想到初中作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的想到初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想到初中作文1
我们要有执着追求的梦想，要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵，回首以往，使得内心盛满充实与感动。—题记
诗词梦想
来自沈阳的夏鸿鹏不幸被检查出胃癌晚期，随后他做了全胃切除手术，成为了一个“无胃人”。在受到病痛折磨时，从小钟爱的古诗词给与了他巨大的精神支撑。他没有被疾病打垮，而是实现了自己的愿望，勇敢的站在《中国诗词大会》的舞台上了。我们被他的勇气感动，面对这个“无畏”的`人，董卿含泪送上祝福：“命运无法妨碍我们去欢笑，即便它在胁迫我，我也要笑着面对它。”
夏鸿鹏坚守自己的梦想，通过古典诗词的滋润，重新获得了灵魂的新生。努力积淀，走向心中的舞台。
写作梦想
浙江科技大学的宿管阿姨汤杏芳受到学校的邀请，担任起学校写作公开课的老师。她出生在农村，小学毕业后开始务农，写作成为她的爱好。在工作至于，汤杏芳用文字记录点滴，表达情感的同时也用文字治愈自己。6年的时间里，她写下了6部中长篇网络小说，总共200多万字。她说：“当老师是我以前的梦想，但后来我当了宿管。现在，很开心圆了老师梦。”
执着于一件事，专注于一件事，努力把写作梦想实践，这是多么宝贵且骄傲的人生经历。
我的青春梦想
在青春岁月里，我有了自己的梦想，那就是做一名律师，把公平公正带到我力所能及的每一个人那里。因为我喜欢律师在法庭上那种沉着的冷静，从容的睿智，他们仗义执言，扶弱扬善，守护着正义，呵护着百姓的冷暖，是社会主义法律的守护神。成为一名律师的梦想镌刻在我的心中，成为我寒窗苦读的动力，让我有了面对未来的智慧和勇气。
尽管在实现梦想的路上会充满曲折坎坷，但是我始终无所畏惧，矢志不渝;尽管对于一个中学生来讲，实现我最终的理想还有很长的路要走，但是，梦想让我有了面对未来的智慧和勇气。
人生是一个漫漫长路，从梦想到成功的距离，就是我们坚守着那一份信念，坚守着那一个梦想，再加之坚持不懈的奋斗，不远的将来梦想就一定会实现。
想到初中作文2
一位名人曾说过：“每一个人都是还未被发掘的金矿，不要轻看自己。”可没想到，我自己竟然就是那个金矿。
“糟了，快要迟到了。”看着墙上的钟表，时针已经指向了7点30分！突然想起今天爸妈都外出了，要求我自己处理内务，自己去上学，我瞬间感觉世界末日即将来临！
我急忙洗脸、刷牙、梳头、穿衣，吃完饭，再一看表，已经7点50分了！老师要求的是8点到校，于是我背好书包，冲出家门，拔腿就跑。
短短的十分钟，我不知道自己能否准时到达班级。但是我却明白一点：我必须一刻不停的奔跑！于是，我穿过一条条熙熙攘攘的街道，看到一个个背着书包骑着赛车的'少年正在风中飞驰，心想：他们也一定和我一样在与时间赛跑吧！在一个十字路口，红灯突然亮起时，一辆汽车如猛兽一般冲了过来，使我惊出了一身冷汗。我双手杵在膝盖上，大口大口地喘着粗气，嗓子里就像“冒烟”了一样。刚才的一幕让我惊魂未定，休息了几秒钟见绿灯开始闪亮，我又看着遥遥在望的学校，深吸了一口气，便又甩开腿继续奔跑。眼看着就要到达学校了，我再看了看手表：“哦，不好，还有两分钟了。”我本想停住放弃，腿却又本能地坚持跑到了学校大门前，我像疯了一样一路奔到了四楼，当我左脚刚踏进班级的那一刻，“叮铃铃——”上课的铃声响起，我瘫坐在了椅子。回想起刚才路上一幕幕的经历，感叹自己身上，竟爆发出如此大的潜力。
下课后，同桌问我：“刚才路上发生了什么？你怎么跑得这么急？”我看了他一眼，笑着说：“刚才，我该写了一个记录，那才叫惊心动魄！”同桌“哦”了一声，又茫然地摇了摇头。
