能理解？我哭了——眼在流泪，湿了我的枕巾，心在流泪，伤了我的心……
那一次的误会，可能是我对你恨之入骨。可是，我没有这样做。毕竟，你是我的妈妈。我知道，你还是爱我的。
痛初中作文6
外面的世界，也没什么好留恋的，不过是一片死气沉沉的雪景，看久了就觉得腻了。我需要的是户外的.阳光，而不是乘虚而入的蚊蝇。
但这个世界总爱捉弄人，使人显得很矛盾。得到是一种痛苦，失去也是一种痛苦。
——题记
随着入冬以来的第二次特大降温，这几天没有什么好天气。黄沙满天飞，的确是黄土高坡一大亮丽风景线了。天空被沙尘罩个水泄不通，看不见太阳，看不见蓝天白云，更看不到头顶一闪而过的小鸟。顿时，周围变得萧条、冷漠起来，使人觉得万分凄凉。看来这个萧杀、冷清的白色世界，已经向我靠近了。绿色的世界，只能暂时保存在记忆中了。
绿色，是希望，是生机勃勃的象征；白色，是绝望，是死气沉沉的预兆——向来我是那样认为的。
才入冬几天，我已经感到很压抑、沉闷、胸慌心烦。走出户外，是白茫茫的一片雪景，冷雪覆盖着整个大地，没有一丝生机，好像周围的一切，都被冻僵了似的。只有几排秃枝，好像才将天与地花开了一道分界线，它们此刻在寒风中颤抖，发出一阵阵哭泣声。无形之下，又给这残冬添加了一份恐惧，给在残冬里苟且偷生的人，又添加了一份失落。
户外很冷，冷得路上行人也稀稀粒粒的，他们匆匆地在雪路上各奔东西，各行其事。没有一个人肯停留片刻，留心看看这个冷清的世界。站在阳台上，远眺他们匆忙的身影，我猜想此刻他们不愿让自己来填充这个世界，也不希望这个世界将他们无情地束缚、吞噬。他们只是匆匆而过，走自己该走的路，眼中充满着一丝伤感，丝毫都未透露出对冬的喜悦。
痛初中作文7
风吹起，卷着琐碎的舞蹈，我看不到边……
奶奶啊，我就这样呆坐在您的坟前好久了。风声不息，透明而凌厉地穿过这密密的树林，像大白鹅的翅膀，将我的哀思刮远又刮远，在这样陌生的黄昏，是那样的寂寞，那样的迷惘。奶奶，是你教会我要活得坚强，可孙女如今的苦楚又将向谁倾诉？
爸爸不让我学音乐了，可是我喜欢，在这世界上，只有您了解孙女，只是你已离我而去。我的梦想，还有那条通往艺术殿堂的路，一刹那离我好远好远，是被您带走了吗，奶奶？
忘不了您临终前叮嘱孙女的话一一要活得快乐，幸福。我泪流满面，用力地抓住您的手，仿佛那不只是只手，还有一生的爱，一生的惦念……
风，凄凉地吹着，梦中的您如同漂浮不定的泡泡，让我不敢去触摸，唯恐一碰即碎。面对这样苍白的一座坟墓，奶奶啊，请相信孙女一定会过得幸福。孙女还要朝着自己的梦不断奋进，使梦想变为现实。
面对这样白衣飘飘伤感的日子，也许等着飘落的不仅有白雪还有枯萎的感觉。天尽头，高翔的'鸟儿悠然划过，翎羽中央杂着几丝忧伤与坚强。奶奶，是您吗？您要告诉孙女失去后的执著吗？
如果说一只贝壳要剧一生的时间和血肉模糊的身躯才能酿出一粒并不完美的珍珠，我要用三年的时间将梦想变成现实。不管怎样，我一定努力幸福地活着，要将那原本响泡泡变成真实。奶奶，您听到了吗？
面临着这段失去的痛苦，面对着这段永久的别离，我静静地抓起坟上的一捧土，轻轻地装进自己的口袋，布谷鸟不断地叫着“不如归去”，声声凄厉，声声断肠。只是您给我的坚强的心，拂去了泪水的寂寞。奶奶，等梦想变成现实，我再来看您。
风，把眼泪吹向远方，即使看不到边，我依然可以像它一样舞蹈。
痛初中作文8
春雨斜打在瓦上，“啪嗒啪嗒”一串串水珠跳起，是多么多么的美妙。
我凝望着头顶上那一片片旧瓦，上面布满了天罗地网似的尘埃。我想瓦时不时受一下绵绵春雨的“洗礼”也不错嘛，我也可以感受春的清爽。
突然，一声巨响“轰隆隆”，紧跟着的便是出人意料的狂风暴雨。只看天空闪过一道金光，也随之带来了巨雷。雨在屋外像是过节一样，居然跳起了“迪斯科”。雨水已经在路上铺了厚厚的一层，新的雨点被云朵扔在水层上不得不泛起一片又一片涟漪，冒出一个又一个可爱又可恨的.小水泡。
我的目光随着一丝雨水和一个小水泡一起飘进了屋里，雨掉落在了地上，将地打湿了；小水泡飞在空中碰到了房梁，裂开了。我的目光却停留在了上空，停留在了头顶上的瓦里——这瓦能禁得住雷鸣电闪、狂风暴雨之夜的考验吗？我开始有点担心这些瓦的命运了：它们会被雷“一枪一个准儿”地劈成两半吗？它们会被无所不能的雨水打得粉身碎骨吗？它们会被狂风吹得漫天飞舞吗？我不想再想下去，也不敢再想下去——一切都太恐怖了。想着这一片片无辜的瓦会飞去“极乐世界”，我不得不胆颤心惊起来。唉~
