初中小雨作文

时间:2023-04-28 00:39:44 初中作文 我要投稿

初中小雨作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中小雨作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中小雨作文八篇

初中小雨作文 篇1

  听,淅沥、淅沥、淅淅沥沥,是谁在吹响这小喇叭?看,小树们刹那间吐出了绿绿的嫩芽,又是谁创造了这般美景?

  啊!那珍珠般的小雨点从白云妈妈的怀抱里跳了下来!熙熙攘攘、争先恐后,唱着欢乐的歌,跳着愉悦的舞,四处飞洒着它们的身影。

  春雨飞到了果园,落在叶子上,洗净了叶子上的.灰尘;落在树脚下,帮助果树快快成长。它祝愿果园里的每一个成员:“希望你们的果实长得又大又好!”

  春雨飘进了花园里,给枯萎的花儿输送了营养。花儿姑娘们重新抬起了头,竞相展现着自己的美,供人们观赏。它对花园里的每一朵花儿说:“祝愿你们越开越漂亮!”

  春雨来到了干旱的山区,给人们带来了生命的源泉。于是,老人、孩子、男男女女,个个在春雨中手舞足蹈,欢迎这春天的使者。春雨心里很舒畅,问候道:“祝愿你们每一个人都健健康康!”

  春雨落进田野里,把幼小的麦苗喂了个饱。麦苗们喝了这甜甜的雨露,长得又壮又高。春雨对农民伯伯微微地一笑:“农民伯伯,等到秋天来到,这块田野将变得一片金黄!”

  春雨跳进了马棚,给马儿洗了一个痛快的澡。疲劳了一个冬天的马儿,在春雨的拥抱下,立即变得精神起来。春雨抚摸着柔顺的马毛,轻轻说道:“希望你睡的香、吃得好,为主人立下大功劳!”

  春雨进入家家户户的院子里,带给孩子们欢笑。小伙伴们在水洼里踩着水、打着水仗,春雨和孩子们一起嬉闹,也留下了它的祝福:“祝愿你们天天都开心,永远不烦恼!”

  啊!多好的春雨啊!它让大树喝到了第一滴甘露;它让花朵添上了第一缕色彩;它让荒山涂上了第一抹翠绿;它更让人们感受到了第一丝春天的气息!作文

初中小雨作文 篇2

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,晶莹剔透的小雨迫不及待的从白云妈妈的怀抱里跳了下来。

  小雨落在了绿油油的草坪上,和小草打了个招呼,小草高兴地挺直了身体,微笑着向外探探头;小雨跑向茂密的树林,和树苗握握手,鲜嫩的树叶拍着小手感谢雨儿的到来;小雨向柳树微微一笑,柳树立刻披上了绿油油的秀发;小雨流入小河,给它一个拥抱,流进大海。

  可爱的孩子们在细如线密如丝的雨帘中,用胖嘟嘟的.小手捧起这清清凉凉的春雨,嬉闹着,玩耍着;农民伯伯看着这贵如油的春雨,紧锁的眉头舒展了,田里的麦苗正大口大口的吮吸着这春天里最丰盛的美味,噌、噌、噌的向上快速的成长。

  人们说:“春雨贵如油”。我觉得春雨比油还珍贵,因为它让春天更美好,它让世界更加的丰富多彩。

初中小雨作文 篇3

  清晨,一阵阵清新的空气伴随着沙沙的雨声飘进了我的卧室。我好奇地穿好衣服奔到阳台。哦!原来昨夜下了今年春天的第一场雨。它们调皮地敲打着窗户玻璃,仿佛告诉我——春天到了。雨丝随风起舞,似烟非烟、似雾非雾,飘飘洒洒、缠缠绵绵,仿佛整个城市都弥漫在雨雾之中。

  上学的路上,小雨点不断的兴奋地亲吻着我的脸颊,凉丝丝的,舒服极了。时而又像小猫用尾巴上的毛轻轻地挠我的脸,软软的、痒痒的。

  雨点儿不断地亲吻着大地,小草禁不住春雨的诱惑,偷偷地从土里钻出来,为大地编织绿色的地毯;花朵在雨中愉快地洗了个澡,轻轻舞动着靓丽的衣裙,跳着婀娜的舞蹈;柳树在雨中伸了个懒腰,伸长了脖子,长出了嫩绿的新芽;迎春花最喜欢春雨了,它们特意穿上黄色的'新裙,在春雨中快乐的吹起了小喇叭,你看它们笑得多开心啊!