没想到，我真的没想到，放开了被妈妈牵着的手，我竟然有如此巨大的潜力。这在我惯有的思维当中，简直就是奇迹。我真的不知道我还有多少潜能没被挖掘出来，这就留着在我以后的生活和学习当中，慢慢发掘吧！
想到初中作文3
草木本弱，为爱则刚。——题记
踏着青色的石板路，伴着脚下落叶的“吱吱”声，我又来到了姥姥家。
依旧是那座小土房，依旧是长满了青菜的小园子，依旧是那位辛勤劳作的老人，只是她的脸庞，又枯瘦了许多。
幼时的伙伴听说我回来，也匆匆赶来，彼此拉着手，亲热无比。小时候，每到暑假，我们常会在姥姥的院子里，摘下鲜嫩的黄瓜，随手在衣襟上蹭一蹭，一口咬下去，满口脆香。或是摘下凤仙花染指甲，再凑到一起，互相欣赏。最有趣的，是一起来到屋后的一棵老榆树下玩耍。春天时，摘下一串串的榆钱，塞到嘴中细细的咀嚼；夏日里，我们就在树下跳皮筋儿，捉迷藏，我们开心的称它为幸运树。
自从上小学后，有几年没有再回到乡下，听妈妈讲，为了发展经济，乡里把很多树都给伐掉了。我不敢想象，我儿时的那片乐园，是否还会是原来的模样？
一旁的伙伴，似乎领悟到了我的心思，拉起我的手，说：“走，我们去看看那棵幸运树。”绕到屋后，放眼望去，见这里原来的土路都已变成了宽敞的柏油马路，路旁是成片的庄稼，四周显得十分空旷，但是就在这一片空旷之中，却现出了一个令人震惊的景象，就是那棵老榆树！嶙峋的树干，屈曲盘旋的虬枝，碧绿的枝叶如伞一般，高高的擎在碧蓝的天宇中，就像一位年迈的老者，目视着远方，等待着亲人的归来。
“当初建路的.时候，有人建议把它砍掉，可是许多老人们坚决反对，因为他们是与树一起长大的，已经和它有了感情。这两年连续干旱，但是这棵树却仍郁郁葱葱。雨水充足的时候，它就把水分积蓄在树下；干旱的时候，它就会在枝叶间凝结出水分，这里也为此而雾密雨绸。人们都说这棵树，是村里的幸运树。”
我们静静的伫立，抬头仰望着这棵老树。阵阵清风吹过，树叶发出“哗啦啦”的声响，就像年迈的姥姥在我耳边，默默地絮语一般。
没想到，真的想到，这棵老榆树，以顽强的毅力战胜了自然风雨，又默默的守卫在岁月的河道旁，庇荫着一方水土。那是一棵树，也是一道风景。
想到初中作文4
站在傍山的阳台上，又是一个美好的下午，可是，我的心情却不像这秋阳一样美好。因为，我回想起了一件令我万万没想到的事，手心紧握那个龙猫钥匙扣，它，似乎又重了几千克……
现在，让我们一起把时间倒回那个秋日。一样的场景，但心情却大大不同，看着地上那恰似毛毛虫写的一封封信的树叶，这是多么美好的下午。忽然一只洁白纤细的手搭在了我的肩膀上，我吓了一大跳，回头一看，是她!做事轻手轻脚是她一贯的作风，我朝她笑笑，一起趴在阳台上，用手支着脑袋，对着夕阳遐想。过了一会儿，她又转过头来注视我，两道射线从她眼中射了出来，像探照灯一样在我脸上扫来扫去，我被她盯得好不自在，但又不敢动，因为我觉得她那双美丽的大眼睛里隐隐透出一丝忧伤、不舍……终于，她开口了，但只说了一个字：“我……”“嗯?”我疑惑地吐出一个字。她眼角闪着光芒，“我，我要搬家啦!”她扑向我，泪水像断了线的珠子一般不停地往下落。过了一/会儿，她擦干了眼泪，摊开了手掌，手中是那个可爱的龙猫钥匙扣：“紧紧扣住你的心，让你永远记住我!对不起，我现在就要走了……”她的嘴角微微上扬，留给我一抹忧伤的笑，便转身离去……
“轰隆隆!”她家的汽车启动了，她从车窗里伸出一只手，食指上勾着一个大白熊钥匙扣，那是前年我给她的。那时我对她说过一句话：“紧紧扣住你的`心，让你永远记住我!”万万没想到，她竟然记在了心中!烟尘中，我看清了她家的车牌号：3980Q!正是我们的暗号。后来，我在仔细端详那个龙猫钥匙扣的时候，发现龙猫用来挡风遮雨的荷叶上写着清秀的一行字：“也许，我们永别了!”那一刻，泪水模糊了双眼，我再也忍不住了，趴在桌子上失声痛哭。过了好一会儿，我才慢慢止住了哭泣，手心紧紧握住钥匙扣，现在，它就是我世界里的全部!
