写物初中作文

时间:2023-04-30 23:56:55 初中作文 我要投稿

写物初中作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的写物初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写物初中作文(15篇)

写物初中作文1

  我是一件奇妙的物品,什么?你叫我把名字报上,呵,且听我介绍。

  我很高,有19cm高,我很宽,有6cm宽,至于我的面积,哈哈,我也不知道。

  我有一个紫色的头,在边缘有着精美的花纹。我还有两个淡紫色的把手,我的主人把我拎起来就是靠这两个把手,他们可是我的好兄弟呢!

  在头底下,我的身体是透明的,但工人在制作我时印上了“中国人寿”四个大字,在上面不仅“china life”的字样,还有人寿保险的`绿色图片,咳,准确地说是商标。

  我的肚子里装着许多液体,小主人很会享受,昨天是澄汁,今天又是咖啡,但她很细心,在喝完我肚里的饮料会自觉把我洗个凉快的温水澡。有时她还会放几粒柠檬薄荷糖,给我清新一下身体的味道,以至于连白开水都有一种甘甜而有一点酸的味道,主人的同学们直夸她你这水好喝!比矿泉水好喝多了!

  说到这儿,你应该知道我是什么了吧?水杯?嗯,有点接近,继续猜吧!

  刚听到有人提到水杯,不错,我跟水杯有些关系。这不,水杯跑来说:“表哥,自你的“有奖猜猜猜”节目开播以后,我在超市里的朋友们都被抢购得一干二净,主人对我更加爱惜了呢!你的谜语编得真好,人们都意识到了水杯的用处,对我们也有了新的看法了!哎,你可推销一下你自己,包准你的好朋友也热销起来,有可能会出现多个超市断货哦!”

  再提醒一下,我的头是可以打开的,材料是环保塑料,脚下还有PC的环保标志,也说明了我很环保。

  我像一个老太太一样唠叨,一直给你们绕圈子。好吧,我公布答案,也就是我的身份——有盖便利水壶!

  很意外吧?不急,不急,这只能说明你们思维不够广阔,那么多提示都想不到,回去好好思考,咱们下周第1101期节目见!拜拜!

写物初中作文2

  当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

  桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的.火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

  阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

  桃花是这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

  桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

  我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

写物初中作文3

  指甲草在我的家乡并不显眼,可以说处处可见,但它的益处却显而易见。

  每到夏季,便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲,把它的花瓣收集起来,待到夜晚降临,准备些塑料袋、绳子,然后把塑料袋剪成长方形,准备好后,再把指甲草的花瓣揉成一团,虽然会揉出很多红水,但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团分成10小团,因为是10个指头嘛。最后把每小团分别放在指甲盖上,再用刚刚剪成的长方形的'塑料袋包裹起来,包起来后就用绳子缠一缠,尽量不要缠得太紧,不然的话对指头不利。就这样等到天命的时候把它解开就好了。不仅可以看到好看的指头,还可以活血,使眼明些,也不用去买指甲油涂,而且指甲油对健康有害,奉劝大家少涂些!我还记得,每到暑假过后,来到学校,我的朋友们都会问我指甲怎么包得那么红,我看了看他们的指甲都跟没包似得,肯定是直包了很短的时间,千万不要直包很短的时间,那样就达不到活血的效果了。

  倘若你因为剧烈运动不小心崴到了脚,这时,你可以拔出指甲草的根,然后泡在水里,最好水是很热的,这样可以使你的脚更快的好起来。同样可以达到活血的目的。可以说,对老人是非常有好处的!

