初中记忆作文600字

时间:2023-04-26 11:48:41 初中作文 我要投稿
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关于初中记忆作文600字锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中记忆作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中记忆作文600字锦集8篇

初中记忆作文600字 篇1

  我童年的时候,有一个非常好玩的地方,那就是外婆的家里。只要一放假,我就嚷着要到外婆家去。

  我和姐姐一同来到外婆家,我最喜欢的一个地方就是那条清澈见底的山沟,潺潺的.流水,好像一支和谐动听的音乐。我脱掉鞋,在沟边戏水,姐姐她们在沟边的大石头上玩扑克牌。有时我和姐姐在沟边扒螃蟹,我们扒了好多的螃蟹,用竹签串上,然后生起柴火,把螃蟹放在火上烧烤,吃起来,那味道,拿四川话来说,真是好巴适哦!

  但在外婆家,不只是有这些乐趣。外婆还给我和姐姐讲故事。她说这山沟深处有水鬼。吓得我和姐姐不敢轻意到山沟里去玩。外婆讲:从前,这山沟里头有户人家,有个女儿,如花似玉。忽然有一天,女孩不见了,她家里人担心得不得了,到处寻找她,许多天过去了,仍不见女孩的踪影,正当她家里焦急万分时,一个晴天霹雳传来——有人在沟中发现了一女孩的尸体,正是他们的女儿。从那以后,到了晚上,那条山沟没有人敢经过。因为走过那里的人,听见过那女孩的哭声,还看见那女孩穿着白色衣裙,在水面上走动。

  直到现存,仍没人敢在夜间经过那里,就是在白天,一个人独去,也有点毛骨悚然,我就更不敢了。不过,夏天纳凉,外婆家的许多人,还是常在这山沟玩,特别是山涧中的那块大瀑布,太壮观了,远远地就能看到,像一幅白色的屏幕。真如李白之诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。直落而下的水,打在岩石上,发出轰隆隆的声音,就像天上的雷声。我和姐姐去玩的时候,不敢靠近,但水雾溅到脸上,仿佛所有的不快乐都忘却了。

  这就是我对童年的记忆。它在我的心中留下快乐和神密,如今还让我浮想联翩。

初中记忆作文600字 篇2

  总会有一些记忆,埋藏在内心深处。也许当你偶然想起,尔后便是怔怔良久。

  我喜欢钢琴,喜欢那种轻灵悦耳的声音。那旋律中流淌的是欧洲历史的宏伟与漫长,余音绕梁让我久久不能自已。但我并不喜欢弹钢琴,因为一首曲子通常要练很多遍。我不具备这个耐心,也不想去拥有,久而久之,对钢琴的喜爱也逐渐淡化了。

  家里有一架钢琴,是供我使用和弹奏的。但是它已经蒙上了些许灰尘。一日,爸妈留我一人在家打扫屋子。我就这么一边抱怨着一边扫地拖地,累了便坐下来小憩。此时正值炎夏,吹着风扇,温度犹高,心依旧烦闷。“只差这架钢琴了!”我对自己这么说着。

  钢琴是极贵的,家里人对它也是极其爱护的。大大咧咧的我却并不那么小心翼翼,擦完琴盖擦长椅,擦完长椅擦琴键,过程干脆利落,简单粗暴。

  当我手里的抹布抚上琴键的时候,因用力所按下的几个琴键发出空灵的`声响,我不禁愣了一愣。这声音我再熟悉不过了,正好就是我最喜欢的曲子的前奏里的几个音。那首曲子的旋律突兀地在我耳边响起,恍若昨日。

  一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。黛玉葬花轻吟诗句,却无以表达自己的伤感。而我,却是那般随意地对待自己的老友,甚至想要将其抛弃。不知我还能否再次演奏出那首曲子?我知道不行,却依旧坐了下来,手指轻抚过黑白键,感受着其微凉触感,任沉默混合着阳光蔓延在屋子里,无声无息。

  昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。逝者如斯,试问时光荏苒带走我多少回忆?就连曾经悠扬潇洒的琴声,也这般残忍地被埋藏在了记忆的深处。不知下一次想起,又因何故,又在何时?

  有一种声音,在记忆深处;有一种回忆,永存于心底。

初中记忆作文600字 篇3

  春花开,春花能得几朝开。春日暖,我心亦然暖。

  你看呵,那雨儿轻飘——连雨也带着不可言说的暖意。雨……我想,那个时刻,与悲怆无关,与温暖,紧密相关。

  那时的雨,远不像今日,那雨是瓢泼的,是漫天狂洒的。那时的人,还好,与今日相同。那日也挺不凑巧,我刚放学,雨便从天而泻,我独自一个人立在雨幕中。皱眉,发愁。没有伞可回不了家啊……空无一人的操场中,我微微嗟叹。诶,那是谁?那个撑伞疾走的微微发福的人影是你吗?爷爷!我踏着水凼,向你跑过来。你一把抱住了我,眉眼间流露出说不出的关怀与爱怜。我望着你,傻傻地笑。

  爷爷,你可还记得?在多少个下雨天,你温暖而粗糙的大手牵着我,捂热了我冰冷的小手。爷爷,你可还记得?在多少个下雨天,你那把深黑色的大伞总是斜斜歪向我,伞的边缘挂着点亮晶晶的'小水花,时而滴过我身旁。你就这样大手拉小手,陪我一起走。爷爷,你给我的这份温暖,我可永远也忘不了呢!