万万没想到，我给她的那个钥匙扣她竟然如此珍惜;万万没想到，她竟会离我而去!相信她一定也在远方看着我!
想到初中作文5
“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道‘天凉好个秋’！”曾经的曾经，总会告诉自己，你是最棒的；现在的现在，总会嘲笑自己，让你倍感难堪。
那是在三人行的第一次物理考试，大家都知道意味着什么！好的成绩会让老师刮目相看，不好的成绩会让老师更加“重视”，让心情跌入低谷，当然，我也是很重视这次考试的。
考试的前一夜，我自以为认真地复习了学过的知识，安稳睡下了，自以为什么都会了，自以为会考一个不错成绩，但心中还是会莫名的紧张，不安。到了第二天拿到试卷，紧皱的眉头，舒展开来，会心一笑，笔尖在试卷上“唰唰”滑过，留下了我的梦想，拼搏的痕迹，做完还剩十分钟，我又自信满满的看着试卷，似乎骄傲的翻阅着它，自以为会考的很好，自以为……
下午老师便批改出了试卷，只有两个人在八十五以下，我不屑的笑了，想着这么简单的卷子都做不好，还配做在精英班吗？我骄傲的.认定这两个人里面绝对不会有我，自以为这次的分数会让人眉开眼笑。
夜幕降临，懒散地躺在床上，闭上双眼，脑中“放映”着白天发生的事，不知怎的，又是一股不安，慌张涌上心头，心中不免“咯噔”了一下……
第二天早晨，自以为我会有一个欣慰的分数，但是同桌的一番话让我的“梦”醒了。是的，一向成绩不错的我，却在这场考试中失利了，那张卷子上赤色的“84”深深烙在了我心里，当时我的脸涨得很红，心中的不甘转化为眼中“不争气”的泪滴。“倒数”自然而然地成为了我的代名词。
走在回宿舍的路上，原来很短的路让我走却倍感艰辛，想哭却哭不出来，不想笑却不停地笑。温暖的阳光照在我身上，我却感受不到一丝温暖，安慰。是的，我在自嘲，嘲笑这个自负的自己，甚至有点讽刺...心中有一种声音在告诉自己：你以为你还是那个让人崇拜的“骄骄子”？呵，在这个人人都自强的班级中，‘倒数’非你莫属！你以为还会有人给你当“垫背”啊？路两旁行走的同学脸上都挂着笑容，与我形成了强烈对比，但我没有就此气馁，我会努力！我要超越！
以后的以后会怎样？我也想不到……
想到初中作文6
预备铃响了，我们静静地等老师来上课。我透过窗户，老远就看到李老师抱着一叠纸向教室走来。我想，八成又要考试了。果然，上课铃一响，李老师进来就发试卷。我拿起试卷粗粗一看，全是基础知识。嘿!太简单了!我暗自高兴。李老师读试卷讲了些什么，我一句也没有听清，提笔就写了起来。当写到“看拼音写词”时，不知怎的，“咆哮”的“哮”怎么也想不起来了，我急得抓耳挠腮。一个念头忽然一闪:看看书不就行了。马上又一想，这可不行，干这样的事多不光彩呀。但又转念，就看一个字，就这一回，也许谁也看不见。这时我听到我的心在坪悴地跳。我假装漫不经心地瞅了李老师一眼，趁她不注意，把手伸进了桌里……发出一阵轻微的患寒率窜翻书的'声音。我又向两边漂了一眼，他(她)们都在答卷，谁也没有注意我在干什么。
我正想去看书，又望了一眼李老师，坏了，李老师那双锐利的眼睛正盯着我。_顿时我的脸喇地红到脖子根。完了，什么都完了!我将会受到严厉地处罚:试卷打零分;老师将大会小会点名批评;同学们再也瞧不起我……我不敢往下想，惊恐地等待老师发落。谁知李老师什么也没说，像什么也没发生一样，脸转向了别的地方。我赶紧把书推回桌里，又低下头忐忑不安地答起试卷来。下课后，李老师叫我。我惴惴不安地向办公室走去，心里十五个吊桶打水—七上八下。我站在那里等待着一场暴风雨的批评指责，然而李老师却让我坐在一把椅子上。我的头低低的，不敢看李老师一眼。
