鸡蛋初中作文

鸡蛋初中作文（精选21篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的鸡蛋初中作文，欢迎阅读与收藏。

　　鸡蛋初中作文 篇1

　　早上，我和妈妈起得太晚了，所以爸爸故作生气地对我们说：“你们两个大懒虫，起得这么晚，别吃早饭了!”我对爸爸做了个鬼脸，悄悄地对妈妈说：“妈妈，我们煎几个鸡蛋吃吧。”妈妈爽快地答应了。

　　首先妈妈给我做示范。她把一个鸡蛋打在锅底中心，只听见“啪啦……啪啦……”的声音，鸡蛋青开始膨胀，变大变白，蛋黄变成金黄色。等到“啪啦”声变小的时候，妈妈迅速把它翻过来。“哎呀，不好”妈妈把鸡蛋黄弄破了。我笑着对妈妈说：“妈妈，还是看我的吧!”

　　说干就干，我按照妈妈教给我的方法一步一步地做下去。当要翻鸡蛋的'时候，我心想：妈妈翻鸡蛋的时候，速度过快，用力过大，我可不能像妈妈那样把鸡蛋弄破。于是，我小心翼翼地把鸡蛋翻过来。“哇塞!”鸡蛋竟然完好无损。妈妈高兴地说：“哎呦呦，看我还没有比过小宝呢。”我得意地说：“名师出高徒嘛!”

　　不一会儿，鸡蛋煎好了，我把它盛到玻璃碗里，啊，一个精美的艺术品诞生了：一朵白里透黄的花朵外边还镶着一圈金边，好看极了!我赶快拿起筷子津津有味地吃了起来。品尝着自己的劳动成果，比吃了蜜还要甜。

　　鸡蛋初中作文 篇2

　　星期天早晨，一觉醒来，已8时30分了，爸爸、妈妈都不在家，我吃什么呢？煎一个鸡蛋吧！

　　我学着妈妈的样子打开煤气灶，把炒菜锅放上去。锅中发出嗞嗞的声音，吓得我直往后退。大约过了两分钟，锅里的水干了，我拿起油桶，小心翼翼地把油倒到油锅里。油热了，我拿起一个鸡蛋，对准锅边，叭——鸡蛋裂了一条纹，两手一掰，鸡蛋哗啦一声进了油锅。一滴热油不偏不倚地溅到了我手上，我立刻拧开水龙头，让凉水冲着被烫的'手。突然，我想起锅里还有鸡蛋，什么也顾不上了，只知道赶快翻鸡蛋。翻过来一看，鸡蛋已有些煳了。该煎另一面了，可不能大意。看火，翻鸡蛋，放盐。就这样，煎鸡蛋出锅了。

　　我坐在座位上，津津有味地吃着有些焦煳的鸡蛋，心里乐滋滋的，因为这是我第一次煎鸡蛋。

　　鸡蛋初中作文 篇3

　　“叮铃铃”今天要上什么课呢？老师告诉我们今天上作文课，并从袋子里拿出了鸡蛋，筷子。在一个透明塑料杯加满了水，又拿出了一包盐。这些道具要干什么呢？原来今天要做鸡蛋浮起来的实验。

　　开始做实验了，老师轻轻地将鸡蛋拿起，再将鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋像个潜水员一样潜到了水底一动不动，接着，老师拿起盐，把一部分盐慢慢地倒进了杯子，用筷子搅拌，鸡蛋有点浮起来了，然后老师又倒入一部分盐，慢慢地用筷子搅拌，等快搅拌完时，鸡蛋像个快没了氧气的潜水员，浮出了水面，这个实验真好玩。老师问谁想来玩，然后一个同学上去了，按照老师前面的过程重新操作了一遍，我们又重新观看了一遍这个实验。我想等会回家我还要再去操作一遍。

　　这个实验的'原理很简单，就是因为盐水比清水的浮力大，而清水加了盐浮力加大了，所以就能将鸡蛋浮起来。这就是为什么四海的海水能将人给托起的原因了。

　　鸡蛋初中作文 篇4

　　周日，我和妹妹在家，我建议尝试第一次煎鸡蛋，妹妹同意了，我非常开心。

　　妹妹为我准备好了鸡蛋，点着了火，然后我把鸡蛋磕了两下，鸡蛋破了一个洞，再把鸡蛋一掰，鸡蛋稳稳地落在碗里，我拿了一双筷子，我用筷子把鸡蛋搅匀了，然后，倒到锅里。

　　油点溅到了我的手上了，我赶紧甩了甩手，跑到水龙头前，妹妹快速打开了水龙头，用凉水一冲终于不疼了，我再回头一看，铲子掉在了一边，锅也歪了，里面的鸡蛋也糊了，锅里冒出了一股黑烟，我急忙关上了火，把里面的黑鸡蛋铲了出来，只好再重新做了。

