我的乐园初中作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的乐园初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的乐园初中作文1
充实的寒假生活已经悄悄过去，向我们招手的是崭新的校园生活。我们今天又回到了这个大家庭，我感到十分激动。
我们的校园是一所饱含历史底蕴的百年老校，洋溢着浓郁的书香氛围。是读书，让我们变得儒雅博学；是读书，让我们的生活更加丰富多彩！让读书、爱书的种子在我们心中发芽成长吧，让其成为守护我们健康成长的参天大树！
我们的校园不仅是书香校园，还是一个以健体、砺能致远的大家庭。学校在做好上午课间操、千米跑的基础上，还加入了下午的课外体育活动，增加了我们的运动量，提高了我们的身体素质。我们应该正确对待大课间，不应有逃避心理，应该积极地参加，锻炼出一个好的身体，为我们快乐地学习、生活打好基础。
为了给我们营造一个良好的学习环境，学校可费了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的电子屏幕，我们可以享受到动感的画面，优质的音响；我们学校还增设了新的应急楼梯，教学区的`走廊、教室地面都是新的；还有，学校安装了调温饮水机，方便我们饮水；冬天的时候，我们的厕所，学校危险的路况就会多一层绿色的防滑“外衣”，保护着我们的安全。在如此优越的环境中，我们更应该努力学习，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，并积极做出回答；课后认真完成家庭作业，养成良好的学习习惯。
当然，在这样的环境中，我们要把学校当成自己的家，爱护学校的一草一木，一竹一物。同学们在校园内不要乱丢杂物，随手捡起地上的垃圾。勤俭节约，不浪费粮食，不浪费纸张，文明守信，尊老爱幼，将这些行为辐射到家庭，社区。此外，注意校园安全，不欺负小同学，下课后同学们不要疯打闹，上下楼梯要靠右慢行；在校外自觉遵守交通规则。而且，在新的学期，我们要人人定出学习目标，并向自己理想的目标奋斗。
同学们，我们生活在这样一个温暖的大家庭中，是多么幸福啊！让我们以充沛的精力和良好的状态迎接新学期的到来！
我的乐园初中作文2
今天，我怀着无比兴奋的心情与同学们来到了珍珠乐园，在去珍珠乐园的路上，我在想着：珍珠乐园究竟是怎么样的呢？
一走进珍珠乐园，里面一定很漂亮吧！肯定有过山车啊、鬼屋啊、还有许多刺激的游戏。一定是有许多游戏玩，肯定有的！
首先，我来到了鬼屋，鬼屋里面有许多吓人的“鬼”，它们穿着白衣裳，在鬼屋里走来走去，它们手上还拿着一把蓝闪闪的吊灯，不时的叫着“呜”“呜”的声音，把游人们给吓的哇哇大叫，想到这里，我哈哈大笑起来，“哈哈哈”
走，再到过山车那里去看看，在远处，我就听到了游人的叫喊声，哦，原来过山车是一个很惊险的游戏，我们就像在玩滑滑梯一样，慢慢的走上去，又飞快的`滑下来，把我的心脏给吓的，接着车子转了几个圈圈就回到了终点站，简直可怕极了！。
还有摩天轮,名字听起来好像是一个很刺激的游戏，摩天轮大概有十几千米高吧！我坐上了摩天轮，八分钟过去了，我才坐了一半，你说慢不慢？十五分钟过去了，我才从摩天轮上下来。
从摩天轮上下来后，我就来到了水上漂，排队都要足足等了六六三十六分钟，才坐上了小船，一开始，小船真是慢的不的了，兜了两个慢圈圈，可一到后来，小船就顺着上坡，又急匆匆的滑下去，搞的我衣服全湿了，“呜呜”。
啊，我看到了星际蜘蛛，我要玩~~~~，我一个人坐在星际蜘蛛上飘啊飘，飘啊飘。我越飘越高，我飘到白云上去了，咦？我想到哪里去了？真是的！
还有旋转飞机没有玩呢，旋转飞机其实就和星际蜘蛛差不多，都是飘啊飘，飘啊飘。真是无聊透了！
“同学们，我们已经到达了珍珠乐园，你们要注意安全……”哦，原来是到了珍珠乐园了，我下车拉，不聊了，我要下车了，再见，我那美好的梦……
