灯初中作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的灯初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
灯初中作文1
幽暗而昏沉，明亮而清晰，无知而天真。心中的灯，他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻，可我想隐藏些什么，我希望他是幽暗的，一点忧伤从中透露出来，更显得隐秘。
我不明白为什么灯熄灭了就会流泪，当有人点起这盏灯时我就会开心。灯熄灭了是我的心被绝望的浓雾包围着。灯燃起是幸福的阳光洒满我的心间。
我不需要太多的快乐，只希望能拥有那一抹灯芯，那代表着希望。我不需要太多的激情，只想换回一滴感动。
在一个遥远的国家，有一个女王，她有一个美丽的女儿叫自由。当这位公主满15岁的那一天，女王叫自由公主去寻找真爱。自由在一个十字路口被一个孤独的男孩吸引了。自由期待的对男孩说︰“我可以和你一起走吗？”男孩苦笑着对自由说︰“没想到还有人愿意和我一起走，我叫忧伤，你可以和我一起走。”一路上自由和忧伤一起走着，不知过了多久自由以前活泼开朗的样子被忧郁取而代之了。自由愁眉苦脸的对忧伤说︰“忧伤，我有点累了，你先走吧。”自由蹲在那里看着忧伤离去寂寞的`背影，突然从天空中响起一阵哀叹︰“还是没有人愿意和忧伤在一起。”自由伤心的哭了起来。“我可以和你一起走吗？”自由好奇的抬起头，是一位面挂灿烂笑容的男孩，自由笑着说︰“可以，我叫自由。”“我叫快乐。”当他们来到女王面前时，女王感叹了一声︰“终究自由还是和快乐在一起。”这个女王叫命运。
命运是世间的安排着，一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。可是他错了，是命运给他的磨难，是命运拯救了他。虽然命运能掌握我们人生的结局，但却不能安排我们人生的过程，也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。
心是人世间最有感动权力的生灵。做某件事时，尽管最终可能会失败。但我们不后悔，因为我们经历过。心就是这样。它痛过，也哭过。但它永远都不后悔，因为那是它最美好的伤痛。
我心中的灯，我希望它永远都不要熄灭。
灯初中作文2
我有一盏台灯，那是姐姐送给我做生日礼物的。
我的台灯是紫色的，像一个磨菇，底下是它的基座，小台灯的底座是用铁做的，很重，可以保持台灯的平衡，底座上有一个旋纽，可以根据我的需要调节灯的明亮；中间是颈部，它是用塑料做的，很柔软，可以任意调节高度和方向；最上面是顶冠，很大的球形的罩子将灯光罩住，使灯光向下，保护我们的眼睛。显得十分华丽，在基座上写着白色的“良亮灯饰”，增添了活力；灯光照射在作业本上，很明亮，特别是冬天，显得十分温暖。上面有一个粉色的蝴蝶结，还有一只可爱的小熊，漂亮极了。这个台灯既能调节光的亮度，又能伴着我读书、写字、睡觉。
而且，有了这个台灯后，我每天晚上都不做噩梦了。每天晚上我打开台灯写作业都有一种说不出的感觉。是温馨还是喜悦，我也说不清。每当夜幕降临的时侯，我都会打开这盏小台灯但它使用方法和普通台灯是一样的.为我写作业时照明，它光线明亮而且柔和，对视力还有保护作用。因为台灯的发光采用的是高科技二极管发光。每天放学来，晚上看书时，它都会为我照明，好像在说：“小主人，你辛苦了，你看书，小台灯为你照亮好不好？”
可是，有一天，我放学回家，作业没做完就上床睡觉，心想：“作业明天再做也不迟。”可是我看了一下小台灯，它那表情仿佛在说：“小主人，你怎么能这样，‘今日事，今日毕’‘少壮不努力，老大徒伤悲’呀！小主人，你必须要把今天的作业做完，否则小台灯会伤心难过的。”我听了小台灯的话，心里惭愧不已，立马起来把作业完成，小台灯仿佛在说：“小主人，好样的，小主人，好样的。”
这就是我的小台灯，是我喜欢的下台灯，是我难以忘怀的小台灯，是值得我爱的小台灯。
灯初中作文3
感谢苍天赐予我生命，让我降身于汪洋浩瀚的知识时代；感谢历史的滚滚巨浪，让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇，作文文学是灯。上下五千年的华夏文明史，如灯光一般照亮了我的眼睛。
