追寻初中作文（通用35篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的追寻初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追寻初中作文 1
历史的舞台总是无情而残酷，它能将美好的东西一夕之间扼杀。如果风能带来远古的回音，插上寻梦的翅膀，我希望它能在历史的长河中追寻一个被时光遗弃但又依旧翰墨书香的唐朝
唐朝，与唐太宗李世民的贞观之治；有千古第一女皇武则天的传奇一生，“颇有贞观遗风”尽显巾帼豪迈；唐玄宗李隆基开元盛世造福天下；文成公主为两族人民的和平先出自己的终身幸福。
那是唐朝的`雨，湿了才子的发鬓，淋了佳人的衣袂。雨水落在粉墙青瓦的房屋上发出悦耳的清响，你的心绪会被这绝响所牵动。雨中一个女子手撑油纸伞，身着淡粉白轻纱从身边走过，腰间的环佩发出与雨声相呼应的叮当，玉钗银簪金步摇，青丝迎风飞舞，发出一阵幽香。那雨洗涤了古道上的尘埃，亦净化了古人的心境，所以才有“明月松间照，清泉石上流”的高洁情怀，“莫言名与利，名利是身仇”的人生感悟。悠悠的那条路上那场悠悠的雨终是在下了近三百年的时间停止，迄今为止我再也没有感受过像那场一样清扬，干净，纯洁的雨。
唐朝的雨能够在千年之后依照被后人做惦记所眷恋；唐朝的情更是缠绵而旷世。
“翰皇重色思倾国”一个倾城爱情故事的起因。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的绝世之美。因为她君王不早朝，因为他“姊妹兄弟皆列士”，因为她“不重生男重生女”。一国之君给了她“三千宠爱于一身”的荣誉。可终究红颜祸水，那日安史之乱她香消玉殒，他悲痛万分。而后他在蜀中的寂寞悲伤，还都路上的追怀依旧，回宫以后的睹物思人皆是他对她的思念，皆是他对她千年不绝的思念。也许世人眼里他是重色轻国的帝王，她是娇媚恃宠的妃子，但在我眼里他与她皆是痴情人。一千四百多年的历史风沙也掩埋不了这段情，还真是应了白居易的“此恨绵绵无绝期”。
唐情不止于皇家更于诗家。对亡妻有着深深的思念的元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”也是个痴情儿，道是风流最痴情简直太适合他了。一代诗仙李白思念旧时恋人也有“早知如此绊人心，何若当初莫相识”的感叹。
唐朝的雨，唐朝的情在现代已无从追溯，我只有在一本本溢着墨香的书卷，在一个古老的庭院，独酌一杯酒，在梦里去追寻那渐行渐远的唐朝……
追寻初中作文 2
不知不觉中，时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号，我不禁有些伤感。还有一年就毕业了，真是留恋！坐在初三的教室里，回想着初中生活的点点滴滴，仿佛就像昨天刚进校园般，快乐的片段又重新浮现在脑中，久久不能忘怀。
刚进初中时候的我是那么的兴奋，对于一切都好奇与欣喜。初一时，穿着宽大的校服走进校门，想把自己扮成自信、成熟的中学生，但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画；想向父母宣告独立，但又总是把脱下的衣服给父母来洗；想要装作一本正经的“小大人”，但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂，就这样，初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨，短暂，美好。
到了初二，虽说学习科目增多了，但想到离初三好远呢，就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反，在操场上，总是能看见他们矫健的身姿，运动会中，也到处能看到他们拼搏的身影，男生们挥洒着汗水，尽显青春的活力。有时，女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃，男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上，也总能看到孩子们自信的手高高举起，老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中，我度过了初二。初二是太阳雨，神秘，温暖。
昨天的我还在说：“嘿！初三早着呢！”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的'书包，在人流涌动的人群中来回穿梭，找着对应的班级。进入九年级以来，面对的是不熟悉的老师和陌生的同学，学习科目又多了，副科也都悄悄“溜走”了，知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天，我明显的感觉到了初三生活的压迫，整个人都置于暴风雨中，压得我喘不过气来。老师的严厉与训斥，就像警钟一般，时刻提醒着我们。初三了，同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了，取而代之的是匆匆的脚步声，“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声，每个人都开始努力了。初三是暴风雨，迅猛，紧张。
追寻那渐远的初中两年生活，我不禁加快了写作的速度，希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松，但毕竟是最后一年，我也会享受每一分每一秒！（公众号：老仇工作室）
追寻初中作文 3
雨水过后泥土里深陷着的地方，白雪过后雪地里深陷着的地方，那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着，但却偏偏是着实存在的。
在我很小的时候，我就一直向往当一名服装设计师或是画家，想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条，渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主，我感叹的并非她们的容貌，而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙，五光十色，珠光宝气却又不失高雅。于是，闲暇时，我便会拿出纸来画画涂涂，用最稚嫩的.笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步，现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法，是多么幼稚可笑，但至少，我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐，依赖不得任何人。