  雨丝在天空中满天飞舞,像银针、像细丝、像牛毛,像一个个小精灵在空中在跳着不规则的舞蹈。它们有的从树枝上划过,把树枝当成了滑滑梯,一个接一个的往下滑,玩得不亦乐乎。有的想出了新玩法,它们在花瓣上玩合体,可能水珠儿太重了,便“哧溜”一声掉到草丛里不见了;有的特别调皮,你看他们飞到人的身上,一会儿便让人们的衣服上镶满水钻;还有的跑到停车场里,好奇的往车玻璃里张望......

  学校里也成了雨点的王国,操场上那长长的跑道已经被小雨淋得湿漉漉的,小小的水洼里被雨点砸出一个个笑的酒窝。“叮铃铃铃......”下课了,孩子们跑出教室,在雨中快乐的奔跑,尽情享受着春雨带来的快乐。瞧,那个穿蓝色上衣,卡其色裤子的小男孩跑得飞快,点点泥星子落在裤子上,立刻变成了一朵朵“泥花花”。可他不但不生气,反而乐呵呵地看了看裤子上的泥点,就像是在欣赏一件艺术品一样,眼睛乐得像月牙儿。后面的男孩们也学着他,踩着水洼溅起一层层小泥花花,他们开心地笑呀、叫呀,庆祝春天的到来......

  春雨还在密密的斜织着,它不仅滋润了大地,还带给我们无限的乐趣。

  我爱雨,特别是春天的绵绵细雨。

初中小雨作文 篇4

  炎炎夏日的一场清爽小雨 自从八下末考结束后,本人原来所参加的课外活动班也陆续地与我“分道扬镳”了。接踵而来的,便是初三老大哥那“未见其人,先闻其声”“数不胜数,数也白数”的补课……这着实让我感觉到了,这个“大哥”,来的确是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈阳的专用经典语句,还望他老人家不要介意的才好)。 却是在这个火烧眉毛的时候,本人偏巧有荣幸地接到了一项艰巨任务--------参加全国青少年语文风采大赛。 本人实属那种“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有样”的人。于是,在前往西安参赛的前一段日子里,对各项比赛内容不敢有丝毫的“怠慢”。这其中,就包括书法这一项。 几经周折,终于,工夫不负有心人--------本人碰巧在这次全国书法比赛中,拿了个金奖。这下可把我那书法老师乐坏了,我一回来,就不停的给我打电话,亲切地询问本人的获奖情况,问我要比赛证书(他说要拿去复印)。

  在得知了本人往后便不再在他那里学习书法了以后,我家的电话,便也消停了几日。 这一天,我家电话又响了。接了电话,一听,一个再熟悉不过了的声音从电话的那一头传过来, “谷春普吗?我是你的书法老师-----石老师啊。那个……额……我想让你给老师写一段文章,其实也没什么,就是说说你自己的获奖情况…………” “哦,行啊,我写好了,就给您送过去吧,老师。” “不过,你在里面写上几句,咱方圆格书法班的情况,也是可以的,这个,你自己好好想想,写一段,交给我,就行了……不着急,慢慢写,慢慢写啊……” 这话说的可真够明白的了(也或许是本人的悟性高,也说不一定嘛)--------明摆着让我给人家的书法班美言几句嘛(也就是把虚的说成是实的,把实的进行夸大……)。不过,这也没什么,仔细想想,为了本人能在这次比赛中拿到一个不错的奖项,人家也付出了不少,说几句实话,也是应该的! 我这个人啊,还有一个特点,就是做事情比较雷厉风行,说干就干。