我的乐园初中作文3
和美，是石笋之美，石笋街小学是我们走向未来，走向成功的“必经之路”。
走进大门，那一年四季都盛满水的小池子，旁边装饰着五颜六色的小花，而这些小花象征着我们，就像祖国的花朵一样竞相开放，为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词：“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园，每天都发生着许多美好的故事。
记得四年级上期的一天课间休息，我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室，我心里一下子产生了一种不安的感觉，会不会是我犯了什么错事，肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口，轻轻的推开门叫了声：“报告”，只见徐老师正在批改我的作业，表情很不高兴的样子，我心头一懵，遭了，肯定是作业错的一塌糊涂。果然，徐老师拿起我的语文练习册给我，严肃的说：“你自己看看！”我拿过来一看，脸一下子通红，有一道简单的题竟然全部做错了，看着老师标注的“红叉”，我无地自容的低下了头。徐老师转过身来，生气而又语重心长的说：“这么简单的题都做错了，做题时在干嘛呢？你身为中队委，要时刻以身作则，严格要求自己。为此，罚你写一篇800字的.作文，把这件事的经过和认识写清楚，去吧。”我听完，心里满是委屈，不敢看徐老师一眼，眼含泪水跑回了教室。
当我冷静下来时，心里满是自责，记得妈妈说过：徐老师因为爱我们，对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天，当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时，徐老师和颜悦色的对我说：“我们不是学过一句名言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。你一定要养成良好的习惯，才能有好的成绩。”
这次教训使我终身难忘。
我的乐园初中作文4
每个人都有自己的乐园，有的乐园在图书角，有的乐园在爷爷家的小菜园，而我的乐园在学校的操场。
我在蒙校上学，在高大的教学楼后面有一片宽阔的场地，那就是我们学校的操场。操场上铺着人造的绿色草坪，远远望去，犹如一片绿茵茵的小草，生机盎然，十分显眼。
操场的东面，是具有蒙古族特色的射箭靶场。操场的东面有一排整齐的.健身器材，涂着深黄的油漆，在阳光下金光闪闪，整个操场宽阔大气。
“叮铃铃……“”下课了，我们就像小鸟一样飞出了教室，来到了操场。同学们开始玩着各种各样的游戏，玩得十分开心，顿时操场上沸腾了起来。
有的同学三五成群在足球场地奋力奔跑，踢起了足球；有的同学你追我赶，正在打篮球。“嘟”的一声，球投进了篮筐。“真棒！”响起了一片欢呼声。操场的正中，低年级的同学正在玩着老鹰捉小鸡的游戏，一片欢声笑语。
我呢，最喜欢踢足球，一下课王子睿抱着球，像野马一样跑出了教室，我们紧追其后。一场足球大赛开始了。陈子涵是一名优秀的守门员，王瑞、祖慧哲、杨深是前锋，我是后卫。王瑞把球传给了我，我左躲右闪，把球运到了对方的球门，对准了球门，猛的一踢，球进了。我高兴得又蹦又跳，我和我的队友拥抱在一起，欢呼着，沉浸在无比的快乐之中。
一年一度的运动会到了，整个操场沸腾起来，到处彩旗飘扬，人山人海。跑步是我的强项，每次运动会我都会参加百米竞赛项目。当发令枪响起时，同学们个个像离弦的箭似的冲出了起跑线。顿时，加油声此起彼伏。当我和同学们冲过终点时，就把会场的气氛推向了高潮，欢呼声响彻云霄……太累了，当四仰八叉躺在了操场上时，我感觉到了躺在操场上是多么的舒服。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学的铃声响后，操场上的喧闹声消失了，同学们都回家了，操场终于安静了下来，变得十分静谧。偶尔有一两只小鸟掠过操场的上空。
