我的初中我做主作文（精选57篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的初中我做主作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的初中我做主作文 篇1
坑坑洼洼的小路，自己摸索着前行，摔倒了，痛过了，再重拾勇气，奋力前行，我终将踏出一条属于自己的光明之路。题记
已是晚上十点半，可是教室里仍有一群人，他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了，你看！”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本，走出了教室。这便是我的初三生活，这便是与同学们的并肩作战，攻克一道道难题，从迎接中考胜利的我；从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。
“孩子，你的成绩不是很好，我不求别的，只希望你能跟上课，三年后考上壶关一中就行了”这是母亲说过的话，在她眼里，我看到的是无尽的失望。就是心灵被触动，我是自己长大了，不知从何时开始，我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言，我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜，我可以对自己所写的作文感到不满，而一次又一次的修改不幸的是，考试又没考好，这一次，似乎自己伤的很重，打击很大，我瘫坐在黑暗中，放声痛哭，只盼着黑暗短暂些，黎明快些到来，又忽然明白，黎明的到来，需要自己的振作。
家中，多了一盏长明灯，教室少了一声喧闹，老师跟前，多了一个人影，同学之中，少了一道风景线谨记着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，实践着“不耻下问”，坚信着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，皇天不负有心人，我的成绩在逐渐上升。
如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的'只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。
不苦不累，初三无味。我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。
我的初中我做主作文 篇2
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读；“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟；而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴，耕耘岁月，不让那时光轻易流逝。
回首过去，我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话：“如果青春是本太仓促的书，那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲，我们都应直面他们，我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为，虚度年华，到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说，要想到就做。
立足现实，我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今，心中怨气冲天者甚众，怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁，我们应多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。每个人都有困难和烦恼，可我们要用自己的智慧来选择可改变的与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更是由于人的纷繁，我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的事。珍惜学习时光，端正学习态度，就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变，国家的`命运也一定可以改变。
展望未来，我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬，因为未来是美好的，未来是今天的明天，我们只有掌握知识，才能从容地打开知识的大门。
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使，过去的永远静立不动，现在的像箭一样飞逝，未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹，我还可以用我的时间去修复；不要为一时的胜利而得意，我还要用我的时间去成就更美好的未来。
有的人说，时间是从山坡上流下来的水，从别处吹来的风，走了就再也回不来了，而对于正在读书的我们来说，时间就是力量，时间就是知识，珍惜时间就是掌握知识的另一半。
但无论是现在，过去还是为未来，我的时间由我做主，我会驾着它驶向温暖的彼岸。
我的初中我做主作文 篇3
七年级，比六年级大了一个年级，多了一些科目，学业多了一些难度，更多了些压力以及负担。从七年级开始，我脑中时时刻刻记着的，则是三年后的中考。中考的到来是快是慢？我们到底还能轻松多久？
初一，意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声；意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚，五彩的课本将成黑白两色枯燥无比，零食袋和饮料瓶看不见踪影，只剩下一沓沓教科书。是啊，我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生，而是面对着中考到来承担着压力的初中生。
可是，未来的路途遥遥无期，绊脚石和坎坷接连不断，我到底是该勇往直前，还是畏惧困难走捷径呢？显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径，只有踏踏实实的学好记好每一条知识，仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断，我何尝不能咬牙并且大步地走下去。
学习在初中困难度翻倍，不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣，但日复一日，枯燥的学业将充斥着我们的生活，成了我们的全部。科目再枯燥，也要学。学习兴趣必不可缺，就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用？让自己爱上这个科目，爱上学习。好吧，这并不容易，谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊！偏科很难带来好结果，我必须谨记这9个字。
不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了，成绩就上去了；成绩节节高升，自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环，想必是初中生心中一个小小的愿望，我也不例外。一旦小愿望实现了，更远的目标则会在眼前出现，指引你未来的方向。
例如我，我喜欢写小说和画画，我梦想的职业是自由作家，我的'目标则是成为一名自由作家，然后从比利时开始，吃遍全球，随时随地写旅行日记。我热爱画画，热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来，更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧！若谁想让我改学钢琴古筝什么的，誓死不学，我的初中愿望只能由我自己做主，任何人都左右不了我的梦！
我的初中我做主，学习靠自己拼搏，名次靠自己向前，梦想靠自己实现！
我的初中我做主作文 篇4
一说到电脑游戏，不少同学都会笑容满面，滔滔不绝，而广大老师、家长们却面目狰狞，无比憎恨，一句句“毁了你前途的东西”、“沉溺于虚拟世界”、“你的游戏人生”等便脱口而出。其实大家尤其一些大人总对游戏有偏见，在这里，我可要为它打抱不平了。
电脑游戏本身无所谓利弊好坏，主要看你怎样看待它，怎样控制它。游戏，是一样可以让你暂时放松身心获得快乐的东西，但当你将游戏作为你逃避现实生活和学习而快乐逍遥的一对翅膀，你就扭曲了游戏而误入歧途了。如果你的成绩烂透了，还花大把的时间玩游戏，那就是荒废了学业，走进了游戏的囚笼。反之，你学习挺好，玩游戏便是学玩兼顾，劳逸结合了。
玩游戏的目的是什么呢？就是让自己放松身心，获得快乐！有些同学总是为输了游戏唉声叹气，为自己玩游戏的等级低或装备差等苦恼，我觉得很可笑，这样不就违背了游戏的本意，使自己被游戏奴役了吗？玩游戏时，电子技术使我们欣赏到了唯美的画面，所以大家玩游戏时，就应多享受游戏的过程，不要过分攀比等级、装备等，总的来说就一句话：玩游戏，开心就好。
玩游戏的最高境界是在玩中学习。总有一些人认为游戏与学习没有关联。其实并非这样，举几个简单的例子，《反恐精英》可以让我们了解枪械的特点、原理、种类；而《水果忍者》中的温馨提示告诉了我们很多水果的知识；《坦克世界》又让我们了解了二战时期的坦克 ，进而了解二战的背景……这些例子足以说明，玩游戏不应该死玩、疯狂玩、沉溺，而应该吸取其中的`知识，在玩中学习，这样才是游戏高手。
在这个电子信息技术腾飞的时代，我们和陌生同龄人攀谈时，一般不出几句话就会问道：“你玩什么游戏呀？”可见，游戏早已融入我们的生活。所以我们更应正确对待游戏，让游戏成为自己人生道路上的开心果，而不是成为让自己陷入深渊的沼泽，做到我的游戏我做主。
我的初中我做主作文 篇5
再没有一段时光，使我如此张扬。题记
曾经几何，我步入初中，来到这崭新的地方，书声琅琅，这时专属于每个校园的交响乐。而我们，要用自己最大的热情去演唱。两年时光，寸寸如金。我们正值青春，意气风发，是最美的年华，又怎会为科目繁多，作业杂乱，老师批评而羁绊，大喊一句：“我的初中我做主。”一切皆如浮云去。
课堂上，老师唾沫横飞，激情四射，自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课，顿时，脑袋沉重，欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课，小说，零食，一股脑的汹涌而出，顿时便又精神剧增，上课睡觉什么的都去吧！那又怎样？我的'初中我做主。下课后，我们争抢好胜，每每一起玩闹，也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴，曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评，还要写保证书；曾经，我们因为没有打扫卫生，被扣积分。凡此种种老师的惩罚，换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样？我的初中我做主。
到了今日，蓦然回首，发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知，丢掉了轻浮胡闹，多了一份笃定，这源于对中考的期望。我们一遍又一遍的写自己的中考目标；一天又一天的挑灯夜战；一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败，在竞争中成功。再不会对学习置之不理。因为我们还有不足八个月便要中考，便要走向那个神圣的战场。每日三点一线，无味枯燥，何妨？每日挥汗如雨辛勤耕耘，何妨？每日朝午晚十，披星戴月，何妨？是啊！那又怎样？我的初中我做主。
“青春爱最大，梦是永恒的主打；青春爱最大，现在就出发；青春爱最大”歌词里的，是我们的真实写照。对我们每个人而言，初中三年的光阴，是佛光，是艳阳，是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩，而我们难有善待。
我的初中我做主作文 篇6
人的命运是由神来掌控的吗？我的一生难道就不能改变吗？难道我就是那么渺小，甚至连一件小事都做不好吗？自从听了《我的舞台》这首歌之后，我对生命的看法变得截然不同了。“我画画没有天赋，比别的小朋友画得难看。”这句话在我七岁的时候死死“抓”住我的心，怎样都挣脱不开……那一天，我认认真真、仔仔细细画了一张画给老师看，但并没有得到老师的称赞，反而被老师唾沫横飞、口干舌燥的数落我一顿，又费尽心思让我不再画画。我的心情一下子从朵朵云彩里坠入了万丈深渊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”似乎更能表达我此时的心情。过了很久，我还是在“灰色”中度过生活，直到我在无意中听到了《我的舞台》这歌时，顿时恍然大悟：我画画的确是没有天赋，可我有手，有笔，最重要的是我有一颗充满自信的心，我不一定比别人差，或许还比一些人要好。还有，自己的缺点也不是不可以弥补的。“我还有机会！
”这句话使我努力地向前驶去。我不断地画画，不断地画画，不断地画画……“阳光总在风雨后”，我历经千辛万苦，画画终于有进步了，我决定把画再次给老师看，我把画放在办公桌上，老师走过来了，老师注意我的画了，老师拿起画了，老师看着画露出喜悦的笑容。此时此刻我下定决心：要当一名画家。就在我大步流星地走向美术殿堂时，我又遇到了一个难题：在我学素描的时候，毕竟没有悟性，人物头像总是画不好，这时又是《我的舞台》给我这辆开往美术的列车加了油，给予了信心，让我再次跨越美术的.障碍，向成功之门跨进了一大步。“我的舞台要让我建造，让全世界看到！我的人生要让我编写，出乎人意料！
我的道路要让我开辟，让大家尖叫！
我的未来我自己照耀，为明天拼了！
”这一句句歌词是多么震人心弦啊！自己的舞台不能被他人改写，我要自己把握住我的舞台，让它更加耀眼闪耀。为梦想而去奔跑，为命运编写精彩。现在，我们正是一棵棵沐浴在春天阳光雨露里的小苗，吸吮着老师撒播的知识。我们虽然渺小，但一样有属于我们的舞台，遇上困难绝不气馁。这是我们青春熊熊燃烧的时刻，不要浪费一分一秒，把握每一刻，让自己成为一生舞台的主角。让我们创建和谐社会，改善和谐生活，迈入和谐的新时代。
我的初中我做主作文 篇7
十四岁，我又多了一片天空，一片绚烂的天空，但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。
“怎么还在听流行歌曲呀？都初三了，要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声，这时的我不得不放下手中的MP5，去读英语书，还不到五分钟，爸爸又走进我的房间，只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上，然后让我把报纸看看，还要我做完。望着窗外的绵绵细雨，使我突然想到那金色的记忆，童年的下雨天，是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景，小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上，脸上流露着喜悦和灿烂，而现在的下雨天，是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料；童年的晴天，是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景，那脸上流溢的是欢乐的汗水，而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景，枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿，正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮当猫将钟铃敲响，把我带会去童年，一秒钟也可以，但事与愿违，我知道是不可能回去了。
港湾里出不了真正的水手，风雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出现在风雨之后，将生命中的每一个瞬间串成连珠，将会成为一道美丽的风景线。
既然童年的幻想无法如愿，那何不建立起未来的基础，向梦想前进呢！
十四岁的我又多了一份阳光和灿烂，更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里，花儿争做这第一朵绽放的花朵，生命的磁场运动着，滚出了我的竞争力。
在这个美丽的季节，我要努力打造属于我自己的那一片天空，我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上，将那花朵般的梦想栽种到天空之中，最后，我要在我的`天空中布满我的努力，四周的奋斗，中间则是那未来的梦想。
丢弃那不现实的幻想，为自己的梦想奋斗，才是我的季节，这个季节因努力和梦想而美丽。
在这个美丽的季节，我不是随便的花朵，我要为自己的梦想绽放。
我的初中我做主作文 篇8
童年如画，多姿多彩；童年如歌，婉转动听。尤其是“六一”节，是孩子们最高兴的日子。今年的“六一”节，我决定自己做主如何过。
人们常说：一年之计在于春，一日之计在于晨。今天早上，我很早就起床了，拉爸爸妈妈去跑步。妈妈由于工作疲惫，本不想起来，但在我的再三要求下，妈妈很快起来了，并且精神抖擞地说：“多运动，长高个儿，身体也健康了，我们一家子难得一起锻炼身体。”我们伴着小鸟的歌声，在户外锻炼了一个小时，很是惬意。在路上，妈妈问我：“今天你做主，中午想吃什么？”“排骨米饭。”我脱口而出，这样的美味我已经“憧憬”了好几天，还没来得及给妈妈说呢。“OK!”妈妈很爽快地答应了。儿童节真快乐，自己做主的感觉真好。
吃过香喷喷的米饭，我想到书店充充电，毕竟马上就要小学毕业了。于是，妈妈心甘情愿地陪我去书店。走进新华书店，书架上整整齐齐地摆放着各种图书，我想自己的作文水平需要立即提高，就抽下一本《小考作文精选》，津津有味地读起来。从这本书中，我得到了许多写好作文的“秘诀”，同时也查漏补缺，找到自己与别人的差距，努力改进，我相信我的作文水平会提高一个层次的。正当我聚精会神地读书时，我突然听到耳边有叫我，回头一看，是我们班的高材生，赶紧打个招呼：“小于你也来充电了？”“你还看什么作文书呀，你的作文够好了。”“哪里呀，一般般啦。”我拿出旁边一套小升初的语文分类复习卷子：“我们来看看这套卷子吧。”随后的时间，我们俩一起聚精会神地研讨卷子上的题目，时间在不知不觉中度过......
“我们该关门了。”管理员的`声音把我们痴迷中叫醒了。“走吧”，妈妈催促道。我们恋恋不舍地走出书店......