“张苗菲，是不是哪儿还不会，要不要让我给你再讲一遍?’’只听李老师平静地说。我摇摇头，仍不敢抬头看老师。“如果哪儿不会，说明学习上还有些问题，需要平时去下功夫，弄虚作假可不好，《小学生守则》要求我们做一个诚实的孩子，张菌菲，能认识到这些吗?”李老师的话是那样语重心长。我的眼睛湿润了，我惭愧地把头垂的更低。“犯了错误没关系，重要的是认识错误，改正了错误还是好学生。”李老师的话有一种力量在鼓励着我。我心里比挨了严厉的批评还难过，不知说什么才好，我抬起头，李老师那期待的目光正望着我。事情就这样结束，我真的没有想到……但我永远无法忘掉李老师那期待的目光和语重心长的话。
想到初中作文7
那是一个春寒料峭的周末。我在楼上的阳台上，远远的就看见妈妈，手里正抱着一颗小树苗，缓缓的走回家来。
我急忙跑下去，接过她手中的袋子，问道：“妈妈，这是什么苗啊？”妈妈笑着答道：“这是你最喜欢的李子树苗。”“哇，等到结果子的时候，我不是就每天都可以吃到李子了吗？”妈妈笑着点了点头，于是我就和妈妈行动起来，把它栽到院子后面。这才才发现，和周围其它的树比起来，它是那样的瘦小，那样单薄，只有一根细小的树根和树干，没有一丝绿意。“哎！这样能长成大树吗？”我叹息道。
之后，每天放学回来，我都会蹲在楼下观察着这株小树苗，妈妈也，不顾辛劳地时常会从六楼拎下水，一大桶一大桶地伺候着。转眼间几天过去了，这种树苗还是一如既往的枯黄，显得那么的没有生机，于是我们家就分成了两伙，我和爸爸都认为，这棵小树苗不可能有机会开花结果了，可妈妈却仍然不肯死心，还是按时给它浇水，只是时间久了，妈妈也对那棵树不抱有任何希望了。到了秋天，园里落叶纷飞，一片萧瑟，它显得更加暗淡，久而久之，就从我们视线消失了，我们对它也就不闻不问了。
春去夏来，一场前所未有的大雨，下了整整两天，淅淅沥沥的声音，仿佛是一只优美的弦乐，四周的花草树木都变得郁郁葱葱，充满了生机。一天，妈妈和我回家的时候，发现原本枯黄的李子树上长出了许多嫩绿的枝叶，枝叶间，闪烁着一朵朵洁白的'花，就像一只只蝴蝶在风中飞舞。“哇，李子树开花了！妈妈，你快看啊！”我惊讶的叫道。妈妈看了，眼中也闪烁着惊奇的目光。二十几天之后，我就吃上了新鲜的李子。
没想到，真的没想到，已被人遗忘的李子树，竟然守住初衷，默默积蓄力量，战胜了严寒和酷暑，开出了花，结出了果，这实在是一个奇迹。
想到初中作文8
人生拥有着许多没想到，这些“真没想到”给予我们惊喜，给予我们失落。在成长的旅程中“真没想到”是必不可少的。
有一次，我与我的好朋友陈淑仪发生了争执。这使我非常难过，难道在她眼里，我们的友谊就这么不堪一击吗？后来，稍稍冷静后，觉得自己的言语也实在太过分。如果我们说的话不是那么难听，也许就不会闹得不可开交了，就这样我们始终没有和好。
时间一天天的消逝，我们即将毕业，最后我还是放下架子跟她提出和好，然而，她非但不想和好还对我破口大骂。这让我非常生气，不想和好就罢了，还当着同学的面骂我，怎么可以这样。毕业那天正好是我的生日，但是我没有心情过生日。因为我要毕业了，我不能经常见到同学了。似水流年，我望着校园的一切，仿佛还停留在昨天。同学们互相拥抱惜别，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
这时一个甜美的声音在我耳畔响起：“别哭，毕业了，以后只要经常联系就好了，别伤心，而且今天还是你的生日咧，寿星怎么可以哭呢，快擦干眼泪把，诺这是给你的生日礼物，拿好喔！”我抬头一看，是陈淑仪，怎么会是她，真没想到。她冲我微笑，我擦干眼泪与她拥抱。她叫我打开礼物，我一看是一个极其精美的许愿瓶。我在纸上写着毕业愿望，然后放在许愿瓶里。希望我这个愿望能让我和她的`友谊天长地久，哪怕天各一方。