从那以后，我的理想也有过多次变更，想当老师，想当钢琴家……五花八门，直到现在，我依然有着与这不同的理想：成为一位优秀的作家。理想是变了，但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变，也永远不会变。依然是为了一个目标，艰苦奋斗；依然是为了一个目标，饱含酸辛；依然是为了一个目标，勇敢地活着；依然是为了一个目标，生活因忙碌而绚丽多彩。
于是，理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些习题，我会为了提高自己的写作水平而多阅读一些课外书，我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候，甚至我的一个思想，一个举动都会关系我的理想，我为它而努力着，我会抛弃自己贪婪的一面，拥抱着自己进取的一面，我不会安于现状，没有很好只求更好……
理想的力量是无止境的，它会给予我充实而完整的人生，而我也会向着它步步前进，哪怕那真的是“海天相吻的弧线，可望不可即”，但至少，我为此努力过，当我有一天回首往事时，我不会有遗憾，我知道自己的付出不会没有回报的，那就是我追寻理想的脚步。
追寻初中作文 4
我们一直在追寻，追寻着一个梦，一个神奇的梦，一个能带给我们美好的梦。
写在前面
有的人问，梦究竟是一个什么样的存在？我不能给一个准确的答案。但是，我知道，如果一个人没有梦，那么他的人生便像那一片秋日的木叶，孤苦而寂寥。
星光虽然只有点点，但是因为有梦，依然在天空眨着眼睛，在对着我们微笑。
小草虽然只有几厘米，但是因为有梦，依然在大地上坚挺的站着，展示着她的'风姿。
是的，梦，这个充满着魔幻和神奇色彩的词，的确能带给我们太多太多。
我只是一个平凡人，但是我却有着一个自认为不平凡的梦。就是追寻着自己的脚步，一直走到生命的最后一刻。也许，我会在一始像一粒种子，被践踏的不能生存；也许，我会在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞没；也许，我会在即将达到终点时，像一棵高高的杨树，突然会被闪电割去了枝头。但是，我依然不会放弃我的追求。生命不息，奋斗不止。
我会为了自己心中的那一个梦，而不断地去接受生活中的一切考验，使自己变得更强，更强。
春花秋月何时现，翠柳和风照无眠。心湖似华流年忆，梦到深处醉无言。
我不希望自己有一个轰轰烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因为我喜欢属于我自己的人生。
昨夜，一个人静坐窗前，聆听着滴答滴答的雨声，感受着自己心脏的跳动。我捂住了自己的胸口，感受着那强大的生命力的跳动，那种激烈而又和谐的节奏，令我深深陶醉在了其中。我感觉到从来没有的一种强大，在催促着我，在推动着我，向前进发。我会一直向前走的，不仅仅是因为自己身上肩负的重任，更是自己内心深处的一种渴望。
人的一生，只要无悔便足矣！但丁说过一句话，走自己的路，让别人去说吧！是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。让我们执着着我们的执着，追求着我们的追求，去实现我们心中的那一个梦。我相信，只要我们能够保持一颗平和的心，我们就能书写出辉煌的人生。
梦，梦，梦。
梦到了深处，人生便要发挥到极致，追梦……追寻。
追寻初中作文 5
我如同在深井中工作的矿工一般，在白色光束的照射下，摸索前行，追寻着矿藏。在前行的道路上，我明白：成功是上天给予勤奋者的奖励，是他们刻苦付出的回报。
每个人都成功过，辉煌过，当然我也不例外。
在我三年级的时，我人生中的矿灯就出现了，她是我的英语老师，在狭长漆黑的道路上，是她引领着我一路向前。
记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗，第一次上英语课时，我一个单词都不会读，当时我也害怕老师，她那高高的.个子，乌黑的头发，严厉的神色，吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词，明天听写！"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀！天呢，这下完蛋了。”
下午我回到家里，一脸忧郁，写了写其他作业，看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书，翻到单词表读了起来，老读不到一块去，爸爸妈妈在一旁暗笑着，还时不时地教我音标，可就是我太笨了，怎么读都读不到一块去，最终一个都不会，一遍又一遍的过关，时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会，明天还要听写，我以后英语怎么办呢？我……不禁落下了串串泪珠。
几乎一夜未睡的我来到学校，爸爸妈妈也进了校门，去了老师的办公室，似乎与老师说了些什么，可我无暇顾及，我一直盯着我的英语书，还在小声背诵，生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了，老师进了教室，迈上讲台，敲了敲桌子说：“今天上午不听写单词了。”“哇，好好，太好了，又多些时间记忆了！”好戏才刚开始，老师，接下来叫了我的名字，我呆住了：要干什么？不会又要听写了？是我的暗笑老师看见了，还是……？“上讲台来！”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领？我不会呀”“没事，后面有音标，你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气，开始读了起来……
以后的每天老师都特别关注我，慢慢的，我也感觉她不凶了，听着她说话，讲题，感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下，我找到了成功的秘诀，找到了人生的第一块矿石，未来还有更多宝藏等着我们去追寻，加油！追寻，我们在行动！
追寻初中作文 6
新学期，部编版教材终于展露“庐山真面目”，经典的篇目，精心的编排，传统文化的渗透，课外阅读的拓展，“专治学生不会读，兼治老师不会教”，让人充满了多少期待！
只可惜自己今年不在起始年级，开学了，手里还捧着早该退出历史舞台的苏教版，竟然还是苏教版新教材，又是呵呵！
看着七年级老师手里拿着的新教材，只有艳羡的份，无奈捧起我的八年级苏教版，想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公众号里关于部编本新教材编写内容、原则等的文章，了解了语文教学新的.要求：重视传统文化的积累，重视课外阅读的拓展，重视朗读的训练……