在你无私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，认识了多种多样的人物。
你让我沐浴了各种清风与明月，让我欣赏了不一样的山光与水色，让我遨游了相同的碧海与晴空。是你让我走进大自然，学会与大自然亲近、融洽，初中三年级作文《作文文学是灯》。
又是你指引我去欣赏、去品味——陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；龚自珍的片片落叶幻化成软软的春泥；晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽；温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少丰富的情感和伟大的精神啊！你教会了我微笑与流泪，开心与悲伤。你让我明白了“执子之手，与子携老“的真正内涵，你在我的心里留下了永恒的光环。
在文学的世界里，我怀着“采菊东篱，南山饮酒”的心境，去“行到水穷处，坐看云起时”的洒脱，去欣赏“禅房花木，曲径通幽”的妙趣；去品“荷笠斜阳，青山归远”的渺远；去忆“黄梅时节，棋子灯花”的闲适。
在文学的照耀下，我会化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清的`怡然起舞；我会化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空的无所羁绊。
文学是灯，犹如雨后的梧桐，洗尽了浮华，亮出了新绿，那样赏心悦目！
所以，我爱文学这淡淡的灯光，柔柔的灯光，微微的灯光，这一直能照亮心底的灯光。
灯初中作文4
生活是一望无际的大海，人便是这大海里的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以人也总是有欢乐与忧愁，当无名的时候烦恼袭来，失意就如阴云，笼罩心头。
每个人都有一条通向远方的路，崎岖但又充满希望，不是人人都能走向远方，因为总有人会半途而废，所以无论路途多么遥远，无论什么大风大浪，我们都应守护心中的那盏灯，使我们保存一种愉悦的心情。
只要心中的灯还在，你就会发觉，即使我们不够快乐。也不必紧锁眉头，人生苦短，又何必还要栽培苦读呢？珍惜当下的美好时光，珍惜你所爱的人，珍惜那点滴的经历。
只要心中的灯还在，你会欣喜的发现守灯人不只有自己，还有朋友，亲人，师长……人生路漫漫，可同行人很多，何必独自面对困境呢？
只要心中的灯还在，你就会明白“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是的，没有人知道远方究竟在哪，但是当你心中的灯亮着时，你就有了无限动力。
所以当生活的困扰袭来，就保存心中的`灯，丢下所有负荷，仰望明丽的湛蓝的天空，想象自己是一条蓝鲸在那儿生活。
所以当重重烦恼向你压来时，不妨与那些守灯人，那群真挚的朋友一起促膝长谈中释放自己，让童真纯心永固。
所以当种种煎熬压破了你的每一根神经，让你呼吸都感到困难时，不妨给心中的那盏灯透透气，让沁人心脾的空气净洗灵魂。看夕阳西下，看莺啼燕舞，看过人间多美。
守护心中的那盏灯，只要心中的灯还在，便可在互帮互助中不断挑战不断超越，成就自我。
只要春天还在，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来；只要心中的灯还在，那么你的每一天必将过得充实又愉悦，你终将会到达你所向往的远方。
灯初中作文5
在家里，天黑的时候就要开灯；在教室里，光线暗的时候也要开灯；灯扫除了黑暗，给予人们光明；灯是伟大的，发明灯的人更伟大。
老师跟我们讲过灯是怎么会亮的，讲得很多但很复杂，我知道一点但却不是很懂。爸爸妈妈跟我讲他们以前用的是煤油灯，虽然我没见过，但我知道那油线燃烧的样子，像蜡烛一样一点一点地燃着。
人们发明灯已经很久了，而且不断地更新着，越来越方便，也越来越亮；就人的生活空间来讲，夜晚和白天已没有太多分别。
灯有很多种，也有很多形式，但不管是什么样的灯都能给予人们光亮，照亮人们的工作和生活；但并不是所有给别人光亮的东西都是灯，也有些是自然界的，比如太阳、月亮、星星。