　　我把锅放到电磁炉上面，打开了火，这次我把火调小了一点点，再次放油，把鸡蛋倒进去，不一会煎出金黄的`鸡蛋。

　　看着自己亲手做的鸡蛋，口水都要流出来了，我一尝，真好吃……自己做的吃着就是不一样,下次我还会自己做的。

　　鸡蛋初中作文 篇5

　　炒菜对我来说并不陌生，疫情期间，我们在家闲得没事干，妈妈为了提高我的生活技能，总是教我炒菜。

　　所谓一通百通，时间长了，像是“什么炒什么”的菜，我都会做了。

　　不过“香椿炒鸡蛋”我倒是没见过几次，并不是说炒鸡蛋，而是说香椿。刚从妈妈手里接下买来的一大袋香椿，我就对这东西没什么好感了。

　　香椿散发着一股淡淡的幽香，但是让我感觉很恶心，而且还是红色的，像草一样，我都没见过这样的'菜。

　　妈妈对我说：“你姥爷可爱吃香椿了，这个季节吃，新鲜美味，对身体可好了。”

　　“啊，这东西是用来吃的呀！”我开玩笑地跟妈妈说。

　　“是你老师让你炒的呀！这是作业，你不炒也得炒。” 我妈妈把老师摆出来威胁我。

　　没办法，炒就炒呗，谁叫这是作业呢。

　　我把香椿放进盆里，粗暴地洗了洗。然后全倒在菜板上，开始切段，切段的时候还是很解压的，手里拿着菜刀，使劲剁着菜，听着菜发出“嘎吱嘎吱”的声音，真是轻松啊！

　　炒的时候要先炒鸡蛋，热油的时候，油要冒出白烟才能炒，这样炒出来更香。原本看起来两大盘的香椿，被炒了之后不仅颜色变成绿色的了，还像缩水了一样，就剩那么一小点儿了，加入鸡蛋后翻炒，虽然色泽不错，但还是让我嗤之以鼻。

　　鸡蛋初中作文 篇6

　　说起来呀!还真是个马大哈，每次考试都是因为差那么几分，所以没考满分。这不学校的数学考试又开始了。我听别人说，要是考试那天早上喝一杯牛奶吃两个鸡蛋准能考100。我半信半疑，但还是想试一试。

　　好不容易到了考试那天早上，我一大早就起床了，悄悄的从冰箱里拿出了牛奶和两个鸡蛋，煮了一下。早饭做好了，我还把它们摆成了100分。然后我津津有味地吃起了牛奶和鸡蛋来。

　　奇怪了，今天考试特别有信心，每一道题都认认真真地做，做完了又检查了一遍，我乐滋滋地想：“哈，这回100我拿定了。”

　　第二天，老师把卷子发下来，我果然得了100，我心里美滋滋的。“多谢牛奶和鸡蛋！”但在老师讲卷子的.时候，指出了一道填空题应填100，但是有的同学却填了99。这时我才发觉我填的也是99，我连忙用手抹了抹眼睛再一看，还依然如故，我突然好像被泼了一盆冷水，又错了！只好让老师给我扣去一分。

　　其实考好不和一杯牛奶和两个鸡蛋没关系，考好要考自己！

　　鸡蛋初中作文 篇7

　　朋友们，你做过这样一个实验吗？把一只熟鸡蛋（剥了壳），放在瓶子上面，你就会发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸“进瓶子里。不信，我做给你们看。

　　做这个实验的材料很简单，只要有瓶子、熟鸡蛋、火柴三样材料，就可以做这个既有趣有好玩的小实验了。我试着把鸡蛋放在瓶口上，然后用力去把鸡蛋压进去。可是，这白白胖胖的鸡蛋却裂开了一条小缝隙。我拿来了另外一只光秃秃的蛋，点燃了一根火柴，丢进瓶子里，不一会儿，火柴“哧——”地熄灭了。接着，我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋渐渐地钻进瓶子里。刹那间，鸡蛋整个身子飞快地掉了进去。原来，瓶子把鸡蛋“吞”进去啦！

　　这到底是什么原因呢？于是找来了一本《十万个为什么》，马不停蹄地浏览。功夫不负有心人，给我找到答案了。原来火柴燃尽了瓶子里所有的氧气，瓶中的空气压力比瓶外的.空气压力大，瓶外强大的压力把鸡蛋“吞”进去了。因此，我们叫这种实验为“瓶子‘吞’鸡蛋”。