于是在开学第一课，我确定的课题为：“相遇更好的自己”。一张张我参加赛教的照片展示在学生面前，告诉他们我的理想，我的追求，我的努力，我的蜕变。又将孩子们的假期作业————《自己的第一本作文集》一一展示，看到自己写作，自己编辑，自己设计的属于自己的精美的作文集，孩子们由衷的为自己鼓掌。接着我告诉大家我们在暑假都遇到了最好的自己，但我们不能停留，收拾好行囊，为了新的目标，重新出发，就会不断遇见更好的自己。
我定下了我的目标：坚持阅读，坚持写作，开通个人公众号，不断更新文章，抒写生活的点滴感悟，争取每一次作文先写下水文，和孩子们共读、共写。我也给孩子们制定了目标：本学期一个月阅读一本名著，每周写两篇随笔，每天背一篇古诗文，每天中午到校练一张字帖，每天晚上在群里朗诵一首“为你诵读”。孩子们欣然答应，我们当堂一起完成了第一篇同题作文《相遇更好的自己》。
两周来，我还在开学的忙碌中时写时断，而孩子们却已在新的语文天地里肆意徜徉。
加油吧，自己！奔跑吧，孩子们！让我们一起一路欢笑，一路芬芳，去追寻语文的诗意与远方！
追寻初中作文 7
幸福如空气中的精灵，不留下任何痕迹，让人难以捉摸。 ——题记
人活着，就是为了追求幸福，但幸福到底在哪呢？
当我向下看，感觉幸福在上面；当我向上寻找时，感觉它又到了左边；当我向左寻找时，它竟又移到了右边。我只好继续向右探索，可当我到了右边时，它竟又迈着轻快的步伐轻轻地转移了。天啊！谁能告诉我，幸福它到底在哪？
其实我忘了，忘了幸福1直围绕在我们身边。它在我们甜蜜的回忆里，它在我们飘逸的发梢中，它在我们那微微上翘的小嘴上……
如果每天我们都对自己说声“我不幸福”，那么锦衣玉食的生活，也会觉得平凡乏味。如果我们都送自己1个微笑，送给自己1句“我很幸福”，即使粗茶淡饭，我们也乐在其中。
法国著名女作家乔治·桑说得好——幸福在于自知拥有幸福。对于那些坐在轮椅上挣扎的人来说，我拥有健全的4肢，所以我很幸福；对于那些渴望光明的人来说，我拥有1双闪亮的.眼睛，所以我很幸福；对于那些从小被遗弃在孤儿院的孩子来说，我拥有疼爱我的亲人，所以我很幸福；对于那些闪动着求知的大眼睛的孩子们来说，我可以自由地在知识的海洋中探索，所以我很幸福。
其实想找到幸福很简单，拥有幸福也很简单。有些人只是1味地、盲目地、毫无目标性地寻找着打开幸福大门的钥匙，却不知道幸福的钥匙正在自己手中握着，幸福就在自己的眼前。我们总是幻想着天边的1座绚丽的玫瑰园，而不去欣赏开在窗前的玫瑰花。幸福也同样如此，我们总是1味地追求幸福，却忽略了幸福就藏在身边的每1样事物中，需要我们的探索与发现。
也许，幸福是什么的答案我们早已找到了。所谓幸福就是内心的1种感受，相信自己是幸福的，珍惜自己所拥有的1切，不羡慕那些已无法追逐到的或者是注定要失去的；珍惜此刻的，知道世间万物都是可能给你带来快乐的……
幸福，它最忠诚，会永远跟随着我，不会在我生命的道路上突然间消亡；幸福，它最羞涩，只有我确定此生不会离弃它，它才会轻轻牵起我的手，对我说：“我也1样。”
幸福在于自知拥有幸福。
换个角度，我发现，我的幸福，它就在这儿，安安静静地等着我叫醒呢！
追寻初中作文 8
艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术，我要追寻艺术。
追寻艺术，追寻音乐，尤其是著名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……
追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线
条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。
追寻艺术，追寻美术。美，即是好；好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的.基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描；我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
追寻初中作文 9
我常常问自己，自己学习了那么久，成绩还不是很理想，到底图什么呢？明明对学习不是很感兴趣，明明想去学自己喜欢的东西，却还是要学习，因为我知道，这是通向不平凡的离我最近的道路。不然，要么庸俗，要么孤独。
可是，我还是要做一个等待着的赶路人。追寻，是我的希望。
我不像那些平凡的路人，也不想像他们一样，只是希望自己可以平凡的生活下去，有一个安稳的生活。我追求的是不平凡。
谁甘心就这样，平凡着一辈子。
当去看杂技的时候，望着接受所有人掌声的杂技演员，有一刻，我多么羡慕他们，算了吧，做不到的；当去看演唱会时，望着所有灯光聚集一身的他们，有一刻，觉得他们好耀眼，算了吧，不可能的；听讲座的时候，有一刻，由衷的'佩服他们，看透了是是非非，算了吧，做不到的，就算做到，也得修炼个几百年吧……
同样是喜欢一样东西，到最后，懦弱的还是自己，虽然，有些事情我们根本就做不到。可是，我实在是不想平凡的只剩“算了吧”。
于是，我笨拙的开始奔跑，为了乘坐上那辆神圣的列车，追寻我的路。去的路上，永远是漫长的，不用担心到了分岔路口该往哪儿走，因为当一个人有所追寻的时候，他只会看到他所追寻的东西，不用担心，用力追吧，去找到属于自己的路，其他的，就只能交给命运了。
这次，做个奔跑的赶路人吧。
追寻初中作文 10
曾经，我曾那样追寻，在舞台上，以乐会友，追寻着那普遍的乐器——口琴。这一种滋味，尝过便忘不了;那一种触动，经历过便舍弃不下。那一段追寻，在我心中烙下刻骨铭心的记号。
刚进小学一年级时，老师发给我们一份口琴社的简章，从小就喜爱乐器的我怎么能不参加呢!我和几位刚认识的朋友们，一起决定要参加。踏入社团的第一天，我就开始追寻技巧最为简单的口琴。
初学乍练，以我高昂的斗志和对音乐的热情，扎扎实实的累积厚实的基本功。但是，随着时光流逝，路越来越崎岖，平坦的康庄大道成了蜿蜒小径，也因为这样，陪伴我一路走来的好朋友，一个接着一个的离开了社团。到了高年级后，还留在社团里的，只剩下两个好友了，当我遇到困难时，同伴的贴心关怀引领我挣脱瓶颈，让我继续追寻 和探索口琴深不见底的艺术殿堂。
一次次的练 习，把我的斗志和热情都给磨光了，我退缩了，也不断在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不练即生疏，但，我现在的热情和斗志，足以让我翻山越岭吗?开始畏惧 面对自己的'怠惰，害怕地以升初中课业繁重为挡箭牌，担心地面对周遭的质疑。不过我错了，时间的巨轮，让我认清自己的懦弱!