  于是,当天晚上,我就提笔写下了一小篇文章,稍加修改之后,又经老爸老妈之目,第二天,便交给了书法老师。 当时,老师接过我的文章,推了推鼻梁上的眼镜,便蹙起眉,开始读。我的心情却也是“十五个吊桶打水--------七上八下”的.,心想:万一自己写的文章被老师给退了下来,那……那不表明,我这个学生,还是没把老师的话语揣摩透嘛!那天电话那头,老师可说的一清二楚的,让我“不着急,慢慢写”哎…… “这个……” 终于读完了!此时此刻,我也推了推鼻梁上的眼镜,双眼目不转睛的盯着老师的脸,老师却没有丝毫表情,心中不免更加忐忑…… “咳!额……这篇文章嘛……写的不错,不错啊!”老师脸上终于“雨后有了晴天”,我的脸上也“现了彩虹”。 老师说完,就把我的文章装进了包里,另一只手又伸进裤兜里,对我说,“谷春普这个学生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!书法比赛得了个金奖,文章也写的不错,这个……老师也没啥可表示的,就给你这个……”说着,拿出五十元钱,递到了我手里,:“当做稿费吧!” “老师,这个,我不能要……”我咧着嘴说。 “就当老师给你的稿费吧!” 再三推托之下,我将那些钱攥在了手里。

  心中暗想:这五十元钱可是我人生当中的第一笔正经收入啊!心里面既欢喜有有些惭愧,也说不清楚到底是些什么滋味。 注视着手中那张绿绿的钞票,心中有种炎炎夏日干旱许久的田地刚刚获得了一场清爽的小雨样的感觉,甜丝丝,美滋滋,满足与渴求充盈在心间。

初中小雨作文 篇5

  春天的天空,晴空万里,风姐姐温柔地吹拂着大地,把我们送到想要去的每一个地方,云妹妹穿着五彩的衣服,在天空中自由地飘来飘去,把天空打扮得五彩缤纷,呼吸着春天里清新的空气,我和小伙伴在天空里尽情地追逐着、打闹着。真是太舒服了。

  “哎哟,哎哟”,突然,传来了一阵阵痛苦的呻吟声,怎么回事?我和小伙伴们赶紧来到了声音发出的地方。天那!眼前的景象把我和小伙伴都惊呆了,干涸的大地裂开了一条条的大缝,禾苗枯死在了田野里,美丽的牡丹姐姐、漂亮的玫瑰妹妹和它们的小伙伴们,全都失去了往日的生机,有气无力地耷拉着脑袋。

  “牡丹姐姐、玫瑰妹妹,你们怎么了?生病了吗?我去给你们找医生,好吗?”我焦急地问到。

  “我们这儿已经很久没有下过雨了,我和小伙伴们都喝不到水,吸收不到食物,都快要渴死、饿死了,小雨滴,你快想想办法,救救我们吧!”

  听了玫瑰妹妹的话,我和小伙伴们都难过的哭了起来,哗、哗、哗,天空中很快下起了大雨。劈啪!伴随着轰隆、轰隆的雷声,一道闪电划过了天空。原来,是风姐姐请来了雷公爷爷和闪电伯伯,他们一起合力把空气中的氮气做成了玫瑰妹妹她们爱吃的食物,用雨水送了下来。看着牡丹姐姐、玫瑰妹妹和她们的小伙伴恢复了健康,笑容又回到了她们的'脸上,我和小伙伴们的心里像吃了蜜糖一样,甜甜的。

  “再见了,牡丹姐姐,再见了,玫瑰妹妹,保重!”