　　原来，一个小小的实验，竟包含了这么多的学问。生活中，我还要继续寻找更多的科学知识。

　　鸡蛋初中作文 篇8

　　今天中午放学回家，妈妈在厨房炒菜。望着里外忙个不停的妈妈，我突发奇想：我来炒一盘鸡蛋。妈妈爽快地答应了。

　　说干就干，我从冰箱里取出鸡蛋，轻轻剥开蛋壳，把蛋倒在碗里，用筷子打匀。我接着轻轻地一扭液化气开关，点燃煤气炉，炉里冒出蓝色的火焰，我害怕极了。接着，我放上锅，倒好油，过了一会，锅里冒出了一股股烟，油在锅里跳起了霹雳舞，我连忙躲到一边，生怕油溅到脸上，我可爱的脸上出现几个小斑点，成为丑八怪那可毁了一生。然后转身去切葱花。可是，葱花故意跟我作对似的，怎么也切不齐。我生气极了，妈妈让我先把葱花放整齐，然后给我示范，用力均匀地切着。啊，妈妈切葱花真熟练，我佩服极了。我照着妈妈的方法切，果然十分有效。唉，终于切好了葱花，我长叹了一口气，妈妈真辛苦。这时候锅里的油冒起了烟，我急得手忙脚乱，端起鸡蛋，一股脑往锅里倒。紧接着抓起铲子去炒，可鸡蛋一点也不听我的话，我刚把它铲起，它又一下子“溜”到锅底，好像故意和我作对似的。一连试了好几次都不成功，这可把我惹火了，我气恼地把铲子往锅里一扔，恨不得把这些鸡蛋全倒掉。“别急，沉住气，手要握紧铲子，慢慢来，你一定能行！”妈妈在一旁鼓励我。妈妈的一番话和她那充满信任的目光，顿时让我信心倍增。于是我又重新拿起铲子，在妈妈的指导下，把铲子放平，握牢。终于成功地把鸡蛋翻了过去。接着，要放盐了。我犹豫不决：放多了太咸，万一放少了又太淡。我模仿妈妈的样子，小心翼翼地放了一小勺盐。后来，把葱放进锅里。很快，一盘热腾腾的炒鸡蛋做好了。端到饭桌上，大家都称赞好吃。妈妈在的`一旁直夸我，称我是“家庭小厨师”。听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的，脚下仿佛飘着一朵朵幸福的云。

　　通过这次学炒鸡蛋，让我懂得了一个道理：有一份劳动，才会有一份收获。只有经过不懈的努力，才能取得成功。品尝着自己的劳动成果，我今天的炒鸡蛋特别的香！

　　鸡蛋初中作文 篇9

　　今天是立夏，下午同学们都紧张地等待着张老师的到来。只听外边的一阵熟悉的脚步声，教室里立刻沸腾起来。碰鸡蛋比赛开始了，这是个淘汰赛。

　　第一轮跟同桌拼蛋。我想：“我的这个小鸡蛋能不能比过她那个大鸭蛋呢？”我屏息凝神地望着自己手中蛋，心想：“还是拼一拼吧！只要努力了就行。”比赛开始了，我紧紧得握着鸡蛋，只露出小头，这时两只鸡蛋头碰头开始拼了起来，没过几秒，只听咔嚓一声，“啊”！我兴奋得大叫起来，“我把一个大鸭蛋拼掉了。”第二轮开始跟前后桌比。我心惊肉跳，生怕我的鸡蛋在第二轮会失手。比赛开始时，我才知道，原来又是要和一个大鸭蛋拼，此时我不再紧张了（因为上一轮一个大鸭蛋已经被我拼碎了），我迸住气，继续运用上轮的战术，只露出鸡蛋小头，果然这个鸭蛋也被我拼碎了。

　　这后又一个鸡蛋来向我挑战，简直是自讨苦吃，好，那我就给“它”一点颜色看看，哈！我又赢了，那个大鸡蛋只有甘拜下风了。接下来的几局里我过五关斩六将，只在第4轮的时候失了手。我火了，对着这个鸡蛋臭骂了一顿，等一会我一定要把你吃了，好让我出出气。赢的同学眉飞色舞。到了第5局了，只剩下4个同学了，分别是：邹杨、柳杨、周晨晨、徐煜雯。第5局开始了，只听到两声“巨”响，徐煜雯和周晨晨的两个鸡蛋“炸”开了，他们只好败下阵了。现在场上只剩下柳杨和邹杨。

　　我们没想到最后留下的是我们班的两个“小矮子”，台下的`同学们都大声欢呼起来。我也不例外，比赛开始了，呀！我们一直支持的柳杨竟然输了，真是白费了我们的苦心呀！比赛结束后，我们开始吃起了鸡蛋。张老师说：“立夏吃个蛋，力气大一万。”平时不爱吃蛋的我，感觉自已的力气在吃完鸡蛋后一下子真的大了起来。这次比赛真让人难忘啊！

　　鸡蛋初中作文 篇10

　　今天是星期天，我向妈妈要求中午饭的鸡蛋让我来炒。妈妈同意了，我心里又激动，又紧张。

　　我先从冰箱里挑选了六只又大又圆的鸡蛋，又拿出一个碗，准备照妈妈教我的方法把鸡蛋磕进碗里。平时，我以为磕鸡蛋是最好办的事儿，谁知做起来不像想的那么容易。我小心地拿起鸡蛋在碗沿上轻轻地磕了一下，鸡蛋纹丝不动，我一连磕了三次，它还不破。看它昂着头，挺着大肚子，好像在骄傲地对我说：“哼！小笨蛋，你会磕吗？还是让你妈妈来磕我吧！”我气得拿着鸡蛋在碗沿上猛地一磕，“砰！”溅出来的鸡蛋清流了我一身一手。妈妈在旁边忍不住笑了起来，说：“手上劲儿要均匀，不要忽轻忽重。”妈妈又亲自磕了一个让我看看。我照妈妈说的先匀着劲儿，把鸡蛋磕裂口，然后两大拇指扣住裂缝往左右一办，一个圆圆的蛋黄和蛋清就落进碗里后，又切了一些香菜和葱段放进去，散了一些盐末，就用力的搅拌起来。妈妈帮我把黑色的炒锅放到火上，倒入油，只一会儿油锅就冒烟了，我便手忙脚乱地把鸡蛋液倒进热锅里，“哧啦——”一声脆响，吓的我往后一退，手里的锅铲也掉了，鸡蛋的四周鼓起了一层乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上扑扑地冒热气，一会儿这些小泡泡迅速凝成了一团团，妈妈说：“快翻。”我赶紧用锅铲把鸡蛋翻了翻，可惜晚了，有的鸡蛋已经胡了，颜色焦黄，妈妈把胡了的鸡蛋铲掉，又叫我把锅了放些味精，滴上小磨香油，然后铲进盘子里，只见金黄色的`鸡蛋上有着碧绿的香菜和雪白的葱段，颜色可真好看，妈妈走过来闻了闻，说：“还挺香的。”