操场时而欢腾，时而沉默，时而井然有序，是学校里一道亮丽的风景线，也是我最难以忘怀的乐园。
我的乐园初中作文5
幻想乐园，似乎只能藏在我们的心中。我心中的乐园，就是一个爱之园，在乐园中到处都弥漫着爱的味道，
“爱之园”是免费开放的，每个人都能进入“爱之园”，上至总统，下至乞丐孤儿。
一进入“爱之园”，映入眼帘的是“爱之屋”，它是一个博物馆，讲述着非典。艾滋病，汶川地震所带来的灾难和人民的救助，还有幸存者的坚强。在“爱之屋”中，有五台“爱心问答机”，只要答对相应的题目，就能获得赠送的礼品。
走出“爱之屋”都有点乏味了吧！那就去“爱心嘉年华”吧！它是一个大型游乐园，有和迪士尼一样多的游戏场所，所有的游戏场所都是免费的，无须排队，就能玩。在“爱心嘉年华“中能尽情地放松。
如果还没尽兴的话，那就骑上一辆自行车，当一名“爱心宣传员“吧！通过手中的喇叭和语言，让更多的人散发爱心，救助那些需要帮助的人们。当环园一圈之后，就能获得徽章，集满五个就能获得精美的礼品以及证书一份。
做完了这些，都有点疲惫了吧，那就去“爱屋“坐一会儿吧！那儿是个聚集餐饮、旅馆，休息为一体的小屋。喝上一杯暖暖的“爱心茶”，再眺望不远处的爱心湖，那恐怕是最美不过的了。
如果要露营的`话，那就去“爱之草坪”吧！那儿有人工湖：爱之湖，还有碧绿的大草坪。
在出口处，有卖纪念品，还有拍照摄影，所投入的钱都会进入“爱之箱”，捐到红十字会。
这就是我的“爱之园”在那儿，爱心就似一朵花，这花芬芳迷人。就让爱之花到处开遍，让花的清香弥漫在世间吧！
我的乐园初中作文6
在我小的时候，家里的每一棵草，每一个泥堆，甚至是一块小石子，都可以使我玩上半天。但是，令我拥有美好回忆的地方，还是那家乡的山，那个充满童真的山。
春天的乐园，格外美丽，满山遍地都是美丽的花朵，香得让我们沉醉，美丽得给乐园增添了几份色彩。与伙伴们一起跑到山脚下，然后，听到一声令下，看谁先爬上山顶。中途中我们笑，我们乐，一串串欢声笑语在这一阵阵微风中传向四方。
到了夏天，刺眼的阳光照得我们的好心情一扫而光。我们便跑到浅浅的小水塘里，打一场热闹的水仗。清凉的河水把我们的暑气消得干干净净。一直玩到黄昏，我们便躺在早已被阳光晒得暖烘烘的.草地上，心里有说不出的喜悦！这就是我的乐园！
到了秋天，山上的各种东西都熟透了。这可到了我们大显身手的时候了。我们偷偷的跑到别人的玉米地里，掰上几个玉米。再跑到地瓜地，扒上几个地瓜。撒腿跑到一个没人的地方，生上一堆火，烤几个地瓜和玉米。虽说没几次能烤熟，但是吃在嘴里总是感到美滋滋的。这就是我的乐园！
乐园的冬天是最令我兴奋的，尤其是雪天的冬天！一夜之间，山上便成了一片白茫茫的世界。池塘结了冰，路上铺满了雪，早上也露出了冰碴。但不管怎么变，我们都能玩出花样，玩出乐趣。我们站在冰上自由滑翔，偶尔会摔几个跟头，同伴们便会把我扶起来，继续玩耍。有时也会拿些鞭炮，偷偷地扔到别人旁边，把他吓一跳。也有时会打打雪仗，堆一堆雪人，总之，冬天的山上也会给我带来无穷的乐趣。这就是我的乐园！
在小山上，我和伙伴们拥有无限的乐趣，这在我的童年生活里是不可缺少的一部分。但是，在后来我离开了我的家乡，离开了昔日玩耍的伙伴，也离开了那充满乐趣的山。一种失落之感油然而升，我怀念我的乐园，更怀念我那一去不返的童年。
乐园的回忆时刻印在我的脑海里，怀有童真的乐园我不会忘记。因为童年的生活是我一生的财富！这就是我的乐园！拥有童真的乐园！
我的乐园初中作文7
在我的记忆中，我曾记得这样的地方，一进大门，里面充满了欢笑声、哭泣声和朗朗的书生，因为那是我的乐园——学校。
在我的心目中它永远是最美丽的地方，因为那里有我成长的足迹，是我充满憧憬和理想开始的地方，所以那是我的乐园。