这是我小学毕业前最后一个属于自己的节日，一天的时间很快就过去了，我的节日我做主，我感觉这一天过得很充实。我知道自己正在长大，但是只要有颗童心，天天都是儿童节。
我的初中我做主作文 篇9
我的新家在浦东，从卧室的窗口可以直接看到雄伟的南浦大桥和奔腾不息的黄浦江，通过爸爸的书房向北远眺就是我最喜欢的上海科技馆。小区虽然并不大，但树木茂盛，草地郁郁葱葱，一条人工小溪蜿蜒其中，太湖石堆砌而成的假山并不高，但错落有致，一道小小的瀑布飞流直下，将溪水卷起阵阵浪花，色彩斑斓的小鱼在其中欢快地嬉戏游玩。
记得刚搬来时，我并不喜欢新家，因为在以前的住房周围我有许多知心的朋友，周围邻居叔叔阿姨又待我特别好，爸爸妈妈不在家的时候，我可以在隔壁阿姨家吃饭，无聊的时候楼下的大伯会带我去公园游玩。可新家每户都装了厚厚的防盗门，电梯直上直下，我再也不能从一楼的奶奶叫到五楼的叔叔了，更可怜的是我交不到更多的好朋友了，我觉得特别的不开心。
慢慢的.，我发现小区变了，小区建立了物业公司，爸爸他们成立了业主委员会。进门有保安叔叔敬礼，小车也有了专门的车位，不再像以前那样随意停在路边。逢年过节物业的叔叔们会给每户送来问候小卡片，而小区的会所更是热闹非凡：小小的室内游泳池是我们孩子们的天下，我已经在这里认识了许许多多的小伙伴；健身馆则是妈妈们挥汗如雨的场所；爸爸们更喜欢在会所中的咖啡馆里高谈阔论。不久前我们小区还开通了小区信息网，坐在家里，你既可以知道周边超市的商品信息，又可以了解小区的服务动态，家里的小修小补也可以通过网上申请，即方便又快捷。我最感兴趣的是我能在网上建立自己的博客，发表自己对小区建设的意见，寻找同年级的小朋友，现在我们已经有了十多人的校外团队，我们来自周围不同学校，相互的交流让我们生活变得更丰富。星期天我们还相约在小区广场上溜冰开party呢！
新的环境，新的邻里关系，新的联系方式，新技术，新城市，让我们的生活变得更美好、更和谐。
我的初中我做主作文 篇10
现在世界上的节日是五花八门，千奇百怪，各种各样。例如：春节，元宵节，端午节，中秋节，国庆节，圣诞节，感恩节，泼水节等等，这些节日都是为别人而定的，对于我来说我想为自己设定一个节日——水果节。
我想把水果节定在每年的9月1日，哈哈！因为在我看来春天是播种的季节；夏天是成长的季节；而秋天是个收获的季节，刚好进入秋天的季节在9月。
每年的水果节前一天，我都要准备几个别致的果盘，把厨房里挂满水果，我还要做几顶漂亮的水果帽子，和美丽的水果衣服。在节日来临的这天，大街小巷到处都是卖水果的，早上我一起床，我要用我橙汁刷牙，用西瓜皮洗脸，穿上我设计的水果衣服和帽子拿着我的设计作品来到了水果比赛现场。赛场上的水果真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，有的用香蕉皮做成了可爱的小狗；有的用西瓜皮做成了奔跑的小马；有的用蓝莓做了一双大大的芭比眼睛；有的用苹果做了个小猫；还有用柚子做的小灯笼；太漂亮了，我也不甘示弱，拿着我用桔子，草莓，杨桃，火龙果做的梦幻的房子展示给大家看，经过激烈的`评判，我居然得了第一名，小伙伴们开心得和我合影。大家想知道我们的奖品是什么吗？你们一定想不到吧？那就是丰盛的水果大餐，有草莓，香蕉，苹果，西瓜，桃子，火龙果，荔枝，杨桃，山竹，好多好多啊！
大家一定很好奇我为什么会把这个特殊的节日定为水果节，其实我是想让那些不喜欢吃水果的小伙伴们通过这个节日从此喜欢上吃水果，现在我身边有许多的小伙伴们都特别喜欢吃零食，而零食中含有大量的防腐剂，而且长时间食用会对我们的身体造成很大的伤害，我希望能有这么一个水果节日是属于我们小朋友的，让那些不爱吃水果的小伙伴从此喜欢上它，多吃水果，少吃一些零食，让我们远离那些防腐剂，让我们可以健康快乐地成长！
小伙伴们快来和我一起加入到我的水果节日里来吧！
我的初中我做主作文 篇11
枕头下的那本《花季雨季》不翼而飞，不由得让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《我想飞翔》一样葬身于火海呢？会不会像《女生贾梅》一样被“五马分尸”呢？或者像《水浒传》一样惨遭毒手呢？我不敢往下想，不敢想……
“看看，有钱就买这些不三不四的书看！我的血汗钱是专给你买闲书的吗？政治记得了？历史会背了？英语单词全能记住？”爸爸几乎声嘶力竭。
“爸爸，这不是不三不四的书，语文老师说，要学好语文……”
“我不要听你语文老师说什么，你还真有闲工夫！人家考试得第一，你就拿个第六名回来！真不像话！”从隔壁房间里又传来妈妈狮子般的怒吼。
书无情地燃烧着。我不敢求情，只能眼睁睁地看着它们化为灰烬。我真想大哭一场！
中考倒计时30天，我办好以“我的中考我做主”为主题的手抄报后，不由长长出了一口气。这是九年级最后一次为班集体出力。看看自己精心设计的杰作，我浅浅地一笑，好久没有这样开心地笑了。
“又出手抄报去了？”看着我高兴的样子，爸爸厉声问。他紧锁着眉头，利剑般的目光刹那间穿透了我的五脏六腑。我不禁打了个寒战，支支吾吾地答道：“是……是的。这是九年级最后一次了，我想办得精彩一点儿！”
“人家都在忙中考，你可逍遥，不是叫你向班主任辞职吗？怎么越来越不听话了！”
“不！绝不！你们还嫌不够吗？剥夺了我的兴趣爱好，现在连我为班集体办一点儿事都不允许。你们不是要我做一个大度的'、有责任心的人吗？连这些都……”
再也无法控制住自己，我大喊起来，泪水夺眶而出。爸爸妈妈惊讶地看着我，静静地沉默了。
许久，我看到，爸爸拉着妈妈的手，喃喃地说道：“我懂了，小孩的事就由他自己做主吧！”
柔柔的月光洒满整个房间，淘气的小星星一闪一闪，好美丽的夜空。我的心里感到从未有过的舒畅和轻松：我的中考，我做主！
我的初中我做主作文 篇12
从小到大，我的事情都是我的爸爸妈妈做主。大到读什么学校，什么补习班；小到穿什么衣服，吃什么东西都是他们做主。我真想有那么一天，我能自己做主。我把我的想法告诉了爸爸妈妈。他们说可以试着让我做主一天，看看我的表现再决定是不是要完全让我自己做主。我高兴地跳了起来。耶！可以自己做主了！
星期六的早上，爸爸妈妈和朋友一起到郊外爬山了。没有妈妈叫我起来，我一下子睡到十点半。踢开被子，“咚咚咚”地跑到客厅。打开电视，放的是我最爱的《哆啦A梦》。太好了，可以一直看电视。爸爸妈妈在的话，一定叫我去写作业，少看电视。不知不觉到了中午，我的肚子饿得呱呱叫。打开饮水机的开关，从厨房拿出方便面。午餐的问题是解决了，我想爸爸妈妈在家的话，肯定会给我准备热腾腾的午餐还有好吃的水果，看来自己做主也有麻烦事的。走进妈妈的房间，打开电脑，挂上QQ，看到很多好友在线。我滔滔不绝地和他们聊起来。时间一下子到了下午4点多，肚子又有点饿了。我拿出薯片和可乐，一边吃，一边玩QQ游戏。天渐渐暗下来，我看了下手表，已经快7点了。爸爸妈妈还是没回来，我把积木和变型金刚拿到客厅玩起来。真好玩，积木搭起来的`坦克车被变型金刚撞得粉身碎骨。多刺激的一场世纪大战啊！八点整，爸爸踩着积木进来了，差点摔倒。妈妈看到客厅的“战况”，努力控制自己的呼吸。进了厨房，看到桌子上的方便面和地上的塑料纸，妈妈的脸色更是不怎么好。进了房间，那更是一片狼籍，被子没叠，床单散在地板上。电脑桌前更都是零食，还有些薯片掉在地上，被我踩得都是屑。我不敢抬头看看妈妈，羞愧地低下了头。妈妈看了，什么话都没说了，只是默默地打扫房间。唉，现在我才知道，真正的自我做主不是随心所欲地做任何事，而是在对自己和他人负责的前提下，合理地安排舒适的生活方式。只有这样才能叫真正的自我做主！
我的初中我做主作文 篇13
青春是人生旅途中最美丽的风景，青春是生命乐章中最悠扬的音符，青春是乘风破浪激流勇进的斗志，青春是追求理想披荆斩棘的勇气，青春是目标如一永不言败的信念，青春是热情洋溢激情四射的力量！
——题记
时光飞逝，转眼便来到了九年级，其中的每一天都是一个跳动的音符，闪烁着青春的光彩。回想这三年内，每一天，都是那样美好，但是，在这之间，我的态度随着成绩逐渐下滑。从七年级的努力进取，到八年级的满不在乎，再到九年级的觉醒奋斗，无痕之中，我在成长。白驹过隙，岁月匆匆，当时钟的`脚步悄悄转过，回首我经过的足迹，却发现步伐的凌乱和匆忙；回首经历的生活，却发现有太多的叹息与失落。
青春的心，曾被初升的朝阳所感动，如今却是伤痕累累。经常捧着一张空白试卷，仿佛是我的未来，一片茫然。如今，当我明白学习与知识的重要性，却又无从下手。以前的基础没打牢固，现在学起来也是十分吃力。是啊，“少壮不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。现在回想八年级的时光，也真是太幼稚、太无知了，差不多有一半的时间在虚度，整日与朋友嬉戏玩耍，不思进取，唉，青春真是变幻莫测、稍纵即逝啊。
要想把握青春，你就要珍惜眼前时光；要想实现理想，你就要冲破樊篱。
心怀理想，肩负责任，自强自信！父母的希望，亲友的祝福，都是我前进的动力，与其用泪水回忆昨天，不如用汗水创造明天。青春如梦，似水流年，面对坎坷，我昂首向前，大步跨去；面对荆棘，我毫不退缩，开拓进取，因为我的路还很长很长……
青春是炫目美丽、一闪而过的流星，青春是叮叮咚咚、昼夜不舍的山溪，青春是生根岩壁、历经风雪的松柏，青春是挣扎奋斗、破土而出的幼苗。
选择了奋斗，便只有风雨兼程！蓦然回首，不要留下一丝遗憾！
我的初中我做主作文 篇14
长大，意味着什么？或许是寒风呼啸的冬日里，承担自己责任后的阳光。
——题记
树叶渐渐枯黄，直到火红，化作蝴蝶，拂来一阵风，慢慢地，悄悄地，离开大树的怀抱……一个秋天的落叶纷飞，大树终于落下了最后一片枯叶。待到明年春天，又抽出新芽，直到夏天的繁茂，再到秋风萧瑟的日子……
也许，这就是树叶的`成长吧。
春的温柔，夏的爽朗，秋的成熟，冬的冷漠，花开花落，四季轮回。回首过去的岁月，总想永远依赖在母亲的怀抱里，但是时光却逼你不得不成长……
有心事，必须要自己来做主；有些责，必须要自己来承担……
秋风日渐萧瑟，带着寒冷，把冬的脚步传遍了大地。菊花也枯萎了，只留梅花独自立在寒雪之中，花又落了，这一年又快过去了。
寒风呼啸着，拍打着窗户，从缝隙里偷偷地挤进来，吹起了停留的书页，使我感到了稍稍寒意。我随手拿起桌上的杯子，不料手一滑，随着“啪——”的一声，杯子里的热水，溢了出来，碎成了无数片。我看着书桌下的狼藉，不知从何下手，只好把碎片清理干净，回到座位上继续翻动书页，假装无事发生。
寒风停止了呼啸，窗外一片寂静，屋里也静得可怕，心思又不在书上，目光无处安放。
那天晚上，母亲回来后问我杯子哪去了，我向母亲撒了谎，母亲只是笑笑，不再多话。
那一夜寒风依旧猖狂，我辗转难眠，深夜里，母亲进来给我掖被子，我只好无奈闭眼，母亲轻轻抚摸我的头发，那温暖令我不安。
母亲走后，我望着房门，想了很久，忍着寒冷从被窝里爬起来，开了台灯，挥动笔墨，把一张纸条发在母亲房里的床头柜上，然后便蹑手蹑脚的回到房间，关上房门，窗外的寒风也睡了……
第二天早上书桌上放着一个新水杯，里面的水还冒着热气……
这，就是我的一次成长。
最后，母亲有没有看到那张纸条并不重要，重要的是我承担了我犯下的错误……
长大，有时只是一瞬间……
我的初中我做主作文 篇15
刚踏入校门，心中的压力又不禁多了几分。复习的时间总是匆匆而过，在没剩几天的复习时间里，就需要在进入校门之后就要进入紧张的备考状态。昔日繁杂的喧闹生早已不在，只有五六个早到的同学在教室里，这样的气氛让我不自觉的喜欢。
初中的生活，如此忙碌。看着那一叠一叠的试卷，我没为复习的繁忙而默哀，只是把目光转向窗外，那在风中摇曳的树梢，那些在狂风中摇动的绿叶，心情却不因天气的沉闷而转阴。这时我就会告诉自己，不要因压力而烦闷，要学会在忙碌中寻找快乐。
只要离开学校就像是背上重重的壳松懈了，让我松了一口气，但心情也随着间间落下的夕阳而蒙上了厚厚的`雾。即使压力遍布全身，但倔强的我从不低头，依旧行驶在那条熟悉到不能再熟悉的道路上。哇！这里什么时候有一棵小树啊？朋友惊讶地看着将门前那棵小树。我抬头望了一下，一颗小小的而又挺拔的树，每个枝条都布满了墨绿的叶子，是充满旺盛生命力的叶子。它从春天的呵护冒出新生，又经过夏季的点缀变得苍翠欲滴。可是这树什么时候在这边的，为什么从前未见过我？像是自言自语，又像是在回答朋友的话。大概是“灿烂”的时候要到了吧？这幽绿的树叶不就代表了一切。
