成长的初中作文【荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成长的初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的初中作文1
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”随着时间的推移，我在慢慢长大，烦恼也随着年龄的增长而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，还把房间弄得像猪窝一样，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太阳都晒到屁股底下了，你听听隔壁家的小红，正在背英语呢，你就那么浪费早晨的宝贵时间？早晨的记忆力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就唠唠叨叨，昨晚复习功课到半夜，早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床，真烦！坐到了写字桌前，手里捧着一本英语书，嘴里吐出一个个英语单词，读了半个小时，好不容易休息一会儿，吃完了早餐，又得复习功课了。
我站在老师的'办公桌前，盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷，眼泪在眼眶里打转着，明明很努力地复习为什么得的分数就仅仅是及格呢？回去怎么对父母说呢？他们知道后一定会很伤心、很失望的，咳！真烦。
“这星期的语文作业是背诵课文，写《新秀全程通》、《课堂作业》上过的课文，数学是《课堂作业》、《新课程学习与测评》，英语是……”
班长在讲台上宣布着周末作业，足足宣布了五分钟，看着说得口干舌燥的班长，心里有一种说不出的感觉，就只觉得烦，老师有没有想过我们，我们有七科，每科都布置一堆作业，仅仅两天的休息天，还让不让我们活啊！什么休息日啊！简直是作业加倍日嘛！
正所谓凡人等于烦人，每人都有烦恼，虽然有很多烦恼，但都要面对它，用一些好的方法来战胜它。
成长的初中作文2
在我们成长的过程中，经常会遇到一些困难，当这种情况发生时，我们很可能会因为得不到别人的帮助而灰心丧气，这时，家长们就应该多多帮助、指导一下了……
话虽然是这样说的，可是有些家长脾气暴躁，不愿意帮助孩子，反而对孩子心灰意冷，甚至会骂孩子：“你在学校是怎么读书的？这么简单的也不会，我那么辛苦送你去上学，看来真是白养你了！”我是绝对反对这种行为的'，因为这时，是孩子们学习的时候，如果你帮助了他，那么他以后也会帮助他人的。
还有一些家长，他们并不是不想帮助孩子，只是书读得少，教不了孩子，而且经常教孩子去帮忙干活，啊！家长们啊！你们如果是想孩子们好的，那就应该让他们好好读书啊，帮助一下孩子，难道这么难吗？
现在，孩子们都依赖父母，譬如，他们很想参加一个画画竞赛之类的，却总是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他们一问，就彻底失望了……
父母们认为：这些东西都是浪费时间的东西。所以一口拒绝，不给予支持，导致孩子们失去了爱好，所以，在孩子们成长的过程中，应该给予帮助和支持！！
成长也需要帮助和支持！
成长的初中作文3
一放学回到家，我就开始写作业，妈妈看到我说：“今天很自觉嘛！不用我提醒就写作业。”我很开心，对妈妈笑一笑，就又开始写作业了。
妈妈这时走过来说：“坐直了，字写得太不工整了。”我心里很烦，但也只能这样做。半个小时后，我终于写完了所有的作业，准备去客厅看电视。我现在非常开心，妈妈说：“这些题错的太多了，马上给我订正，还要把这些题理解透了，不能马虎。”我开心的心情一下子碎了，如果不按妈妈说的做还会被挨打一顿，还是把题订正一下最好。我走进屋子，用了十分钟就订正完了。这时，门突然被推开，可怕的.妈妈又进来了，瞬间感觉有一阵狂风吹过。妈妈说：“订完了吗？再写两页阅读，赶快啊！”说完之后立刻转身关门出去了。我现在心如乱麻，但仔细一想妈妈这样做都是为我好，我就开始写了。
我费了九年二虎之力把两页写完了，我趴在床上，心情非常的烦，如果每天都这样，那我不就被写死了吗？该吃晚饭了，我看到饭就想吃，可妈妈却说去洗手，我只好去洗手了。
生活处处是烦恼，但有些事是必须做的。但是也要让我们休息一下，才能有更好的心情去做事。
成长的初中作文4
第一次是天空中最闪亮的星星；是天空中最漂亮的一道彩虹，是郁郁葱葱的森林中最挺拔的一棵参天大树。而我，最难忘的第一次就是——第一次戴上那鲜艳的红领巾。
二年级的一个下午阳光明媚，万里无云。我和同学们排着队，激动、紧张的来到了操场。今天，学校要举行隆重的入队仪式。