春天的校园是温暖的，也是五彩缤纷的.，因为那里充满了爱，那一次，我一不小心在路上倒了，把脚扭了，腿也破了，我以为他们会嘲笑我，我没想到的是居然有人向我伸出了手，就在那一刻我收获了一份永久的友谊，并且在那一刻连鸟儿也高兴的长出了婉转的曲子，柳枝也穿着那绿色的新衣服跳起舞来，跟鸟儿的歌声应和着，因为那里有我最快乐的回忆，所以我很快乐，所以那是我的乐园。
夏天的校园是快乐的，也是最绿的时候，每天一下课就回到走廊里去玩游戏，有一次，我们玩碰一碰，每个人不到一分钟分钟就会摔一次跟头，每个人都碰，你追我，我赶你，有事要跑一个走廊，还是不会累，因为那时我们在享受着快乐，每天如此，所以那是我的乐园。
秋天的校园是爱哭泣的，因为落叶要走了，大雁也与我们告别了，但他的美却让人陶醉不已。我那一次数学考了七十多分，我哭了一个下午，别人都去阅读室了，只有我和朋友在那里，因为我哭了，朋友在那里陪着我，一直在说一些安慰我的话，她说：“我想要那个向来坚强的你，从来不服输的你，而不是现在这个爱哭的你。”我听了这一番话立刻就不哭了。哪里有最大的勇气和和面对困难而从不哭泣的我，所以那是我的乐园。
冬天的校园是寂寞的，因为只有白皑皑的雪。我们因为一些事情吵架了，可是不久我们都向对方道了歉，我们和好了，让那个寂寞的季节和寂寞的我不再如此，让那纯洁的雪，见证了我们那份纯洁的友谊，所以我是快乐的。
在那里我们哭过，笑过，快乐过，努力过，那是我永远的乐园！
我的乐园初中作文8
我有一个乐园，那就是我的卧室，我可以天天在那里无忧无虑的生活、学习、玩耍。
爸爸妈妈把我的卧室布置成一个公主房，墙纸是粉色的，上面有三只五彩缤纷的火烈鸟，紧挨着墙壁的是上下床，姐姐睡下面，我睡上面。房间右上角有一个阁楼，阁楼里面有我从一年级到现在的课本和看的书，阁楼的对面便是我的书桌，每天我都要坐在前面完成作业。空闲时间，我把它变成一个简易的“乒乓台”，真可谓学习锻炼两不误。
不知什么时候起，我迷上了打乒乓。我常常会叫上姐姐和我一起一教高下。如果她没空，我就叫爸爸或妈妈陪我打。我们因地制宜，将书桌改造成乒乓台，用纸围成一个圈，在中间粘几个双面胶，在两边各留一个做拳头大小的洞，在两个洞中各放一个实心的瓶子，将网固定住，不让它轻易掉落。从一开始我只会发球，接不住球，后来，我们能连续打两三个来回，现在我们可以连续打二三十个来回。这不，又到了相对悠闲的周末，卧室里那哒哒的声音，预示着一场激战正在进行。开始时，比分还较稳定，我和姐姐只差一两分，到了我们5比5的时候，姐姐一连追了三个球，我的心开始慌了，这时我想到妈妈教过我发球要快和狠，对方就会接不住。我马上调整战术一连追了五个球，最后13比11艰难的胜出，我脸上露出了灿烂的笑容，而姐姐脸上却露出了失落的表情。它不仅能锻炼身体，还能丰富课余生活，更能让我领悟到熟能生巧的道理。
但是，我最喜欢的.事情不是打乒乓，而是看书。每次我做完所有的作业，就会从阁楼上精心挑选一本自己喜欢的书，坐在阳台上静静的看书，一看就是50分钟。有一次，我看得太入迷了，花了2小时看完了一整本书。我时而和DODO冒险队一起探险；时而和周小舟一起伤心、难过；时而和苏雨琪一起跳街舞；时而和哈克坡一起玩耍
在我的卧室里，时间就像河流一般悄无声音流走了，偶尔激起一朵朵美丽的浪花留在记忆的深处。
我的乐园初中作文9
相信每个人心中都希望拥有一个属于自己的乐园，我也不例外。如果我真的拥有一个乐园，那一定是免费进入的乐园。我希望穷人的孩子也可以进去玩乐。
我希望我心中的乐园是一个彩色的世界。我要向彩虹姐姐借来赤橙黄绿青蓝紫，把它们挥洒在乐园的每一寸土地上，每一个角落，红如烈火，绿如翡翠，紫如水晶，白如飞雪……到处色彩缤纷，使人犹如走进一个变化莫测的童话世界一样。就算盲孩子来了，也要把他从黑暗世界里拉出来，用手去触摸色彩，用心去感受色彩。
我希望我心中的乐园是一个欢腾的世界。鸟儿欢唱，猴子蹦跳，狮子高吼……在一片绿色的丛林中，人与动物和平相处，没有血腥，没有杀戮。在丛林中，架起孩子们喜欢的各种机动游戏。摩天轮呼呼滚动，过山车轰轰作响，秋千上下摆动，转马蹦蹦跳跳……孩子们的笑声，把树上的叶子都感染得在跳舞。