  从指甲草的身上我也领悟到了,千万不要小瞧任何一件事物,因为每件事物都可能蕴藏着极大的智慧。

写物初中作文4

  岁月的小船儿摇啊摇,不知不觉便摇过了十二个春秋。妈妈说:“这孩子长大了,懂得体谅父母了……”姐姐说:“这孩子长大了,懂得思考了……”老师说:“这孩子长大了,懂得自主学习了……”的确,我正在长大,蓦然回首,我发现,我成长的路上,留下了一些或深或浅的脚印,记录着一张张笑脸,一颗颗泪滴,一个个问题……

  20xx年农历二月三日的'一个早晨,随首一声啼哭,我来到这个世界上。从这一刻起,我便成了这个家庭的掌上明珠,被小心呵护着。

  时间到了20xx年。那时我三岁,十分调皮,每天到爸爸的工地上乱跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一颗小石子我也能玩上两、三个小时。在一次午休时,我趁妈妈不注意,拿起一根毛线签到处戳。过了不到几分钟我就开始哭起来了。妈妈连忙跑过来,一边安慰我,一边问我事情的来龙去脉。听完我那“声泪俱下”的讲述后,妈妈哭笑不得。原来呀,是我东戳西戳的,把毛线签戳到墙上的插线孔里去了,手被电弹了一下。

  八岁那年,我上四年级。在一次放学回家后,妈妈问了我一个问题:“晨晨,你的梦想是什么?”这个问题如果是问与我同一年龄的孩子的话,可能不出三秒就能得到答复。但不知为什么,这个问题对我来说却是那么的难。我沉默了很久,最终没能给妈妈答复。那时的我十分迷茫。

  如今,我已经是一个中学生了。比较于童年时的我,现在的我懂得了包容,懂得了坚强,懂得了自觉,懂得了责任与担当。我相信,我会一步一步地成长,一点一点地进步,不求进步得多大,成长得多快,但至少要比昨天的我更好。

  回忆我成长的路上的点点滴滴,我发现,时间是世界上速度最快的东西,没有之一。所以我将更加珍惜、把握现在。指导老师:严凤

写物初中作文5

  荷,淡雅清秀,高贵而不妖艳,清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色,静雅的美是她的姿色。然而面对凋零的她,又有谁欣赏?有谁在意?

  爱尽荷的芬芳。只知,“出淤泥而不染”是她的本质;“濯清涟而不妖”是她的性格。却不知,芬芳的付出,性格的代价。

  曾观赏过荷,不管是含苞待放,还是亭亭玉立。都有别具一格的风采。盛夏的荷傲立在满池碧叶中。似锦上添花般为单调的荷叶,添了一份清雅,与柔美。荷的香淡淡的,色也淡淡的,似乎很不起眼。但高贵、淡丽的美更引人注目,更让人喜爱。

  荷的诗篇总是很多,但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美:残留一丝芬艳,却依旧高贵、清雅。如果说,荷叶为荷的付出,是遮风挡雨的恩情,那,荷为莲子的付出,则是耗尽一切,用尽美丽。

  那是一个盛夏的'早晨,昨夜下了一夜的雨。走在潮湿的路上,出乎意外的不是烦闷,而是一种清新的舒适。止乐步,留了心,想要观赏田间的荷。惬意的闻着荷的清香,看着满池绽放的荷心更是舒畅了。经过雨的洗礼,不管是荷,还是荷叶都沾满了晶莹的雨珠,带着初醒的可爱。

  无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。

  耗不尽的风雅,看不完的芬芳,却似昙花一现,终是枯落、凋零。但荷却做到直至最后依旧高贵、清秀。

  用尽一切编织美丽……

写物初中作文6

  四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅沥沥;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨绵绵;冬天,雨量较少。

  春天的时候,甘甜的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像丝线一样长,像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。种子张开了嘴巴,细细地品味着乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含着幸福的泪珠;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,荡漾起了笑的涟漪……当春雨轻轻地抚摸着我的脸庞时,我简直都无法去形容那种舒适的感觉了。

  夏天的时候,当快要下起倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]的`时候,人就会感到异常的闷热,十分不舒服。等人们还没有反应过来是,天上就像已经打翻了墨水瓶一样,黑色的乌云飞快地蔓延过来。一阵狂风吹来,大雨就像箭一般光闪闪地从天上射落下来了。好大的雨呀!小树在狂风中乱晃,拼命地支撑着它纤细的身体;本来高高地盘旋在树枝上的牵牛花,此时也被甩了下来,粉红的衣裙也沾满了泥污。

  秋天的时候,下起一阵雨,如果不撑伞走在大街上的话,雨水就会打在脸上,很舒服,还会感到一丝丝的凉意,感到冬天的脚步声越来越近了。

  冬天的时候,很少下雨。一般都是雨露中掺杂着一些小冰晶,好看极了!当小冰晶落到伞上时,就宛如沙子打在雨伞上一样。

  四季的雨,是美丽的,是神奇的,我喜欢它们!