红领巾，是小孩的梦，是小学生的魂，是一名少先队员的光荣标志！红领巾是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的，戴上红领巾，一直是我的梦想。
校领导庄重的宣布：”入队仪式，现在开始！”我的心情无比的激动、无比的澎湃、无比的喜悦。我们的'身旁站着一列六年级大哥哥大姐姐，他们的红领巾随风飘扬，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一项了，系红领巾了！我挺起胸脯，直起腰板，抬起额头，面向一位大哥哥，大哥哥满意的微笑着，把红领巾系在了我的勃颈上，我激动不已，只觉得身上又多了一份责任。我那时就暗暗发誓，一定要做祖国的小树苗，长大成为有用的栋梁之才！我们又和一名大姐姐庄严的宣誓，同学们的脸上写满了骄傲和自豪。我们高声呐喊，让这誓言记在每一个人的心中，永远也不要忘记。
我现在已经六年级了每每想起，还会有一阵阵激动。要不愧于这红领巾，就要好好学习，刻苦钻研，长大成为祖国的栋梁，让这红领巾永放光芒！
成长的初中作文5
我出生在山东省的一个村庄里，家庭条件并不富裕，我的学习从一年级起就平平淡淡，几乎每天上学时都有留下来的作业，但爸爸不希望我变成一个落后的学生。
从三年级开始，天天晚上天天晚上检查我的家庭作业。经过一段时间适应和爸爸的精心指导，我的成绩从80转到90多分，我欣喜若狂，只要努力就会取得成功，凭着这句话我又取得了很大的成功，我在班里也从普通学生变成了优秀学生。到三年级下学期，我己经是班长了，我管理着我的班级，但是在活动课上我厌倦每天1000米长跑，我的成绩也有所下滑，于是我想放弃体育活动，班主任老师找到我，教育我如何锻炼自己的意志，如何克服困难，我便开始了新的学习目标。一开始，我有点着急，但经过老师和同学的开导，我渐渐又找回学习的感觉了。我的语文老师是一位知识丰富的老教师，经过他的指导我的语文成绩有了明显的提升。数学一直是我的`强项，所以在数学我被班里的同学所仰慕。现在我上四年级，从当初班里的普通生到现在班上的佼佼者，这与我爸爸的辅导、老师们的指导是分不开的。
作为小学生，我当然要珍惜时间，努力学习，加紧锻炼自己的意志。不怕苦，不怕累，争取做一名好学生。我还要加油。??我的成长是身体上的成长，是学习上的成长，更是心灵上的成长。
成长的初中作文6
今天，大家的大学机构三、五、六年级学生们到岭南印象园秋游。回校，同学们相互之间显摆自身提前准备的食材：有牛奶布丁，曲奇饼干，糖块，饮品考虑了！教师一声令下，同学们兴高采烈地跑出课室。
上到车里，我与彭冠迪一路欢声笑语。阮教师指责我们俩说：大家的主要表现怎么和昨日差别那么大呢？我内心暗暗回应：教师真不理解大家啊！昨日是授课，今天秋游，主要表现怎么可能一样呢初中？
赶到到达站，大家集好队，进到园里参观考察。最先，收看了演出。叠罗汉和耍火棍是令我非常难以忘怀的。叠罗汉是由几个人累加在一起，相互之间举荐。耍火棍就更了不起，演出者飘舞着火棍，炉火纯青。
大家顺着曲曲折折的小路，来到一座历史悠久的小镇，里边有一些老旧的.店面。有一间叫美女私房，一听姓名就要我激动不已，禁不住想靠近看一下，可是导游员不许大家进到。
最终，走玩儿电动式手机游戏。在其中，升降平台最刺激性了。我很享有那类尽情的觉得。
该回去了，今日的岭南印象园之行要我回味无穷！
成长的初中作文7
回忆起快乐的暑假，我还去卖了几次报纸呢！它在我的成长中怎么抹也抹不掉。
暑假期间，不是玩就是做作业真没意思，所以我眼睛一转，一个好办法就出来了，我心里想可以去卖报纸呀！我拿了二元钱，叫了我的好朋友就去平和堂进报纸。
那天我们进完报纸才五点钟，早得很，步行街上根本没有什么行人，当时我就开始有点灰心了，怎么一张也没卖出去呢？同学王文昊好像看透了我的心思，立刻对我说：“那里有二个人，她们一定会买的，”我听了这句话一下子高兴得来劲了，飞速的跑过去对她说：“阿姨，请买张报纸，好不好？”在她正要掏钱的时候，王文昊过来了，他轻而易举的就把我的`生意给抢走了，还笑眯眯的对我说：“这么容易就把生意给拉走，太没意思了。”我加强了斗志，一下子就卖完了所有的报纸，心里正得意的时候看见陈紫珑的报纸还有六份，我开心的对他俩说：“我们分着卖吧！一人卖两份，我算了算，二三得六正好，”他俩也同意了……
那一次的亲身经历，对于我的成长是非常有意义的，让我懂得了许多，赚钱真不容易啊！
成长的初中作文8
放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。
开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。
我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的'凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。