灯到现在，其实给予我们的感觉已经是和自然界的'太阳、月亮、星星一样了。天一黑我们就开灯，哪怕是暗一点，也要开灯，我们需要完全的光明，需要达到最好的状态，需要最大程度地满足我们的需求，已经不会去想是什么让灯亮着？灯是怎么亮的？开灯亮灯会不会付出什么成本或代价？
灯亮着当然是需要成本或代价的，只是我们不去关心和关注罢了；就像我们每天都要伸手向爸爸妈妈要钱买东西，要钱去玩游乐场，去做我们想做的任何事一样；我们觉得这一切都是应该的，都是能够得到满足的，而不会去想爸爸妈妈要给我们付出怎样的代价和艰辛。
灯也一样，灯的每一次亮起都要耗费多少资源，影响和连动多少事物。但灯是伟大的，给人予光明，就像爸爸妈妈一样给予我们快乐和幸福。其实爸爸妈妈也是我们的灯，始终为我们准备着、亮着，只要我们有需要，按一下就亮了，生活就光明了。
灯初中作文6
其实，在每一个人的心中都有着一盏灯，只不过能否让这盏‘灯’亮起来，还是要看自己是否足够让这盏‘灯’亮起来的灯油。
我虽然有点灯油，但也不是那么明亮，大家都想问我这‘灯油’是从那里来的吧？哈哈！就让我来为你们揭示答案吧!其实，在最初，我心中的‘灯’也没有亮起来，可是。在那一次，我心中的‘灯’便忽然亮了起来。我便在那一次下了决心，我要令我心中的这盏‘灯’永远的一直亮下去。一眨眼，又到了星期五，我像往常一样打算坐公交车回去，可没有想到，这一次，我出门竟看到了我的父亲，原来父亲今天特地来到学校接我放学，我与父亲站在路上等公交车，我们还是真的蛮幸运，公交车上面刚刚好剩下俩个座位，正当我们坐好，可是车上来了几个中年妇女和一位看上去80岁的老爷爷。老爷爷柱着拐杖缓缓的走到车上。一眼望下去，位置都坐满了，这时，老爷爷身边一位中年妇女问了一声；‘谁可以能够让一下位置给老人家坐下来哦’。车上面顿时炸开了锅，都自言自语的‘对呀’相互之间都在瞧瞧是谁会起来给老大爷让一下位置呢!时间在一秒一秒的过去了。我站了起来，自己也很年轻健康。爸爸平时教育我中国人尊老爱幼的优良传统，让起坐位。一抬头，便看见父亲对我才充满了自豪；赞许和开心的目光，好像在对我说；‘好样子!你做的很棒!老爷爷很开心的'对我说；‘谢谢，真是个好孩子。’弄的我感觉做了一件多了不起的事情。就在这时，我在心里面暗暗下定了决心。将来我一定要做一个有公共责任感的人。
发杨我们中国传统的美德，不在让外国人看扁，让中国成为一个真正文明的大国。
灯初中作文7
记忆中，总有那么一次尴尬、迷茫的时候，就好比一艘没有指南针迷失方向的船，但也总有那么一盏灯静候着，看着你，引导你……
记得在一节科学课上，老师迈着小碎步并且满面春风地对我们说：“今天，我们来做一个实验，叫“飞升的顽蛋”。一听到这个——“飞升的顽蛋”我们都蒙了，连忙追问：“老师这个怎么弄呢？”老师却保持着微笑，暂时的什么都没说。
老师开始讲盐分了，可我们却并没有听进去，只是一直在想“飞升蛋”的事。这不，我们小组又开始了麻雀般的讨论，小A：“其实我觉得可以改为“飞蛋”。小B：“那在哪里飞呢？”……
老师把所有的器材都拿了过来，用他那河东狮吼般的嘴说：“好了，各位同学来拿器材。”我满怀信心地第一个冲过去拿好了器材——一桶水、一个鸡蛋还有一盒盐”……
实验开始了！我兴高采烈地说了一句：“soeasy。”老师却隐去了一开始的笑容，好像在说：“不要太高兴了太早，没有那么容易的。我把鸡蛋放在水里，鸡蛋却像沉船一样，直沉到了“海”里，老师说了一句，这次的实验的唯一要求就是利用身边一切物品来让这个鸡蛋浮起来，因为刚才没有认真地听讲，老师似乎也察觉我的不认真，静静地说了一句：“不要太骄傲。”我想来想去，但还是没想到。忽然我的脑子里窜出来了一个想法，行不行。随即试了试，但鸡蛋还是像个顽皮孩子一直沉在水底始不上来，我望了望周围，其他人都已经感受到了成功的喜悦，他们也围了过来：“你不是说soeasy的吗？不是很牛吗？”我的`心脏仿佛停了一样，面对这周围人的诉斥和实验的失败，我的脑子仿佛被掏空一样，而且恐怖的冒出了一个想法——打退堂鼓……
老师走了过来，并拍了拍我的肩膀说了一句：加油。我渐渐像有了方向一样，“老鼠药坏一锅汤”吧！我把盐放进了水里，鸡蛋动了，漂在水中间，我在加，鸡蛋终于漂了起来，我流下了喜悦的泪水……
记忆中迷茫的时候，总有那一盏灯，静待着、看着你、鼓励你、引导你……
灯初中作文8