雨越来越大，风越来越猛，雷和电也不失时机地攻击着。瓦视死如归，哪怕是拼了老命也要顶住，也要保护我们——这是瓦的责任！“雷公电母和龙王、风神”终于“胜利归去”。瓦却是“死的死，伤的伤”。这些碎瓦被大人们取下来当作废物一样扔在了后院的一个角落里，再也无人问津。大人们放上了一片片崭新的石棉瓦，它们显得那样强壮，那么出类拔萃。我免不了去看看那些陈旧的伤瓦，也免不了被爸爸妈妈训一顿。
伤瓦们像囚犯一样，被关在了那不见天日的角落里，什么都干不成，什么也做不了，唯独可以的便是伤心的哭泣。
春雨斜打在瓦上，“啪嗒啪嗒”一串串水珠跳起，是多么多么的美妙。
瓦却十分难过。唉，谁能知道瓦的伤和痛啊！
痛初中作文9
我有一个亲密伙伴，“它”既是我的敌人，又是我的朋友。
我与“它”相识已经七年了，在这七年里，我许多次想要放弃“它”。但经过家长和老师的鼓励，我又会重拾信心，像对待敌人一样，与“它”斗争到底！
“它”到底是谁？
“它”就是——舞蹈！
每次学习“它”，练基本功是必不可少的——压腿、下腰、前桥、后桥脸……我都会坚持，不怕辛苦的训练着！刚开始第一次压腿时，看着那些高一级的学生压的是那么的轻松。我以为自己也会很容易做到，可刚要把腿抬上把杆，腿还没有超过九十度，就感觉大腿下面的肌肉就像被撕开了一样，疼的`我眼里噙满了泪。我想放弃练习，这时老师走到我的面前说：“小朋友，不要放弃，你看别人也在努力的练习。告诉你，那些姐姐们也是经过了长时间的训练，才压的那么轻松，那么到位的！”于是，老师的话如一缕温暖的阳光，照亮我训练场上前行的路。我忍住疼痛反复按压，终于慢慢地越抬越高，也不那么疼了。
这样的痛，太多太多，可我都一一克服了。而且，我越来越突出，渐渐成为领舞，登上舞台的那一刻，好兴奋，好快乐！
现在，我不再怕去上舞蹈课了。相反，我每次去之前都盼望着——盼望着与我的舞伴们相见，与我的“它”相见。周末两天需要练一天半，每次练完回来都腿疼，练功时骨头咯的地方青一块紫一块，碰都不敢碰。可我一点也不觉得痛，因为在“它”身上，我学会了坚持！而且，现在训练的三个舞蹈中，我都是领舞，每次作为榜样被老师表扬的时候，我都体会到了一点点成就感和快乐！不只在舞蹈学校我会认真训练，在家里我也是反复回忆、舞动。妈妈说我是个舞动着的快乐天使！我的舞姿给全家人带来了快乐！我很荣幸！
舞蹈——我的亲密伙伴，是你让我的生活更丰富更精彩！在与你相识、相处的过程中，虽然痛，但让我收获更多的是快乐！
痛初中作文10
成长了，把思想束之高阁[注：高阁：储藏器物的高架。捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。]，把情感深埋心底，我就是这般如此。
家，温情的避风港。
每天拖着疲惫的身体，把在学校的生活死死地掩埋在心中的万丈深渊，不管是委屈还是兴奋。母亲每天傍晚总是烧了一桌好菜，也许是因为太累，“怎么这么闷闷不乐[注：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。”母亲总是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短应付的一个字。
我不知到在心虚什么，可能开始厌烦了母亲。我明明知道母亲对我的无微不至[注：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]，却总是调不起我的笑容。以为这就叫成长，一个人默默地承受着心灵的压力，以为这叫“自力更生[注：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。]”。从此，我越来越漠视母亲的关怀。
终于，身心的压力已经超过了我的毅力，回到家，扑到母亲的怀里“嘤嘤”哭泣，长久的负担已经随着泪水都发泄了。母亲什么都不说，只借给我一个温暖的怀抱。为了成长，我带上了“无情的面具”，傻傻地以为自己一个人面对挫折，面对困
难，只要努力就一定会成功。或许是把自己埋得太深，压得我自己都喘不过气。偎在母亲的怀里，我才明白，成长不只是面对挫折而已。痛，我经不住心灵的`压力；却有更多的欣慰：我有母亲的鼓励。这不是我一直或缺的吗？压力不应该是自己掩埋，而是通过与他人的沟通，来获得自身的放松。母亲，原来就是我成长道路上的美丽，最美的风景，缺少了那份美丽，又怎会成长呢？
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