每当夜阑人静，蓦然回首，摸着曾经破皮的嘴唇，奏着伴我度过悲欢岁月的口琴，内心总免不了升起一股感叹。如果还有机会能再与口琴相伴，我会紧紧的抓住这珍贵时光，不轻言松手。毕竟，我曾那样追寻……
追寻初中作文 11
银白的玉盘漾下美丽的月华，炽热的流星划破无际的黑夜，我插上轻柔的双翅，在朦胧的月色下追寻、畅想……
那双翅膀，带我追寻，追寻在诗的情感中，我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的`遗恨中；徜徉于李白“呼儿将出唤美酒，与尔共销万古愁”的不羁，沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼，让我在诗行里感知那心灵的呼唤。
在诗的魂牵梦绕中，我藉草成眠。它轻唤我，用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫，带我在诗境里行走。攀登于那艰难的蜀道，体会着世途的艰险，感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想，品味生命的火花。
在诗的韵律里，我席地而坐，感知那书香里泛出的灵魂的醉意，带我飞上云霄，亲吻徐志摩的那片云彩，俯看田园生活中王维的恬淡，眺望沧海时感知曹操的霸气，细斟高原上毛泽东的传略，小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊！让我的羽翼更加丰满，翅膀更加坚强，思想更加成熟。
那一双翅膀，让我在茫无涯际的黑暗中，执著地追寻，追寻那远古的光亮，为那划破黑夜的流星，催下感动的眼泪。
那一双翅膀，为我点燃思维的灯火，让我在深邃而又迷雾的学海里，展开羽翼搏击，感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。
追寻初中作文 12
《红楼梦》是中国四大名著之一，虽然它已经有200多年的历史，但人们还是对这本书爱不释手。
贾宝玉刚生下来脖子上就挂着一块玉，而他的表姐薛宝钗也有一个金锁，被人们称为金玉良缘。
贾宝玉从小就和林黛玉玩的很好，长大了，他们俩渐渐产生了感情，但是由于“金玉良缘”之说，他们俩不能在一起。宝玉和黛玉不相信“金玉良缘”，只追求自由的“石木姻缘”。最终，宝玉和黛玉终究没有能走到一起，黛玉死了，宝玉失踪了，这个庞大家族也逐渐衰弱，最后灭亡。
在过去，人们都认定“金玉良缘”之说，一般都是父母来决定儿女的婚事，自己来操纵儿女的未来，孩子的一切都掌握在自己手中，没有孩子自己选择的余地。
其实，“木石姻缘”是最自由的选择，过去的`人们都非常盼望这种自由的婚姻，由于封建迷信使人们做出了错误的选择。
这本书从黛玉和宝玉身上，令人信服地宣告了中国封建社会必然灭亡的历史趋势，反映了广大人民反对封建礼教，追求民主自由的热切愿望。
到了21世纪，人们的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己选择，自由化是最正确的选择。
“红颜薄命”、“怀才不遇”、“好事多磨”，这些说法全部都是封建迷信之说，人们只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科学，这才是真理。
追寻初中作文 13
飒爽的秋风，循着与以往不同的节奏，望着树叶迫不及待地渲上点点金光，我们，踏上了寻找秋的路程。
回到自己的组内，看见大家都在认真的准备食材，终于有了一种归属感，一种家的感觉。坐下来，拿起一根香肠，插上一根竹签，割上几刀，一根自我感觉良好的香肠出世了!嗯，虽然长得不咋的，但是味道绝对是杠杠的!额，无奈的组员们将目光带着嫌弃投向了我。我脸上不高兴但心里乐开花的说：“什么意思。你们居然嫌弃本组长做的美食，我看错你们了，呜呜”谁想他们全然不信我幼小的心灵受到了伤害，依然专注于手中的美食。哎，真的是标准的.诠释了什么是金外学子的专注!
“刺啦”油爆了起来，将我的手硬生生的做成了“油炸猪蹄”，撒点孜然，嗯，我可以说味道不错吗?又一声“刺啦”呜呜呜，我的猪蹄啊不对，偶的手啊!含着我可爱的“蹄”，我“委屈”的走到了各组去哭诉，结果，他们居然看上了我的“蹄”，小道童居然想吃。我是不是该感叹一声“这就是蹄格魅力!”
吃着吃着，忽然听闻我们敬爱的“二七”老师要一展歌喉，我们全班都疯狂了。这时，一阵甜美的歌声传来，震撼了全场人的心灵，谁都没有想到，那歌声，竟来自于我们的男老师——三九。708
初中生涯的第一次秋游，就这样完美地落下了帷幕，我们期待着，下一次出行……
追寻初中作文 14
梦，稚嫩而脆弱；梦，真实而飘缈；梦，简单而复杂。
十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦，这个梦一直隐藏在自己们心灵的最深处。自己也是一个很爱幻想的女孩，一有闲暇，自己便一只手托着下巴，抬头注视着远方，一次又一次幻想着自己的未来，梦想一个接着一个：医生，科学家，还有画家。
就这样，未来的梦想在自己无尽的构思中变换着一个个不同的角色。让自己觉得快乐，使自己感到充实。但有时也让自己难过，因为这样不断地变化着，自己不知道自己内心的真实想法，不知道该如何去把握自己的梦想。相反，自己觉得自己不够了解自己，觉得梦想离自己更远了，更飘渺不定了。这时自己会感到恐惧。
但是，自己是个意志坚强的人，不会轻易放弃自己的梦想。因为人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当您失去了这一点光明，您就会发现，您陷入了无边的黑暗，您就会失去生的'勇气。
希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。
梦想是什么？梦想是夸父逐日时不停的脚步；是精卫填海时不懈的追求；是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
同学们，让自己们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让您的人生变得充实而快乐！
追寻初中作文 15
沉浸浩瀚书海中，能啓示而有所领悟；陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。
我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的被感动，享受那份成就感。
然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的'技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。
但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来！”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。