写物初中作文7

  在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。

  在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。

  在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的'草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。

  我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。

  在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的,它也会有生命的。

  每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。

写物初中作文8

  糖糖是一只雪白的小猫咪,在我们家里,她不仅仅是一只宠物猫,她还是爸爸妈妈的小女儿,我的小妹妹。糖糖最漂亮的地方要数她的眼睛,蓝色的如同海水一般,有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动,经常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间,有时也会跟我会躲猫猫,任凭你怎么叫她,她都不出声,但她只要轻轻一动,我就知道她躲在哪里了,因为她脖子里挂着一个小铃铛呢!

  糖妹妹的趣事很多哦!每天都会带给我们不同的乐趣,现在去看看她在做什么呢?狗狗喜欢叼东西,糖糖居然有着跟狗狗一样的'爱好。她对那个小小的橡皮圈特别感兴趣,每次只要我拿出橡皮圈儿,喊一下:“糖糖,快来玩橡皮圈喽!”她就会非常兴奋地直奔过来,冲到我面前等着我扔。我用力远远地扔出去,她就像箭一样跟着橡皮圈跑过去, “啪”一下按住橡皮圈,轻轻地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下,然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我,好像在说让我快点扔。

  除此之外,糖糖还有一个怪癖,那就是看鱼。可以说,糖糖对鱼是情有独钟,每天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不过瘾,有时候还会用小爪子去捞,好像不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢,她哪能捞到鱼呀!她捞着捞着还会喵几声,仿佛在说:“小鱼小鱼,快快游,不游我就把你捞出来!”

  你看,我家的糖妹妹是不是很可爱,她是我最喜爱的“小妹妹”了!

写物初中作文9

  青砖,白墙,黑瓦。这应该就是老城了。

  站在已积满灰尘的青石路上,抬眼望,不由得百感交集。那扬州人曾经为之骄傲的城墙,如今已变得如此破旧不堪。苍凉,我想说的只有两个字。上前,信手轻抚那充满岁月刀痕的砖,手竟不由得有些颤抖。那是曾经的繁华,曾经的'荣誉。如今,这苍老的断垣,不免让人有“断肠人在天涯”之感。听着沉沉的静寂,咀嚼着扬州“夕阳西下”的话题,双眼模糊……

  芍药?盛艳的芍药?伴着颓唐的废墟。

  白色的花瓣,黄色的蕊,衬着黑灰的断垣。白色代表着凄凉,却反衬着美丽。这白色天使,带着生机的青色,怎生在如此荒凉的地方?

  芍药不语。但我明白,什么叫生命力,什么叫“野火烧不尽,春风吹又生”。我也明白,这就是芍药,一种充满灵气的花。

  繁华中有芍药,它美丽,它高贵,它胜似牡丹却不失朴实,贵而不张扬,素而不自贬;凄厉中有芍药,它雅致,它清纯,无人来赏,也不凋零,依旧盛艳怒放,我行我素。

  时光开始倒流。还记得那万花饰街的荣耀吗?还记得那宫廷御花的头衔吗?时间记得。芍药在百花争艳中,以它的美丽征服了扬州,征服了朝廷。扬州,繁华如锦,芍药无限风光。“四相簪花”更是把芍药推上了神灵的地位。芍药,在繁华中生长,却没有牡丹高傲,没有与其他花争宠,它依旧年年盛开,淡泊名利。

  繁华过了,黄粱一梦。

写物初中作文10

  闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。

  金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的'。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

  雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

  多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

  我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

写物初中作文11

  我喜欢很多小动物,但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。

  它有一身褐色的柔软的毛,一跑起来,就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,一双锋利的'爪子很灵活,尾巴短短的,但总是翘得老高,显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

  它最显著的特点是嗅觉很灵敏,不管是什么气味都能闻到,尤其是我家每次做肉时,他总是摇摇尾巴跑到我身边,用它那无辜的小眼睛告诉我:“主人,我要吃,我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头,趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃,这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来,还没到家,它却早就在门口昂着头等着我了。

  “布丁”也非常淘气,常常能把家里搞得天翻地覆,但是我还是非常喜欢它。

  有一次我和“布丁”在家,我在床上趴着看书,忽然一团黑影窜到我的面前,吓了我一大跳,抬头一看原来是“布丁”搞的鬼,它来抢我的地盘来了。咦?床这么高,它是怎么上来的呢?我低头一看,淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了,踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉,妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了,指着它的鼻子一通教训,而“布丁”却像是委屈似的,用它那小爪子挠挠我,我真是又爱又恨!

  还有一次,我要和同学一起出去玩,“布丁”紧紧地跟着我,不管我怎么吓唬它,命令它,它还是低着头跟着,我想它可能是生气了吧,不想让我出去,让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋,它的眼中含着泪,一瞬间我感觉我好像做错了什么,抱着它回家了,再也没出门。

  看,这就是我们家的小狗“布丁”,怎么样,可爱吧?

写物初中作文12

  我家里养了一株水仙花。

  远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。含苞欲放的水仙花,像一个个又圆又白的球。在绿叶丛中冒出根根笔直的花茎,又高又直,把“圆球儿”托出水面。那“圆球”显得小巧玲珑,非常可爱。它还时不时散发出一阵阵素雅的芳香。

  过了几天,水仙花终于完全开放了。啊!你看那花朵儿冰清玉洁,它的`花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黄色的,星星点点,连在一起,像一个个金子做成的小酒杯。那花瓣,润如玉、白如绢、轻如纱。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。这时候,我轻轻地凑上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人们常说水仙花:“嫩白应欺雪,清香不让梅。”今天看来的确如此。当阳光映着水仙花时,水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有的躲在叶间窃窃私语……真是千姿百态,超凡脱俗。

  有一天上午,天气不错。我把水仙花放在面朝南方的阳台上,我就上学去了。谁知我坐在教室上课的时候,竟然下起了雨。北风像狼似的吼叫起来,大雨还夹杂着雪花。这时我有点坐不住了,这下水仙花可要遭殃了,她会冷的。好不容易等到放学,我一溜烟跑回家。来到阳台,我惊的目瞪口呆,只见水仙花身上披着许多雪花,叶子上还有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。

  我看到这情景,情不自禁地联想到自己的学习。我应该向水仙花学习呀,你看,那么冷,那么大的风雪,都不怕,它是那么坚强。而我在学习上一遇到困难,就退缩,这真是不应该。

  啊,水仙花!谢谢你,是你教育了我:遇到困难要坚强,不要退缩,要勇敢的战胜困难。

  水仙花,我爱你!

写物初中作文13

  几年不曾相见的故友,大半的记忆以支离破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴里传来他的名字。

  在我模糊的记忆中,记得很少的片段,可能随着年龄的.不断的增长,思想不在那么的单纯幼稚,不在一起嬉戏打闹了,整个世界变得安静祥和了许多,险些使大人不适应,我们个有个的事,个有个的烦恼,个有个的苦衷,我们便开始不在来往,说得好听些,我们变默契了。你不联系我。我不联系你。

  渝北区委党校组织,喊这些退休人员围成几座吃个家常便饭,有些新来领导则问寒问暖,谈了谈你们着老一辈搞建设幸苦了,还说了些客套话,说了些俗话,这才结束,这才上宴,老年当然人吃得少,说得多,年轻人吃得多,说得少。等他们宴散人回