教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！
第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。
经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！
成长的初中作文9
在我的成长过程中，有很多人和我一块成长，他（她）们是老师、是同学、是父母。今天，我把我想说的话都讲出给大伙听。
先对父母说：父母，你们含辛茹苦的把我养大，在我的成长过程中，你们欢喜，你们哀愁，你们为我操碎了心，谢谢你们。记得有一次，母亲工作太忙，早上匆匆去了单位，父亲又出去办事了，我只好一个人在家。我起床后，实在是饿了，去厨房找吃的，却发现母亲临走前给我做好了面条，我高兴地吃了，心里感觉暖暖的，然后就在家写作业了。
然后我想对老师说：老师，每当我看到课本的时候，都会想到常识，由于大家天天学习的.就是常识，而每当我想到常识，就忍不住地想起老师，由于老师天天都在教大家常识。我还记得老师们说过的不一样的话，譬如：我的语文老师张晖老师，她告诉大家“越努力越幸运！”而数学胡老师说“万变不离其宗”……都让我印象深刻。
最后，我想对我的同学们说：我的朋友们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你们一陪就已陪了我四年。在这四年的时间里，你们陪我一块成长，大家之间互帮互助，有哪些问题大都是你们帮我解决，我要感谢你们，很感谢你们，是你们带给了我快乐。假如不是你们带给我快乐，我目前还很内向放不开呢！
我从小到大，都是大伙一直伴随着我，成长、进步，我爱你们！
成长的初中作文10
成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，收获了许多。
那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。
突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的.情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。
成长的初中作文11
学校是每个孩子向往学习的地方，是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点，选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。
《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的'办学特色雕塑，上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑，激励着每一位同学好好学习，好像在说：“你一定行！你真棒！”
课余时间，我们会留住脚步，品味着古代圣贤的名言，领略中国传统文化美德，每一面墙都会说话，每一句话都能育人，我深深地被陶醉了。
能坐在宽敞、明亮的教室里学习，能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。
这就是我们的学校——民治小学，一座美丽、可爱的学校！把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心，流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你！
成长的初中作文12
一个暑假，我在乡下奶奶家，那田野里的黄瓜正开得茂盛，可我在自己家里弄习惯了的，什么也不做，要不就是坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着零食，要不就是玩着电脑，可现在水同了，这是在奶奶家，只能守在电视机旁了。有次，我正在看电视，听见奶奶对邻居伯伯说：“我家黄瓜今年长得格外好，可我一个人栽不过来，要是多个人手就好了！”只听见邻居伯伯说：“你家小婧不是放假在家吗？”奶奶说：“现在的小孩懒几日不得了，哪里还会帮大人做事啊！”
听了奶奶的话，我再也坐不住了，我跑到门口大声抗议：“奶奶，谁说我懒了？我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话，笑得合不拢嘴，又惊又喜，脸上皱纹都深了，邻居伯伯也夸我。