翻开爬满了褪色钢笔迹的作文簿，却清晰地看到了在纸上奔跑的笔尖踏出一条五味杂陈的心路。可无论走到哪里，都有无微不至的母爱与我如影随行。
抬起酸痛的脖子凝神眺望，灯火阑珊的夜色已退去大半，我的心却比孤独的夜色还要寂寞。我正在窗前冥思苦想即将交稿的“毕业致辞”，可在静夜的催眠下，平日里泉涌般的灵感如同沙漠里的池塘一般迅速地枯竭了。妈妈蹑手蹑脚地走到我身旁，她用因奔波操劳而起了水泡的嘴唇勉强朝我一笑，瞬间疼得皱起了眉头，但她仍不假思索地选择以微笑给予我信心。她强睁大疲倦的双眼，注视着我手中来回拿起又放下的笔，看在眼里，急在心里。直到我将钢笔气呼呼地一撂。她焦急的目光变得如水般温柔，为了不让萌发退意的我烦躁不安。她用“一丝不苟”的目光斟词酌句，把一只温热的手自然而然地搭到我的肩上，小心翼翼地替我修改作品。淡黄色灯光洒到母亲素洁淡雅的白衬衣上，晕染成为夜色带来温度的质朴无华的美。日久天长，妈妈的脸庞已染上了这鹅黄色的灯光，就这样褪去了青春靓丽。可她，仍在这一方书桌前，一灯如豆下微笑着任其流逝。
看到妈妈在稿纸上留下的清丽娟秀的字迹，我的心情舒朗了许多，开始奋笔疾书。妈妈在不厌其烦地捋直我不断趴下的后背。夜深了，目之所及处，隐去了灯光，成为安详月色下静谧的梦乡。妈妈唤我先睡，她用一根手指敲击着自己感到陌生的键盘，帮我把修改好的.致辞输入电脑。
那一刻，暖黄色的灯光，在夜深人静时诠释着爱的高洁：将母亲清瘦的身影定格在窗外渐渐黯淡的月色里，将一个伏案疾书、暖意融融的身影凝固在我渐渐模糊的泪眼中。
无数个夜晚，妈妈就是这样细心编织我的梦想。她天蓝色的钢笔字与书桌前那道暖暖的灯光一同启发我对文学之美的热爱，写进我深深的脑海里，永存一份爱的真挚。
灯初中作文9
在我的妈妈的电脑里，有这样一张照片：在白雪皑皑的雪原上，一个小女孩，围着厚厚的围巾，戴着厚厚的帽子和手套，穿着厚厚的羽绒服，包裹得像一个粽子，只露出细细的眼缝，帽子和围巾上面还有着一层厚厚的白霜。不说啊，你还真不知道她是谁！她就是我！每当看到这照片，我就想到8岁那年去的美丽的雪乡。
那时候，我还很小，那种对玩的兴趣，是别人所无法体会的。那个学期，在我的久久期盼中，终于落下了帷幕。一放假，爸爸妈妈就带我飞赴哈尔滨，直奔我向往已久的雪乡！
我是一个南方孩子，一看到雪乡那到处茫茫的雪原，兴奋得又跳又叫。那雪，晶莹剔透；那雪，洁白无瑕；那雪，把雪乡变成了童话里的世界。
我们来到了村庄，每个雪乡小屋的屋顶上都堆积了厚厚的雪，那雪一层一层的，像是给房子盖上了棉被。当地人说一层代表下了一场雪，我数了又数，怎么都数不清！
我们来到了河谷，河谷的冰面上堆满了厚厚的积雪，走一段路，就能看到被河水冲开的雪洞，能看到河水欢快地流淌。因为天气寒冷，雪都是一颗一颗的，根本不能凝结。我和爸爸妈妈想堆个大雪人，忙了半天，还是一盘散沙啊！哈哈！
傍晚，我们来到了那个著名的雪乡小院，这里的雪，一个冬天都没有清扫过。雪堆积在木篱笆上，像一个个雪蘑菇。天上还在飘着雪，拍照片的时候，闪光灯打在雪花上，像一个个白色的雪团，真的像童话里的世界。
第二天一早，我们坐着雪地摩托来到羊草山。零下三十度的气温，我们像穿行在一个大冰柜里，脑袋都给冻得木了。一路上都是茫茫雪原和高大的'雪松，美丽极了。山顶上光秃秃的树枝，都被冰雪镀上了一层白银。放眼望去，到处都是白茫茫的。时不时可以看到有游客在雪地上跋涉。我们把冰雪覆盖的山坡当做大滑梯，玩起滑雪来。太阳出来了，整个山顶给镀上了一层粉色，很神奇！远处的村庄炊烟袅袅，宁静安详……
美丽的雪乡，像我去过的其他美丽的地方一样，将久久地保存在我的记忆里，难以忘怀。
灯初中作文10
在成长的路上，总有一盏“灯”引领着我走向正确的道路。我依附着星星微光，摸索前方的路……
“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音，不出半个小时，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是时候行动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸，在白纸上写下了我的答案。后排的同学拍了拍了我，我瞄准位置在慌张之中将纸丢给了他，作势埋下了头，害怕与老师对视。