　　我迫不及待地拿起筷子夹起一筷儿鸡蛋，吹了吹，放在嘴里，呀！香喷喷的真好吃。我等不及妈妈烧好汤，就埋头大吃起来，我觉得这是我有生以来吃到最好吃的炒鸡蛋，什么山珍海味都比不上它。

　　鸡蛋初中作文 篇11

　　老师要我们保护鸡蛋。“保护鸡蛋？难道要把鸡蛋放在自己身上,一刻也不离开自己吗？”我正想着。老师给我们讲明了要求，果真如此。

　　一个风和日丽的星期四的清晨，我躺在床上，突然想起老师布置的作业，决定今天完成任务。我一起床，就从冰箱里拿出一个完好无损的鸡蛋放在自己的`上衣的口袋里。我吃完饭，走在去学校的路上，我一刻也忘不了鸡蛋，用一只手伸进上衣口袋里，握着鸡蛋，一直走到学校。进了教室，我连忙走到座位上，把鸡蛋放进抽屉里，再把书包放进去。这下，我才放下了心。可是，新的问题出来了，鸡蛋是椭圆的，要是它自己滚出来，怎么办？正当我发愁时，突然有人在叫读书，我顿时想到了书，反正我书包里几本课外书，今天就“牺牲”一下，帮我保护鸡蛋。我安顿好了鸡蛋，自己也该做些事了：改作业呀，读书呀。

　　上课了，我的心思完全投入到老师讲课之中，完全忘记了鸡蛋。坐在前面的同学忽然向后仰了一下，他的椅子碰到我的桌子，使我的桌子震动起来，我马上想到了鸡蛋，急忙翻开课外书一看。“还好！鸡蛋没碎！”我松了一口气。下课了，我忙着准备下节课的书，做老师布置的作业。完全可以用“不可开交”这个成语来形容我的忙乱了。

　　到了吃午饭时，我把鸡蛋抛到了脑后勺。下午，我忘记了鸡蛋。一直到放学，我收拾书包时才发现了鸡蛋，居然完好无损。我兴高采烈地把鸡蛋拿回了家，它又回到它那“安全的家”了！

　　这使我想到了父母，我们就像一个小鸡蛋，生活在爸爸、妈妈的怀抱里，是爸爸、妈妈让我们在阳光下茁壮成长。但是，让我们保护一个不会说话、不会动、没有手、没有脚的鸡蛋都那么难。那爸爸、妈妈保护一个会说话、会动、有手、有脚、有思想的我们岂不更难。更费力！

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌唱得真好！

　　鸡蛋初中作文 篇12

　　糖拌西红柿我非常爱吃糖拌西红柿，它的做法很简单，而且酸甜可口，多数人喜欢吃。它是这么做的：1、把成熟的西红柿洗好；2、把西红柿切成片或者切成块放在盘子里；3、在西红柿上洒一层白糖调匀。糖拌西红柿就做好了。不仅好吃，而且营养丰富，吃了它能去火，能补充维生素，美容养颜。小壁虎放假了，我去奶奶家玩，晚上我看见玻璃窗上有一只小壁虎，爬来爬去的。我问妈妈：“玻璃窗那么滑它为什么掉不下来呢？”妈妈给我讲了好多小壁虎的知识。小壁虎是个捉蚊子的小能手。它的脚上有倒钩和吸盘，它能像吸铁石一样吸在玻璃上，所以掉不下来。小壁虎还有一个特殊的本领，当别的动物欺负它的时候，它就甩掉尾巴逃走。过几天它就又长出一条新的尾巴来了。为什么先打闪后打雷呢？今天下午下雷阵雨的时候我发现是先打闪后打雷的。我不明白这个道理，就问妈妈，我的`妈妈说：“天上有两种云，一种云叫正云，另一种云叫负云，两种云互相碰撞，在它们碰撞的时候就产生了闪电和雷，闪电传播的快，而雷却传播的较慢，这样一来我就明白了为什么先打闪再打雷了。”你明白了吗？

　　我的小闹钟我有一个小闹钟，是爸爸给我买的。这个小闹钟很特别，半圆的脑袋，紫色的身子，它有两个夜明手，一只是时针，另一只是分针，它还有一只灰色的定时针，它会唱20多首歌呢！自从我爸爸给我买了它以后，早晨它一唱我就能按时起床，再也不用妈妈催了，而且我做事情的效率提高了，爸爸妈妈经常表扬我，我可高兴了，我爱我的小闹钟。

　　英语游戏暑假里我和妈妈、小表哥一起玩英语游戏。妈妈用英语说句子，我和表哥做动作，谁做得动作又准又快谁就赢。妈妈用英语说：请摸你的头，我听明白了就赶紧用手摸自己的头，哥哥也一样。妈妈又说：请摸你的耳朵，我们就赶紧摸自己的耳朵。妈妈说了好多，我们也做了好多，结果是玩了五次，我赢了三次，我心里美极了，做这样的游戏，我学会了好多英语单词。

　　鸡蛋初中作文 篇13

　　在我五彩缤纷的记忆中，有一堂课让我回味不已，每当我想起那一堂课，我就不由的一笑......