回到家，我会想起刚才那一棵树，或许我就像这一颗小树一般。也许是因为路旁的风景太多，使过路人甚至自己都没能发现。也许再过几个春夏秋冬，依然会有人忽略它的存在，但即便如此，世界轮流交替，它依旧长着翠绿的叶子，为别人带去幸运的预兆。
它不计较得失，它不计较路人冷漠的眼光。植物如此，人也应如此。不要计较他人的纷杂碎语，不要计较生活的忙碌。敞开心扉做你本该做了自己，别让生活的流言蜚语妨碍了自己微笑的脸庞。
我的未来式，由我做主。雪莱说：“过去属于死神，未来属于自己。”我为我的理想，我的未来式做主。你呢？
我的初中我做主作文 篇16
鲁迅先生小时候有自己的地盘——百草园。他在那里，观黄蜂、听蝉鸣、挖蚯蚓，非常快乐。我也有一个这样的小天地——村头的小树林。
在这片小树林里，有笔直的杨树、高大的梧桐树、梳着长辫子的柳树、戴着粉色小花的桃树……看看这棵树，抱抱那棵树，我仿佛也成了一棵树，仿佛每棵树都是我的知己。闲暇时，经常漫步其中，呼吸着新鲜的空气，听着悦耳的虫鸣，看着满地的小花、小草，真有置身世外桃源的感觉。
树林的幽静，偶尔吸引着几只小鸭小鸡来做客，它们给我带来了另一番情趣。
记得有一次，我正坐在树上津津有味地读一本童话故事，突然听到一声喔喔的鸣叫。我低头一看，一只漂亮的公鸡正趾高气扬地望着我。我心想：哼，向我挑战吗？我非杀杀你的威风不可。我从树上跳下来，冲它扑过去。心想：逮住你，还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗。没想到大公鸡机警地从我的胯下逃跑了，我扑了个空。这下我急了，拼命地追赶它。我把它逼到一个角落里。我们对视着。我猛地张开双臂，大公鸡见势马上振动翅膀从我头上飞了过去。我猛一转身，用迅雷不及掩耳之势抓住了它的腿。我骄傲地看着它说：“你失败了吧？这招叫——欲擒故纵。”
从智取公鸡中我明白了要想取胜不仅要有勇还要有谋。
这片小树林不仅增长了我的见识，还让我领略了大自然许多的奥秘：虫鸟可以唱歌、花儿可以微笑、小鸭小鸡可以做朋友、小树、小草可以吃掉雾霾……
在小树林里没有大人的训斥、老师的`教诲、父母的惩罚，有的只是树林、草地、鸟儿、蝴蝶、小鸭、小鸡……它们无忧无虑、无拘无束、这里简直是一片乐土、净土！
我的快乐树林，我的神秘地盘，你给予我聪明的智慧、呼吸的空间、自由的天地、成长的快乐。我会永远守护着你，也会让你更好地为家乡造福。
我的初中我做主作文 篇17
青春呀，永远是美丽的，但是能够让青春绽放的只属于永远力争上游的人。青春哪能不经历风雨，但正是因为有了这些挫折才让我的青春变得更加精彩。
记得刚升入初中以来的第一次期中考试后，学校就举办了一年一度的科技节活动。活动内容一共有三项：摄影，魔方和航模。而魔方正是我的强项，我以迅雷不及掩耳之势地报了名，心中还暗想：“会不会拿奖呢？”
此后，我每天刻苦练习，甚至是把我落马灰尘的计时器又拿了出来，随着训练，我的速度越来越快，妈妈也对我刮目相看。但是生活总是会存在挑战，因为忙于训练魔方，我的学习又落下了。顾及了学习，又减少了模仿训练。我发现我还原魔方的速度变得越来越慢，质量也渐渐变差，这让我的自信心也慢慢衰减了。
这时妈妈悄悄地推开我的房门，原来妈妈早就在观察着我的一举一动。她从门缝中查看到我开始垂头丧气，。我内心慌乱地趴在桌子上。仿如到了“山重水复疑无路的境界，”可是何时才能“柳暗花明又一村的时刻啊”！
妈妈轻轻的打开我的.房门，端着一杯热水向我走来，她静静的把水放在桌子上，用手抚摸着我的后背，轻声对我说：“儿子有时候你努力了也没有成功，这是很正常的，你能接受多大的失败，你就能取得多大的成功。”这句话让我豁然开朗了，我的眼前，仿佛又有了光明，之后，我减少了一切休息和玩的时间，在学习之余，每天坚持练习魔方，终于我的速度又超越了以前的我。
终于到了比赛的时间，我和同班同学一起来到赛场，比赛前我还牢记这妈妈嘱咐我的那句话。让我惊讶的是我居然第一个还原魔方，还创造了有史以来的新记录，那一刻，我的心理别提有多开心了。
直到现在妈妈的那句话还一直环绕在我耳边，在我遇到困难挫折的时候，给我很大的鼓励和力量。同时也让我明白，不经历挫折的青春，一定算不上精彩的青春！
我的青春我做主，因为，我已经做好了迎接挫折的人准备。
我的初中我做主作文 篇18
每个人都有自己的名字，我也不例外。可名字有好有坏，好的名字可以让别人一下子记住你，坏的名字就糟糕了，别人会给你取外号，可讨厌了。哦，对了，差点忘了告诉你们，我叫“陈炜皓”，在学校里经常有同学叫我：“‘陈耗子’，你好！”听得我可真是气坏了。今天，朱老师给了我们一个改名字的机会，我可高兴了。哈哈，终于可以摆脱‘陈耗子’这个外号了！
老师发下了改名条，现在要开始改名了。我绞尽脑汁，取啥名好呢？“马云”？不行不行，“马云”这个名字太有名了。那“美国队长”？不行不行，漫画人物没意思。抬头看看同学们的改名进度，有些同学已经快速写好，交给老师了；有些同学则趴着，抓耳挠腮地思考着。哈，有了，我想出来了，我的新名字就叫“雷锋”。
现在到了名字的交流环节，只听朱老师说道，“首先邀请‘忍者-工程师’上台。话音刚落，大家七嘴八舌的议论开了，有的说：“他是想像忍者一样吧！”另外一些同学说：“不对不对，他应该是想要像工程师一样能干吧。”终于，“忍者-工程师”屁跌屁跌地上了台，解释道：“工程师很严谨，我想像工程师一样细心；忍者出手很快，我希望自己在能细心完成任务的同时，速度也能很快。”他的解释太精彩了，赢得了同学们的掌声。
接着，朱老师说：“接下来这个人是当今社会最需要的人。”不会是我吧，我心里暗暗地想。果然，老师说：“有请'雷锋'上台。”我三步并作两步地走了上去。老师不让我解释，先请同学们猜测“雷锋”的寓意是什么？有的同学说："他希望有乐于助人的精神。”有的说：“他想像雷锋一样帮助其他人。”最后，朱老师请我解释其中的含义，我详细地解释道：“我想像雷锋一样为他人着想，用自己的`心灵感化他人。”大家用热烈的掌声欢迎我回到位子上。
这次的改名大会十分好玩，也很有意义，有机会我还想再玩一次这样的游戏。
我的初中我做主作文 篇19
我叫保雨晨，是爸爸妈妈取的名字，可我一直都很想自己取个新名字，终于，老师满足了我的这个愿望。
在一堂作文课上，老师拿出一张小纸片，神秘地说：“今天，我们要为自己取个新名字！”同学们都很惊讶，老师微笑着说：“请你们把新名字写在小纸片上吧”。
拿着那小小的纸片，大家都安静下来开始绞尽脑汁地思考自己的新名字。有的同学在用力地咬那已经快断的铅笔头；有的同学热血沸腾地疾速把自己的新名字写了下来；有的同学用笔不停敲击桌面，仿佛正为自己取什么名字而犯愁；还有的`同学左顾右盼，不知如何下笔……
经过一番苦苦思索，我终于为自己想出了一个响亮的名字：海伦.凯勒.安妮。
为什么要取这个名字呢？你一定想问我，那就告诉你吧！我一直都很喜欢美国著名教育家和作家—海伦.凯勒，想成为像她那样出色的作家；而安妮呢，是海伦的家庭老师，她给从小失明，生活在黑暗中的海伦带来了知识的光明，我也渴望成为她那样出色的老师。这个长长的名字由此而来。
“让我们来玩一个点名游戏，认一认大家的新名字吧!”老师说：“点到谁的名字谁就要站起哦，如果有谁忘记了自己的新名字，我们就帮他记一记!”
紧张而有趣的游戏开始了，前面几个同学说得都很流利，像一盘流畅的磁带。不好，“磁带”突然卡住了，卡点就在“周杰伦”那，老师连叫了几遍“周杰伦，周杰伦”，可是都没有人应声。知道“周杰伦”是谁吗？原来他就是周笑立，只见他茫然的东张西望，直到身边的同学提醒他的时候，“周杰伦”同学才满脸通红，慌慌张张地站了起来，答“到、到、到！”。望着他一脸的窘样，全班同学哄堂大笑。后来几个同学的新名字也让我们笑得“满地找牙”……
在同学欢笑中，优美的下课铃响了，为这堂生动而有趣的取名字课画上了一个圆满的句号！而我的新名字也永远存放在那美好记忆中。
我的初中我做主作文 篇20
时光荏苒，十几年的时光已在不经意间从我们的指尖溜走。回首过去，看一看自己经历过的生活，心中难免波涛汹涌，感悟自己的命运。很多人都会认为命运是老天爷安排的，实则不然，命运其实掌握在我们自己手中，由自己做主。
儿时，我们总会在心中盘算，说自己将来要怎样或会怎样，这就充分体现了我们的思想还是很活跃的，可许多人往往随着年龄的增长，岁月的变迁，思想也变得麻木起来，于是总是祈求上天，我们每个人都应该明白，自己的命运是由自己来做主的`。
著名的科学巨匠霍金，上天给他安排的命运是十分不幸的，一生下来就患有残疾，全身只有三根手指头能动。可是他却在尽力改变着自己的命运，他并没有被轮椅所囚禁，他积极探索黑洞的奥秘并终有所成。可见命运不是上天安排的，也不是别人给的，而是由自己去争取，去奋斗的。
世界乒乓球冠军邓亚萍，她的个子并不高大，没有一个人认为她有当运动员的潜力。可是她并不向命运低头，为了自己的梦想，她不懈努力着，付诸比别人更多的努力，最终她战胜了一切，主宰了自己的命运。
有人说光看名人太笼统了，不能说明问题，那就让我们一起走进最普通的生活吧。
当母亲怀胎十月生下你时，看似一切都被安排好了，你的命运就此注定，不会再改变了，实则不然。有些孩子小时候真可谓是一个神童，但他从此就沾沾自喜，认为自己不用学习了，那等他长大了，不一定有出息；可是那些小时候并不够聪明，但一直努力学习，不断进步的孩子，将来一定会成为国家的栋梁之才。或许上天有时对人不够公平，但命运并不会因此就改变的，而是只有我们靠我们自己才能有所转变。
“我的命运我做主”这句话一点不假，我们每个人都应学会珍惜，懂得把握，才能做好命运的掌舵者。
我的初中我做主作文 篇21
我就以为糕点师是一个美好的职业。自从看了一部名叫“梦色糕点师”的动画片，用奶油来点缀光秃秃的面包，是多么好玩儿的事呀！而且在动画片中真心爱糕点师的人，是会看见一种精灵的，从此我喜欢上了这个职业。
喜欢上一个职业是非常不容易的。我奶奶一直想让我当科学家，但我不喜欢；我爸想让我当老师，我不喜欢；我妈想让我成为一名伟大的救死扶伤的医生，我还是不喜欢。我的未来，我做主。我不想做一名任人遥控的人偶。
当我和家人说我想当糕点师时，我家人他们很不高兴，我姥姥说：“当什么糕点师啊！自己连饭都不会做，还想做蛋糕，不行！”“怎么不行，我会学的。”我极力反驳，想打倒他们这种“顽固派”。“你看看有哪个女孩当糕点师的，还有你能在厨房待一上午，受得了吗？”“可以！我可以试试。”
比赛开始了，我爸对我说：“如果你能在厨房待上一个小时，我们就不阻挠你当糕点师的理想，但如果你没有完成任务，那一切免谈。”“好！”我自信满满地答应了。
一小时倒计时开始了，我胸有成竹地走进了厨房，那种油烟味，呛得我直咳嗽。我心想：这什么味儿啊！怎么那么难闻，呛死人了。我在厨房里一直强忍着撑过一小时，心里有点儿想打退堂鼓了，可是有一个声音在说话：“喂！你想放弃吗？这可是你的理想啊！不能放弃的，想让自己的未来让他人摆布吗？不想的'话，就撑过去。会有人支持你的，别忘了“我的未来，我做主。”这个声音鼓励我撑过了一个小时的时间。
一小时结束，我出来了，我对他们说：“我胜利了，你们要实现自己的承诺！”
“理想是具有冒险性的。”这句话说得一点也没错。未来的道路上还有很多的崎岖坎坷，在以后的路上我要多多了解糕点的成分，我会经常练习做蛋糕。迟早有一天我会用自己的实力来证明给你们看。
我的初中我做主作文 篇22
“叮零零……”上课铃响了，黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子，走进了班级里，同学们议论纷纷，不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身，在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字，黄老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏，都高兴得一蹦三尺高。?