  呐,现时的雨又大了起来呢。恰是雨敲窗,最是适合想念的形状。清瘦的雨,拉长了影,于是,那柔软的心思便在雨中飞扬,以水的模样。

  爷爷,我隔着层层雨幕,在想你呢!想你的伞,那把不知用了多少年的深黑色的大伞。想你的手,那双不知在多少雨天温暖了我的大手。想你的笑,想你对着我露出的慈爱的笑。

  爷爷,你给我的温暖是平凡的,但对我而言,却又极不平凡。那温暖中——藏了多少难以用语言表达的爱!

  雨伴着风,在大地上,轻洒、轻洒。

  风和着雨,在大地上,呼啦、呼啦。

  春风熏染的木轩轻轻被推开,一束木芙蓉沾着水珠,轻轻摇曳。一朵温情,雨中浅笑;一簇温暖,迎风盛放。

初中记忆作文600字 篇4

  那是一片四季常青的竹林,面积不大,却因有幽绿的清凉,由此,背靠竹林的房屋总带有一副使人神清气爽的力量。

  平平常常的丘陵地貌,一片片田地互相连接,留下低矮的房屋与一条条曲折的小路,唯有松松散散的竹林在这少树的地方留下一抹翠绿。

  艳阳高照,热浪袭人,我便躲到竹林去。金色的阳光穿过层层叠叠的竹叶留下或明或暗的光斑。在林间散步的我被这景色吸引,伸手,那光也照到我的手臂上,摇摆不定,一阵心神恍惚。抬脚走向那瘦长的竹,脚下厚厚的.,枯黄的竹叶互相摩擦发出“卡斯——卡斯——”的声音。手心碰到那绿,是与冰不相上下的温度。风吹来热浪,我把手放下,退后,头顶上分的竹叶沙沙地动着与脚下“卡斯——卡斯——”夹杂在一起。

  忽然,想起早上跑进这竹林的孩子们。

  碧绿的叶子,还缀满夜露,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在细长的竹子上颤动着,闪烁着,如童孩明亮的眼睛。

  村里孩子总是在清晨奔进竹林里,兴高采烈地喊:“看,谁有本领将这些‘明珠’带回家!”说着,便伸手去倾斜了竹叶,让翠绿竹叶上的晶莹露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼地一路小跑回了家。可结果?那些闪闪发光的“神珠”总是在还在急急奔跑的时间就“隐身”了所以我从未听说过有那么一个孩子拥有这么一颗晶莹的“神珠”。

  村里大人们是没有这份闲情的。

  在这烈日炎炎的日子里他们很忙:他们忙着为圈养的猪找鲜美的食料,忙着该熟的东西熟了没有,有人偷吗?还是有老鼠来偷吃?

  当他们完成这夏日里一天的劳作时又急急跑回家去,那里还有人等他们回来做一顿美味又热腾腾的饭菜。他们把劈得细细的柴火在里面噼里啪啦的响。拿起笨重的锅勺,把里面的菜不停翻炒。渺渺的白烟便和那菜肴的香气顺着烟囱飘撒在村庄上空。

  这村庄便是我故乡,我常常叫它我的老家。老家的人对于生活总是从容的。故乡的人受着故乡,他们是记得这里的生活,这里的一切。

初中记忆作文600字 篇5

  打小起,就爱海。

  海浪翻滚着,一下一下地拍打在礁石上,“啪,啪”,伴随着清脆的声音,溅起了小小的水珠,如精灵一般可爱,水珠在空中飞舞,打了一个漂亮的回旋,又落回一方蔚蓝色中。

  那海鸥不知何时飞了过来,叫着,拍打着一双长长的羽翼,落在那艘白色、略显陈旧的渔船上。

  踩上沙滩,迎面扑来带着腥味的海风,慢慢踏入海水中,只瞧那海水没过我的脚,水花轻轻地抚摸着我的脚背,痒痒的。

  潮起,潮落。

  金黄的沙滩遗留下了几个贝壳,那是大海的礼物吧!我满怀欣喜地走上前,拾起一个贝壳,几滴水珠淌着,湿漉漉的。贝壳的表面有些粗糙,我细细地打量着,这贝壳拥有一份纯洁的白,一根根纹路是那么的清晰。也许岁月在它的身上留下了痕迹,但它美丽依旧。

  哟,那儿还有个黑黄相间的',螺纹的,各式各样的贝壳在阳光的照耀下,显得闪闪发亮。

  浪花不断地冲了上来,留下一份又一份精美的礼物。我一路走,一路捡,一个个叠放在手中。放不下了,可又不想失去这份美丽。把它们带到沙滩椅上,一字排开,欣赏着,心中满满的自豪与喜悦。