我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。
有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。
追寻初中作文 16
书香门第的我，自幼喜爱泼墨弄诗。浸溺在中国传统文化的迷迭香之中，自己也便随墨痕一道悠古、绵长去了。
悠悠五千年，文人墨客无数，各领风骚。江山如此多娇，风景分外妖娆，几笔白又如何勾勒得尽呢？山水如此秀丽，花语如此隽永，几句绝句又如何絮得完呢？墨宝无数，唯吾独赏，又怎么受得起呢？
绵长的画卷中，我相中了一幅淡抹的山水画，是张大千的。
其几抹浓墨，便雕琢出山的遒劲、苍茫。又几点苍绿，一下给秃山携来了葱郁。丛间还有一亭，是勾画得太过细致了罢，梁上还有繁秀的纹饰。山是完全的，留白处是日照的光影，还是缠绕的那丝一般的云雾？想那是高山罢，旁边是一个小山头，仍是葱绿，但却更显繁盛。山腰有户人家，应该不富裕罢，屋上有几缕茅草零落。但过得安康罢，门前有幽径独辟，屋前还有鸡舍，门前还有犬驻。
我想这种真切足以让我怦然了罢。
山下是虚无的了，应该是溪水罢。看不出来，只是有许灰白，但从停泊的'一只小舟便可以见得了罢。这样看来，近处的水还是易辨的，可远处的，便是水随张大师的水烟远处去了罢。
题款令我十分诧异，是拼凑了的诗句，都是陶渊明《饮酒》中的。“此中有真意，悠然见南山”的绝配，我又何处去寻呢？只是只身漫步于山间，临舟于溪边罢了。
赏完了画作，品茗许刻，变更觉心动了。想这种真切又虚无的意境，不正是我所追寻的吗？
追寻初中作文 17
你带去了一地落叶，留下了却是忧愁和哀伤。你的自私是伟大的，你的感伤是无私的。面对寒冷的冬天，面对漫道的白色，面对零下几摄氏度的低温。你先行来到。面对瑟瑟的西北风，你带着秋风先来了。为的只是给人以警告，为的.只是让人做好入冬的准备，只是为了让人有防备措施。
秋风瑟瑟，吹落了多少树木多年的积累。你使它们一贫如洗，你为的是什么？只是为了捉弄那些可怜的树木吗？只是为了满足你的自私心吗？这样的话我以你为耻。可你却不是这样，你只是为了让它们进入冬眠状态省得受冻，你吹落它们的树叶只是为了不让它们忍饥挨饿。你表面是冷酷可内心火热。你像一个严父，表面是一副雷公脸，可心底还是为子女着想。生灵在你面前无一不低头，在你的训练下，凡是经过特训的生物在寒冷的严冬中都挺了下去。
四季因有你的色彩更加绚烂，冬天因你不再单调。你默默地做你的无闻者。秋你的色彩是金黄的是丰收的色彩因你的到来，稻谷飘香；因你的到来，劳累许久的农民有了应有的收获，有了丰收的硕果。你成就了一代代的农民企业家。春天的播种，盼望着的秋的收获。
吹落了树的叶子，也吹黄了绿色的果实。秋呀，你到底是为的什么，使人捉摸不透，使我一头雾水，我静静地跟随你的脚步。只是为了琢磨你那深藏不露的心，只是为了感悟你那使琢磨不透的心灵。
追寻初中作文 18
那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。
报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的练习，终于盼到了进乐队的那天。
进了乐队， 我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”， 长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己， 要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的'难关。
蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。
追寻初中作文 19
在自己童年的梦中，理想的光环时刻映照着自己。它是自己的精神动力，引导自己一路前行。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……
懵懂的小时侯，当自己看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的.时候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果自己的理想实现了，成为了现实的话，自己就会把上面的语句落实到行动当中去。自己会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，自己也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，自己要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，自己会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但自己也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫您奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而自己，则选择前者，自己会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!
追寻初中作文 20
《海伦·凯勒》讲述了一个叫海伦的小女孩在3岁时因生病而不幸双目失明、双耳失聪。但这个女孩不但顽强的生活，还以优异的成绩考上了哈佛大学，并掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性的影响人物。
有人说海伦的一生是一个奇迹，一个前说所未有的奇迹。没错，但她的奇迹是用努力得来的；世人的赞叹是她和她的老师的汗水换来的。
读完《海伦·凯勒传》，我陷入沉思。一个失去了有声有色的世界的女孩都能取得如此高的成就，那为什么在大街上还会看到一些身体健全的流浪汉呢？海伦·凯勒能在失去视觉和听觉后顽强的生活下来，那为什么在报纸上还能看到一些人因一时想不开而自尽呢？
其实这只是所谓的光明问题。你会问我为什么又会车到眼睛上去，但我要告诉你的是，这是心的光明。心中是黑暗的人，只有不断寻找光明，才能找到真正的自我，即使只有一缕光明也不用害怕，因为你找到了自己。
海伦·凯勒的著名散文《假如给我三天光明》中有一句话：“失去光明的我只想给所有看得见的'人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。”这句话明确的告诉我们要珍惜生命中每一天的光明，也让我明白了生命的脆弱。
我也要给一些心中黑暗的人一句话：“去吧，勇敢追寻最后的光明！”
追寻初中作文 21
“你、你怎么了？”我知道，这一天早晚都会来临的，可没有想到会这么早。既然如此，我要不要答应呢？
“答应我好么！怜儿！刚才是我不对，是我错了！怜儿，我保证会一生一世、永远都爱着你！你……可以答应我么？”
“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候，我就知道求婚是一件必来的事情，可那时我并不知道一个人跟我求婚，我竟会这样心跳不止，而且心里暖暖的。