　　那天下午的语文课上，老师手里拿着一枚鸡蛋，微笑着对同学们说：“同学们，我们玩个握鸡蛋的游戏好不好？”同学们你看看我，我看看你，谁也不相信老师说的话，上课怎么能玩游戏呢？不知哪一位同学带头欢呼起来，同学们才回过神来，欢呼起来，顿时，教室里像炸开了锅似的：有的同学把手握成“V”形，在空中挥舞着。有的同学兴奋地甚至站在桌子上欢呼起来。

　　老师让同学们安静下来，笑着问：“谁先第一个做这个游戏呢？”刚刚安静下来的教室立刻又热闹起来，同学们把手举得高高的，像怕老师不叫他似的.。

　　老师先叫了一位瘦点的女同学，只见她走上讲台，用右手抓起了鸡蛋，使尽了全身的力气，台下的同学也都为她加油，声音一个比一个喊得响亮。但那枚鸡蛋在她手中安然无恙。最后，她不情愿的对老师说：“我握不碎。”台下的男同学忍不住了，对老师说：“老师，女生的力气小，叫一个男生试试？”老师叫了一个男生，被老师叫道的那个男生胸有成竹的走上讲台，接过鸡蛋，放在手心里，把头转过去，然后用尽全身的力气去握鸡蛋，怕被握碎的鸡蛋清弄到他身上，每隔一会儿，便回头看看鸡蛋碎了没有，同学们被他的样子逗得哈哈大笑。还有一位同学竟问老师：“老师，这是真鸡蛋吗？”老师笑了，只见他拿起鸡蛋，往黑板上轻轻一磕，蛋清和蛋黄飞快的流了出来。老师告诉我们：“鸡蛋为什么用力握不碎，而在墙上轻轻一磕就碎了。因为握鸡蛋时，手掌把你的力气平均分散了，达不到使蛋壳破碎的力量，而在墙上轻轻一磕就碎了，是因为力气集中在蛋壳的一个点上，使蛋壳的受力超出了它所承受的力量，所以很容易就碎了。”

　　这节课，我们不仅玩了游戏，还多了一些知识，使我终生难忘。

　　鸡蛋初中作文 篇14

　　你知道伺候鸡蛋能检测一个人的耐心与爱心吗？这不，昨天放学时，班主任秦老师给我们布置了一项特殊的作业：第二天早上每人带一枚鸡蛋到校，保管一天，看谁最有耐心和爱心，伺候的蛋宝宝不受伤害。

　　早上，我一觉醒来，想到平日里都是爸爸妈妈伺候我，今天我却要照料一枚蛋宝宝，我的心里既紧张又兴奋，虽说只是区区的一枚小鸡蛋，可我怎敢大意。

　　上学的路上，我捂着装鸡蛋的上衣口袋，想藏着什么宝物似的，小心地走着，引得路上的'行人不时用好奇的眼光侧目看我，甚至有的行人还对我指指点点，想弄清我这葫芦里买的什么药。我才不管这些，头一昂，自顾自地朝前走。

　　到了学校，我才长长地舒了口气，一路上总算没出意外。同学们陆续到校了，教室里立刻喧闹起来，有的同学用双手捧着鸡蛋，有的用单手握着，有的用塑料袋包裹着，全都是一副小心翼翼的样子，就连班上的“淘气大王”张逸栋也不例外。我的心七上八下：我的鸡蛋能保管多久呢？突然，“咔嚓”一声，教室里安静下来，是鸡蛋破了的声音，同学们不约而同地摸了摸自己的鸡蛋，张逸栋从口袋里抽出沾满蛋清、蛋黄的手，“绝望”地喊：“我的鸡蛋……”好在我的鸡蛋还没什么三长两短。上早操时，我们班的卢文不放心他的鸡蛋，觉得放哪儿也不安全，最后干脆放在上衣口袋贴紧胸口的地方，结果还是没逃过一劫，被楼道里蜂拥而下的同学挤到墙角，趴在墙上，蛋汁流了一身。上午放学了，教室里到处都是破了的鸡蛋，这下可苦了值日生了。

　　下午只有一节课，教室里的鸡蛋又免不了要“牺牲”几个。最逗的要数张思雨了，她带了个香喷喷煮熟了的鸡蛋，却抵挡不住诱惑，最后交给肚子保管了。还好，我的蛋宝宝在鄙人的精心照料下，度过了不寻常的一天，放学铃声一响，我兴奋地跳起来，“小鸡蛋，我照顾你一天了，晚上请我吃蛋炒饭，OK？”随手将鸡蛋往空中一抛，伸手去接，却没接住，得意忘形的我一下子傻眼了。看来，伺候鸡蛋还真能检验一个人的耐心与爱心呢。

