有关初中成长作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
时光匆匆，太匆匆，童年在我还来不及认识它时，就已成为历史，我总是喜欢一个人的时候翻开它，让自己重新回到童年的梦里，为童年的天真发笑，为童年的趣事鼓掌，更为成长过程中每次的进步助威呐喊。
很多往事都已经有些模糊，但有一件却让我记忆犹新。那是个阳光明媚，万里乌云的'一个周末，小伙伴要来我家做客，妈妈一大早就买好了菜，忙着洗菜配菜。我则把玩具都拿出来好与伙伴们分享。一阵紧促的电话铃响后，只见妈妈一边解围裙，一边招呼我：“博闻，郭阿姨被车撞了，在急诊室，我去去就来，一会儿你们班的小伙伴要到了，看好家，陌生人不叫进来，你也慢慢长大了，可以看着做一些力所能及的事。”妈妈边说边带上了门。做些什么好呢？东瞧瞧西望望，我决定帮妈妈洗洗菜。怎么洗呢？以前见妈妈手洗衣服过，反正都是洗，一定是一样的。哈哈，我真聪明，说干就干，从柜子里拿出洗衣粉，倒在菜上，像抓橡皮泥一样在盆子里把菜抓成一个球一个球的，有些轻轻展开，再拧一下，菜被我弄得遍体鳞伤轻轻放在一边，大功告成。我捧起一本书津津有味地看起来。妈妈推门而入，看着“菜团子”，又好气又好笑的说，“平时太懒了了，太缺少经验了。不过知道动手就是进步。过来，生菜是这样洗的。”看着妈妈娴熟地把生菜一片片冲干净，轻轻抖干水分，一层层放起来。哦，如此简单，我不好意思地笑了。在犯错误的同时，学会了洗菜，也是一件挺骄傲的事。
在成长的过程中每天进步一点点，我相信，以后就会进步一大点，加油，成长的童年！
初中成长作文 篇2
在我记忆深处，有许多我成长中发生的故事，其中有许多我已记不清了，但有一件事却让我至今难以忘怀。
记得那是一个下午，我口渴的很，又不想喝水，于是妈妈就让我去削一个苹果，我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子，我就情不自禁地浑身发抖，霎时，我想出了无数个“万一”来…。，在妈妈的催促声中，我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果，把它洗净了，用我那颤抖的双手拿出水果刀，学着印象中爸爸削苹果的样子，我左手拿着苹果，右手姆指撑着苹果，其它四个手指握住刀柄，准备削苹果，可我的手怎么也不听话，根本使不上劲，这时妈妈对我说：“你不用害怕，先把刀刃放到苹果上，轻轻的拉个小口，然后顺着小口慢慢向左削，等削开的果皮的.长度有一个刀刃宽时，右手的拇指稍微用力，按住断开的果皮与果肉的连接处，慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易，做起来难，我再次按妈妈说的方法去做，可是出师不利，手刚刚往前推了一下，果皮就断了，反反复复做了很多次，都是这样。于是妈妈又对我说：“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次，果然好多了，经过十多分钟的努力，我终于成功了！
接下来我把苹果横着切了一刀，然后再把中间的核挖去，此时，感觉一个大包袱从身上卸了下来，我大大的喘了口气，狠狠地咬了苹果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。！
这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，没有做不成的道理。
初中成长作文 篇3
有人说成长是苦恼的，有人说是曲折的，有人说成长是快乐的……对于成长这个词，我还是似懂非懂。但是有一件事让我明白了什么叫成长。
双休日的下午，我写完作业，哼着小曲来到草坪上的玩耍。忽然间，我看到草坪上有一个黑色的东西，走进仔细一看，原来是一个钱包，里面还有一百多块钱。我顿时欣喜若狂，马上捡了起来，心里想：哇！这钱来的可是真及时，可以去买我一直想要而没有要到的遥控赛车吧！我抬腿就要走，可是又停了下来，又一想：这不是我的钱，是捡来的，老师不是常说要做一个拾金不昧的人，捡到东西要还给失主。可是这遥控赛车太吸引人了。转念一想：这钱包可能是一个急需钱办事的人掉的，这时候他们肯定很着急。
想到这儿，我就决定丢掉买遥控车的念头，就近去居委会想想办法找到失主。到了居委会，我对工作人员说明了情况，工作人员表扬了我，并表示一定帮我一起去找失主。正在这时，来了一位叔叔，他说他丢了一个黑色钱包，请居委会帮忙找一下。看到这种情况，我说：“叔叔，我捡到一个钱包，你丢的是不是这个。”经过核对，这正是这个叔叔丢的钱包。接到自己丢的钱包，他非常高兴，夸我是一个拾金不昧的好孩子。
走在回家的.道路上，清凉的风仿佛在夸奖我，路旁边的树仿佛在向我微笑，脚下的路也仿佛向我伸出了大拇指，蓝天上的鸟也仿佛在向我喝彩。那时候，我觉得我这的长大了。
初中成长作文 篇4
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，阴沉沉的。不自觉叹一口气，咿？我有点哭笑不得，我自己什么时候变得多愁善感，竟然会叹气了？但是，还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”我此刻已经是一个小小少年了，为什么烦恼却不少呢？
——关于青春期
虽然我此刻才12岁，但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上，都有小小地了解到青春期，说白了也就是叛逆期。因为我们的.社会阅历有所不同，想法也就有所分歧，爸妈要我们做作业时，我们却认为这时就应玩电脑；爸妈认为这个东西不该买时，我们却认为大大有必要；爸妈说你做错了，而我们却感觉我们没错……这样的场景就应在每个家庭都有发生，我也不例外。妈妈说我不和她够沟通，有什么好沟通的？大人们的脑子都顽固得很，一点儿新东西也不理解，这样还沟通什么？唉，叛逆期，怎一个愁字得了？