我希望我心中的乐园是一个活动的教室。孩子们坐在树荫下，草地上，花丛边听课，做作业。老师闻着花香，呼吸着清鲜的空气为我们讲课。累了，就逗逗猴子：闷了，就对着蓝天大喊三声。自然课，我们在小溪中观察畅游的'小鱼；劳动课，我们为老树除虫；美术课，我们画山画水画花画草；音乐课，我们与小鸟比赛歌喉……教室就是大自然，学习就是生活。老师不必粉尘沾发，学生也不必如同笼中之鸟。一切都是那么愉快，自然。
我还希望我心中的乐园是无国界的儿童村。白皮肤、黄皮肤、黑皮肤……所有的儿童都可以在乐园里愉快地生活，都可以远离饥饿、寒冷、孤独、痛苦，都可以远离战争、远离死亡。
这就是我心中的乐园。我知道，它现在离我还很遥远，但我相信，总有一天，它会实现的，我心中的乐园！
我的乐园初中作文10
光阴似箭，转瞬之间，我已步入初中。时光在一点一点流逝，童年在一步一步离我远去。惟独童年的点滴，仍旧历历在目。
我的童年是金色的，它是灿烂迷人的。
我的童年是蓝色的，它是纯洁无暇的。
我的童年是绿色的，它是生机勃勃的。
我的童年，是在竹心园中度过的。那儿每一寸土地，都有我的脚印；那儿每一缕空气，都有我的气息；那儿每一个角落，都有我的笑声。
春天，我在竹林中寻找春的气息；夏天，我在竹林中寻找荧火虫；秋天，我在竹林中寻找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一个炎热的夏天。每天晚上，我都拉着妈妈的手，来到竹林，听着知了的叫声，啃着手中的西瓜。偶尔传来几声鸟鸣声，一定是小鸟不听话，不肯睡觉，鸟妈妈正在为它唱摇篮曲呢。
在夏天的夜晚，一闪一闪的是什么？星星。还有呢？当然是荧火虫了。我经常拿着一个网罩，提上几个布袋，约上几个小伙伴，一同走进林子。网罩是用来罩知了的。一进林子，只见一闪一闪的荧火虫满天飞，分不清哪是星星，哪是荧火虫了。
见到这种情景，我们就扔下手中的东西，去扑荧火虫了。“哎呦！”“哈哈！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑声不时从林中传来。直到父母来找我们时，我们已变的汗渍渍的.，但我们会提起手中的布袋，自豪地说：“我们捉的！”父母则会笑着领着我们回家去。
鲁迅有他的百草园，我有我的竹心园，竹心园中充满我和伙伴们的欢声笑语。
童年的美好记忆，永远藏在我的心底，那块最柔软的地方。一旦回忆起来，则是无限的美好！
我的乐园初中作文11
你们是不是也有自己的小乐园呢？是班级图书角，还是家里的小院子？是水上乐园，还是学校的篮球场？或者爷爷的菜地呢？而我的乐园是村头的小河边，你们想不想看一下长什么样呢？想的话就听我给你们慢慢道来。
那有一条奔流不息的小河，好像一位旅行家流向祖国的山川河流，两旁的小花有的红，有的黄，有的'蓝，还有的是粉色，美丽极了。那里树木茂盛，两棵树靠在一起，手牵着手，就像一对情侣。
春天有一片绿油油的草地，像大地的新衣；油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。我有时和朋友玩捉迷藏，有时玩“三个字”，我还记得有一次和朋友玩“三个字”，一个穿黄色衣服的女生，躲在油菜花里，一不小心放了一个屁，被发现了；第二个躲在两棵高大的树下，因为衣服颜色不同被发现了。而我呢？过了好久才被找到。
夏天小河很凉爽，我们三个人比赛游泳。因为我不会游泳，我就在旁边走，刚开始一个人游得飞快，第二个人游得很慢，我就像蜗牛一样走着，他还是比我慢，第三个人一下子游到了第一个人的前面，我跑了好久才追上他，她是第一名。比赛结束后，一只野兔一下子跑了过来，比我们班跑的最快的人还要快，我觉得他应该是要去参加动物马拉松比赛了。