黄老师说：“同学们，你们都有自己的名字，这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢？今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶！”同学们欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶快给自己取一个好听的名字。 同学们立刻拿出小纸条，在纸条上写上自己的'新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同学们，可真是千姿百态，有的同学用手挡着写，生怕自己的名字被人偷看，赶紧捂住，而自己却伸长脖子去偷看别人的，有的同学想不出来，趴在桌子上，一声不吭……我再看看自己，一个字都还没有写，我抓耳挠腮，冥思苦想起来，过了一会儿，我的头皮都快抓破，还没想出来，而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿，黄老师说：“时间到！”可是还有几个人没有写完，黄老师放了我们一马，我终于松了一口气，幸亏时间到了，等一下轮到我时，不被同学笑话才怪呢！ 黄老师把纸条集中起来，放入盒子里，再摇了摇，打开盖子，抽出一张纸条，打开一看，原来是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因为所以，科学道理，美国总统，没钱买米。”
我们都不满的骂了一句：“真变态！” 接着是钟涵，他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌，他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦，他一听到自己的新名字，立刻逃出了教师，躲在一个地方不敢出来，同学们哈哈大笑…… “叮零零……”下课铃响了，我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。
我的初中我做主作文 篇23
青春，是画卷上涂满的缤纷色彩；青春，是乐谱上轻快飞扬的音符；青春，是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光，也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。
今天是“五四”青年节，校园里显得十分热闹，尤其是初一、初二的学弟、学妹们，个个都穿着各班的班服，脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱，今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们，我们这些初三的学生只能伸长了脖子望，而后又悻悻地缩回去，继续写着手头的作业。所幸，学校也体谅我们学习辛苦，便特准了每班班会课的'时候播放初一、初二比赛录像，让我们初三学生也放松片刻。
然而老师并不会放过班会课的时间，会来见缝插针讲两道题，所以，当我们打开录像时，直播已经接近了尾声。此刻，台上是一名长相清秀的女生，女生看起来有些腼腆，拿着讲稿立在主持人旁，有些犹豫。我望了一眼，顿感无趣，便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室，教室里有些喧闹，顿时盖住了女生的声音，只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。
再一抬头，录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来，那女生深吸一口气，大声念出了讲稿的最后一段：“希望初三的学长学姐们中考顺利，考进自己期望的高中，让青春，由我们自己做主！”班级里的喧闹的声音停了下来，纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主，我在心中默念着，望着面前摊开的习题册，一阵恍惚。
是啊，我们将自己埋进题海，不就是为了能考上好的高中，迈好人生的第一步吗？即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去，让我们能充满动力，继续前进。
我的青春我做主，想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面，我便又充满了力量。
我的初中我做主作文 篇24
点点的欢笑，淡淡的忧伤。凝聚成美妙的音符，用歌声去唱响飞扬的青春。我们的青春无需刻意矫揉造作，我们本就是摩登一代。用我们的方式去演绎青春，我的青春，我的`青春我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从那一刻懂得什么是微笑那道明媚的忧伤起，我们便踏上了那条叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或伤或忧，但这都不能阻止我们在青春的留言板上留下精彩的一笔。
有人说：青春是时尚的
没错！我们的青春，与父辈不同。我们喜欢紧跟着时尚的气息，抓住时尚的尾巴，我们就爱穿跨裤、喇叭裤、牛仔裤等不伦不类的打扮，我们关注四大时尚周刊，八大时尚朝圣地和时尚杂志。我们喜欢我们的音乐，喜欢周杰伦的中国风，喜欢潘玮柏的嘻哈乐，高呼着音乐无国界，中国新曲、日韩潮流、欧美摇滚一个也不能少。这就是我们的时尚青春。
有人说：青春是叛逆的
没错！当我们一脚踏进青春时，我们就对生活充满了好奇。又觉得自己一夜间长大了，不再需要父母的约束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我们不在好好学习、天天向上，开始渴望爱情；渴望自己那或许不着边的梦想可以实现；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣赏。这或许就是我们让家长老师都头疼的叛逆青春吧。
有人说：青春是张狂的。
没错！张狂是属于青春的专属符号，我以为青春是本钱，随时可以再重来一天。我们有着大把青春挥霍，但我们也有时间观念，我们有着“未来中国我扛起”的豪情，有“为中华之崛起而读书”的壮志！这就是我们张狂的青春！
这就是我们的青春，青春或者如歌中所唱的一样，‘尽管后悔仍然无谓，让我们去追求只属于青春的美好时光。
我的初中我做主作文 篇25
每年的六一儿童节都是孩子们的节日，所以每年的六一我都很开心，因为——我的“六一”我做主！
记得在小学的时候，每年学校都会提前一天，让我们这些学生在校庆祝。每次校庆，都会开展一系列的游戏，比如：抢椅子、猜成语、报数、你做我猜……大家都能得到一些小礼品。虽然不算贵重，但也是学校的一番心意！礼轻情意重。
在学校欢乐时，我们也会得到老师的祝福。有一次，我在玩抢椅子。一开始是十个人，每当音乐响起，就要开始走起来。音乐一停，就要去抢椅子。没有椅子坐的人就要出局。时间一分一秒过去了，转眼间只剩下我和另一个同学了。我想：我一定要赢了呀！都坚持了这么久，我一定要坚持到底。最后，见证结果的时候到了。我一听音乐停了下来，立刻坐了下来。呵呵！我赢了！
直到了第二天，才到了真正的六一。
我早早地起了床，收拾了一些零食，日用品，和妈妈汇报了一声，妈妈笑着说:“去吧！今天不能管你，你的六一你做主！”
说着，我就和我的同学一起去玩了。我们先去首饰店逛了逛，我在里面看到了几个比较满意的商品，我就买下了。接着，我们去了公园，因为是六一儿童节，所以公园布置得格外喜气。只见一条横幅上写着:祝全体小朋友六一快乐！游乐园里，啊！真是人山人海，水泄不通。人挤人，时不时肩膀就会被碰。
我先去玩了碰碰车，我一坐上碰碰车，就绑好安全带，踩下油门。我向一辆紫色的`车碰了过去，然后一个急转弯，立刻跑了，就这样碰来碰去的，我感到无比快乐！我又去坐了海盗船，每当它晃到最高处时，总能听到尖叫声，而摇晃得也很厉害，这就是速度与激情。我又去坐了比前面两项都温柔的旋转木马，我觉得这就像回到了童年，让人的心很平静，很安宁，让我想起很多的童年乐事。
回到家后，我精疲力尽，早早地就睡下了。也许，一年中，也就只有六一儿童节是我自己掌控的了，我的“六一”我做主！
我的初中我做主作文 篇26
青春是美好的，是快乐的，是五彩斑斓的！有时也许会烦恼，但烦恼过后，又会是一个阳光明媚的大晴天！烦恼是一定会有的，不过，快乐也是不会少的，青春是每个人最向往的，更是最好的回忆！
我们这个年纪，正是应该好好学习的.时候，可是烦恼和痛苦也就随之而来了。爸爸妈妈都是望子成龙，望女成凤的，他们总是希望自己的孩子是最优秀的。每当开学的之际，妈妈都会带着我去买各式各样的辅导书，开学以后，更是有很多很多的补习班等着我去参加，从早上一直到晚上，都排得满满的，一点自己的时间都没有，回到家还有学校的作业，爸爸妈妈布置的家庭作业，想看看喜欢的电视剧都不可能！到了考试的时候，更是整个人埋在了书堆里，一天二十四个小时，除了吃饭、上厕所、睡觉，就只有做习题，头都大了，一直这样，真得很希望放松一下，轻松一些！许多同学都和我有同样的遭遇，我在想，难道读书真的要这样吗？不能是开开心心的？希望大人们能多给我们一点自由的空间！
也许烦恼是有的，但快乐也不少啊！记得我十岁生日的时候，那就让我感受到了无比的温暖和喜悦！爸爸妈妈给了我一个特别大的惊喜，没有告诉我，做准备又是不声不响的，我原本还以为他们忘记了，没想到，他们乘我不在家的时候，把家里布置成了一个很漂亮的“皇宫”，不是很豪华，但是却很温馨，又是彩带，又是气球的，好有一个很大的横幅，上面写着：生日快乐四个大字，让我好兴奋，也好幸福！桌上还放着一个好大好大的蛋糕，看着这些爸爸妈妈为我准备的，我好感动，眼眶也有些湿润了，不过还是忍住了眼泪。这是一个很令我难忘的生日，过得很开心，忘记了一切烦恼，就连那些埋在书堆里的日子，也全体没有了！
或许，青春岁月就是这样的，所有的喜、怒、哀、乐，都使人难忘。青春就像是一个人的生命，没有她，就失去了生命中最美好、最幸福的时刻！没有人会不爱青春，我的青春，就应该我做主！
我的初中我做主作文 篇27
青春，一个多么亮丽的字眼。小孩觉得它很神秘，总是憧憬着；老人觉得它太美好，却又无法挽留；而我，一个对青春一无
所知的女孩，就这样懵懵懂懂地闯进了青春时代。
人们常说，青春是人生最美妙的时期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美丽绝伦而又浑身是刺，又像一棵正在抽发绿芽的小松树，娇小脆弱而又充满生气，它更像清晨正在升起的太阳，活力四射，光茫万里。它不怕乌云的阻挡，风雨的吹打，寒冬的侵袭，，它是勇敢的，坚强的。青春期的我们应该是昂扬向上的，激情四射的。我们心中有远大的理想抱负，我们会为着远大的理想抱负而努力奋斗！
只因为我们年龄尚小，犹如脆弱的小芽，不能独挡暴风雨的来袭，因此时常会伤痕累累。所以，我们的`父母在我们一出生就为我们罩起了一层保护障，给我们绑好了安全桩。让我们向他们所期望的方向“健康”地成长。
但这种方式对我们真的有益吗？不经历暴风雨的洗礼，我们又怎样长大成人呢？如果有一天，我们所依靠的“木桩”腐烂了 那会怎么样呢？我们就算长出了繁茂的树叶，开出了灿烂的花朵，结出了硕大的果实。可我们柔软的躯体要怎样支撑它们呢？我们根本毫无对策，只能一蹶不振，永远无法振作。
再看那野外的种子。它们发芽后，在风雨中尽情地欢唱着，一颗低调的心，一直向下深扎着，不断地向周围的长辈们学习生存的本领。当它们真正长大后，就是森林的传承。它们那结实的身体，繁茂的枝叶，足以让他们抵挡一切困难，它们的心在困难中磨练，变得坚强、勇敢、自信，不论多大的危险，它们也迎面而上。
这样的人生才是真正的人生,这样的人生才值得我们去体验.希望爱我们的父母亲们能懂得这一点，让我们自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我的初中我做主作文 篇28
今天，吕老师神秘地说要和我们玩一个游戏。大家都很兴奋，兴致勃勃地等待游戏的确开始。只见吕老师默不作声，转身在黑板上写下七个字“我的名字我做主”。看到吕老师神秘兮兮的样子，同学们一脸迷茫，不知吕老师葫芦里卖的什么药呢？这一切让同学们对这个游戏充满了好奇心。
游戏开始了，吕老师说：“游戏是我的名字我做主，游戏规则是讨论对自己名字的看法，如果可以的话，可以自己改名字哟！不过，至少得说出两条理由。听了吕老师的话，同学们一下子来劲了，跟上下左右的“邻居”开展了热烈的讨论。我想：“改什么名字好呢，黄颖几，还好听，黄温馨，温馨温馨，温温馨馨，不过听上去好象有点别扭。算了算了不改了，黄昭颖，也蛮好听的！”
讨论结束后，章哲天第一个举起了手，大声地说：“我想改一个邪神斩，邪恶的邪，神仙的神，斩首的斩，理由是把邪恶赶尽杀绝。”我听完站章哲天的改名“小说”，不禁想：“斩神邪，邪神斩，有什么好听的，不过就是酷一点吗？”之后蔡亦桐想出了三个最满意的名字：蔡甜田、蔡铃清和蔡岚岚。我觉得也没怎么好，甜得都让田栽了，弄不零清蔡烂烂。童依琪的名字挺好的，童梦露，希望自己梦想成真，像露珠一样有着天使般的`纯洁。我也为自己想了一个好名字，这可是我刚才冥思苦想，绞尽脑汁想出来的，当当当当，新人物闪亮登场——黄明新，你们知道我取这个名字的涵意吗？想必一定猜出来了，我希望自己明天是崭新的一天，快乐的一天，为自己的成长手册翻开崭新的一页。
无论如何，我还是喜欢自己的名字，因为如果和妹妹的名字连起来的话，谐音就是一（伊）路（潞）招（昭）赢（颖），当初爸爸妈妈一定花了不少心思，为我和妹妹取了这样一个富有涵意的名字。
现在，我每当看到这个自己的名字，我都会不由自主地生起一片敬意，每当写自己的名字的时候，我就会情不自禁地把字写得更端正，更漂亮一些。
我的初中我做主作文 篇29
人类的发明改善了人们的生存条件，科技的发展推动了社会进步。人类繁衍的过程大约是一个运用科学，告别愚昧的过程。世上没有救世主，命运全靠我们自己。