“考试结束。”“呼，终于考完了，放假啦！”“摆脱魔爪啦！”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来，却看到监考老师于老师正在向我踱步走来，我心跳得厉害，他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前，他微笑地对我说：“你稍等下，老师有些悄悄话要跟你说。”
教室的人都走光了，只剩下我和于老师面对面地端坐着，于老师始终面带微笑地看着我，我的手心不停地冒汗，这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子，对吗？”于老师终于开口说话了，我竟一时犹豫了，不行，我决定坦白从宽。“老师，我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子，冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道：“你没错，但是同学情与考试不能混为一谈，我一直以你的.成绩为傲，咱们要在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头，耳朵一阵发烫。老师亲昵地摸了摸我的头，“你愿意承认，可以看出你的是个好孩子，你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话，眼泪再也止不住地流，就像水龙头开了一般停不下来。老师用他温柔关心的眼神注视着我，我似乎在这一刻被一束光照拂着，它吸引了我！
在成长的路上，老师为我指明了方向，照亮了我。从这以后，我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需品”，它发出的亮光成就了一个本不发光的人。
明灯把我引领上了一条正确的道路，摸索着前方光明的路，似乎前方有一座又一座的灯塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充满灿烂星光的“太阳”！希望数年后的我也能成为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”！
灯初中作文11
有一种隐形的光明之灯，若能用一颗火热之心与之融为一体，它顿时便会光芒四射，用无穷的动力指引你走向光明大道。它，便是心灯。
心灯照耀勤奋拼搏之人。古今中外，凡有建树者，在历史的扉页上，无不用辛勤的汗水写出一个耀眼的大字——“勤”。勤是点燃智慧的火把，一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里不断汲取，不断开拓获取真知灼见，不断获得知识的报酬，使自己变得聪明起来。德国的伟大诗人、小说家、戏剧家歌德，五十年如一日，不断搜集资料，写出了对世界文学史具有深远影响的诗剧《浮士德》，这一巨著，正是辛勤汗水的结晶。
心灯照耀意志坚强的人。回顾历史，德国著名作曲家贝多芬，28岁那年得了耳疾，在此后20多年的岁月里，面对命运的挑战，他呼喊着“我要扼住命运的`咽喉”。在有限的生命里，他从不放弃任何作曲的机会，创造出了很多著名的作品。就在全聋之时，他还不愿意停下他手中的笔，最终以顽强的毅力，在逝世前几年里写成了一生中最著名、最富有战斗力的《第九交响曲》。
心灯照耀勇于进取的人。《荀子·劝学》中有这样一句话：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先生之遗言，不知学问之大也。想探究学问的博大精深，只有不安于现状，才能不断创造事业的辉煌，攀登人生新的高峰。发现新大陆的哥伦布，正是由于勇于进取才改变了世界的格局，才引发了人们探索宇宙的兴趣与激情。
光虽然是万物动力之源，但只有以实践为基础，以勤奋的汗水作燃料，才能汇成强劲的生命动力，才能燃烧起绚丽多彩的生命火光，才能走向人生全新的巅峰，才会如海子所说：“面朝大海，春暖花开。”
灯初中作文12
一盏明灯，可以照亮前方的路，可以照亮自己的心，更可以为他人指引方向。在我眼里，人生就像一条很长的路，有些人只借助别人的灯光，在黑暗中匍匐前进，但是，你有没有想过，走在别人为你铺好的路上，是不是失去了很多快乐呢?那么，何不为自己点一盏明灯呢?