  “谢谢你们,小雨滴,我们会把自己打扮的五彩缤纷,让世界更美丽的。

  告别了牡丹姐姐和玫瑰妹妹,我和小伙伴们一边玩,一边尽情欣赏着春天美丽的景色。咦!前面一大群人穿着漂亮的服装,一边尽情地唱着歌、跳舞,一边互相泼着水,不停的笑着、闹着。他们在干什么呢?

  “小雨滴,你不知道吧,这是傣族的爷爷、奶奶,叔叔、阿姨在欢度他们自己的节日------泼水节。”我正在纳闷的时候,突然听到了太阳公公对我说。

  “什么?还有泼水的节日?”我好奇的太阳公公。

  “是啊。”太阳公公说道:“在傣族人民中间,留传着一个美丽、动人的传说,那是在很久、很久以前,凶狠残暴的火魔统治着大地。人们对他恨之入骨,都想把他除掉,可是谁也想不出好办法。因此,他就更加为所欲为,气焰越来越嚣张。火魔有七个女儿,、美丽、善良、聪明、勇敢。她们很想为民除害,杀死她们的父亲,但是不知怎样下手。后来弥勒佛告诉她们,要杀死火魔,必须首先从他的头上拔下一根头发,用这根头发,把他勒死。在一天夜里,七个姑娘趁火魔刚刚睡熟的机会,从火魔头上拔下一根根长的头发,狠狠地勒住了火魔的脖子。火魔的头立刻掉了下来。可是火魔的头到处乱滚,滚到那里,那里就燃起大火。这下慌了七位姐妹。她们轮流着把火魔的头抱着,决不让它落在地上,以免使人遭祸。火魔的头这样长期地被抱着,累得七姐妹面容憔悴,全身是污垢。七姐妹只好轮流着用水冲洗身体。不知过了多少个日日夜夜,火魔的头变得干瘪了,渐渐失去发散火的性能,进而逐渐破裂,变成了尘末。七姐妹才解脱了那繁重的负担。 为了纪念这大义灭亲的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往对方的头上泼水。久而久之,这就成了傣族人民一年一度表示祈福的仪式——泼水节。知道了吧?小雨滴。”

  “知道了,太阳公公,七个姐姐为傣族人民做了那么大的好事,真是了不起!长大了,我也要像七个姐姐那样,为大家做很多、很多的好事。”

  “那得在学校里好好学习,学好了本领,才能为大家做好事,该回家了,小雨滴。”

  “是,太阳公公。”太阳公公温暖地抚摩着我。我跟着风姐姐一蹦一跳地回到了天上的家中。

  ……

初中小雨作文 篇6

  春雨沙沙沙,沙沙沙……春雨到底是什么颜色呢?我说:“春雨是无色透明的,但是她能给大地披上一件五彩的新衣。”

  不信你们瞧,春雨洒在草地上,嫩绿的小草从泥土里纷纷地钻了出来。春雨落到桃树上,桃树开出来朵朵粉红色的桃花。春雨滴在迎春花上,金黄的.迎春花开了。春雨落在牵牛花上,紫色的牵牛花开了。春雨滴到百合花上,白色的百合花开了。

  春雨过后,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首春之歌呢!春雨真神奇啊!正如诗中所写:“随风潜入夜,润物细无声。”

初中小雨作文 篇7

  小雨来我想对你说:“我很佩服你那种宁死不屈的精神,你是一个机智勇敢的好少年,你在日本鬼子问你抗日英雄李叔叔在那里的时候,你宁可被打死也不说出李叔叔的藏身地点,好样的。虽然我现在比你当时的生活条件好的多,但是,我们不能忘记你们的过去,我们要珍惜来之不易的现在,努力学习。如果我们现在不努力学习的话,我们中国就会落后,到那个时候八国联军还会欺负我们。所以,我们现在要多读书,多学习,让我们的国家变得强大起来,要让外国人知道我们不是东亚病夫,我相信我们的国家会强大起来的。”