  夕阳西下,晚霞匀匀地洒在海面上,像是为大海蒙上了一层薄薄的轻纱。金灿灿的光辉透过云层,吹在海面上,风儿拂过,柔柔的,暖暖的,像妈妈的手一般。海面上荡起波纹,金色的光一下被搅碎似的,变成粼粼光斑,慢慢地,慢慢地,荡漾开来。

  一串光辉,给一道道碧波染上了红晕。渔船驶过,拖出一条长长的白纱,渐渐消失在天与水的边际……

  面朝大海,春暖花开。也许,快乐,莫过于此吧!

初中记忆作文600字 篇6

  岁月如同一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。——题记

  小学生活中,那块黑板是我们快乐的源泉,它就如同一道灿烂的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。

  窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的嘱咐,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。

  “唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落,我的好朋友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手,可随着工序的越来越复杂,我们的'画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么‘仔细’啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,立刻涨红了脸,活像秋天的红苹果。

  我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸,我们低下了头。接着老师带着点怒气说道:“来那么早就是为了玩的吗?你们是早晨七八点钟的太阳,充满着活力。”老师说罢,默默地走开。同学们也陆续走来,望着黑板上的“杰作”,每个人都笑的很灿烂,当然也少不了刚被骂的我们。

  如今,望着昔日的这张黑板,模糊却又清晰,上面再也没了我们的“杰作”,可是,快乐却一直铭刻在了上面,铭记在了每一个同学的心中。

初中记忆作文600字 篇7

  时间是在不断的流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱是永驻的,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。

  我有一个习惯,喜欢看看那些老照片,可这次,却和以往不同,我翻开了相册,不知怎么的,我顺手翻了一张照片,这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷,看,爷爷正抱着我笑,事情要回到几年前。

  那时我才7岁,爷爷坐在上发上,抱着我照了一张照片,我并不知道那竟然是最后一张,那天照完相,爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天,得到消息,妈妈抱着我往医院赶,到了医院,进了病房,爷爷躺在那里,医生说,爷爷已经不在了,我站在那里不动,望着医生,四中好像凝固了,静的能听到自己的心跳,我沉思了一会儿,才慢慢发现最疼爱我的人走了,我跑到爷爷的床前,静静地看着他,直到他被推走,我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们,不要把爷爷推走,爸爸并没有理我,只是用手摸摸我的头,我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。

  从那时我才知道,当爷爷照完相,微笑着挥手向我道别时,我没有想到那竟是永远的永别。

  我停止住了回忆,回到现实,泪水不住的'流了下来,过了一会,我才发现,相片已经被泪水侵透了,我用袖子擦去相片上的泪水,轻轻的托着,看着爷爷的笑容,我也笑了,爷爷的笑容真灿烂,他笑得并不勉强,没有痛苦的表情,一丝都没有。我把照片夹了回去,抱着相册,我想这才是我记忆中最深刻的画面,这才是永远定格在记忆中的画面,最珍贵的画面。

初中记忆作文600字 篇8

  在这寂静的夜幕之中,夏的气息已不复存在,迎来的便是深秋,久违了璀璨的星光,夜幕中的星辰,带走喧闹,却又涌起离愁之感,幻为风,掠过我的耳畔,告诉我——那如风般的记忆。若为风,就让它远去吧……

  那如风般的记忆,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,总在心海荡起涟漪,对我而言,我却只是旁观者,此刻的记忆唤起我心底的声音。

  其实我是一个自卑的人,走在人群中无法停驻脚步,也许我只是一个过客罢了,对别人来说,我只是一个微不足道的过路人吧!记得小时候,听到老师表扬别的孩子,我的心里便会隐隐作痛,或许这就是幼小心灵最先触摸到得嫉妒吧;长大后,当我再次被忽略、被淡忘的时候,泪便会不争气的.流下来,怪自己不优秀,没有别人好,之后这种自卑感便一直藏在了我心里。现在,当再次遇到这种情况时,我会对自己说:没关系”。

  可能我还是是一个倔强的人,心直口快,无意中便说出了伤害别人的话,所以一贯保持着沉默的作风,孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一个同学结了仇,直到毕业,我俩抱在一起哭了,傻傻的说自己是笨蛋。想起我们当初的矛盾,真是后悔,为什么不学会放下呢?直到现在,都无法再联系她,反而觉得我的这个“仇人”也挺可爱的。也许这便是我第一次学会了放下,学会了宽容。然而我又是一个非常暴躁的人,遇到问题总和自己过不去,有时被别人P上两句,眼泪就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的导火索,在一次次争吵中,我便明白:做人不要太自我主义了,否则身边的人随时有可能因你而黯然落泪。

  那如风般的记忆,或笑或泪都夹杂着苦味儿,既然已过去,就让它带走愁绪,随风飘荡。

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