如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐，说不定还会嫉妒。到时候，我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。
他们俩，还是挺有缘的，不是吗？帆启，凡谊、说话声音像、名字的声音也像，且没有认识我之前便是好友，自从我的出现，就让他们这样痛苦，我承认，我把凡谊哥的正常的生活搅乱，但是我跟凡谊哥在一起的时候，我并没有想过真爱是怎样的，我也不懂。自从认识了帆启，我便开始懂了爱情，再回忆以前的种种，真是傻，真是蠢。自己不懂爱也就罢了，自己难过也是应受的，但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕！
我又有什么资格来谈爱情！
可……我又是真爱着的'帆启吗？
或许我从开始到现在一直都不懂爱情……
“你真爱我吗？”我有点儿接受不了帆启的爱。
帆启他拉住我的手，对我说：“我不会似你那么蠢，不会愚弄人的感情。我相信到最后，你会很幸福，不会跟凡谊一样落魄。”
他的这句话，把我逗笑了，但笑的过程，也有几分感动。“帆启……谢谢你！我答应你！”
追寻初中作文 22
有时候，觉得懒散的自己像只猫，只想蜷缩在自己的小屋里，并且，不喜欢阳光的味道。但是，饿肚子的感觉还是催促着我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，调整好的笑容，随即清脆的脚步声中出发。
突然发现，楼下有一株很大很大的向日葵，高高的样子，昂起金黄色的头。真的`是向日葵！我伸出颤抖的手，试图去触摸，可又慌张地把手伸了回来，唯恐玷污了在这一片浑浊之中盛开的，如此纯净阳光的花。“咕噜——咕噜——”肚子却叫了，这最现实的物，从不会在意境界之类的。我冲向日葵洒下灿烂的微笑，扭过头继续大跨步地前进。
一个人独自走，总觉得有些寂寞和萧条，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱过就忘了，风听过，云羡过，我却不记得。“从未听说，有谁愿做傻瓜，大概这么说的人，真的就是傻瓜。风追着光，找到了云，轻轻地吹，云变成什么……”这样低吟浅唱，我的心便随着歌儿漂流，看见了唯美的北极光，看见了幻谧的天使。自己是个双重性格的人，在房间里时，眷恋着黑暗。唱着歌，便爱上了阳光，眯缝起眼睛，看着云层后的太阳，光太强，还是流出了眼泪，金黄色的光圈跟随着视野。
到奶奶家的路并不远，这一路欢快畅意，便很快到了奶奶家，踏着楼梯，我又下意识地掏出了钥匙，接着轻轻地拍拍自己的脑门儿：“真是笨蛋！这个家，不用钥匙。”
追寻初中作文 23
蜗牛慢慢地向金字塔的顶端爬去，纵然烈日当头。因为，蜗牛相信，没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋。我不怕。
蜘蛛没有翅膀，却可以把网结在空中。因为蜘蛛相信，梦想是最好的.翅膀。叶子，在风中飘摇，却依然坚守在枝头。因为叶子相信，一生执着的绿，会换来一个无比金黄的秋天。
而我坚信，为梦想插上翅膀，就一定能够冲上云天。
姚明曾经说过，“机会转瞬即誓，不一定成功，但放弃了，一定会失败。”邰丽华曾经说过，“命运掌握在自己手里，没有人可以打倒我的梦想。
是啊！人活在世上，为了就是创造梦想，为了梦想而追求，实现自己的梦想。
你知道吗？一个的文章屡次被打回，生活条件简陋无比，每天只有一只老鼠与他相伴的人，最后却成为世界上著名的动漫设计师，因为他有一个充满梦想的心。他的执着与追求，使几乎不可能变成了成功。他发明了米老鼠。
机会在我们手中，我们要学会抓住它利用它，再加上自己的梦想，努力的追求，那就再完美不过了。
清晨，我背着书包站在家门口，蜗牛对我说：“如果没有梦想，即便你的心再执着，那也是没有用的。”蜘蛛对我说：“如果没有梦想，即使你有那么纯洁的翅膀，也会成为负担。”叶子对我说：“如果没有梦想，那里还会有所谓的金秋岁月。”
说以，我们要为梦想而努力，我们要为梦想而拼搏。
追寻初中作文 24
“春天在哪里呀，春天在哪里”听着美妙的歌声，仿佛是春天就要到来了。
踏进长乐公园，踏进春天，我闻到了春天的气息，看到了春天的美景，享受到了春天带来的清凉舒服。
踏进春天，我看见了嫩绿的柳条，像是春姑娘给枯木披上了美丽的长发。柳条随风飘扬，啊，就连风姑娘也不会缺席。和春姑娘一起为大自然增添光彩。柳条嫩绿嫩绿的，一定是刚刚发出来的新芽，在享受着春天的阳光，春天的雨露，春天的气息。“多好看呀”一阵说话声终于打断了我的思绪。
观赏完柳条的嫩绿，我又来到了花丛中。黄色的迎春花更使花丛中增添了许多色彩。迎春花共有四小瓣，每一个小瓣的形状都像瓜子的外形，显得幼小可爱。黄花配绿叶，更是一个景色，迎春花旁边还栽着许多叶子，就像春天的一张张小手，来衬托大自然的风光。绿叶上面滴洒着一些小露珠，被风雨打过，被阳光晒过。
观赏完这一幕幕美丽的春景，我不禁心中有一种说不出来的畅快。顺着这条路直走，走着走着，我看入迷了。映入眼帘的.是一棵很高的梨花，我奔跑过去，赞叹到：啊，多麽美丽的花呀，纯白无暇，晶莹剔透，当时，我还真想把它摘下来呢，但是我一下就把这个念头打消了。那梨花有5个花瓣，每个花瓣都是那样的可爱，美丽。花瓣是椭圆形的。
春天，我把你追寻到了。你的踪迹到处都是，美丽的迎春花，可爱的梨花，嫩绿的柳条，这些难道不是春天的踪迹吗？啊，春天，你是大自然不可缺少的一部分。
春天，我把你追寻！
追寻初中作文 25
我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的'快乐与自由，我该怎么办呢？
“快点，快点！怎么这么磨蹭呢？你忘记下午还有国画啦！”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。
“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦！”我半开玩笑地对妈妈说。
“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到？还………”
“快点走，再像你这么说下去还不得迟到？“没等妈妈说完，我就插上了话……
就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。
来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊！
我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活！
追寻初中作文 26
炙热的阳光向我扑来，辛苦的行程，从温州到香港，再转机到约翰内斯堡，又坐一个小时的.螺旋桨飞机，我们终于到达南非生态营。
营地那里全都是老外，我们有个随行领队，是同济大学动物学的老师，我们叫他郭导师。我们一把行李放到帐篷里就坐着越野车去追踪动物了。
