借书初中作文

借书初中作文2篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的借书初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

借书初中作文1

　　今天下午，语文王老师像往常一样在班上组织开展“好书漂流瓶”活动。同学们带来的书虽不是很多，但吸引人的还真不少，有《柯南》、《漫画版十万个为什么》、《飞鸟集、《中国现代作品选》等等。看着这么多的书籍，我的心里直痒痒，真想把这些书全都借回家，美美的过把瘾，同时又有点羡慕和埋怨，羡慕同学们有那么多吸引人的书籍；怪爸爸总是那么忙，没时间给我买书。

　　这时，王新阳走上了讲台，笑眯眯的介绍起了他的书籍：“我今天给大家带来的.是《查理九世》，讲述的是一个很精彩的冒险故事……”我早就听说过这本书，已经向往很久了。我把手举得高高的，真幸运，最终我和王新阳交换了图示。拿着心爱的书籍我心里美滋滋的，别提多高兴了。

借书初中作文2

　　暑假里，妈妈给我办了一张借书证。

　　以前是妈妈帮我借，今天妈妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说40分钟后来接我，然后就去忙了。

　　我走在楼梯上担心能不能借到书，忽然，我想起妈妈以前给我借过系列书，但没有借全。这套书介绍宇宙、地球的知识，很有趣。我决定借这套书。

　　我进入图书馆，问管理员怎样找《生命探奇》这套书，她让我从科普类图书里找。我向前走，看见一排排书架整齐排放，柜子上写着童话、名著、历史等。没看见科普，向右拐弯往里走，看见了科普书柜。我从上往下仔细地看，找了好几个书架，终于找到了我要借的'书。我拿着书和借书证到管理台登记，管理员登记完我借的书，把书和借书证都给了我。

　　我高兴地拿着书走出了图书馆，向妈妈跑去，妈妈看了看我借的书，说：借的书不错。我很高兴：以后可以自己借书了。我开始时很紧张，借完才发现原来借书这么简单。

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