　　鸡蛋初中作文 篇15

　　“炒鸡蛋”不仅仅好吃，并且做起来又快又简单，所以我把它当作我厨艺课堂的第一节课。今日我要跟妈妈学习“炒鸡蛋”。

　　我从冰箱里取出两个鸡蛋，拿起一个往碗边磕了两下，鸡蛋竟然完好无损。妈妈说：“用鸡蛋中间突起的地方猛地磕一下，要稍用点力，鸡蛋就会裂开。”我照着妈妈说的做，鸡蛋果然一下就裂开了，可是有一半蛋壳被我捏碎了，还有些蛋液顺着碗流到了外边。磕第二个鸡蛋我就有经验了，蛋液全部倒进了碗里。放了点盐后，我用筷子把蛋清和蛋黄打匀。

　　之后开始炒鸡蛋了。我打开火，往锅里倒了点油，就拿起碗准备倒鸡蛋。妈妈急忙拦住我说：“不要着急，油还没热呢。”我不解地问妈妈：“怎样看出油热了没有呀？”妈妈说：“这要凭经验，一般看到油微微冒烟就是热了。”我正想问为什么要等油热了才能放鸡蛋，只听妈妈大喊道：“朵朵，快，油热了，快倒鸡蛋！”我急忙把鸡蛋倒进锅里，伴随着‘滋滋啦啦’的响声，一股香味扑鼻而来。只见那鸡蛋液在锅里呈现出一个圆形，周围一圈立刻鼓着泡泡并膨胀起来，中间的蛋液逐渐被泡泡包围，那样貌真像一个沸腾的`金黄色的温泉。我正陶醉其中，忽然又被妈妈一声大喊惊醒：“快点翻，鸡蛋要糊了！”我手忙脚乱地拿起铲子去翻鸡蛋，看似很简单的动作怎样我操作起来显得十分笨拙，铲了好几下才把鸡蛋全部翻过来。由于翻得太慢，背面炒老了，有些焦黄。我赶紧关上火，把鸡蛋盛到盘子里。虽然炒老了，但闻起来还是蛮香的。

　　我给妈妈夹了一大块请她品尝，妈妈做出好吃的不得了的夸张表情赞叹道：“啊！真是一口香遍全身，太好吃了”。我也迫不及待地夹起一块放进嘴里，哦，确实好吃，炒老的鸡蛋吃起来更香。我把剩下的鸡蛋全部吃完了。妈妈看着我贪吃的样貌笑了，我也笑了。

　　鸡蛋初中作文 篇16

　　我一向都有一个愿望，就是学会炒菜。正好，今日妈妈买回了番茄，我说：“妈妈，教我做番茄炒鸡蛋吧!”“好啊!”

　　按照妈妈说的方法，首先把番茄放在开水里烫了一会儿，再拿出来撕去皮后，放在菜板上便开始切。谁知，番茄在菜板上滚来滚去的，好像故意在跟我作对似的。我用左手轻轻摁住，心想：“这下你滚不了了吧!”可我正要对它下手时，手又抖起来了，番茄好像在嘲笑我，我气极了，心里又嘀咕起来：“有什么了不起，我就不信今日把你制服不了!”我又紧紧地摁住它，这回最终不滚了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块一小块的。

　　其次，我又拿出两个鸡蛋，按照平时吃熟鸡蛋剥壳的.方法那样，从前面破开。妈妈说：“蛋要从中间破开一条长口，这样蛋黄和蛋清才容易流出来。”我又再一次将鸡蛋在灶台的边缘上磕了一下，两手掰开蛋壳，蛋清和蛋黄就流进了碗里。我向碗里放了一点盐，然后就用筷子轻轻地搅，生怕把蛋液搅出碗外。这时，妈妈又告诉我说：“要把蛋清和蛋黄搅匀，炒出的鸡蛋才又软又好吃。”于是，我又使劲地搅了一会儿。

　　准备工作做好后，把锅放在炉子上，打开天然气开关。火苗呼呼地舔着锅底，倒上一些油，看到锅里冒出的缕缕青烟，我有些胆怯了。“别怕，胆子大一点，赶快把蛋倒进去。”妈妈鼓励我说。我细心翼翼地把蛋倒在锅底，只听见吱的一声，吓得我丢下鸡蛋碗便开跑。这时，妈妈叫我快拿铲子翻动一下，我又蹑手蹑脚地走过去，拿着铲子不停地翻动着鸡蛋，一股浓浓的香味扑鼻而来。再把番茄块倒入锅中同鸡蛋一齐翻炒约两分钟，再放一点盐就能够起锅了。我迫不及待地拿出一双筷子，夹了一小块放在嘴里，呀!味道还不错!