曾经，我真没想到我们会发生争执，而且还闹得那么严重。现在，我真没想到，她不仅主动向我提出和好，还特地为我准备了生日礼物，真是感动。以前不开心的往事会因为我们这一次的拥抱而烟消云散。而开心的回忆会在毕业之后成为回忆，让我刻骨铭心。
这次的真没想到，我有过失落和惊喜。失落的是我和陈淑仪发生的争执而导致我们浪费了许多相处时间。惊喜的是她会记得我的生日，在我哭泣的时候安慰我。
感谢这次的真没想到，让我们的友谊更加深刻！
想到初中作文9
刚上六年级的时候换了一位新的数学老师，我们叫她李老师。她很严厉，也很公平，对待每一位同学都很严格。刚来始我们都不喜欢她，可日久情深，她因为一件事打动了我们。
前不久下了一场大雨，雨过天晴，空气也变得十分闷热，即使在室外也如同在蒸笼中。教室里人口密集，更是不得了？同学们额头上的汗水不停地流，活像是从水中爬出来的。每个人都大口大口地喘着粗气，拿就一本书使劲的扇。靠窗的`同学把头伸出窗外，想呼吸新鲜空气，没想到从窗外吹进来的却是一股潮湿闷热的暖风。
数学老师进来了，她示意我们坐好，然后拿出教案。或许是因为空气闷热的缘故，她不再扯着嗓子跟我们讲话了，一节课里她的声音都十分柔和。虽然她管得很严，从不让我们在课堂上做任何小动作，可是在这种极端环境中，她却破天荒的允许我们拿出来扇风，还告诉我们如果可能实在不行可以喝水。我们欣喜若狂，个个同学都疑惑：“今天老师今天真是遇到什么大好事了，不然怎么会对我们那么好呢？”老师笑而不语。
这节课终于熬了过去，放学铃声成了我们希望的曙光。这时语文老师进来布置家庭作业了，数学老师走了过去，对语文老师说的那句话让我对她的看法改变了。她说：“冯老师，待会儿你不吃完家庭作业给他们快点放学，教室里太闷了，我怕他们受不了，让他们赶紧出去好好呼吸一下新鲜空气，不然会中暑的。”然后望了我们一眼，走出了教室。
最后语文老师还是没给我们按时放学，可我们因为数学老师的那句感人肺腑的话已经让我们毫无怨言了。她从来没有正面给我们表达过关爱，可是在暗地里她却一直细致入微地观察我们，给予我们帮助，只是我们没有发现罢了。这件事过后，同学们都接受了这位“初来乍到”的数学老师，让她成为了我们前进道路中的启明灯，伴随着我们步入初中。
想到初中作文10
又是新的一年来到了，分明地感受到了时间的飞快。时光匆匆流逝，新的一年，悄然而至，原以为遥远的岁月，如今已在真真实实的进入。
岁月更迭，光阴似箭，三百六十五个日子悠然而过，生命的年轮又走过了一季春夏秋冬。辞旧迎新之际，我思绪万千：“将要经历一次离别，心中竟是如此的不舍……” 毕业，宛如一个大大的句号，一个将我们隔离的符号。他结束了一段纯真的童年，告别了一段年少轻狂的岁月，也让那个充满幻想的时代成为过去。曾经六年的岁月，如流沙般走过，看起来漫长，却无时不刻的逝去。有限的时光在指间悄然溜走，一幕幕的场景恰似一张张绚灿的.剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的欢笑与泪水；记录着我们童话般的童年过往；见证着我们的友谊与真情！
那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子中，是我们的资本，是我们的慰籍。
这个句号，是一个无限伤感的符号。记忆告别了相处的六年，告别了那片为友谊而撑起的湛蓝的天。浮生如梦流年似水，白驹过隙，天使的羽毛拾起逝去的生命碎片。我们踏着时间的隧道，走向未来。风吹走了我们的惆怅，纯洁的每一寸天空，都载着我们的虔诚，都载着我们的辉煌…… 开始、结束，再开始、在结束……未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩。而我们，从新年的新一刻起，便开始了追逐云彩的漫长旅程。明天是美好的，可路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都应相信自己，相信自己能开出美丽动人的生命之花！