从小父母就教导我要为自己定下目标，目标就是动力。因此，我便为自己点上了一盏明灯——当一名像牛顿一样的科学家，于是，数学便成为我最大的爱好。上小学开始，我就十分痴迷解数学题，解难题就如同爬一座高山，题越难，我就越想征服它，解出题后的那种胜利的喜悦是我最大的快乐，我还十分清楚记得每做出一道道难题后的那种兴奋与激动。这盏明灯指引着我走过了六年幸福的小学时光，直到现在我仍从中受益匪浅。
有一次，我问以前的一个同学：“你的理想是什么?”他犹豫一下，说：“我没理想，理想又不能当饭吃。”这句话引起了我深思。在某些人眼中，没有这盏“心灯”，一样可以生活得很好。但是我们有没有想过，没有理想，没有目标其实就没有了光明，没有了希望。我们的生活就如同掉入小河中的落叶一般随波逐流，生活会变得没滋没味。成功的道路都是由目标铺成的，现在我不好好学习，将来怎么才能完成自己的目标，实现自己的理想?如果我们现在没有为自己定下目标，只满足于完成老师的作业，似乎很快乐，但是，我们将来的.生活也会像现在一样快乐吗?不，不会的。因为我们找不到前进的方向，只会在黑暗中四处乱撞，自然找不到人生的欢乐，人生的精彩。
由此可见，理想与目标是成功的关键，而点亮这盏明灯，就更为重要!因此，我衷心地奉劝大家，为自己定下目标，点亮这盏理想之灯吧!你一定会实现自己的目标，体会到人生的精彩。你的路将会在这盏灯的指引下光芒四射。
灯初中作文13
冬天的傍晚，天总是早早儿的就黑了，走在那条漫长漆黑的小巷中，我常常感到心惊胆战。每次提心吊胆地从巷口走到家中，我的后背都是冷汗。我怕，真怕走这条回家的必经之路。
又是一个天早早就黑了的傍晚，我又一次独自跨进了这条小巷，准备再次经受恐惧的考验。出我的意料，小巷的中间亮起了一盏灯，一盏普通的白炽灯。它发出朦胧的光，照亮了整条小巷，也温暖了我的心。第一次，我轻松地走完了这条令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家
我没有告诉妈妈这个令我惊喜的变化，我要让这个惊喜变成我一人独享的秘密，我也没有想过，为什么会突然有了这样的变化。
一天两天，每到傍晚时分，那盏灯就亮了起来，照亮了我回家的路，温暖我因为惧怕而寒冷的'心，我真感谢这盏灯，这盏不同寻常的灯。
直到那一天，当我再次走过那盏灯时，我听到一位阿姨在不满的埋怨：“天天平白无故地点着这盏灯，家里要多交多少电费，你知道吗？”一位叔叔平静的回答：“点个灯，把路照亮，来来回回的人多方便。”“你倒是会做好人。”阿姨似乎不再生气了。叔叔调皮地说：“是我们一起来做好人。”
啊，原来是这样！我的心中感到更加温暖，脚下的这条路也显得格外明亮。
冬天过去了，春天来临的时候，一个大大的拆字写在了小巷的墙上，令我深感遗憾和惋惜的不是我住了十来年的家将不复存在，第一个涌入脑海的念头是——啊，小巷里的那盏灯！我真不舍得它也被拆除，真希望它永远亮在那里。
搬走的前一晚上，我在小巷这盏灯下静静地站了好久。虽然我不知道那对好心的叔叔阿姨的相貌。但我永远不会忘记他们为每一个过路人点亮的这盏小灯，为我点亮的这盏心灯。
灯初中作文14
迷茫，一种人类常有的神情。不管是美国现任总统，还是我国现任主席，亦或是著名的退役球星科比，都会有迷茫的时候，这是，我们最需要的是一盏灯，一盏引导我们走出迷茫的指路明灯。
先不提那些万众瞩目，每天都生活在聚光灯下的名人；单是我们这些普普通通的学生，也会有各种迷茫。就拿我来举例子吧，这些事发生在小学的时候。
