光影初中作文

时间:2023-04-27 04:25:48 初中作文 我要投稿
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光影初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的光影初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

光影初中作文

光影初中作文1

  立冬了,南方的温暖让我有的恍惚,仿佛冬季本就应该是一个安静的熟女,携带柔和的月光而来,透过窗外繁茂的桂树叶子,在我的书桌上投下斑驳的碎影。星光寥寥无几,稀疏的点缀在深夜的黑幕上。悄然推开窗子,迎清风满怀,风微微凉,还沁着一股若有若无的花香。几丝雨夹携带不知从何而来的玲珑桂花,随风飘然而至。

  我放下笔,捡起地上的花瓣,拾起那段珍藏已久的回忆。

  “大伙好。”两年前,你亦是以鲜花般不负红尘人间的姿态闯入我的生活。

  “董老师好。”我鼓起所有勇气也只不过和你打了个再一般不过的招呼。我有的遗憾,但也暗暗在心底绽开了笑颜。我想,大家之间的故事才刚最初。

  花瓣的丝丝脉络间携带雨里湿湿的幽怜,仿佛向人无声地倾诉着她绽放凋谢,短暂一生的故事。你的双眼里也携带无限故事,那是经历沧海桑田,在看清生活的真相后依旧热爱生活的勇气。我常常在午休时不出声地凝看着你,看着你脸上的细纹,看着你唇角微微勾起的弧度,看着你眼眸中对将来的憧憬。这是一个如何美好的人啊,我常常感叹道。

  四小学五年级时,我的成绩远不及目前出色。发下来的考卷一直刺眼的,一个个大红圈与相对应扣的`分数交织,毫不留情地刺进少年人脆弱的心。鲜血仿佛蔓到了试题上,圈点勾画的痕迹愈发增多,右上角的分数也愈加惨不忍睹。直到有一次,你把我拉到办公室:“老师相信你是个聪明的小孩,一定能学好语文的。”

  “我学不会。”我有的烦躁,搓捻着手中的试题,想把满腔的委屈和怒火发泄到这张纸上。

  你欲言而止,没再劝慰我,只不过一题又一题,一遍又一遍地给我讲着题目——于当时的我而言仿佛天书普通的题目。

  我不敢去计算你一道题要讲几次才能让我听懂;也已经记不能那时是在听了你多少次课后的单独辅导后才渐渐弄懂了语文;更不敢想象你那时是抱着什么样的心态一次次不厌其烦地帮我——假如那时,那个笑靥如花的女老师收起了笑容,蹙起眉头微微叹一声气后放弃了我,目前的我会是什么样子?无从得知。我只记得,我因着痴迷于你冬天暖阳般的声音,于是不再和最讨厌的语文宣战,而是尝试着挨近语文,与她成为朋友,直到今天日。

  你生于七十年代,成长于八十年代,二十世纪末便入了职场。二十多年的风云留给你的不过是眼角细纹中蕴藏的岁月静好与唇角上扬时依然纯真无邪如少女的浅笑。你从画中向大家走来,又携带超凡脱俗的书卷气回到诗中。你是我的目的,是我年少的向往,更是我将穷其一生去追逐的光影。

  落花携带一丝眷念一丝不舍,在这季节的微风细雨里翩然若蝶,如淡烟欲散,一缕香魂化作光阴里的一抹秋痕。一阵风来,拂去了桌上的灰尘,连那花瓣一同消失在了无尽黑暗的夜里。抬头仰望苍穹,苍穹依然静默。但我想,你已经给了我光,给了我最好的答案。

光影初中作文2

  我总是很用心地记住我生命中的每个过客,不管他们是匆匆擦肩而过的还是曾有过几面之缘的,或是曾许下过一些永久诺言的,我都会将他们的笑颜珍藏在记忆深处……

  在我曾相遇的那么多人中,最让我感动的是五、六年级的朋友们,那是些即使不算刻骨铭心但也值得回味一辈子的人!

  那些日子,我总会梦见一缕缕阳光穿透随风摇曳的树叶儿,洒在了那棵树下,被树叶儿遮挡的毫无生机的小花小草上,让它们也得到温暖与关怀,让它们除了经受着生命的某些命题的考验外,多了份自信和神采,使体内那些潮湿与晦暗的东西通通蒸融掉,懂得生命之神也在垂青着。

  从前,我总是难以理解梦的寓意,而今天,终于恍然大悟了,草儿花儿是我们的吗?在那时承受着学习压力中的我们吗?在近乎残酷的竞争中,多多少少,彼此之间多了怀疑与猜忌,少了理解和真情,所以我们正趋于如那小草般的心灵冷漠与潮湿,然而因为友情的降临,温暖了整个身心,终于让我们懂得了什么叫关怀,什么叫快乐!

  那时的我,是位可爱得丢三落四的孩子,也因此吃过不少亏。但是,有朋友相助,一切都迎刃而解,我们的学校因为离家太远,所以我总是邀几个好友,迎着清晨那充满朝气的阳光,醉人心意的风儿和弥漫了泥土和花香的空气,带着新一天的好心情,骑着酷酷的自行车,一路上狂奔向学校,但这一狂奔可不妙,钥匙掉了还不知道,可怜我那三百度的近视眼,只有向好友求助,他们当然是义不容辞的答应下来,然后忙着几个小时的搜寻,终于皇天不负有心人,在某一小角落找到。于是奉还。我接过那他们辛勤付出的成果,总会感动上好一阵子。

  朋友,永远在最困难的时候伸手援助!

  不久前我曾重返母校,在那里,我找到了我们残留的'痕迹,依稀浮现那时我们在篮球场上挥洒热汗水的情景,默契的配合,洒脱的姿势,精彩的上篮,失败的泪水,成功的喜悦……一切都好真实,又太遥远。

  最记忆犹新的是学校草坪上的那幕,在自习的体育课上,我们几个知己会相聚一堂,然后躺在干净的草坪上,打开小巧的随身听,让它流淌出美妙的音乐,飘荡在空荡却被欢笑声弥漫的空中,与青草和泥土的芳香融为一体,荡涤在我们的胸怀。

  我发现每首歌都是作者心灵感悟的结晶,作词人才华横溢的凝聚与歌唱者的动情抒发。

  歌曲响起来,我们拥有足够的沉醉空间,享受着这浮华尘世中难得的闲暇。在高潮时,我们的情感都会随着流泻,从而洒下几滴感动的泪,在曲终人散时,残存着的某些例题,足以让我们持续很长一段时间的思索和沉默。这时,我们会望着变幻莫测的辽阔天空,任阳光沐浴,微风轻拂,思绪飞扬……

  可这样快乐的相处,美好的曾经,在那场人口攒动却静默的毕业典礼后烟消云散了。在各奔东西,分道扬镳之间,我们哭了,哭得很惨,但我们曾经约定过:我们可以受伤,我们可以流泪,但我们要在最短的时间内拯救如新,因为我们也曾说过,我们以后还是朋友。

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