　　学了番茄炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后我还要多实践。

　　鸡蛋初中作文 篇17

　　记得小时候我可喜欢吃鸡蛋了，什么煮鸡蛋，炒鸡蛋，炖鸡蛋，白吃不厌，一天没蛋吃，我就吵得鸡犬不宁，爸爸妈妈也拿我没办法。

　　一个星期天，爸爸妈妈到田里中黄豆，把我也带去了，田里收拾干净后，妈妈手里拿着锄头，把一粒粒黄豆种到地里。我看了，心里只犯嘀咕：妈妈怎么不把豆炒了吃，埋起来干嘛？傻孩子，这是把黄豆种到地里，过些日子能收很多黄豆呢？哦，是这样。我连忙溜回家，打开冰箱拿出四个鸡蛋，来的菜园里的一块空地上。我先挖了四个不深也不浅的坑，然后小心翼翼的把鸡蛋放进坑里，用土盖好。我像完成了一项重大任务，高兴地自言自语说：过些日子我就能收到很多鸡蛋了，等着吃吧。从那以后，我天天都来到这块地上来看看。

　　一天晚上，我梦见在那块地上冒出了一颗颗绿色的芽，我蹲下一看，哇，好可爱，它越长越高，过了一会儿，竟长的比我还高了，而且结出了许多的鸡蛋，我伸手把鸡蛋一个个摘下，冲着院子里大喊：妈妈，鸡蛋，妈妈这有好多鸡蛋。我这傻宝贝，爱吃鸡蛋，就连做梦都想着鸡蛋。我醒了，手中空空的，我不由自主的笑了。妈妈看到我的傻样，不解的.问：你笑什么呀？我把种鸡蛋的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑：说你傻，你还真傻，尽做傻事。肯定能收很多鸡蛋的，妈妈你就等着收鸡蛋吧。

　　过了几天，我突然发现那片空地上冒出了一棵嫩芽，我一蹦三尺高，兴奋地大喊：妈妈，快来看，我种的鸡蛋发芽了。在哪儿呀？在那儿，你瞧，妈妈笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙，妈妈告诉我，那是一棵草，不是你种的鸡蛋发芽了。鸡蛋是母鸡肚子里生出来的。我还是不明白，这黄豆种到地里能长出很多黄豆，鸡蛋为什么就不能呢？

　　我拿起锄头来到菜园里，把鸡蛋挖了出来，还是好好的。可能是没到时候。我这样想。现在想起这件事还很好笑，当时我怎么哪么傻呀。

　　鸡蛋初中作文 篇18

　　四月的一天，太阳公公在蓝蓝的天空上笑眯眯的看着我们，白云姐姐在优雅的散步，蓝天下的我们拿着鸡蛋，来到教室。然后老

　　师让我们去了录播室，我们眼睛被一个陌生人吸引住了，经过介绍，我们知道了他姓白，然后白老师在黑白是写下作文题目《有趣的'科学实验》。实验名称——立鸡蛋。随后辅导我们如何审题，如何组织材料；随后展开了立鸡蛋的过程：

　　我一开始想：“鸡蛋怎么可能立住，鸡蛋上下都为尖的，再怎么我也是立不住的。”随后，我手握鸡蛋，放在桌上，大约过了30秒，我把手放开了，我很失望，因为它倒下了。老师说：“要有耐心，才能胜利。”随后，我又打起精神来，就这样，反复放，反复地等，反复地把手放开……“成功”了，我不由地大呼道，前面一个同学转过身来说：“你怎么弄的，有没有诀窍。”我说：“我就是一直放，等、放开，然后就成功了。”他说：“有没有卫生纸。”我鸡蛋破了，我给了他一张卫生纸，他一撕，呀！我的鸡蛋倒了，瞬间我愣了。不一会儿，我又被一位同学的成功惊醒了，通过观察，原来鸡蛋下面破了一个洞，我又开始立鸡蛋了，始终没有成功。

　　此时，白老师便开始给大家演示，结果令白老师很是失望，鸡蛋也没有立起来。她无奈地告诉大家：要想让鸡蛋立起来，必须做到“心要静，手要稳，蛋要平。”可是，我还是没有成功。后来，越来越多的同学成功了，我心里急的像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱的情况下，不小心把鸡蛋摔碎了。只好重新备用的鸡蛋拿出来，我又开始立鸡蛋了，经过前面的经历，我不会像以前那样没耐心了，突然，我开始心跳加速，因为，我就要放手了，“耶”成功了，我惊呼道，瞬间我激动的跳起来，同学们纷纷来围观，我心情舒服了很多。虽然是小事，但是我心里还是非常得意。随后，有许多同学也做成功了。

　　俗话说：“失败乃成功之母”，就是这样，也让我懂得了一个道理“凡是都要有耐心，即使遇到了困难也不要放弃，而是坚持不懈才能战胜困难”。

　　鸡蛋初中作文 篇19

　　四月，阳光明媚，万里无云；四月，轻风拂面，春意盎然。今年的四月不同往常，因为这个四月有我印象极其深刻的一天。

　　那天早晨，我踏着温暖的阳光上学，这一路却提心吊胆地捧着一颗生鸡蛋，我好奇地想：难道老师让我吃生鸡蛋吗？

　　“叮铃铃”上课了，我满脑袋的想法不得不抛在一旁，听老师揭开谜底。“同学们，我们要做的科学小实验是——立鸡蛋。”老师的.话语刚落，班里立刻炸开了锅，我心里立刻萌生出这不可能便大声喊了出来：“怎么可能？”