  时,有寒暄了几句。等他回家时有把他所听见奇闻异事又重复了讲一遍,中间就提到了我熟知的故友的名字,从小一起玩耍的幼伴,现今他还是住在党校家属院里,说他田径拿到了重庆市的第二名,渝北的第一名,本身有所重点高中要录取他,他一口会绝了,说哪里太远了,现在我回想起他还比我小两岁,十三岁左右吧,比我还高,读初中,跟我一样。

  在我眼前浮现出,有一辆自行车蹬的极快,生怕撞不死人,而后是一名男孩在猛追,

  这个叫人追自行车的男孩叫席鑫。

写物初中作文14

  在生活中,到处都有他人对你的爱,它总在不经意间出现在你的身边,有的也会以其他的方式和方法出现在你的身边。

  父母的爱更是不同。他们的.爱是无怨无悔的,是无私的,是永恒的,是无微不至的,是不求回报的。父亲的爱就如高山,往往深沉庄重,而母亲的爱就如溪流,往往温暖细腻。

  母亲在家庭生活中往往是无私的付出,不管做什么,首先要把的东西留给子女、再是父亲,最后是自己。而母亲对我们付出的爱,有时我们会感觉不到——那就是唠叨。

  每天,母亲叫我起床,逼迫我快点起床穿衣,总会说:“为了让你多睡会,我就晚了一些时间来叫你起床的。”当我洗漱完毕,吃早餐时,她又说为了让我早餐的营养充分,她又多做了一些早餐。当我吃不下时,她又会说:“早餐就吃这么一些,哪够你这一上午的消耗呢?来来来,再多吃点,如果真吃不下,那就带点零食去学校吧,饿了就吃些零食。”等我一切都准备就绪时,她又该说:“路上小心点,过马路时要看红绿灯,下午放学早点回来,别在外面玩,还有什么东西没带吗?快检查一下”……直到我出门上学后,耳旁才开始清静下来了。可是,等到下午放学回家时,母亲又开始像寺庙里的老和尚那样不断地向我念经,耳旁又开始吵闹起来了。

  这就是母亲对我的唠叨,但正是母亲的这些唠叨,使我懂得了她的苦心和用心,感受到了亲情的温暖,爱的温暖,家庭的幸福。

写物初中作文15

  邮票是邮政机关发行,供寄递邮件贴用的邮资凭证。邮票的发行由国家或地区管理,是一个国家或地区主权的象征。邮票的方寸空间,常体现一个国家和地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色,这让邮票除了邮政价值外还有收藏价值。

  我的爸爸原来是个邮票的收藏爱好者,收藏了许许多多图案各异的邮票,有形形色色的植物;有神态各异的动物;有在赛场上奋力拼搏的体育健儿;还有古代历史故事……

  在这些各种各样的邮票中,我最爱的是“草船借箭”这张邮票。这张邮票是1992年8月25日发行的,邮票的`左上方写着中国邮政四个字,左下方写着1.60元。它长5.5厘米,宽4.1厘米,由于设计师戴宏海在设计时采用中国工笔重彩画的形式在仿古绢上绘制而成,所以它的主色调为土黄色。在波涛汹涌的江水中漂着一艘木船,木船上面扎满了草人,而这些草人上面都射满了箭,船上旗杆上吴国的战旗被风吹的招展舞动。船里面坐着两个人,穿着白衣、戴着咖啡色帽子、手拿一柄鹅毛扇的就是诸葛亮。他正和一位穿着绿色衣服、戴着黑色帽子的人在喝酒,哪怕外面正在万箭齐发,他们也毫不畏惧。

  草船借箭选自于《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑。”周瑜妒恨诸葛亮的智谋,屡欲除之。周瑜要诸葛亮数日之内造出十万只箭,并诱迫对方立下军令状。诸葛亮胸有成竹,他命人扎草船二十只,趁大雾弥漫江面之际,将船一字摆开,驶向对岸,诱使曹军弓箭手乱箭射之,“借”得雕翎箭十几万只。邮票上的画生动的体现了这一故事。

  从这张邮票中我学到了书本中学不到的知识,它给我带来了无限的乐趣,我喜爱这张邮票。

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