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有关初中生作文600字锦集七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初中生作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文600字 篇1
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆，不给我们一点向老师告别的.时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的爱心和耐心，吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！
时光就是这样匆匆，是我们来不及向同学做一番深切的告别，三年级，成绩一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊！那些事包含了我们的同学情谊呀！
岁月就是这样匆匆，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……
朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
初中生作文600字 篇2
期末考试结束了，暑假来临，但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了，马上就要进入初三这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业，先开始很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业，因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的`乐趣，而且这种感觉在不断增强。
放假了，我也不能像以前一样悠闲地看电视，只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩，是多么地羡慕他们啊！但是我并不抱怨，因为我知道我毕竟比他们大了许多，我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识，好顺顺利利地进入初三。
不过呢，我也不是那种只会读书的书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我喜爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐；闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢？
这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松许多，可能会比以前忙碌许多，不过我并不抱怨，因为在这个没有暑假的夏天里，我学习了许多，收获了许多，也成长了许多。
我相信，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初三的学习生活中更进一步的！
初中生作文600字 篇3
又是自己一个人在家。一个人静静地坐在阳台上，享受着阳光披洒在肩头的温暖，手中握着一本书，一页一页的翻读着。
已经数不清是多少个日子都是这样度过的了？父母每天都不会在家，只有我一个人与书相伴！
一滴泪打在了书页上，留下了一滴泪水的痕迹，又是一个感人的故事，谁又能与我分享呢？曾经有她，那么现在呢？
“嗨，又见面了！你在等我吗？你在看什么啊？这些花有什么好看的？有没有什么味道！”稚嫩的语言毫不遗留的提出了自己的问题
“你好笨啊！霞霞！这叫早春花。每到快春天的时候都会开放。你看它多白啊！很美的！它象征着纯洁！而且它的味道可以留很久很久，还可以把它做成书签。所有花中，只有它才有那种特殊的味道。”
“明明只比我大一岁吗？装什么老成？”我不服输地喃喃自语着
“霞霞，这些早春成活的.时间很短很短。有些人根本就注意不到他们。你说我们有一天会不会也分开啊？‘’
“才不会呢？我会永远的生活在这里。我们永远都是好伙伴。”
可是终究还是有这一天
“我要走啦，爸爸妈妈不在这边我们要搬家了，你也要回你家住了吧，再见，如果有缘相聚我们还会在见面的。”
那时的我，已不在幼稚的认为，我们会永远永远的在一起！
每每看到早春花，我都希望，此时的她也在树下！我家中有很多很多的早春花。书签、香囊，我的屋中充满了这种味道，我在幻想。有一天，他会寻着这种独特的香味找来！
可是，这只是幻想！
是她在我伤心的时候默默的陪着我，可是，为什么她走了呢？
天上轰隆的雷声响了起来，要下雨了，老天也哭泣吗？他也在思念他的朋友吗？
不要哭了，擦擦眼泪继续向前走吧！远方的路还很长，我们只有坚持不懈的走下去，在未来，才会有希望！有希望碰见我们那些怀念的人，有希望把自己最好的一面展现给她，有希望告诉她，很想念她！
初中生作文600字 篇4
闻，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香气在鼻尖萦绕，从远至近，若有若无，淡淡的，如同秋的到来，那样的淡，以至于察觉不出一丝预兆。直到香满世界，也只有那一点少得让人遗憾，淡得让人不过瘾的清香。当我们贪婪地嗅这吸收天地之灵气的清香的时候，却飘然而去，再也寻不见。桂花的香气一阵一阵的，就像秋，一阵一阵，不知不觉就过去了，只剩下冬的沉睡，留下可以闻出来的'声音。
听，秋的声音，淡淡的沙响。踏在金黄的落叶上，寂静笼罩在全身上下，只剩下没有水分已干枯的树叶被脚蹭过的轻响。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不断回响，越来越大，越来越大，就像戴着耳机听命运交响曲，淡淡的孤寂，撕咬着灵魂，带着一点伤痛，但是却很享受。蝴蝶轻轻地合上翅膀，伫立在灌木丛上，聆听花瓣凋谢的声音，真的，很美，声音也是可以这样美的。
看，秋的美丽，淡淡的忧伤。稀稀拉拉的雨，在一点一点将这个过不引人注目的季节过渡，从夏天到冬天的间隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的生机勃勃，而是淡淡的，却又惊心动魄的美。这两个完全相对的词，却能在秋雨后完美的衔接。树叶一片一片地变黄，那样慢又那样快；再一片一片地掉落，那样慢又那样快；接着一片一片腐烂，那样慢又那样快。生命的虚无飘渺就像这落叶一般，不留下一点痕迹。伤感的日缓缓地从美得萧瑟的光秃秃的树枝中缓缓坠落，用苟延残喘的光投下黯然神伤的黑色剪影。美得让人闻到时光的流逝，光阴似箭，日月如梭。