名叫michael和andrea的老外是我们的生态营导师，他们全程陪伴我们追踪动物，给我们讲解相关的知识。
第一天我们没有遇到“五霸”，但遇到了几只长颈鹿，还有斑马。太阳快落山了，我们的车找了一块空地吃点心。吃完点心后我们的越野车就回营地了。那时已经是晚上了，因为那边不是宾馆，没有电，每个人都戴着头灯或者拿着手电筒照明。
第二天早晨天还没亮，我们又坐着敞篷越野车去追踪动物，我们遇见了安氏林羚、黑斑羚、水羚和大捻角羚，我很吃惊原来羚羊还分这么多种！中午回营地吃饭后，michael还在教室给大家上课，我虽然听不大懂，但我还是听得很认真。
几天的追寻时间很快过去了，我们不仅追踪到了非洲“五霸”：花豹、犀牛、大象、非洲水牛和狮子，还认识了很多种鸟类和植物，分辨动物们的大便和脚印。营地里生活条件很艰苦，但我每天都能看到很多动物，过得特别开心快乐。
如果还有机会，我一定要再去一次南非。
追寻初中作文 27
凉爽的北风中，我被抛弃在一片荒草原上。青涩的小草，请原谅我打扰了你的美梦。不要再剧烈地抖动你的叶，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暂时我只能以种子的姿态躺在你的脚下。
我是一粒葵花子，既然生命选择了这个地方让我萌芽，即使这里没有富足的成长条件。我也必须生长。这是我的使命，是我心中不短吱声的.梦。
天是灰色的，我却要努力去寻找一些亮光；泥土是干涸的，我却要不懈地等到意义汪清冽；成长是孤独的，我却要执著地迎来一抹曙光。
天边的星星，离我好远好远，可我也可以看见星星的明亮，我也好想快快长大，有一天，你们也一定会闻到我的芬芳。
终于，我迎来生命中的第一场雨，甜甜的，好清凉，让我不知不觉沉入泥土的怀抱。但黑色的空间让我有挣脱的冲动。
于是，在东风中，我颤抖地拱出了细芽。看到了吗？这个世界其实很美，蓝蓝的是天，白白的是云，青青的是草，我快乐地伸了伸懒腰，可是小草依旧冷漠地对我，闷声闷气地转过脸去。我懒得理她。
整个夏天，我快乐地生长，尽管有时面临缺水的危机，但只要咬着牙就可以挺过去。天边的星星，你们看见我了吧！我已经长大了，尽管看上去营养不良，我却很幸福。总有一天，我也会绽开自己的或多，只要再坚持下去……
我仿佛看见，一朵盛开的向日葵在阳光的照耀下粲然微笑……
追寻初中作文 28
给你美丽的星空，载满梦幻的快乐。
黑洞洞的天，刹那间灯火通明，车灯同亮，形如白昼。兴奋。我们就像是一群小鸟，从文通中学飞到了常州恐龙园。在大门口叽叽喳喳的交谈，幻想着在园内的趣事。
穿越侏罗纪
刚进园，我们直奔穿越侏罗纪，可是还是没有别人快，排在中后部。可怜的龚悦，逛了一路风景，寻找蒋老师的身影。哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，蒋老师就在我们后面和音乐老师说话呢！盼啊盼，我们几个都同意不买雨披，因此也成为了一道“靓丽”的风景，旁人不断投来惊讶的目光。船开了，速度慢的惊人，我们遵守约定，一起唱歌壮胆。唉。早知道买雨披的，在冲下18米高台时溅起了无数的水花，身上全湿了！接着又是几个水柱，从远处看我们几个就像是泪流满面，下来后就像几只大花猫。走到湖边，海风吹来，刺骨的感觉迎风而来。
翼龙穿梭
酸酸的彩虹糖，苦涩的游戏。从来没有想过过山车有多么刺激，这次终于领悟了！坐在那逼真的'翼龙上，就已经感觉到死寂的气息了。果真，星罗棋布后是N个360°的旋转，顿时感到天昏地暗，耳边除了周洁和邵逸凡的尖叫声已经感觉不到任何事物，刺耳的尖叫声，真的令人毛骨悚然。下来后，身体不断的往墙上撞，这应该就是天昏地暗的感觉了吧。看到陈雨婷和陶青竹那兴奋的模样，我不禁上前告诉她们要小心点，若是实在害怕就尖叫！
乘着梦幻的翅膀，寻找快乐的瞬间。
追寻初中作文 29
我们一路跟随着天空上的白云，追赶飘动的树叶，带着满怀的好奇，来到了杏花园。
杏花园里，樟树已褪去了它过气的黄披风，换上了神气十足、生机勃勃的绿衬衣。瞧，那几朵山茶花，开得多旺。那几只鸽子，白得发亮，纯净得像雪花一样。经过一片湖时，波纹在水中荡漾开去，青绿的颜色令人赏心悦目。我最难忘的，是那片长满三叶草的草地上拴着的一头老牛。从它的牛角，就可以看出它的年龄。那对牛角非常锋利，但它的眼睛流露出庄重和温顺，尾巴也在不停摇晃摆动，似乎挺高兴。那又黑又密的毛，看一眼，就想把手放上去抚摸几下。它缓缓低下头，默默咀嚼着三叶草，摆出一副老实的样子，却又散发出一种威严和不可冒犯的气概，让人望而生畏。
在老牛旁边，是我们最期待的迷宫。我们班一股脑儿冲进迷宫阵。我左拐，右拐，狭小的空间让人觉得压抑，一面面同样的砖墙浮现在眼前，好像我一直在原地徘徊，心中有些害怕，但更多的.是兴奋和激动给人带来的无限期待。我心中想着，也许过了下一个拐弯，就到中心点了。总算，在经过数千次尝试，数百次跳跃观望道路后，我摸出了一条曲折的路，爬上了中心的高台，眺望着，心中充满了成就感。
欢声笑语中，春游结束了。清凉的春风，芳香的泥土，春游的欢乐，永远留存在了我们心中。
追寻初中作文 30
扶老人一步步的走着，没人知道他要干什么，只知道他是一位寻道的老人，一位浪迹天下的老人。
他偶然来到一个名叫杜家村的地方，他一进入这里，就被四周杂闹的声音包围了。那是一种恐怖的声音，凄厉的声音。
扶老人走进这里，就见一群人跪着，求一位人，那人却怎么也不答应不答应。扶老人便走上前询问究竟是怎么一回事。
村里的`人便告诉他，这是杜家的长子，想要成为一个流浪汉，看遍天下景色。家里人自然不答应，可又没法阻止他，治好哭丧着求他了。
“呵呵，原来是位想闯荡的小伙子。”“哦，你想让他回心转意吗？它叫做杜汤庄。”
扶老人走向前，向杜汤庄问道：“年轻人，你为什么想出去呢？”杜汤庄反倒一时答不上来，愣在原地不知所措。扶老人笑笑，说：“你应该为寻人间清欢而行动，小伙子。做事不要那么无目的，要经过思考。”
所有人一愣，才发现招惹为老人竟还企图让年轻人出走。杜汤庄的父亲勃然大怒道：“你是什么邪恶心理，竟还想欺负我家孩子年幼无知，想拐带他，休想！”“他年纪还小嘛，已经是十八岁的人了，你应该让他自己决定人生。”“什么决定人生？一派胡言！上百年来，还不是有我们长辈来决定孩子的命运。”“时代变迁，在二十一世纪的今天，竟还有封建社会的存在。无论你们怎样阻拦，最后，我会把他安全送回的。就不必担心了。”
追寻初中作文 31
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”自三月以来，校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹，使我深受感动。
作为一名小学生，我们应该发扬中华民族的优良传统，从我做起，从小事做起，从现在做起，追寻雷锋的足迹。