秋天硕果累累，小河边有一棵桃树，我们准备去摘桃吃。第一个办法是架人梯，差一点就摘到桃子的时候，我不小心摔了下来，大家都倒了。想来想去，想到了第二个办法，就是找一根又粗又长的棍子把桃子打下来，我们左找右找，找到了一根棍子，但是仔细一看，是一条蛇，那条蛇应该是冬天冻死的吧，现在还僵直着。桃子摘不到，我们就在旁边的麦田里抓蝴蝶，一只只金色的蝴蝶，漂亮极了，我们飞快地追向麦田中间，可不知蝴蝶飞到哪里去了？这时我想到了学过的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
冬天白雪皑皑，整个大地就像穿上了新衣裳，我们快乐地打着雪仗。
这就是我的乐园，好玩又美丽，也是一个独一无二的地方。
我的乐园初中作文12
大海－－这个无边无际的地方，是我成长的乐园！
周末，我来到浩瀚的大海边游玩，沙滩上一颗颗椰树站在岸边，像一个个守卫似的守护着大海，金黄又柔软的沙滩在我的脚下乖巧地躺着，每走一步都能印出一只可爱的小脚丫来。一只只雪白雪白的海鸥也不曾闲着，在空中欢快地飞来飞去，仿佛要举行一场盛大的`派对。
我在沙滩上快活地奔跑，享受着一缕缕迎面而来的清风。跑累了，就捡捡贝壳，一个个贝壳铺满了沙滩，在阳光中五光十色的，闪耀着光芒，从远处看，犹如一颗颗金星在闪着闪着。在沙滩上，渴了就喝点椰汁，累了就坐下来休息，一切都无忧无虑，自由自在的。
我走到海边，轻轻地伸出小脚丫在海边扑腾几下，想要和小浪玩耍。它向我走来，慢慢冲洗我的脚丫，痒痒的，弄的我哈哈直笑。突然一阵海风吹来，小浪好像发怒似的，让波涛汹涌的海水向沙滩涌来，一进一退，犹如一头凶猛的狮子似的怒吼着，样子十分惊人，不但冲湿了我的裙子，还吓得我立刻往后退。风儿慢慢变小了，渐渐停下了，小浪又轻轻抚摸着我的脚丫，仿佛在给我道歉。我抚了抚它，慢慢原谅了它，我又捡起一颗最漂亮的小石子送给了小浪，水底立刻溅起一朵朵水花，仿佛在为我表演，我高兴地鼓起掌来……一只小螃蟹从我身边爬过，我学着它走路，一摇一摆，歪歪扭扭的，真不知道小螃蟹是如何掌握平衡的。就这样，整整一个下午就过去了，太阳快要落山了，我看着美丽的夕阳，隐隐约约听到了风儿对我的告别……
“易易，该回家了！”妈妈在不远处喊道。
“啊？我还想再玩一会儿！”
“时间不早啦，先回家吧！”
“哦！小浪，再见了！”我依依不舍地说着。
回家的路上，我满脑子都是我和小浪玩耍的情景，我真是太高兴了。
我爱你，我的乐园！
我的乐园初中作文13
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的.陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？
我的乐园初中作文14
春天，是明媚的季节；春天，是温馨的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。
春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳；那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊！彩色的校园真美！
春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的`校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊！绿色的校园真美！
春天的校园更是红色的。早晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自习时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油！加油！”啊！红色的校园真美！
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累！
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