我和奶奶来到了黄瓜田，只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜，那黄瓜长得可真惹人爱，让人忍不住想要咬上一口，碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢！我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来，可我的手刚碰到黄瓜，就感到一阵刺痛，我“哎哟”一声又把手收了回来，奶奶心疼的说：“看你猴急的，黄瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶递来的.剪刀，照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去，一条大黄瓜就落到了我的手上，我按照这个方法，把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”，奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖，听了奶奶的夸奖，我快乐极了！一激动，我脱口而出：“奶奶这片黄瓜田我全包啦！”
在那一瞬间，我顿时懂得了，我是最快乐的，快乐伴我成长。
成长的初中作文13
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的.。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样貌，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎样和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自我来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原先！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
成长的初中作文14
昨天晚上，我正躺在沙发上舒舒服服地看电视节目“爸爸去哪儿”，可好看了，这次，“星爸萌娃”去的是“雪乡之地”，这可是他们最后一次的旅行了，还真有点舍不得他们。
正播到最激烈比赛的时候，突然，出现了广告，哎，真没趣！一向最不喜欢看广告的我，就看起了课外书《闪着泪光的决定》，看得我泪流满面。看了一会儿后，妈妈房间的电视里突然出现了音乐，我最喜欢听音乐了，我马上跑了过去，没想到，竟是广告，我正想走开，妈妈却叫住我，说“快来看看这个广告吧，很有意思。”我才不要呢，刚想说出口，却又咽了下去，我怕妈妈会责怪我，就说：“好，偶来了。”我走过去。我看着电视，里面正在放一个小男孩的成长和他的母亲慢慢变老的故事，男孩在妈妈的.关爱中快乐健康地成长着，母亲却在养育孩子的过程中渐渐地老去，越来越孤独……
看着看着我的眼泪又不禁流了下来，让我回想起以前的不懂事，老是会大声说话，和妈妈顶嘴。这些坏习惯，妈妈给我指出来，可我还是一意孤行，不改正，照以前的样子，持续这些不好的习惯。还有啊，有时我还会对妈妈撒谎，当然，这些妈妈都没有当面对我指出来，但是，这个广告都帮我指了出来，我还真得感谢它呢！妈妈看我流了眼泪，忙问我怎么啦？我说：“没事，我只是打了一个哈欠。”
这将是我对妈妈撒的最后的慌话，我会对妈妈说，妈妈，对不起，我会改掉坏习惯的，我会永远爱你的，你让我真正长大了，“I love you！”。
成长的初中作文15
步入初中，一切都与初中截然不同，使我无法进入良好的学习环境，整日嬉皮笑脸，无所事事，只到那一天—
太阳不知疲倦地炙烤着大地，闷热的天气令人昏昏欲睡，大家都在奋笔疾书，讲台上王老师正在评讲作业。“王键桥,字体潦草，下次注意。”我向一位同学笑了一下，因为我们拥有相同的评价。接着，我快步走向讲台，准备拿回作业。说时迟，那时快，老师抓起作业劈头盖脸的打了我一下，我满脸疑惑的看着老师，王老师用洪钟般的声音说：“笑！还笑！”顿时，我感到脑中一片空白，在讲台上，站着也不是，下去也不是，直到老师说：“下去吧。”我才如蒙大赦，拿起作业本，三步并作两步走了下去。
这件事触动了我，使我懂得，无论何时何地都要有良好的态度，绝对不能认为是小事就放松自己的神经。
一个阳光明媚的下午，太阳炫耀着他那无穷的'光芒，强烈的日光让人浮躁。我正站在老师身边听老师讲解难题。尽管很枯燥乏味，但我心底一直有这样的想法：不能厌烦，不能浮躁，要铭记昔日的教训，不可重蹈覆辙。我一边想着，一边用心听老师讲题。不知不觉间，我学会了用端正的态度面对烦琐的事情，我相信这会对我未来的漫长人生旅途有益。
记忆的激流将会冲出大多的记忆，但那件事无论都大的风，多大的浪，都无法将它动摇……
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