　　然而，我的话音还没落，邻桌带着自豪的声音喊道：“我立住了！”我吃了一惊，想看看这是何方神圣，果然那个鸡蛋平稳地站在我面前。

　　“同学们试一下吧！”白老师下令啦。

　　我直接将鸡蛋放在桌面上，心想：明明立不住嘛！这就是刻意刁难我们！这时我心生一计，用胶水粘住不就可以了吗？老师仿佛看穿了我的阴谋：“不能用任何道具，鸡蛋也不能烂掉。”我顿时无语了，只好老老实实地立鸡蛋。

　　我轻轻地把鸡蛋放在桌面上，可它好像困了似的，就是要往桌子上躺，一次、两次、三次、四次……鸡蛋禁不住我折腾就是要“跳崖自杀”，伴随着一声又一声的“我立住了”，我心里急得团团转，恨不得一巴掌拍烂这个鸡蛋，但想到蛋清蛋黄可能会喷我一脸，那可就糗大啦，便放弃了这个可笑的想法。

　　“老师你也来立一下吧！”我把鸡蛋给了老师，老师立刻行动起来，时间一分一秒过去了，我心里不由得有些得意：老师你也记不住吧！“我以前也立住过，这回把脸都丢在两渡啦。”老师便黑着脸离开了我桌旁，教室里不禁笑成了一团。

　　“同学们，静下来，继续立鸡蛋吧。”耳畔响起老师和蔼的话语。

　　我不断地立，鸡蛋不断地倒，一次又一次，我灰心了，决定回家就把这个鸡蛋炒着吃掉。

　　鸡蛋虽然没立住，但四月这一天给了我不一样的体验，也告诉了我一个深刻的道理：凡事都要认真耐心地去对待，这正是我最最需要的。

　　鸡蛋初中作文 篇20

　　今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。

　　他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”

　　郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的惊愕表情跌回了座位。终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”

　　只见这位“鸡蛋的'克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。怎么回事？难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成？郑老师似乎知道我的心思，她用开玩笑的口气说：“这是一个真蛋，如果消费者发现问题，本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语，大家更不明白了。那是怎么回事呢？原来，这里面也有科学道理呢！“鸡蛋是圆的，当你捏的时候，力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力，自然捏不破啦！”

　　老师的解说让大家恍然大悟。这一次小游戏不但有趣，还让我初步懂得了力学原理，受益真不小呀！

　　鸡蛋初中作文 篇21

　　一个周六的早晨，我懒洋洋地从被窝里爬起来，发现妈妈还在床上呼呼大睡。见妈妈睡得那么香，我不忍心打搅她，决定自己做一次早饭。我特别喜欢香脆可口的鸡蛋饼，想想都忍不住流口水。沉思片刻后，我决定做煎鸡蛋。

　　我先准备好一个碗，再拿出两个鸡蛋和一根筷子。接下来，我开始攻克“煎鸡蛋”的第一关——打蛋。我拿起鸡蛋，笨手笨脚地在碗沿上轻轻敲了三下。不是说鸡蛋壳是最容易碎的吗？我手里的鸡蛋壳儿咋没有碎掉呢。俗话说只要功夫深铁杵磨成针，肯定是我的功夫不够深吧，那我继续努力敲。我继续敲了好几下，但鸡蛋壳儿还是没有被敲碎。看着手里光溜溜的鸡蛋壳，我很生气，重重地把鸡蛋砸到了碗沿上。只听“嚓”的一声，鸡蛋壳儿被我意外打开了。不幸的是，蛋清蛋黄并没有在碗里，而是跑到了碗外面去了。我重新拿出了两个鸡蛋。这次，我吸取了第一次的教训。哈哈，都说失败是成功之母，果然不假，这次我顺顺利利地打好了蛋。随后，我又用筷子飞快地搅拌起来，蛋黄和蛋清搅拌好了，变成了一家亲，不分彼此啦。

　　既然是煎鸡蛋，我攻克的第二关当然是煎了。煎蛋的过程是最难的，稍不注意，就会煎糊。我可不喜欢吃糊蛋。我打开燃气灶，先往锅里倒了一点油。等到油冒青烟的时候，我把搅拌好的鸡蛋倒了进去。“哧”的一声，油花四溅，油水一个劲儿往外跳，吓得我连忙跳得远远的`。所幸是虚惊一场，滚烫的油并没有欺负我。等到油平静下来后，我赶紧跑过去连连不断的翻转成了饼状的鸡蛋。看到旁边的盐罐，我舀出一点撒到了即将熟的鸡蛋饼上。片刻后，我的煎鸡蛋做好了。我忍住烫，迫不及待地吃了起来。“呀，好甜！”我煎了一个糖鸡蛋，肯定是我把糖当成盐放到了鸡蛋上。

　　吃着甜煎蛋，我才明白妈妈每天做饭是多么地辛苦啊！等妈妈起床的时候，我再给她煎个鸡蛋。有了前面的经验，相信自己一定会煎得比“糖煎蛋”好。

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