青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响！
喧嚣已经褪去。冗长的静夜，朦胧的睡意交杂着朦胧的灯光。忽然划过一道流星，留下一道永恒的美。闭上眼，许下一个美丽的心愿，愿天使将我的祝福捎给你们——积极的面对每一天，每一分，每一秒，为我们人生增添一丝色彩！
虽然我们不能追回已逝的时光，但我们能把握现在，让生命的宽度拓展，收藏生活也是如此。回眸20xx，紧张而忙碌后赢得了丰厚的回报；展望20xx，带着第一缕曼妙的“晨曲”去迎接新的希望……
再见了，我的小学时代！
想到初中作文11
一粒小小的豆子也能在没有土壤的情况下生根发芽，我真的没想到。
一如既往，吃好晚饭，我和妈妈各自散去，该看电视的看电视，该做作业的做作业，只留下爸爸清理战场。爸爸麻利的收拾着碗筷，用抹布熟练地清理桌子，清理完便抱着一大堆碗筷朝厨房走去。一阵轰隆隆的声音过后，爸爸似乎没有离开厨房，而是不知道在厨房中捣鼓什么，只听得一阵“天啊！”“真没想到！”的话语。他瞬间把我的好奇心勾了出来，我蹑手蹑脚的走到他后面想看看他在干嘛，他却主动让开，掏出手电筒往下水道中照，示意我往里面看。我还以为他发现了金子，一脸鄙视的探头一看，瞬间惊呆了，一根小苗长在下水道的侧壁上，纤细的筋脉上已长出了两片小小的绿叶，它是怎么进去的？如何生长的？这小小的生命令我震撼不已……
妈妈也穿着拖鞋走了过来，一把推开我往里面一看迟疑了几十秒后问爸爸：“这是什么豆啊？”爸爸说：“我也不知道！”说着探手伸了进去，一把钳住小苗往上一拉，小苗就被拉了上来。我还听到根断裂的`声音，它扎根扎得好深，爸爸反复扭转小苗看了又看最终才确定这是一株红豆苗，估计是妈妈为我少红豆汤时不小心掉下去的。
我真没想到，一粒小小的红豆在妈妈的粗心下不慎落入下水道中并能在下水道中展开一段传奇旅行，延续了自己的生命扩展了自己的未来……后来爸爸认真说：“一粒小小的红豆能在如此潮湿阴暗的地方生根发芽，已经实属不易，生长速度竟然如此之快，不出一个星期就长了两片小叶……我用手抚摩着小苗那有韧性的枝干，我的心里有着无比的敬意与钦佩。
真没想到，一株小苗能令我如此钦佩。我敬佩的不是它生长的速度，而是他愿意去奋斗的精神，去扩展自己未来的勇气，贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉！“如今听来就像在歌颂那红豆苗一般不屈服于命运，即使生长在艰难的地方也要奋斗的精神！
我真没想到红豆苗的生命力那么强，人是不是也会相见愧色呢？
想到初中作文12
读了王安石先生的《伤仲永》，感触很深，方仲永这个天才，竟然会最终变为一个普通人，我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗？恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧，他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害，难道比自己的利益更重要吗？王安石写这片文章的目的`应当不只是这个，还有对天才的看法。
天才，顾名思义：从上天那里得到了才华的人。天才，当然比普通人要优秀很多，只要稍加教育，学习，就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢？这是因为他没有接受后天的教育，没有进步，只是原地踏步，而别人却都在努力奋斗，不断进步，最终他只有被超过。天生的才能固然很重要，但后天的教育也是必不可少的，如果缺乏后天的教育，在好的才能也会被荒废。反之，一个普通人，经过自己的不断努力，可能也会对社会做出很大贡献。