“哗啦啦，哗啦啦！”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞，只好冒着雨跑出去，大雨劈头盖脸地落在他们身上，这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛，立即招呼那些没有出去，却也准备冒雨出去的同学过来，三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小，但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学，自己却淋得湿透了，但我心里却是温暖的。
另一件事发生在一天下午放学，我正在工商银行门口等大人来接。忽然，几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿，嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他们一走，我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的，一点儿也不听话，我好不容易扶起了一辆自行车的'后座，可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头，费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来，我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时，几位高年级女生走过来，看到这情形，连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
追寻初中作文 32
人生百年，何其短暂，当你想要奋起直追时，父母的白发渐稠。拽住时间的一角抖一抖，抖出一地无用，但我觉得在你认为自己为时已晚时，才更应去追寻更好的自己。
一辈子中，选择有很多次，抛去一生一世一双人这个方面，人们面对同样的问题时所考虑的往往不尽相同。而在选择追寻更好的自己这件事上，却没有界限。暮年的老人用自己已经拥有的倾心去过好剩下的时光；年轻力壮的少年满怀对未来的'希望全力提升自己；襁褓中的婴儿随着时间的推移渐渐开启牙牙学语蹒跚学路的自我成长……
提升自我不仅只有学习昂贵的钢琴，花大价钱去旅游，也包括你画了一副画，读完了一本书，经历了一些事情，遇见了一些人……在追寻更好的自己这件事上，可谓是条条大路通罗马，尝试是开始，坚持是方法。在追寻更好的自己这条路上，你种下了种子并认真的去对待它，最后就会结出和你付出成正比的果实。即便结果不尽人意，但在朝着月亮前进时，也将与繁星同行。
《不深不浅种荷花》中说过：天籁自鸣，不择好音。追寻更好的自己，就是选择一条适合自己的路，即使荆棘遍布，亦可步步生莲。即使会有“只恐夜深花睡去”的忧虑，但也无妨，且让那花睡去，明朝醒来，又可得一片春天。因而追寻更好的自己，是一生都要进行的，就像启程一样，没有一帆风顺，但坚持总会到达想去的地方。
追寻初中作文 33
我的心灵家园在哪里？我在寻找。
在他的费尽心血、持之以恒的研究下，中国超越了法国、美国、苏联，成为了世界上最快引爆原子弹与氢弹的国家；在他的身体日渐衰弱时，他仍不忘为国家卖力，坚持担任核试验的领导工作；在他生命的最后一刻，他还想着要回核试验基地参加会议。他就是------邓稼先！他在临终前曾说过:“不要让人家把我们落得太远.......”这句话深深地触动了我。
在他的童年回忆里，没有快乐，没有美好，只有常人无法忍受的痛苦与无尽的悲伤；在他即将步入风华正茂并开始着迷于音乐时，他的听力开始减退，这好比画家失去了双眼，医生失去了双手；在他惨遭命运的折磨时，他却说:“我要握住命运的咽喉，他休想是我屈服！”这就是音乐巨人-----贝多芬！
他被流放到边疆伊犁时，已是花甲之年了，昔日的荣耀与名声早已烟消云散了；他虽然身心俱损，但仍然在被流放的三年里将边疆地区治理得井井有条。他就是-----林则徐！“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他的爱国精神深深地感动了我。
我已有了答案。我已找到我心灵的`家园。那里既有对祖国深深的热啊与死而后已精神，又有对艺术的不懈追求与对命运的不屈服，更有不畏惧厄运与危险，镇定坦然的面对生活的情怀。
这，便是命运的目标，心灵的最终归宿！
追寻初中作文 34
天，已是初秋，风吹在脸上稍带了一丝寒意，但仍是和煦的，阳光照在身上暖洋洋的。
阳光像一群小鸟，迎面直扑下来，扑上了阳台。它似乎是有声音的，是一群小麻雀，叽叽喳喳地，挤着闹着，钻进了屋子。它毫不费力地，从半开的窗户挤了进来，甚至挤上了我的书桌。我被它所吸引，放下笔，顺着阳光走至窗边。这是怎样的一幅美景啊！它似有魔力，在召唤着我：“快出来欣赏秋景吧！”我再也按捺不住，急忙换好鞋，顺手抓起一件外套，便迫不及待地出了门。
刚一推开门，一阵风便拥抱了我，我被它的“热情”所震撼，一连向后退了好几步。一个词浮现在我的脑海，弱不禁风。我这样想着，忍不住笑出声来。下了楼，我便见识了风的调皮。它像一个顽皮的孩子，逗得树叶都翻了过来。作家丁立梅在书中写道：“风像个小仙女，她走到田野边，轻轻吹一口气，满田的稻子就黄了。她走到果园边，轻轻吹一口气，满树的果实就熟了。”秋天的'风确实有着神力！
我沿小路往前走着。路边的草已睡去大半，可是一些小野花仍尽力开放着，星星点点的，在秋风中摇晃着。我走在树下，仰头，树叶被风儿扯得“沙沙”响，这声音将我包围，让我逃不出去。傍晚了，空气中有了些许凉意，脚下的土地也凉了下去。我该回去了，夕阳此刻也想做最后的挽留，它像一只滚圆的熟透了的西红柿，可以摘下来吃了。
是的，这儿处处都留下了秋天的影。
追寻初中作文 35
音乐室里，高响的依然是流行歌曲，快节奏DJ，同学们正热情高涨地跟曲高唱。令我反感的歌词，“狂轰滥炸”的旋律不断袭击着我，让我尝到了前所未有过的窒息。恍惚间，我想起人民音乐家冼星海说过的一句话：“音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”是吗？难道歌词俗、思想邪的歌曲就是清泉？就是陶冶性情的熔炉？为什么那些旋律优美、音韵悦耳的歌曲，没有搏得同学们的青睐？
“啊，好清新的空气！”我贪婪地吸足一口气，仰望湛蓝的.高空，绵羊般的云儿正在悠闲地漫步，鲜嫩亮丽的叶子正在清风中摇曳起舞，机灵可爱的小鸟正在展示清脆的喉咙，好一个清新明亮的世界。远处，悠扬的《南泥湾》轻轻流入我的耳际，《团结就是力量。》《真心英雄》《水手》一一浮现脑海。
还记得，当满怀真诚建筑友谊之桥时，却遭受误解的侵袭，我委屈、心酸、难过。是歌声告诉我：友谊是两颗心的坦诚交流，只有学会宽容，才能收获友谊的春天。于是，我敞开心扉，走出囚禁心灵的暗房，接纳花儿般芬芳的友谊。
还记得，当许下心愿满怀信心去摘取时，却事与愿违，我失望、彷徨、无助。是歌声告诉我：擦干眼泪不要怕，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。于是，我重振旗鼓，化悲痛为力量，从头再来。
我莞尔一笑，宛如打开了一扇心门，追求内心的一份宁静，填补心灵的空缺，追逐灿烂的阳光！
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