然而，有的人却不然，他们往往把自己的命运寄托在一个虚幻的层面。你看那些善男信女们，是那样的虔诚，是那样的执著，把测命算卦作为生存发展的指南，何日盖北房、啥时建南房、何时娶妻、啥时生子、何时发财、啥时升官完全是命中注定。一个原本头脑健全，耳聪目明，甚至受过高等教育的人完全听于一个盲人算命先生，你看如此愚昧。聪明人让愚昧人所愚昧了。只要大家留心观察，我们就会发现一种现象，算命的人多半或是残疾人，或是没接受过正规教育的人，过着贫困的日子。面对那一位位算命先生，人们不禁会在心里发问：常常给他人预测命运的人，为什么不去把自己的命运预测一下，或百万富翁，或金玉满满，或洋楼名车，或官运亨通呢。说到这里，我们的善男信女们大概该醒悟了吧。上世纪80年代，西部山区一位孤寡老太太，有一个小院，养了几十只鸡，还有一头猪、两只羊，虽然身边无子，但日子过的还算宽裕，衣食不忧。然而一算命先生说，就在中秋节前后就到了生命的尽头，时年66岁的老人，大吃二喝，卖猪、卖羊、不再劳动，有生之年求享受，一年两年过去了，身体依然健康。一场预测的变故，让老人醒悟了。我想，只要是一个智力健全的人，都会蟠然有语的:我的`命运我做主。天下没有免费的午餐。这大约是人所共知的理，你不去亲历冬日的熬煎，那有阳光明媚的春日呢？你不去艰辛的跋涉，哪会到达高山之颠，去领略大好河山呢？你没有春日的播种，没有夏日的劳作，那有秋日之收获呢？
我们已进入了一个新的时代，腐朽的文化被先进文化取而代之。我们只有学习科学，相信科学，汲取先进的科学文化营养，勤奋的劳作，并致力于传播科学文化，才能告别无知，远离愚昧，我的命运我做主。这样，我们的生命才会美丽，我们的生活才会多彩。
我的初中我做主作文 篇30
青春是雨过天晴的第一缕阳光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一阵凉风；青春是寒冷冬季的一丝温暖；是永远灿烂的阳光！
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，“书是人类进步的阶梯”。多少劝学的诗句，可谓是句句皆熟，但是真正做到的却是屈指可数。我们的青春年华，大多是在学习中度过的。现在的生活条件逐步变好，但是又有几个人在认真学习？如果生活在毛岸英那个年代，我们的渴知度是否会强一点？学习成绩是否会好一点？现在的好生活不懂珍惜，白白浪费自己的大好青春，但我不断告诫自己决不能随波逐流，要向贝多芬一样：扼住自己的咽喉，让自己的生命，让自己的价值，让自己的青春放射出最耀眼的光芒！
种子努力冲出地面，不害怕一切艰难险阻。不管是顽强的石头，僵硬的泥土，都要拼命顶出地面，来享受大自然的恩赐。鱼儿努力游向大海，不害怕一切艰难险阻。不管是可怕的敌人，多么的辛苦，都要拼命迈向大海，来享受自己开拓的新天地。青春洋溢的我努力学习，不害怕一切艰难险阻。不管是曲折的道路，艰辛的生活，都从不放弃，把握自己的生命，自己的价值，自己的青春，努力学习，学习是一把锋利的.剑，拿上它，我无惧挑战！课前的铃声是开战的号角，我将把“敌人“一个个消灭，然后闯出属于自己的新天地。我的青春，我做主！
“今天演我最喜欢的肥皂剧，有我最崇拜的超级明星，就在新闻联播后”。顿时，我成了一个无魂的人，看？不看？看不看？去，都走开，冲动是魔鬼，魔鬼是冲动，我的青春琐事，我做主，坚决不看，学习第一，加油！
采一滴清晨的甘露，可以尝出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以闻出它的纯香；赏一副梵高的向日葵，可以体会他的思想；品一品自己走过的学习生涯，可以了解我的青春，我做主的无悔决定！
我的初中我做主作文 篇31
一抹绿意浮过，淡淡地，轻轻地……
在这一抹绿意中，我明白了那个完全属于我自己的花季，那个充满活泼、朝气的春季。
倚着公园里的长椅，捧一本诗经，伴着花香，品着清茶，才发觉这个朝气、活泼的春季。
二胡考级，我没有听辅导老师的建议，每天必须练上两个小时，而是独自在房间里打开录音机，伴着优美的二胡音色，自我陶醉，在自己的空间里暗自品味着每一个跳动的音符，在自己的音乐海洋中自由徜徉，忘记所有的痛苦与压力，耳边回荡心际缭绕的全是那优美的天籁之音。就那一刻，在那个色彩斑斓的春季，我学会了选择自己的理念，懂得了在自己的`空间里寻找属于青少年原有的乐章和旋律。
窗外的柳枝在微风中摆动，我猛然记起了那场诗朗诵。那一次，我认真准备好了演讲稿，按照老师抑扬顿挫的指导一丝不苟地去读，去练，字字牢记于心，准备工作做得十分到位。诗朗诵那天，等我上演讲台时，我声情并茂的朗诵着那首谱写春天的诗歌，描绘着那个多彩的春天。我似乎忘记了自己是在朗诵一首诗，而是在春天的每一个角落里翩然起舞，一切都是那么轻盈，轻的就像微风中缓缓飘动的柳条。我随着那首诗，飘出了每一个阻碍自己的牢笼，飘到了那个充满朝气的春季……
诗，朗诵完了，台下掌声如潮。我猛然记起刚才并没有按照老师教我的方法去朗诵，而是用自己的情感，用自己的心灵去吟唱的。当我忐忑不安地走下台，来到老师身边准备接受批评时，老师却出乎意料给了我一个灿烂的笑脸、热烈的拥抱。在老师明媚的笑容里，我读出了和肯定和鼓励。从那以后，我明白了，自己的天空需要自己用心灵去谱写，自己的季节也可以自己做主。
打开花季的大门，放飞属于自己活泼的鸽子，在春天的脚步中展翅飞翔，去创造，去努力绽放青春的光彩。
我的初中我做主作文 篇32
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是六月炽热的骄阳，是十月灼人的红叶，是腊月不畏严寒的梅花，是早晨出升的太阳，是搏击长空的雄鹰，是一路坎坷、一路执著奔向大海的小溪……
我的青春我做主，人最宝贵的是生命，生命的宝贵在于青春。把握了青春，便人生无性，因此，我们要奋力拼搏，创造辉煌。
留点坚韧，让青春无悔。
天将降大任于期人也，必先苦其心志，劳其筋骨。曾有这样一个女孩，从小便双腿截肢，忍着双腿的巨痛，硬是整天坐在床上学英文、写文章，即使下肢会因血流不畅而浮肿。在1994年她的基础英语硬是考了第一名，她便是候晶晶。为完成关于内乐·诺丁斯关怀教育理论的博士论文，她硬是啃下13本诺丁斯的英文，人们都说她意志如钢。
留点自信，让青春光彩。
你是否有李白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观？你是否有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达？查理·卓别林从小便被送到孤儿院，他沿街乞讨，为别人做过苦工，经常饿肚子，就像《三毛流浪记》中的三毛，有着辛酸的童年，然而这依旧不影响他的自信与乐观。他曾说过“当我沿街乞讨的'时候，我都认为我是世界上最好的表演者”果然，他创造了电影奇迹，成为世界第一笑星。
留点疯狂，让青春辉煌。
你是否折服于苏武宁可“渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边“的爱国热情；你是否敬佩于李阳起早贪黑大声背诵英语的疯狂举动？曾读过《花开不败》、《黑色高三》，他们或是埋头苦算任窗前花落花开抑或起早贪黑任室外阴雨天睛。要成功，先发疯，这的确是一条真理。
雷雨过去了，但留下了七彩霓虹；
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；
当我们的青春消逝了将会留下什么？
我的青松我做主，让我们拥有竹子的坚韧、雄鹰的自信、梅花的疯狂，创造属于我们的辉煌。
我的初中我做主作文 篇33
千古以来，伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光，总能绽放出无限光芒。而她，为此付出了整个青春。
我的语文老师有着端正的五官，也不戴眼镜，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道，骨子里透露着凛然正气，上帝或许觉得这样还不够，于是，她还带着一枚有趣的灵魂。
她是一位寓教于乐，善于沟通的老师。每次课前，都会有一位同学带着自己的PPT上台展示——这是她安排的特殊活动，有时候的主题可能是诗歌赏析，有时候可能是电影分享。
终于这一节课该我上台了，我分享的是林徽因的.《你是人间四月天》。我异常紧张，她就静静地在台下站着，用双眼认真地看着我，嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后，她为我点评：“你做的展示看得出来很用心，我还以为是一个女孩儿做的。”她笑着，我也笑了。接下来的课中，她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事，拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想：这样的老师真好！
她也是一位一视同仁、不偏不倚的老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中，我的分数下降了十三分，我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说：“你这次退步有点大了哦！不过这不是你的真实水平，我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今，我内心仍存着那份感动。
谢谢您，钟老师！是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放，为了我们的未来奠基。总而言之，您的精神，我永远铭记在心！
我的初中我做主作文 篇34
一年四季，各有各的性格，但我独钟情于夏天，爱她的张扬，爱她的激烈，爱她那奔放的生命力，就像我一样，张扬，激烈，热情。
有人说，夏天不好，太过燥动不安，自我不在乎，我爱夏天，这是属于我的季节。
我就是如下天般张扬！走在路上，我习惯打破大街上的冷漠，我笑着与同学们打闹，游戏，身旁的面目光如蛛丝一样射来，将我团团包住，但我怎会屈服，甩甩头，任谁也别想在我的季节左右我，我早已以神童皮铁骨，别人的眼光不算什么，想笑就笑，不用管别人的眼光，我的季节该由我做主；
我就是喜欢像夏天一样激烈！
火红的太阳在头顶尽情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球场上我的身影如红日般耀眼。冲向前方，我运球到了蓝下，对方队员虎视眈眈的望着我，想截球，没门。我微微一躬身，然后纵身一跃，双手伸出，直奔篮框而去，胜利在握眼前放大，不好！一双巨掌挡住了胜利之门，我的球眼看就要送入他怀中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奋力将球向外一传，我一下失去，倒在地上，只见我方队员伸出巨掌，奋力一跳，球正中手心，一个漂亮的三分，中了！我连忙跃起，汗水流入口中，甜的！队员们一下冲过来，欢呼声，喝彩声，似要盖过骄阳！
夏日有着激烈的个性，我比夏日更激烈，球场上，什么都不怕，我的季节我做主！
我就是如夏天一样的热情！午后的'教室，阳光蒸发了所有的活力，但我例外，教室中大声读书的人是我，帮同学拿饭倒水的人是我，帮同学解决问题的人还是我。有人问我为什么这样热情，我只会说，因为我喜欢，这正是我的季节，我的季节我做主！
四季更替，夏天总会生气，但我心中的夏天不会过去，无论何时，我都会有一颗张扬、激烈、热情的人，我的季节我做主，我就是爱夏天！
我的初中我做主作文 篇35
站在青春的水中央，我以蓝色为底调，以信念为画笔，以拼搏为颜料，描摹一个属于我的缤纷多彩的季节，时时春暖花开，时时让我笑魇如花。
海子说：“面朝大海，春暖花开”，我说：“面朝挚友，春暖花开”。我的季节是一个温暖的季节。
记得那天放学，天耷拉着脑袋阴沉沉地瞪着大地，使这本来就冰冻三尺的窗外又多了一丝寒意。
“干什么呢？快点！”小蓝比我先一步出了教室，在教室门口露半个头朝屋内喊到。“哦——”我拖长了音调懒洋洋地应道。冻得通红的手提着两包东西准备与寒风作斗争，刚出教室，这寒意便侵袭全身，让我直打哆嗦。小蓝看了看我，努努嘴，便不由分说伸手接过了一包东西，另一只手紧紧的握着我，笑着说：“你说这是不是就是物理中的热传递啊！”我心头一热，一股暖流让我觉得好温暖，好温暖……回忆液化为你手的温度，热传递在你我心头交融，拥有一双温暖的翅膀，在我的季节里与爱一同飞翔……
因为有爱，我的季节或者说我的人生中总有一片明媚的.天空，总有丝丝暖阳撒下来。但有人说生活的船不能没有理想的帆，也有人说生活的理想是为了理想的生活。我的季节中有我做主，我的季节中有我拼搏！为理想的生活奋斗！
以学习为圆心画弧，交错的弧线便是我的初三生活。上课时，我脑海中拼命做圆周运动，努力思考，手里还在飞速地做笔记。下课时，我依旧保持原有姿态继续战斗，看着同桌奋笔疾书，我也让大脑高速运转。老师天天鼓励我们说：“天道酬勤”我铭记在心！“指点江山，激扬文字”，让“书生意气，挥斥方遒”！我的季节我做主！我的季节我拼搏！
总有人说，初中三年寒窗苦读是严寒，是冬季，可是我相信总有人为我送来温暖，融化这一季的冰天雪地，让我知道雪融化了是春天。所以我选择积极对待每一天，努力奋斗每一天！这就是我朝气蓬勃的季节！这就是我做主的季节！
我的初中我做主作文 篇36
小时候听人说：“春天是令人神往的，人生中最美丽的花季！”于是，我便幻想着：“在属于我的春季里一定会丰富多彩哦！”
14岁，我是春天里最美的一朵花儿。我学会了思考，懂得了所示。听歌、逛街已成为我的最爱，只要一闲下来，我会情不自禁的哼唱那首属于自己的主打歌：“推开夜的天窗，对流星说愿望，给我一双翅膀，能够接近太阳，我学着一个人成长，爱给我力量，有梦想就有希望，使我更坚强的成长……”属于我的.季节里，我心情放声歌唱，我的季节我做主！
14岁，我是春风里多梦的姑娘。在这万物拂新的季节里，时而想当高尚无私的白衣天使；时而想做众人追捧的歌星；时而想做朴实忠诚的教师……就这样，我的梦想变来变去，我知道，自己的梦想如今只是一种奢侈，可是却是一个好的启航，有梦想就有可能，只要看准一个目标后，一个劲儿了的向前冲，终会走向终点。属于我的季节里，我会满怀憧憬，坚持自己的梦想，我的季节我做主！
14岁，我是春雨里的忘忧草。我想笑就会放声大笑，将自己的快乐带给他人。我不想让别人看到我的软弱，因为我想振作！尽管我爱哭，但是有一种泪水叫坚强！我会抹刀形所有的烦恼，依然做那一个人见人爱的快乐公主。属于我的季节里，我会放开心来面对一切，我的季节我做主。