要得到进步，就应当勤奋地学习。古人说：“业精于勤”。勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智，古今中外的成功者，哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就，得到世人的赞扬和敬佩的呢？王献之“用尽三缸水，一点像羲之”，最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河，因灯光彻夜透明，被船夫当作渔灯，他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐，努力吧！”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀，他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。
天才在于日积月累，聪明在于勤学不辍。一个人，天资再高，如果不勤奋学习，
必干不成大事业。甚至养活自己都很困难；一个人，天资一般，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才，但让我们现在做起，努力、勤奋地学习，必能干出一番大事业。
想到初中作文13
清冷的夜，月光散散，落在窗台前，映在书桌上。
“叭嗒”我打开台灯。晚上是写作业的好时间，这是我一向的习惯。因为晚上没有白天的喧嚣，即使夜晚的几声犬吠也衬托得这夜非一般静。可能是黑的缘故吧。随手从那一摞厚厚地一叠试卷中抽出一张来。一看，是数学。想想也好，晚上心神定若，效率应该不慢。可是开头的10道选择题就扰乱了我的心神。道道都要画图，画得不标准还做不出正确答案，最后，花了三十分钟才做完。看着这一张卷子前半节密密麻麻地画满图，列着式子。后半节干干净净。心想又要花好多功夫才能使之持平。
心里不免有些浮躁起来。可这些题早晚都要做完。就不得不耐心把后面的题继续进行下去。渐渐地，心总算也平静下来，题做得也还算顺利。这就这一道证明题，拦截住了我前进的道路，再一次使我镇静下来的心有了反应。反反复复，一遍一遍地看这道题，条件，方法，找了又找，可就是没有出路，我仿佛陷进了这道题里面，潜意识都被这道题给指使者。而这道题又好像一片沼泽，我越是挣扎，就越往下陷。绕来绕去，我的耐心已被耗尽，看着这道题，心里充满抱怨。为什么别的题都很顺利，就它不行。如果这是在考试的画(作者错别字，正解：话)，那岂不是很糟糕。看看这道被我画得不成样的几何题。我一怒之下，连笔带卷地扔至一旁，不想再理它。脑子里还是不断重复地闪现这道题的条件，条件，条件。我急得心里比沸腾的'水还沸腾。再也没有心情做题了。连外面的几声犬吠也成了影响我的噪音。没想到，我会因为一个难度较大的数学题而如此浮躁。他会让我暂时失去理智，觉得所有的东西都在和我作对
。我抱怨，我厌恶。可是时间一过，我又对这种感觉深感无措。讨厌死了这该死的浮躁。它会让我的生活变得不训，让我的能力无处发挥，甚至阻碍我前进的道路。我不要浮躁，浮躁只会让人发疯，让我浮躁的心冷静下来吧。充满喧嚣的生活需要镇静。
想到初中作文14
当我还是一个小学生时，我就听到已毕业的姐姐们说：“上了初中，一定要自己自觉。初中的老师都是上完课就走，不比小学老师来得负责，所以上初中要靠自己。”听了一遍又一遍，终于，我踏进了中学，怀着不安的心情走进了我的教室……
我坐在位置上，等待着老师。过了会，老师进来了，她与我想象中差了一大截。我想象中的初中老师会打扮，会给人一种压迫感。但那位老师却朴素，给人以和蔼可亲的感觉。
