初中成长作文600字

时间:2023-04-30 02:17:38 初中作文 我要投稿
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关于初中成长作文600字汇编七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中成长作文600字7篇,欢迎大家分享。

关于初中成长作文600字汇编七篇

初中成长作文600字 篇1

  天下雨了,还未铺上“盖子”的路成为大家的害怕对象,谁希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥浆呢?放学后,我独自一人走到路上、走到泥上,往后看看,几个我的足迹从此诞生了,同以前比起我的足迹明显增大了,也随着时间我也改变了。

  曾经有人说过“人的一生就像一条道路,所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确,如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步,等待我们的就只有“沼泽千里,棘丛万丈”,而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹,那等待我们的就是“柳暗花明,青山绿水”了。

  在我十几年的路上,我有过轻盈的足迹,也有过沉重的足迹,但更多的莫过于那点点的忧愁了。因为那忧愁的道路,我才能拥有一笑而过的坦然,阳光不被打败的坚定,痛并快乐的厚重人生。

  不曾有几次的失败成绩向我招手而来;不曾有几次我的投稿失败,也不曾有几次听见别人的嘲笑声传来。但是在我的心中已经深深的烙上了一个印——永不放弃,古人也说过“失败乃成功之母”只要扶起树枝,深深的在地上蹬一脚,留下沉甸甸的足迹,跨过去,在留下足迹的同时,成功带来的辉煌也跟随着你。

  记得我在小学留下的足迹中,有一件这样的事情:开办科技小发明时,我想到用行李箱做一个不用用电的洗衣机,但是经过大会评选我落选了,我躲在一角放声痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老师的赞扬。过了半刻后,我冷静下来,心里反复的思考,为什么我会落选,难道我的设计不够全面?对,一定是这样,我站了起来,跺了跺脚,擦了擦不该流的.眼泪,心里默默的下定决定,下次我一定要做的更好!也因为这次我不再任性。

  可能是因为时间的快速行走,我们成长的烦恼随之增加,走的路也在增长,足迹也多起来,但是我们应该把成长的烦恼化作沉甸甸的足迹,随着跨过的路程而荡然无存了。

  雨停了,我也该离开这条路了,但是我却要走我的另一条重要的路,留下初中的足迹……

初中成长作文600字 篇2

  都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。

  就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

  在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的'时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

  这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

  因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

初中成长作文600字 篇3

  我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每一天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的完美结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的.海洋里,我明白了人生的价值和生命的好处,我在书的伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

初中成长作文600字 篇4

  在清晨和傍晚,我喜欢独处,因为在那段独处的时光里,我能深切地感到一个人的灵魂只有在独处中,才能洞见自身的澄澈,才能盛享生命的蓬勃。

  隔帘见几颗晨星,我会沉醉于黎明前的静寂。极目远眺,浮想联翩,即将到来的曙色一定具有别样的意蕴,于是脑海里闪过一个念头——太阳每天都是新的!

  喜欢这个诗意的早晨,更是珍惜独处这样一种境界,读几篇钱钟书和杨绛先生的文章,使一颗浮躁的心平静下来,是以“门外的繁华与我无关”的心态在心中修篱种菊。

  那洗尽铅华的文字,总能平静我被纷繁世界扰乱的心情。

  当夕阳收敛起最后一丝红晕,我结束了一天的学习生活。晚饭后,沏一壶茶,看茶叶在水中伸展着、曼妙着。播放一曲轻缓温柔的古曲。看这旋律在茶香中袅娜开来,轻柔的有种灵魂错飞的感觉。让自己沉浸在这难得营造的氛围中,让身心此刻回归本真,静默地享受音乐带给我心灵的栖息。

  自己也仿佛变的空灵,朦胧中仿佛置身于无垠的`天空,这时我捧起海子的诗:“从明天起做个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起关心粮食和蔬菜,我有一所房子面朝大海,春暖花开。”

  月色渐浓时,我常在楼下青石板小路上散步,月光打在身上,拉长了影子。深思中仿佛看见杨绛先生温和的眼神,她说:“走吧!乘着今晚的月亮。”

  在我看来,一切严格意义上的灵魂生活都是在独处中展开的,一个人能够独处,定是学会了精神厮守着精神、灵魂主宰着灵魂。独处之后便是喧嚣后的超然!