14岁，我是春季里的一株萌芽。我不再喜欢安徒生的幼稚童话，不再会相信所有寓言故事，与一些青春小说打上交道，开始同一些青春偶像剧的人物一起欢笑一起忧思，自己的日记写了一页又一页。属于我的季节里，我会做我想做的，看我想看的，我的季节我做主！
就为样，在属于自己的季节里，我欣赏沿途的风景，享受自己的快乐。我的心思不时萌发出这样一个誓言：我要做一个追求的花儿，开出最美的朵儿，散发最纯真的芬芳，让自己的青春永不褪色……
我的初中我做主作文 篇37
从小到大，我让为我的生活一直是一个度不完的春天，这里芳草鲜美，落英缤纷，花香鸟语，永远充满快乐。
但爱跟我无命运开玩笑的上天，在我十三岁那年给了我一个寒冷灰暗的季节。
在这个原本只拥有甜蜜的春天，我经历了痛不欲生不愿接受的事实，我永远失去了那个爱我疼我的父亲。
父亲是在车祸中丧生的，父亲下葬的'那天，我抱着父亲的遗像在前面行尸走肉般的走着，泪水不听话的一直往下掉，掉在父亲的遗像上，我多希望父亲可以尝到他女儿泪水的咸味惊醒，然后一切都如从前；我多么希望这是父亲跟我开的一个玩笑，他会一下来到我身边刮着我的鼻子笑着拉着我走；我多希望父亲的棺木可以“吱”一响，然后父亲出来告诉我他没事；我多希望……
我在一旁看着他们用土一点一点的将父亲的棺木掩埋，代表父亲的那方棺木也一点一点消失。我哭喊着不准他们埋掉，可周围的人都把我死死拦住，不准我上前，我就眼睁睁的看着父亲不见了。
时常做梦，在梦中与父亲相聚。小时与父亲的回忆像放映老电影般，零零碎碎闪过我的脑海，一遍又一遍的映在我眼前，都显得有些陈旧了。此后的我每次上课都不能安下心来，不原意再参加班级活动，不愿意与同学老师交流，只是一个人沉浸在父亲的回忆中。仿佛在那个梦中，怎么着的父亲对我说，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快乐找回来吧，我会在这里祝福你的。
看雨？去找春天？我扶着母亲去室外散步，春雨绵绵的下着，滋润着万物。“丝丝丝丝”耳边是绵绵小草、树叶顽强滋长的声音，我心底感受到了春生命的乐章。突然之间，我似乎释然了，父亲人走了，但也许他，就会像这春雨一样永远滋润着我的心田，我仿佛听见有人在我耳边轻语：“孩子，学会坚强！”在这一瞬间，我知道，我重新找回了我的春天，那个属于我的季节。我知道在属于我的春天里永远住着坚强。
我的初中我做主作文 篇38
在哈尔滨待的最后一天，我们决定去虎园玩，顺便更加深入地了解一下这座“冰雪之城”。就这样，我怀着激动的心情上了车。
今天似乎是有些不同，凡是阳光普照到的地方，都散发着令人无法忍受的热气。我的心里打起了退堂鼓。倒是妹妹活跃了起来：“快去看老虎。”不足两岁的妹妹不停地重复着这句话。
终于来到了虎园的大门口。只见门口走道边树立着一座座漫画形式的彩色立体老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”。虎园中没有树，野草闲花倒是有许多。我们在售票口买了两只鸡，准备喂老虎。
进了验票口，一阵阵的土风便吹来，吹了我满脸泥，擦了半天也没有擦掉。我和爸爸上了观赏车，开始看老虎了。
我们首先进入的是成年虎园。那些老虎似乎都饥肠辘辘，肚子瘪瘪的像没有吃饱喝足一样。看得大家都好一阵心疼。还好有我们的食物，要不然可能就要饿死了呢。
首先映入眼帘的.是一只漂亮优雅的黄色黑纹的大老虎。它或许是累了，趴在树荫下一动不动看到我们来了也无动于衷，简直是不知道“天高地厚”。
接下来是一大群浩浩荡荡的一大群老虎团队。“站”(它们在睡觉)在最前面的应该就它们的“头儿”了吧?令人惊奇的是那“头儿”竟然抬起两只前爪对着我们摇了两摇。“真是有礼貌，”我在心里头想，“懂得跟别人打招呼。”
慢慢的，我们已经走了大半段了，来到了一个大大的，给老虎洗澡的大池子中，一只老虎趴在正中。老虎的正前方是一只比它小上几十倍几百倍的小鸭子。在水中，由于阻力的原因，老虎跑得并不快。于是鸭子就赢得了逃跑的时间。老虎还是跑了过去，就在老虎接触鸭子的那一瞬间，鸭子突然消失了。它去哪儿了呢?过了大约三十秒钟，鸭子出现在了池子的另外一边。而老虎却摔了个嘴啃泥。如此这般了两次后，老虎讨了个没趣，走了。
我的初中我做主作文 篇39
紧张的学习已经结束，我们迎来了快乐的暑假，现在就由我来介绍一下我在上一学期的遗憾和在这个暑假的打算吧!
回忆上一学期我有许多遗憾，在上一学期期末测试时可以说我没有用尽我的全力去面对这次考试所以导致我的考试仍然还是那么的不尽人意!
这次期末考试我考的比以前有进步了，主要是我数学成绩提上去了，原来我数学才考那么一丁点可怜的分，现在我数学比以前有了很大的进步，这大概就是我们数学老师对我说的，只要你把心收回来，在对数学稍微重视一下那么你的数学就会提升!对老师说的这句话很好!对!老师是辛勤的园丁，我们是小草，老师把他们的一切全部给了我们，这不正是那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的重要体现吗?我以后一定要努力去用毛主席那句话去勉励自己踏踏实实学习，认认真真工作。来时时刻刻勉励自己。相信我只有认认真真的面对每一件事，用尽自己的一切力量去解决它，那么成功肯定会触手可及!
下面我来说一下我这个暑假的打算吧!
本来我想去我们这的一家店去实习，也来印证一下打工的蛮辛苦劲，其实我们这已经有了很多例子：用这么通俗的一句话来给你讲吧!其实我不去实习真的很不好，其实我也明白自己去不了的原因是因为;自己年龄还太小，并没有大人们那丰富的能力。我只有利用这个暑假来补补自己的学习了，因为明年我就是九年级的同学了，我相当于来说还有一年就该中考了，现在能不能上一个好的高中是我的最起码的.人生目标，其实我也知道我的目标和我现在的成绩完全不成正比，我只有通过以后的那么多的一天一天来弥补，相信成功并不是对于我们每个人是那么的不公平，其实它公平的很，只有你付出了你努力了就会有回报!
加油吧!为自己为那么多为自己付出过的人而努力，相信这力量会比任何力量都得强大的多!
努力吧!奋斗吧!自己永远是自己最Best的!
我的初中我做主作文 篇40
青春的路上并非开满鲜花，而是铺满石砾的;并非是阳光常在，而是风雨同行的。那是跌撞后的成长，那是失败后的坚强。
我的青春，我做主。
青春，是责任。青春的路上，有了责任才能走得更加坚定，因为身上背负了责任。昭君带着两国千万平民百姓的安逸来到边塞，匈奴停兵共谋稳定。昭君，正因为她知道身上背负的责任重大，宁可远离家乡也不愿众生受战火之苦。中国飞天第一人杨利伟带着中华民族几千年的梦想，终于完成了国家、人民交给他的伟大使命，没有辜负众人的期望。正是因为责任，他成功遨游于浩瀚的宇宙，实现了中华民族五千年的飞行梦。青春，正是因为责任而闪耀。
青春，是坚持。人生旅途苦苦前行，哪里没有挫折?而我们能做的就是坚持。坚持出成果，坚持出奇迹。如果司马迁在狱中不坚持写作，就不会有“无韵之离骚，史家之绝唱”的《史记》;如果曹雪芹没有“披沥十载，删减五次”的坚持精神，怎么会有字字看来都是血的《红楼梦》;如果没有贝多芬在双目失明的情况下坚持谱曲，那就不会有流传世界、震撼人心的《命运交响曲》。他们为之付出坚持，正因如此才有了今天这一个个奇迹啊!青春，因坚持而美丽。
青春，是自信。一个人无论做任何事都要相信自己，这样才能到达成功的彼岸。没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的`土地?英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人，她曾经听到别人议论：“女人怎么能执政!”她立即说：“我不仅要当英国的第一个女议员，还要当英国第一位女首相!”这是何等的自信，何等的气魄，他们凭借自信创造了辉煌。青春，因自信而独特。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果人生是动静交融的，那么青春必是活力四射的一份。拥有青春应当好好利用，我有我的青春，我有我的梦想。
我的青春，自然我做主!
我的初中我做主作文 篇41
古人说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨。春和晨是年和日的黄金时期，那么人生的黄金时期是什么时候呢?对了，就是我们现在处的这段时期——青春期。每个人的青春都不是吃素的，每个人的青春都不一样他非常的重要，那么，这么重要的时期我们该做些什么，才能让我们的一生不留下遗憾呢?还是让我当一回小记者来采访一下其他人吧。
我的第一个目标：妈妈。妈妈说：现在你应该好好学习。为了将来的`的美好生活。为了使咱家变得富裕起来，好好学习是你唯一的出路。青春是人生的黄金是时期，青春也是学习的黄金时段。我知道现在要你学习就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就这几年再不学就没机会了。就算受这几年罪，将来一辈子都不用在受罪了，如果你这几年不受罪，将来一辈子都不用受罪了。
我的第二个目标：爸爸。爸爸说：小时候我就不学习，光知道玩，长大后后悔已来不及了，后来只好去当了兵，才勉强找到了一份工作。其实我小时候的理想并不是这样。但后来才发现学习不好根本没有资本谈理想。如果现在你不好好学习，长到像我这么大时在因为没有实现理想而后悔就来不及啦!
我的第三个目标：同学小崔。小崔说：我们家里穷，父母都没上过几天学都不识字，只能靠种地来维持生计，由于没文化处处被人看不起，跟其他人说话时处处出丑。经常在别人面前抬不起头，被人看不起。我就要抓住这几年的青春好好学习，将来不能再被人看不起了。
虽然这几个人说的目的各不相同，但是他们有一个共同的主题，那就是趁着青春年少好好学习。我也懂得了青春的重要。学习时间苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，现在的受罪是为了将来的不受罪，如果现在不吃点苦、受点罪将来是受一辈子罪、吃一辈子苦。说到这我仿佛听到一股如洪钟般苍老的声音，它对我说：孩子学吧!人的青春就这几年再不学就没机会了。
我的初中我做主作文 篇42
“岁月如画，似水流年。”好不容易，我们终于迎来了欢快的暑假。
暑假是自由的，任何人也别想阻挡暑假带给我们的快乐。暑假就像一位大天使，给我们带来无限的快乐和爱心，使我们感受到暑假的美丽。
人人都说：“放假了，应该到外面去开阔一下眼界，感受一下外面的美景。”我当然是要点一个大大的赞。这一次我们去的地方是广东省汕尾市的红海湾，它那浩浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫，使人不禁胆战心惊，它那波涛汹涌的景象，让人奉若神明，它那白花花的大浪犹如一座大山，就连神仙也佩服得无体投地。
刚来到这儿，看见它那壮观的景色，我禁不住吻了它一口，那百废咸举的味道进入了口中，使我感到有异样的美味。不仅仅可以尝到海水的味道，还可以享受海风的清爽，最后再拍几张照片，这次旅行就可以画上圆满的句号。
不过，要想在这个暑假里过得开心，不仅是玩，还得学习，因为可以让大脑越来越灵活。首先，我得多看课外书，因为这样，我才能在大脑里存放更多的知识，其次，我要完成学校布置的作业，这是必须的，更何况还有老师在呢！最后，我得每天朗读英语句子、单词和语文的古诗、课文，这样才可以提高语言水平。
俗话说：“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富，就得拥有一个叫健康的宝箱。哪样才能获得宝箱呢？那就得用“运动”这把钥匙，因此，我每天都要运动。我六点三十分起床，然后在路边做热身运动，接着又在街道东跑西奔，直到跑得气喘吁吁、汗流浃背。每天跑步的.时间要在半个小时以上，否则，你流出来的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因为这样才有意义，我每次都和表姐比赛，可基本上都是屡战屡败，偶尔也会胜利，当我胜利时，总会高兴地呼喊：“我胜利了！我胜利了！哈哈哈！我胜利了！万岁！”
“哼！有什么了不起的，你不就胜利了几次吗？”失败的表姐不满地说道。
就这样，我们不停地争斗下去。我的暑假我做主！难道还会有比这更大的乐趣？
我的初中我做主作文 篇43
青春真正的含义是什么？我说不清也道不明，但我可以这样形容它：青春宛如一条地平线，你不知道哪里是起点，哪里是终点；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的阳光；青春还可以是一杯热咖啡，有的人说它苦在嘴里，有的人说它甜在心头。
我用昨天的青春告别我的张狂，用今日的青春延续我的热忱，用往后的青春演绎我的精彩。
忘不了青春给我们的张扬，为逃避上课而装病，大冬天用冷水冲澡，结果就真的生病了；忘不了青春给我们的朝气，学校操场上，矫健的'身躯，热烈的掌声和喝彩声仿佛还在眼前；忘不了青春给我们的叛逆，为小事离家出走，让父母着急得像是热锅上的蚂蚁，出尽风头后，才知道自己年少无知。
青春是我淘气的来源，青春的模样我从未见过，但我深刻的感受着，它陪着我成长。在青春中我激情洋溢，青春让我充满勇气，鼓励我去挑战，让我不怕挫败。当感觉梦想遥不可及时，当缺乏勇气时，青春托起我，我的眼神变得多么地坚定，我要用青春给我的臂膀撑起一片天，瞧，它有多蓝！
青春的故事你还记得么？是海边与伙伴追逐，打闹？还是为自己的梦想拼搏，执着？或者是失意时在雨中任雨水肆意地冲刷着眼睛，然后混着雨声哭泣？无论几度花开花落，青春依旧静候在我们身边。
青春像一场老电影，一遍一遍回放，我坐在观众席上，微笑观赏；青春又像一本记录回忆的日记，我捧着它，站在午后的阳光下，呷一小口淡茶，静静阅览，青春还像泛黄的旧照片，我用袖口轻轻地擦拭，用心保存。
有人会用最美的诗歌赞美青春，有人会用最质朴的眼光看待青春，有人会用最厚实的怀抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一样？
我愿意拿青春邀请明天的梦想，站在海的这一边，青春为我在海平面上洒上了一片金光，我静默等候，嘴角微微上扬。
我的初中我做主作文 篇44