老师自报完姓名，我们便叫她衬老师。本想接下来就无趣了。因为刚报完名，有的老师就会让学生记住她的“班训”。但令我吃惊的是，老师要与我们完一个游戏，说是不认识我们，要通过游戏来互相认识。一个人说出她熟悉的人的外貌特征，然后由老师猜他是谁，当然不认识的同学也可以一起猜。咦，这办法还真好，一节课下来，我们互相认识了好多人，都牢牢记住了名字，从那一刻起，我就喜欢上了那个不摆架子的，主意新颖的陈老师，也第一次让我感到自己很幸运。
往后我总期待着她的课。在她的课上，大家都沉浸在知识的海洋里，没有人愿意破坏，当然，除了铃声外。
人家都说新官上任三把火。陈老师也不例外，她也烧了三把火：一、闲话火。放完假，刚来到学校旧友相见免不了讲话，在下课当然正常，但在上课就属于闲话。于是乎，陈老师想出了一个好办法，每周五，由全班同学投票选出闲话大王，并给予“奖励”，奖励一：票数多少，写多少字说明书，下次再“荣登”，说明书翻倍。奖励二：请大家吃糖，写写字当然简单，但掏出“血汗钱”那可就心疼了。奖励三：去老师办公室喝杯茶，那面子……。所以闲话大王都少了。这把火烧得旺，所以课任老师都夸我们班纪律好。二、读书火：放个假，大家读书的任务都丢之脑后，陈老师见大家如此情况，复印了10张佳句给我们背，让我们扎实功底.，让文采更好。嘿，奇了，现在有的.同学真是出口成章，她还推荐我们去读一些有益的书，增加一些写作方法，还教我们怎样不浪费时间，充分利用时间。这把火烧得更旺。
现在，在陈老师的正确“领导”下，我们班可谓是进步惊人。身处这样的一个班级，碰上这么一位好老师，真的觉得自己很幸运。
想到初中作文15
“什么，真的是他？”
早晨，一进入班级，小喇叭宣宣，就指着一份新报纸大呼小叫起来。虽然我对他的行为已经习以为常，却也偏头看了一眼，“真的是他？”我也忍不住大声惊呼起来。思绪，不由得回到了昨天晚上……
昨晚在回家的路上，我远远看见有一群人围在一起，悄声议论着什么。我凑了上去，想一探究竟。透过，密集的人群，我看到一位老人，晕倒在路旁，却没有一个人敢上前抢救。过了好久，有一个学生模样的人，挤进了人群，来到老人身旁，两手叠放在老人的胸上用力按压，老人吐了几口水和食物残渣后，慢慢的苏醒过来，有一个记者模样的人，不停的按动手中的快门，并采访了那个学生。短头发，长脸，一道醒目的伤疤，难道是带剑泽？不对，他平时满肚子的坏水儿，不是把蜘蛛放在女生的文具盒里，就是把某人的鞋带系在凳子腿上，同学们见到他就想见到天敌一样，唯恐避之而不及。老师三天两头的找家长，可是每次来的也只是一位年迈的老人。这，怎么可能会是他？
不会的，一定是我的眼睛看花了，想在这里，我快速逃离了现场，而今天的报纸就验证了这件事。
班主任走进教室，宣宣立即把报纸递了上去，老师看了看报纸，又抬起头来打量着角落里的带剑泽，惊得连眉毛也竖起来了，看来老师也被惊到了。
课下，我找到带剑泽，直截了当的问他：“昨晚救老人的是不是你？”他听了，淡淡的笑了一下，说：“那种情况下谁遇到都不会袖手旁观，谁家还没有老人？我从小父母离异，就是爷爷把我带大的，看到他，我就像看到了自己的爷爷，没有什么可嫌弃的。”不知为什么，此刻再看到他，我却没有了先前的恐惧，他脸上的.那道疤，映着他那淡淡的微笑，显得非常可爱。“别这样看我，好肉麻。”他正色道。
我们无法去判断一个人突然的行为，那是因为我们还没有看清他的另一面。正是因为他孤苦的童年，曾被一位老人慰藉着，所以当他遇到另外一个需要帮助的老人时，就能顺理成章的去给予救助，这一切，在我们的意料之外，却也在情理之中。
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