  成长,需要独处,我常常在学习之余的空暇时间里读书思考,一边欣赏君子兰的淡雅,一边梳理思绪,看婀娜的小金鱼摇摆得风生水起。让心灵在宁静中驶向彼岸。

初中成长作文600字 篇5

  在我们成长的道路上,总有一个人默默地、无言地帮助着我们,陪我们玩耍,陪我们打闹……而我,在成长的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。

  她陪我玩耍,陪我打闹,陪我一起挨打,一起惹妈妈生气……

  记得在前不久,我做语文优化时,一只拦路虎把我挡住了。——莫愁前路无知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去问,她肯定是不会告诉我的,而且还会板起脸,训起我来:“臧智骏,你干嘛不自己思考?自己解决问题啊?”还会一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就装着知道,富有诗意地吟起诗来:“莫愁前路无知己——”她果然中招,接了一句“天下谁人不识君?”见她中招,我就趁机来了一句“山重水复疑无路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一转,跑到她面前,大喊“谢了!”她才知道中计了,火冒三丈,怒气冲冲地朝我一瞪,接着又情不自禁地跟着笑了。她怎么一下子就知道被骗了呢?因为她以前也用这招应过我。这叫以“其人之道还其人之身”。哈哈!

  就算我们明争暗斗,但总会默默地帮助对方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有时我们闹了矛盾,就一定会打起来,打得水深火热,但总打着打着,就哈哈大笑。就算不像,事后也会不由自主地和好。

  因为幽默,爱笑,所以我们一直都是直呼其名,一点儿也不拘束。

  你在我成长的道路中,扮演着重要的角色,你时刻帮助着我,陪我玩,一起惹妈妈生气,挨打。说白了就像是同生共死的姐弟俩……渐渐地,你已经成为在我成长的.道路中不可缺失的一部分了。在未来的日子里,我将和你一起携手并进,所以,在此,我要说——

  姐,谢谢你!

初中成长作文600字 篇6

  成长的足迹犹如一滴滴水珠,汇成了一条潺潺的溪流;成长的足迹犹如一棵棵小草,连成了一片绿意盎然的草坪;成长的足迹犹如一个个脚步,踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中;在书声琅琅的校园里;在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

  在童话般的摄影棚中,我换上了漂亮的衣服,梳着各种各样的发式,画上美丽的妆容,扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁,我每年都扮演了一位公主:拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的'小婴儿,已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

  在书声琅琅的校园里,我从一个对校园充满好奇的,天真无邪的小女孩,成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布:“今天可以戴红领巾了!”全班同学都兴奋地大喊大叫,好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后,我们盼星星盼月亮,终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后,我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻,我感觉自己长大了,不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

  在神秘的博物馆中,我在历史的长河中尽情遨游,我看见了古代青铜器;看见了古代纺车;看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了,我会思考了,我带着十万个为什么走进各个博物馆,寻找答案。

  生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪?在初中校园里,在大学校园里,在工作岗位上。我期待着,我梦想着,我盼望着。

初中成长作文600字 篇7

  医院里,看着那些不会走路也不会说话,只会睁着大大的眼睛好奇地打量这个世界的婴儿,我感受到了成长。我在想,十六年的成长让当年那个一无所知、一无所有的小孩变成了现在的我。对我而言,这十六年的成长是那么令人难以察觉而又多么令人惊讶啊。

  无论是心灵的成长还是身体的成长,都是多么的大的变化呀。成长就像一位老师傅在捏黏土,成长就是从一块未经任何处理的坯子捏成最终想要的形状,每捏一下都是一点改变。而现在的我就像那还未成形的黏土,充斥着未知与希望。对于成长,我是紧张与兴奋的,因为最终会变成什么模样,都是我可以改变与掌控的`。

  成长也是一种蜕变,一块黏土坯子与一块已经雕刻成形的工艺品是不一样的,不是吗?其间的价值不知差了多少个珠穆朗玛峰呢。我曾经听到过一个故事:翱翔在天空的鹰有70年的寿命,在它出生后长出的喙和爪子上的趾甲,只能使用30年,而当一只鹰平平安安地活到三十岁时,它的喙和趾甲都将老化,这时,若这只鹰想要继续活下去,它就不得不将自己的趾甲生生地咬去,再在悬崖上磨平自己的喙,这样它才能继续捕食,度过剩下四十年的岁月。我有时想为什么造物主对鹰这么不公平,一定要作出这样痛苦的改变,才能继续翱翔在天空呢。不过转念一想,如果不是天空之主的鹰,也不用作出这样的改变吧,人类又何尝不是这样呢,只不过我们需要改变的不是牙齿和指甲,而是自己的不足罢了。但是,经历过成长中的阵痛的我们一定会像拥有了新的趾甲和喙 的鹰一样,更好地在天空中翱翔。成长不一定是快乐的,它崎岖不平但一定会将你带向远方,不过,成长的回忆一定是快乐的,因为所有的不愉快和烦恼都会被世界酿成回忆的酒。成长充满紧张与新奇,它将世界介绍给我们认识。让我们为自己的黏土制定一个梦想,努力去追逐它吧!

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