  小雨来我想对你说:“你的游泳技术不错呀!躺在水面上不但不沉还可以把你的小肚皮露在外面,我可真想和你学学,把你当成我的教练,如果你现在还活着,我真想和你学学仰浮,不管有多么的难学,我都要刻苦的去学,一直到学会为止,在学习的时候,不管有多么难练,我都不会叫一声苦,学习你坚强不屈,吃苦耐的精神。”

  小雨来我想对你说:“你的爱国精神值得我们学习,我们要更加努力的学习读书,多学科学知识,拓宽我们的知识面。虽然我比你幸福,但是,我不能因为现在的幸福而骄傲,我要更刻苦的去学习,我不会让你失望雨来。”

  小雨来我想对你说:“你小小的年纪,却有这么大的`志气,你那勇敢机智的品质深深感动、激励着我,我一定要向你学习。”雨来,我想对你说,你被称为小英雄,是因为你具有小孩子少有的坚强意志、敢于和敌人搏斗的精神!

  你本来可以脱身的,但是你为了拥护交通员李大叔,落入了鬼子手中。当鬼子拿糖和金戒指诱惑你时,你根本不为所动;当鬼子对你进行毒打,把你打得头昏眼花,鼻子流血,脸上青一块紫一块,可你却只是拿手背一楷,倔强的抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这个小英雄的称号当之无愧!

  现在我们生活的很幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。当然我知道,我们今天的幸福生活是你们那个时代无数先烈的牺牲和像你这样严守秘密的人换来的。

  在这里,我想对你说:“你机智勇敢、宁死不屈的精神值得我学习,也值得每一个人学习。你是我的榜样,是所有中国人的榜样,我为你感到骄傲,所有的人都为你感到骄傲!我向你致敬!”

初中小雨作文 篇8

  再过八天小雨就满一周零二个月了。

  她已经会讲很多话,而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃,喝还是不喝,要下去还是要妈妈抱抱还背背,等等。现在基本的需要基本上都会用语言表达,比如“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲(书)、拿”等等。

  由于常用语言来表达,她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时,她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动,除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中,小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的,同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好,喜欢和她在一起,虽然真正在一起时他们多是各玩各的。

  由于比较认生,她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲,或干脆大哭,但人家走远了,她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多,这方面有进步。从前天开始,愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的认生能慢慢好起来。

  小雨的语言发育速度还表现在听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”(一个布偶)“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿,嘴里面就“嘘嘘”,一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇,嘴里还说着“摇啊摇,婆啊婆,桥啊桥,宝啊宝”。她是在模仿《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字,不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲,一遍遍地看录像,她也记住了一些话。只时能力有限,多数时候只会讲单字。于时常和妈妈联合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫(布布)。有一天,布布穿了一件红(衣)蓝(裤)黄(鞋),去森林里(玩)。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。 以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是十分优秀。

  下面是从玩玩具中记录她其他方面的发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到现在能搭到五块积木,她的进步还是很快的。缺点是她不知道将积木对齐,反复讲也不听。“串珠”已经玩得很熟练,一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类,常常是拿着什么串什么。

  本月她忽然对布偶玩具大增兴趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼,她就叫着要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱着拍或摇,显得很开心。现在她不仅仅会哄娃娃睡觉,把娃娃哗哗,还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹,她也不象过去那样揪着头发扔地上了。

  本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”,这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念,多次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重,她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来,改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢,上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄,通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下(将对应的洞面向她),她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆,还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错,表现出很好的手眼协调能力。

  除此之外,小雨的理解能力也还不错。她对大人的指示基本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的`嘴,显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。

  不足之处是小雨的平衡能力不太好,快一岁两个月了还经常摔跤,而且手不够有力,常摔着头。小雨的性格也不够活跃,常常表现得很静,与很外向的辰辰哥哥反差很大。其实我不太希望她性格趋于内向。毕竟良好的社交能力是这个社会中成功的通行证,而且开朗对于她的身心发展也有好处。

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