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，为了迎接新的一年，我们全家总动员，进行了一次全方位的大扫除。作为家里不可或缺的小助手，我领到了第一次任务——擦门。
我先把抹布蘸上一点水，站在了房门前。门是那样的高大，我站在它的面前就像是小蚂蚁遇见了巨人一样。我把能擦到的地方擦完就不知所措了。怎么办？我着急地想着，总不能才开始就被打败吧！忽然，我灵机一动——跳跳法。我跳，我跳，我跳跳跳。我像只猴子一样上蹿下跳，门大部分都被擦干净了，可是门的最顶端让我很头疼。终于我想到了一个有点危险的方法——爬爬法。我爬，我爬，我爬爬爬，我试着往门上爬，可是门太滑了，我每次都失败了。我有点泄气，扫视了一下四周，目光被一把椅子吸引住了，对了，可以利用工具，我迅速搬来椅子，爬上椅子的我陡然感觉高大了许多，都和门一样高了。我迅速把门擦干净了，得意地叫来了妈妈。妈妈用手抹了一下，手上还是干净的，于是好好表扬了我一下。我更来劲了，一鼓作气，三下五除二把其余几扇门都擦干净了。
第一个任务完成，妈妈见我这么能干，又交给了我第二个有趣的任务——一起给地板打蜡，我欣然接受。
地板蜡是纯白色的'液体，一喷出来就在地板上形成了一朵花的形状。妈妈的手指到哪里，我就拿起蜡“扑哧，扑哧……“喷几下，地板上马上就盛开了几朵洁白的花，多像冬爷爷送给我的礼物——雪花。我拿起布去擦，一擦，哇，地板变得光亮无比！我擦，我擦，我擦擦擦，不一会儿，地板就都变得亮亮的、滑滑的了。我脱掉鞋子，试着走走，一走就摔跤。我又试着滑了滑，哈哈，都可以在上面溜冰了。
在我们全家人的努力下，尤其是我功不可没，我们家焕然一新。看着我们的劳动成果，我可真开心，心想：下次我还要大扫除。
我的初中我做主作文 篇45
每个人都有自己的名字。可是长辈在给我们取名字的时候，既没有和我们商量过，也没有经过我们的同意。因此有的人喜欢自己的名字，有些人却为自己的名字伤透了脑筋。
我叫张子颜，张是因为我爸爸姓张，颜是“和颜悦色”的“颜”，爸妈希望我做一个温柔可亲的人。妹妹叫张子悦，颜和悦并在一起就是和颜悦色，希望我俩开开心心的过好每一天。
但是因为谐音的引起的尴尬很多，比如：范建——犯贱，樊童——饭桶，杜子藤——肚子疼……别人说起那个名字，就会真以为他的名字叫那个谐音呢！
今天，老师就让我们取名字。规则是：请同学们为自己取名字，不考虑姓氏，不考虑字数，随心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要说出两种以上的理由。
开始了，老师给我们每人发了一张白色的.纸条，先在后面写上自己的名字，然后在正面写新名字。
写什么好呢？我姓张就写张开头的名字吧，张开心？不好；张同同？不好；对了，别人把我叫成小甜甜，那叫张甜怡吧！
有的同学还在冥思苦想呢！终于名字起好了，老师把纸条收了上去。
老师开始点名：“神童”到！我们听了，笑得肚子痛，哦！原来这是嵇晋徽的新名字呀，他是不是想跟神童一样厉害？
“南田政皇”这是程安鹏的新名字，是一个日本名字，他想当日本的帝王？
“王中悦”是王雨涵的名字，她说自己是中午出生的，悦是开开心心的意思。
“开心果”是张沁心的名字，她说，她是她们家的开心果。
“陆晗？”这不是明星的名字吗？原来陆明轩他想做鹿晗二代？
终于报到我了，老师说这一次开心果、神童二人的名字取得最好，我们都要向她们学习，取一个有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室里不断传出一阵阵欢笑声，我们的游戏还在继续……
我的初中我做主作文 篇46
“叮铃铃，叮铃铃……”社团活动的铃声打响了，我们飞快地涌进教室，等待老师的到来。
这时，一个奇怪的人走了进来。只见他身穿黑色礼服，头上戴着一个高帽子，手里拿着拐杖，“八”子胡优雅地展开，大步大步向前走，看上去有点搞笑。
教室里立刻炸开了锅，有的在议论，有的在发呆，有的……
这时那位神秘人笑了笑，说：“你们知道我是谁吗？”
同学们像约定好了似的'，异口同声地大喊道：“卓别林！”随后响起热烈的掌声。
卓别林老师自我介绍说：“Hello，大家好！我就是卓别林，从今天起，我就是你们的社团老师了。现在，我们学习一个小品，不怎么难，我来教你们。”
说完，他把剧本发了下来，来到讲台前，给大家示范了一遍。
只见他一会儿探头探脑，踮起脚尖装出小偷的模样，一会儿挺着大肚子，还没走多远，就趴在了地上；一会儿又金鸡独立，一个脚不停地跳来跳去……逗得我们哈哈大笑，前仰后翻。
接下来到我们表演了，卓别林老师走下讲台，观察我们的动作、神情。有的人忘了词，支支吾吾说了半天，有的表情不到位，该哭的时候笑，该笑的时候哭……
卓别林老师走上讲台，手把手、一对一地教我们。
这时，他的手指向了我，说：“这位小朋友，你还没有表演，不要怕，上来吧。”
我走上台，紧张地表演了一番。卓别林老师看了，不由地竖起大拇指，赞美道：“这位同学表演得不错，不过有一个小问题，手摆的姿势不对，来，老师帮你纠正一下。”老师将动作示范了一下，我按照卓别林老师的动作摆了一下，嗳，还真不错，比平时更神气了。
卓别林老师把所有同学教会了以后，同学们都表演得活林活现，这都要谢谢卓别林老师。
时间过得飞快，下课铃打响了，我们都久久不愿离去，还想再上一节。
我自豪，我的社团老师是卓别林。
我的初中我做主作文 篇47
在这个热情如火的青春里，我们可不可以不忧伤？
——题记
青春，多么靓丽的一个词啊！似乎让人一下子就想到天空中那澄净的蓝，想到太阳耀眼的红，想到柳朵飘飘的绿，想到彩虹，想到万花筒……
十七岁的我们，正漫步在青春的世界里，肆意欢笑却也有泪水划过。
十七岁的我们心底有了小秘密却不愿让人知道，独自一人偷偷享受这美妙的`滋味。
十七岁的我们因为脸上冒出了一颗小痘痘而烦恼不已，想着法儿让它消失。
十七岁的我们渴望长大，想要挣脱束缚，在天空中遨游，对未来抱有许多美好的憧憬。
青春里，我们谁也不希望看到伤害，我们都很努力要保护那些单纯的时光，简单的快乐。只是有时候，成长让我们不得不面对现实。
我们变得忧郁了似乎是这个时代的我们的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些忧郁。忧伤的我们喜爱忧伤的故事，喜欢一些支离破碎的文字。青春的我们本该是热情如火的，却为何如此？似乎连明媚的阳光都含着泪水，我们反思，我们探讨，我们寻找……
渐渐地，不知不觉中，卸下了僵固已久的套子，变得如青春般柔软，于是开始用细如心椽的笔来描绘青春的画卷。
时光荏苒，青春的、活力四射的我们渐渐懂得了分寸，但我们却不想让青春黯淡，。我们在青春的天空里点燃烟火，绽放出绚烂的烟花，划破寂静的夜。我们一起高呼：我的青春我做主！我们大笑，坐在草地上，打滚、嬉闹，任露水打湿衣服，任头发沾染草屑，任灯火通明，月亮笑得婉约。
远方渐渐泛起白光，红日冉冉升起，太阳的光辉洒在我们的身上，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
青春里，我们放荡不羁；青春里，我们安静忧伤；青春里，我们昂扬并进。
让我们展翅飞翔，飞向青春的殿堂，飞向美好的未来，让我们举手欢呼：我的青春我做主！
我的初中我做主作文 篇48
少年自有少年狂，敢将日月再丈量。我的人生我做主！
纵然繁华三千，看淡便是过眼烟云；纵使困难无数，看开便是晴天。我的人生我做主！
我的人生会像陶渊明一样，有着采菊东篱下，悠然见南山的闲适，有着晨兴理荒秽，戴月荷锄归的悠然。我会远离庸扰的世俗，每天东篱把酒黄昏后，静赏一抹悠悠的斜阳；每天看山气日夕佳，飞鸟相与还；每天漫步在丛林中，用心灵感悟一切，享受美好的生活。那种生活，真可谓此中有真意，欲辨已忘言。
行我所行，听从我心，无问西东，我的人生我做主！
我的人生会像李白一样。纵使流年缱绻，三分相聚，七分别离；纵使生不逢时，不得重用；纵使抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；纵使欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，我依然要坚强从容，我依然要有天生我材必有用，千金散尽还复来的乐观，我依然要有人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的豪情。我不会向困难低头，我命由我不由天！
人生如棋，落子无悔，我的人生我做主！
我的`人生会如苏轼一样，纵使命运多变，也能欢饮达旦起舞弄清影；纵使人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，也可以千里共婵娟；纵使头发花白，年老体衰，也能会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。纵使处境艰难，仍能竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。人生如棋盘，光阴如棋子，把握好每一步，书写无悔青春！
人生须惜少年时，不关义气尚青春。我的人生我做主！
我的人生会像王国维一样，虽仕途坎坷，仍能看庭前花开花落，望天空云卷云舒。虽经历友情的背叛，仍能摘得星辰满袖行。一身正气，无关风月。他虽给世人留下这样的背影--一顶西瓜皮帽，一身布袍，一条长辫，又何尝不是人生有味是清欢。虽不得赏识，但仍衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。绝不输给时代，绝不向时代低头，我的人生我做主！
春风得意马蹄疾，一日望尽长安花。我自年少，定会不负芳华！
我的人生我做主。
我的初中我做主作文 篇49
“叮零零……”上课铃响了，黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子，走进了班级里，同学们议论纷纷，不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身，在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字，黄老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏，都高兴得一蹦三尺高。
黄老师说：“同学们，你们都有自己的名字，这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢？今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶！”同学们欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶快给自己取一个好听的名字。
同学们立刻拿出小纸条，在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同学们，可真是千姿百态，有的.同学用手挡着写，生怕自己的名字被人偷看，赶紧捂住，而自己却伸长脖子去偷看别人的，有的同学想不出来，趴在桌子上，一声不吭……我再看看自己，一个字都还没有写，我抓耳挠腮，冥思苦想起来，过了一会儿，我的头皮都快抓破，还没想出来，而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿，黄老师说：“时间到！”可是还有几个人没有写完，黄老师放了我们一马，我终于松了一口气，幸亏时间到了，等一下轮到我时，不被同学笑话才怪呢！
黄老师把纸条集中起来，放入盒子里，再摇了摇，打开盖子，抽出一张纸条，打开一看，原来是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因为所以，科学道理，美国总统，没钱买米。”我们都不满的骂了一句：“真变态！”接着是钟涵，他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌，他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦，他一听到自己的新名字，立刻逃出了教师，躲在一个地方不敢出来，同学们哈哈大笑……
“叮零零……”下课铃响了，我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。
我的初中我做主作文 篇50
上课了，老师神秘的一笑，身子微微向前一倾，问了一个出乎大家意料的问题：“你们的名字怎么来的？喜不喜欢自己的名字呢？”同学们一下子愣住了，片刻，便开始窃窃私语。是呀，我们的名字是父母给取的，每个名字里都包含着父母满心的期望和祝福。但今天，老师说我们的名字由我们自己做主。于是我就忙活起来，我要给取一个潇洒有型的名字。
老师来回地游走在课桌间，大家陷入了沉思中，该取什么名字呢？我悄悄往周围一看只见同学们有的用手撑住了脑袋冥思苦想，有的拿着笔敲着脑袋，还有的一动不动地呆在那儿……
过了好一会儿，同学们纷纷在纸上写下了自己的新名字。给我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”这是一个青涩可爱的男生。他说：“胡子带有成熟的味道，而巫字却有叛逆的.味道，小呢则有稚气未脱的年轻，整个名字给人成熟中有点可爱，可爱中又不失沉稳。”
老师又出题为难我们了。你看她拿着那一摞写着大家新名字的卡片，猫着腰，缓缓地走着，小声而神秘地说：“我要点名了！”我的心提到了嗓子眼上，深吸了一口气，紧绷着脸，凝视着老师，等待着。一秒钟，两秒钟，三秒钟……老师迟迟不开始点名：“快点呀！快点名呀！”我焦急地在心里催促着。大家也和我一样紧张，没有哪一位同学的眼睛离开老师的。
“梦幻的色彩！”老师突然叫道。“到！”我应声而立，“你为什么取这样的名字？”“因为梦幻是人们的一种幻想，一种遐想。而色彩加上梦幻后就显得更加有诗意了，因为是那么美妙。所以我喜欢这个名字！”
“回忆的独奏！”“到！”
课还在进行中……
当然，名字只是我们的一个美好的心愿，我们都希望不久的将来我们都人生会因此更加精彩和灿烂。
我的名字我做主，作主的不仅是我的名字，还会是我的人生。
我的初中我做主作文 篇51
今天上课的时候，陈老师神经兮兮地对我们说：“你们有很多同学一定对自己的名字很不满意吧，今天就给自己取一个新名字吧！”我一听，若有所思，难道陈老师要改为风水大师了吗？