上课时，我很迷茫。上课开小差基本是每个学生每天都会做的事，但神游最厉害的还要数我。你说，走神就走神吧，但偏偏清醒过来时不知道自己走神时在想什么，这是最可悲的。但更可悲的却是回过神后不知道老师在讲什么内容，只能一脸懵的看着老师，默默地翻着书。
下课时，我很迷茫。脑子里仔细回想老师所讲的内容，但却好像是被删除记忆了一般，脑子里一片空白。苦恼的抓抓头发，想去问问前后左右的同学吧，但又有些不好意思，总觉得有些莫名其妙的怪。
***时，我就更迷茫了。看着眼前的题目，就像是一只只蚂蚁，真是“他们认识我，我不认识它们”啊！这题，不会。下一题，还是不会。唉，如果世界上有“后悔药”可以卖该多好！我后悔了。
成绩下来了，心里泛起一种名叫“我就知道是这样”的无奈。别的同学都拿着试卷在满面红光的嘚瑟；只有少数同学是灰头土脸的低着头唉声叹气。当然，我也是后者的其中一个。
老师把我叫到办公室，语重心长的对我说着些易懂的大道理，我认真的`听着，时不时的点头应和。其实仔细想想，班主任也帮了我很多，在班里我这个班长能这么有威信也是多亏了班主任。她就像是母亲一样，可以说是看着我长大的。她教会了我很多东西，教会了我许多为人处事的技巧与道理。真想回到那时。
她是一名教师，责任是教会学生们知识和学习、生活的技巧。她就像雨露，滋润了我的内心；她就像是一个辛勤的农民，努力的耕耘劳作使我茁壮成长；她就像一盏明灯，照亮我前进的道路以及方向。
灯初中作文15
当我在月下漫步时，偶尔，仰望天空，总有一盏大灯在替我着照亮前方的路。
天空阴沉沉的。
“哗——”突然下起了大雨，好像有人从天上撒下一桶永远撒不完的水似的。
教室里乱哄哄的。有的同学不小心踩了别人的脚，另一个同学以牙还牙，最后变成了打架；有的同学在教室里已经迫不及待了撑开了伞，刮到了别人的脸上，顿时，一句句脏话在教室里回荡；有的同学东张西望，有时到一个寒战，有时皱一下眉头，有时见鬼了似的紧紧闭上眼睛。老师拿着一叠作业本急匆匆地向我跑过来，之前我还以为是我的.作业本需要订正，于是我从书包里拿出笔和橡皮。结果是让我把同桌的作业本顺路送到他家，因为她生病了没来上课。我爽快地答应了。
“哗——”雨还在下着，恰似从天上撒下大大小小的黄豆，雨点打在我的脸上，打在我的手上，打在我的身上一阵一阵的疼。我走了几步，感觉脚好像被一个无影的手拽住了，使我寸步难行。我深吸了一口气，弓着背，左手弯曲向前，右手弯曲向后，一步一步艰难地往家走去。
走到家门口，我停止了脚步，一会儿朝前走，一会儿朝自己家门口走，心想：雨这么大，连走路都困难，还是别送了吧。于是，我转身走回家。
“啪啦——”当我正要开门的时候，一阵雷声使我想起那一位已经转走了的大队辅导员——林伟：那天也下着倾盆大雨，学校正好让林伟来降下国旗，她没有犹豫就答应了，他撑着伞，朝国旗跑去，但是这天的风太大了，所以，她一跑出去伞就被吹倒了。她没有泄气，一把把手上的伞扔到了地上，冒着大雨冲向了司令台。当她再次回来的时侯，她全身都湿透了，还不时有几滴雨水落了下了。林伟是多么有责任心啊！想到这儿，我不管是风刺到我身上，不管雨如何打到我的脸上，我都把作业送到同学家去。
雨不停地下着，可我的心里却暖洋洋的，因为那一盏灯在心中不停地亮着，亮着……
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