于是，秋，就那样去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙响，还有淡淡的忧伤。
初中生作文600字 篇5
我静静地站在那里，站在同学欣赏的目光中，发表着自己的演讲。窗外，是阳光的拥抱，是蓝天的澄明，因为，这里是我多彩的舞台。
对了，你下周准备一个关于诗词文学的幻灯片吧。面对老师的发问，我有些措手不及。但马上心又炽热起来，因为我迎来了一个，展示自己的舞台。
一个星期的准备，被时间漫过。我不断地敲击着键盘，为幻灯片做着准备。一行行优美的文字，一张张精致的背景图片，同样有的，是那少年憧憬的心。
嗯，今天我在这里为大家做一个幻灯片展示，名为诗心。站在前方，曾无数次准备的词语竟一个也未用上。抬头便可看到前方同学的道道目光，在这寂静的环境里，我竟出现了些许窘迫。如同那缓慢旋转的舞台，没有了流光溢彩。紧张缓缓蔓延了心房，双手已被汗水布满，双臂也显得有些僵硬，如同那道道云絮将蓝天分割成无数碎片，我心中涌上了慌乱。突然，我迎上了老师那明亮的目光，那温暖而又饱含鼓励的无形的话语，便是我舞台最美的底色。慢慢地，深呼吸，我发现紧张也慢慢消逝。这不就是我所渴望的展示自己的舞台吗？上面凝聚着我的付出，更有着光彩。
嘴角慢慢绽出了笑容，紧盯着屏幕的眼睛也正视前方同学的眼神。此时此刻，我站在这里，站在这最美的舞台。李白我本楚狂人的豪放，苏轼大江东去的雄浑，柳永晓风残月的惆怅，晏殊望尽天涯路的澄明。他们，如同那旋转的道道光芒，在我周围闪烁。静下心来，我松开了紧握的双手，清楚的言语从嘴中流露，我灿烂地笑着，笑着，然后结束了那简短的演讲。转身离去，我不再有丝毫的`慌张，留下的，是那蓝天的澄净。
因为，我已懂得，转身离开不代表失去自己的舞台，生活中，我们无时无刻不都不站在那多彩的舞台。聆听那岁月的流逝，分享那欢乐的时光，我们在不断旋转，飞翔，面对困难，不言放弃。
我站在那里，面对的不是灯火流溢，而是自己的青春。我们一样可以拥有多彩的时光，青春的舞台，就似面朝大海，春暖花开！
初中生作文600字 篇6
尚未离别，已依依难舍。
（1）前方传来一阵悠然的音乐声，我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边，脚下步伐更快乐，我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时，铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。但我准备坐回座位时，一阵轻快的女声在耳边响起，脸上的笑容顿时僵硬了：“给我站到外面去。”我低下头轻轻走到门边，阳光洒在我身上，我抬起头，望着太阳傻傻的笑。初中，我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。
（2）“对了，等一下就测验你复习了没？”同学A问。“测验？复习？！”我瞪大了眼睛，脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了！我书都没碰过！”我手忙脚乱地找出书来。突然，我瞄见了旁边的同学B，惊讶的'发现，他还在玩。我就问“你不用复习吗！”“复了！”这?劭臁“我昨晚就复习了”“你…”“同学们，上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习！我苦笑地望着老师。初中，我的生活像一杯浓浓的茶。
（3）晚上，教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌，被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的，只有我不会。想问别人，却不想吵着其他人，所以只好靠自己了。在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了！我望着题目，松了一口气。心中有一股叫自信的东西，引着我继续埋头于作业，越挫越勇，越做越开心！初中，我的生活像怒放的欧石楠，带着自信与勇气。（4）我的初中生活不如无知的幼儿园，不如小学的天真，却像蒲公英那样…。不为蓝天，只为飞翔！
初中生作文600字 篇7
Ａ
我们的班主任姓“熊”，他在介绍自己的时候说：“我和国宝姓氏一样，好记吧？”熊老师上课用方言，说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”，把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了，说一句话，要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑，只得抿着嘴偷笑。
Ｂ
我们的副班主任是新来的，姓“张”，他只负责管理班级的一切杂务，不上课。这个老师高高瘦瘦的，看起来弱不禁风，但是，他管的`可严啦。老师每天早上站在门口，最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口，所以我们一到班上就必须读书，没有出去的机会了。因此，我们叫他“张管”。
Ｃ
我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课，老师说：“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”（呕吐的对象）、“蛋白质”（笨蛋白痴加弱智）等例子。我还记得老师问我们：“语文是什么。”有一位同学说：“语文就是做不完的作业，写不完的作文，学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中，我断定，老师平时肯定吸烟，唉，又是一个“烟虫”。
Ｄ
我们的英语老师姓“桑”名“茂春”，好友吕悦在听到这个名字时说：“什么？偶巴丧？”我故做休克状，幸好吕悦不和我在一个班，要不，她这么说，肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的，还要我们也这样，算了，我可不想这么读。老师说：“我们学的是洋文，就得洋腔怪调的。”想来也有道理。
ＡＢＣＤ四位老师，天天布置许多作业，再加上父母布置的作业，英语班的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
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