同学听说要取新名字，有的欣喜若狂，有的愁眉苦脸，有的面无表情……而我，一脸蒙圈。我顿时觉得脑子一片空白，我左看看，右看看，发现同桌在冥思苦想，而有的已经把手举得老高老高的了，有的同学一边想，一边盯着一个同学，好像在想：“我要比他先想出来，不能让他超过我。”
不一会儿，有人上去把自己的新名字写在了黑板上，我一看，“噗嗤”，一声笑了，其他的同学看了也哈哈大笑，许多有趣的名字映入眼帘——白龙马、歹爱钱、廖悟空、张朗、华眉、唐森……
“这些名字好有特色”。陈老师笑着说道，“能给我们讲讲名字背后的故事吗？”只见一位同学扬扬自得地说道：“我给自己取的新名字——董飞梦，因为我将来会为了我的梦而“飞”到天涯海角，来完成我的梦想！说完，那雷鸣般的.掌声响起。接着，一位同学自信地站起来，用银铃般的声音解释：“我为自己取的新名字叫‘华眉’。”她刚说完，我们就捧腹大笑，牙都要笑掉了，老师忍住笑，又故作正经地问她：“你为什么给自己取个这样的名字呢？”她刚想说，就被我们班的捣蛋大王——歹皓杨抢了先，他一边笑一边说：“因为她的眉毛长得不好看，所以要画一下，才取名叫华眉。”“哈哈哈……”教室里的笑声震耳欲聋。这个同学气得吹鼻子瞪眼睛的。最后，到我来解释自己的新名字了，“杨婷墨”，怎么样，好听吧！我希望自己以后能长得亭亭玉立，美丽动人，而且肚子里面又有“墨水”，知识渊博。
经过这一堂课，我才知道中国文化博大精深，原来取个名字都有这么多的学问呀！
我的初中我做主作文 篇52
我们班有个留级生的绰号叫“小龙女”。其实他并不是个女生，而是一个大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑，让坐在他周围的同学开心不已。我从他那儿获得了不少的乐趣。今天他又做了一件让大家开怀不已的事：上生物课时，他闲着没事做，我正在看老师黑板上的板书，我发现他一手拿着黑板擦（他坐在讲台旁边)，一手拿着笔像擦火柴盒似的摩擦着黑板擦，然后放下黑板擦，将嘴对着笔的一头，深吸一口气再往外吐气。我明白了，他是在做吸烟的动作。他转头向大家做了个得意的表情，大家看见他的样子埋着头捂着嘴巴偷偷的笑，生怕被老师瞧见。“小龙女”好像不怕老师，也许留级生没有几个是好东西的。他好像也不怕被人嘲笑
音乐课上有一首新疆歌曲，老师让每组的同学排练一下，准备表演。“小龙女”大胆的上去跳新疆舞，这也罢了。这个舞蹈还是女生版的，晃晃脑袋扭扭腰，有趣极了！逗得全班同学哈哈大笑。他是我们班的“开心果”，同时也是我出生以来见过的最搞笑的男生。
家中的开心果就属我和小叮了。介绍一下，小叮是我家的`小黑狗，耷拉着耳朵，胖乎乎的身子，显得它十分可爱。我，是一个开朗活泼的女生，有时也有点小羞涩。我虽然已经长大了但还是不够成熟，所以经常在家中闹笑话。记得有一次我在家练习烧菜，扮相十分的好。待妈妈和奶奶忙好了午饭，我便端上了热呼呼的一盘菜。家人看见了都啧啧称赞，他们夸我是个当厨师的料，我得意极了！迫不及待的想让她们尝尝，同时说出了它的名字：“大蒜生小鸡！”爷爷奶奶对着我几乎喷出了口里的饭菜，小叮冲着我汪汪直叫，似乎也要尝尝我做的菜。我喂了它几口，吃完后它又干巴巴地看着我，我以为很好吃，自己品尝后才知道——好咸，而且蛋壳也没处理干净，我认为是小叮害的我，追着它满厨房跑。我以失败告终，但是我很快乐。
有一首歌这样唱道：“我的青春我做主。”而我这样唱：“我的快乐我做主！”
我的初中我做主作文 篇53
“青春”这个词，我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗话说得好，“青春正值奋斗时”，青春的你是否努力拼搏过，是否在刻苦学习这个战场上尽情挥洒过汗水，是否跌倒了坚强地爬起来，说一声：“我青春，我做主，我无悔！”
步入八年级的我，走在青春这条布满荆棘但又充满乐趣的道路上，心里时刻默念一句话：我的青春我做主。
时光回到那次让我充满挫折感的考试。当看到试卷上鲜红的叉号和令我厌弃的分数，我的心紧紧揪成一团，泪水如同断了线的珍珠，顺着脸颊毫无方向地流着，青春似乎也被泪水冲刷得失去了颜色。我趴在桌子上漫无目的地望着窗外，满脸迷惘和无助，心中充满挫败感，感觉自己好像走进了青春的死胡同，过得一塌糊涂。
从此，我上课不再腰板儿挺直，聚精会神盯着老师，而是旁若无人地发呆，与老师的思维相对而行，成绩当然可想而知跌入千丈之深的谷底。这时，我的引路人张老师把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看着这不尽人意的成绩，老师非但没有责怪我，还慈祥地对我说：“孩子，走入青春，意味着褪去幼年的稚气与无知，你应当怀着理想与信念，唤醒颓废的意志和奋发进取的精神，义无反顾地做自己青春的主人，在正确的航向上畅游神秘的知识海洋。所以，我希望你能正确认识青春的含义，坚信自己能胜任青春主人这个角色！”听了这番话，我惭愧地低下了头，回忆着一段时间来发生的种种。渐渐地，我攥紧了拳头，无比坚定地说：“老师，我明白了，我的青春我一定要好好做主！”之后，我开始奋力追赶。累了，就停下歇歇再继续上路；想放弃了，就默念老师的.谆谆教导，咬牙坚持！
有付出就有回报，我的成绩开始蒸蒸日上，我的脸上也露出了灿烂的笑容。
是啊，青春的路由自己主宰！同学们，请挖掘和发挥你们的潜能，在这条充满挫折与考验的青春之路上，勇敢地“过五关、斩六将”，取得骄人的成绩，让自己的青春闪闪发光！
我的初中我做主作文 篇54
曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔，它让我颓废和不振，让我丧失了对未来的希望，曾有……青春是真实的，来不得半点虚假。曾有一股莫名的情愫袭上我的心头，它让我找到了勇气和自信，也让我感到了压力和责任。
青春的`旋律——激情活力无限，激情四射，是青春的主旋律。对于未来，他们始终充满自信。他们敢于去追求那些属于他们的东西，敢于去争取可能属于他们的东西，他们敢想敢做，敢干敢拼。在他们的人生词典里，找不到失败。在他们身上一切皆有可能。
青春的背景音乐——汗水和泪水几乎可以说，在我们每个人降生到这个世界上以前，就注定了要背负起经历各种困难折磨的命运，青年并不例外，他们也曾跌到过，也曾迷失过。但在经过了无数个煎熬难眠的夜晚，无数个酷暑严寒之后，他们改变了现状，他们改写了历史。对未来他们不能预料，但他们都抱有必胜的心，把握好今天的每一步，扎扎实实干好每一件事，无所谓结果如何，只要今天在努力奋斗。
青春的歌词——爱拼才会赢人生是一次旅行，辛劳和苦难是青年不能不花的旅费。一位登山专家说：“登山时，遇到风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”他们明白，要有所作为，必须靠打拼。他们面临各种困难和压力，选择了迎难而上。经过一次又一次的努力之后，他们找到了自己的位置，并努力向更高的位置奋进。他们深知：忘记背后，努力面前，向着标竿直跑，才能实现心中的梦想。
在有了优美和谐的旋律之后，在有了动听悦耳的背景音乐之后，在有了经典的歌词之后，原始沙漠中必将有一出精彩的骇人演出，青春必将有一曲新的主打歌。
在习惯了刻苦和努力之后，在习惯了成功和失败之后，在习惯了竞争和拼搏之后，他们有了新的选择。他们相信，不经历风雨，怎能见彩虹。
我的初中我做主作文 篇55
课堂是每个学会说呢过展示风采的地方。
我们学校采取了已无力教学方式，课堂成了我们向往的地方。上课时，以6个人一小组的方式才竞赛。课堂上，各组组员们度积极地讨论着老师的问题，将小组讨论出来的结果由一个代表来说。每组都在课堂上展现出自己最优秀、最积极的一面。各组合作学习，互相帮助共同探究。
在语文课上，这个奇妙的知识王国里，我们各个都像是旅行者。它是一片浩瀚的海洋，让我在其中遨游，它是一片广阔的天空，让我在其中飞翔，它是一片大地，让我在其中流连。
在数学课上，这个另类的思维王国里，我们积极地动脑经，上课时，也是全神贯注地看着老师在上面分析的题目。当遇见有一题不会做时，老师会耐心地跟你讲解。也许有人说，数学是门很难地功课，但只要你上课认真听讲，敢于积极动脑经，学会在不断做题中找到了乐趣，废寝忘食的学，觉得做数学题是一件快乐的事。那你就会觉得其实，数学也是挺简单的。
在科学课上，这个最让人好奇的`宇宙世界里，到处都是值得我们去探索的奥秘。让我们了解到更多有关生活的事情。更能让我们了解到我们可爱的地球与地球外那个浩瀚的宇宙的世界。能学到许多生活中自救的方法……在实验时，同学们也是各个睁大自己的眼睛，目不转睛地看着老师做实验。似乎像是怕错过每一秒钟。
在英语课上，这个美妙的语言国家。让我们除了能与中国人交流外。还能与英国人、美国人、法国人……交流。能让我们扩大视野、开拓思维、丰富生活。据统计，有15亿人在讲英语。所以在英语课堂上，同学们也是积极学习，参与其中。
无论在什么课上，同学们都能使课堂更加精彩。在新的课堂上学习，我们也培养了团队精神，互相帮助，互相取长补短，共同进步。当组员有不会的问题时，也会耐心地去教他们。
课堂，是每个学生的舞台，我的舞台我做主！让我们的参与，让课堂变得更加精彩！
我的初中我做主作文 篇56
今天是一个多么欢快的节日啊！六一，我期盼的一个节日，爸爸带我和弟弟去了儿童博物馆游玩。
我们下了车，踏进儿童博物馆的大门，一股好奇心驱使我赶快冲了进去。爸爸买了票，我便迫不及待地跑进了天文厅，仔细地阅读多媒体屏幕上的资料。从介绍中，我知道了距离地球最近的恒星是火星，最近的卫星是月球。还知道了为什么这些星球没有生命存在，因为它们要么离太阳很远，要么很近，要么热的要命，要么冷的发抖。种种因素所在，植物，动物，人类都不能在上面居住。看到这里我不禁想，我们能生活在地球上是多么幸福的事情啊！
我们又去了月球厅，工作人员把它设计成月球表面的样子，走在上面，感觉自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息厅，他给那里的图画吸引住了。不停的问爸爸，这个是什么，那个是什么。我一边走一边看，看到了我们人类从远古时代到今天的发展，在没有电的时代里，人类用烽火报信，用飞鸽传书，快马送信，而到了近代以后，科学家发明了发报机，电话，电视，还有远程传输系统。爸爸还和我亲身体验了一下发报机和远程监控的功能呢。
沿着博物馆的指示牌，我们又来到了航天厅，在那里，陈列着很多我国航天史的实物，有火箭回收的大铁球，有火箭发射用的巨大的发动机，还有降落伞。爸爸和我一起观看了卫星发射的模拟展示，原来我们的'卫星是这样才发射到太空中去的啊！真是让我打开眼界了。
我们在接下来的时间里，又去了航海厅，在一个巨大的潜水艇中体验了一下水手的工作；在图书馆里我如饥似渴的阅读了很多科学知识；主题馆更是孩子们的天地，我和弟弟尽情的玩耍了个够！
这一次的六一儿童节真是难忘啊，我既学到了大量的科学知识，又和弟弟一起兴高采烈的游玩了一次，我暗暗告诉自己：一定要好好学习，争取作一个对祖国对社会有用的人！
我的初中我做主作文 篇57
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。
每过大年，最重要的就是贴对联了。以前，过年的时候，爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的'好，他的朋友总会请他写对联。这不，他拿出了一本书，书里满是对联。只见他翻开书，看了看，又小心翼翼地把红纸铺在桌上，提起笔，沾了沾墨，开始一笔一划地写了起来。
看着看着，我手痒痒的,心想：“今年我已经开始学习毛笔字了，不如，露一手让大家开开眼界!”
“今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.
“我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。
“可以是可以，我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。
“哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到，我取出一张红纸，也把它铺在桌上，准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写！”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句：“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。
“什么，十遍！”我吃惊却不敢反抗。
一会儿，第一遍写好了。我看着自己的字，呵！可真是“龙飞凤舞”啊！爸爸歪着嘴笑了笑，然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”
“当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。
过了许久，让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了！我兴奋得一蹦三尺高，接着，又用同样的方法写出了下联和横批。
爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”
“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能参赛！爸爸，你没听说过吗？嘻嘻！”我既腼腆又得意洋洋地说。
走出书房，手有些酸，浑身却充满了成就感。中午，我的对联被贴在了门口，虽然不是很好，但是，我却为它付出了努力。我看着对联，满心的愉悦。
对联是吉祥的象征，今年，我创造了吉祥，我为之自豪。我家的对联我做主！
【我的初中我做主作文】相关文章：
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14
我的青春我做主初中作文11-08
我的初中我做主作文9篇11-14
我的初中我做主作文(9篇)11-14
我的初中我做主作文（精选23篇）08-22
我的青春我做主初中作文5篇11-08
我的青春我做主初中作文(5篇)11-08
我的青春我做主初中作文（精选49篇）04-30