——关于学习
以前在小学，学业简单，压力不多，我的成绩也很好。但是一到了中学，入了重点班，无形的压力就像一座五行山，朝我压了过来。也许是因为压力，也许是因为没有认真听讲，以到初中，我的成绩就直线下降。这可怎样办呢？如果初一基础没打好，以后要怎样考高中呢……究竟是学习方法的不对，还是没有透彻理解知识点？我无从而知。唉，学习，怎一个烦字得了？
再叹一口气，成长成长，怎样就这么难呢？每一个人都在成长，也都体会过成长的烦恼。我相信，只要我们加油努力，必须能够熬过这段时光，迎接完美的未来。饮一口清茶，苦涩过后，是一阵茶叶的清香，看向窗外，好像有几缕阳光，破云而出。
初中成长作文 篇5
我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润；我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空；我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。
进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的`脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。
那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢！”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊！不允许！这么热的天万一得了破伤风怎么办？”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。
我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。
初中成长作文 篇6
成长是我们走进校园的基础……
“成长”，这两个字眼，是我心中最难以控制的情绪：每当身边的人提起成长，我难免会有些怅然，我讨厌成长，就像雏鹰不愿离开父母的怀抱，外面的'世界只靠幻想。即使他也有梦想……
可是梦想不是用来幻想，直到年龄的增长，身边同龄人的变化，我才开始明白：雏鹰心中怀有梦想，必定会去外面闯荡。健壮的翅膀，会永远带它飞翔。成长不是空话，成长也需要力量，我想……这次领悟也算一次成长，而我也将会一直成长。
慢慢地，我自己也有了变化。成长的力量，将所有人推到悬崖边上，后面是陡峭的峭壁，下面是滔滔的江水，但在前方还有一条路，拥有光明前途的路，这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖，而有的人选择了充满光明前途的前途，但还有得人选择原地徘徊……
成长，会让你风光一时，然而它也会让你自生自灭。
对于我来说，成长撑起了一片天……
是它让我明白人生的道理。是它让我明白了，是鹰就应该搏击长空
初中成长作文 篇7
我们互相扶持，包容，鼓励着成长。
I LOVE YOU——my friend
巧笑倩兮，这个用来形容江南女子的词，我想，用在倩儿身上最适合不了。
明眸皓齿，嘴角微微上翘，眼睛弯成好看的月牙，笑意如水波一般从眉角缓缓扩散开来。
喜欢叫她姐姐，那般宁静温婉的样子，让人觉得安心。
虽然是我俩是天蝎和射手，最无法在一起的两个星座，
但现在我已经100%怀疑这句结论了。我和她的友谊已经七年了。
七年，足以改变很多事。
我最喜欢看姐姐唱戏。云袖拂动，群裾划过一道优美的弧线，声声清脆珠落玉盘。
轻柔的歌声，犹如层层薄雾将那个古老的故事变得有一种看不青的美。
转身，抬头。
回眸一笑，百媚生。
11月28日。世界全变成灰色。
自己的文章被小G偷偷拿去发表，然后眼睁睁地看着她接受别人的赞美和羡慕，自己竭力的呼喊声显得那般无力，被人狠狠抛在脑后，然后落地化尘，任人践踏。
她微微抬起头，笑得那般灿烂，仿佛在向我炫耀她的荣耀。
突然，一双手蒙住眼睛：草草，不要看。
眼泪扑簌簌落下来。我用力转身，并不想让人看到我的眼泪，
尤其是她。
走。
去哪？
小木屋。
两人便一言不发来到店里，店里却是空空荡荡的，一个人也没有。
姐姐找了个偏僻的角落拉我坐下，然后背对着我低下头。
眼泪一颗接一颗地打在自己手上。滚烫滚烫，心不禁抖了抖，然后缩成一团。
不知过了多久，心情终于渐渐恢复平静：姐，我们走吧。
好。她转过头，一只手用力握住我的手，眼里盛满笑意：喏，我请你吃蛋糕，草莓味的。
忍不住也弯了嘴角：好啊好啊。我们快去吧！
于是，两个人手拉手朝街的另一头跑去。夕阳仿佛也笑起来，将我俩的'影子拉得好长好长，互相重叠在一起。
永不分离。
站在街角，姐姐朝我笑了笑，忽然身形一转，脚尖在洒满黄色余辉的地上投下斑驳的暗影，轻若流云。
起舞翩跹轻弄霓裳，宛若一只随风而舞的蝶，一举一动都有一种自得的悠然，请雅灵动又不失大方沉静。
轻声唱起《翡翠志》，一首好听的古曲。
曲终，人定。
我感觉好多了姐姐！心里面积压的不快，此刻都随唱出的歌一起飘远，再也没有方才沉重的压迫感，仿佛透不过气来。
嗯。回家了哦。简单的话，却让我心里在刹那间就热起来。
多谢了姐姐。
就只有这一句。
那个，你知道我不是那么会表达感情的人呐。
所以，呵呵，不好意思哈。
初中成长作文 篇8
“叮、叮、叮”上课了，数学成老师走进教室，手里拿着一叠试卷，见到这叠试卷，我心想：“哦！太好了，要考试了。”
铃声落了，成老师已经站在了讲台上。一脸的严肃，说：“组长上来发试卷考试，九十分钟。”
试卷落在了我的桌子上，我提起笔就写名字，飞快的做了起来，时间一分一秒的过去了。
十分钟、二十分钟、三十分钟，四十分钟……
“停笔，收卷！”我得意洋洋的.把试卷交了上去。我对数学有着决对的自信心。卷子写完了，连检查这道程序都被我省略。写完了试卷就闭目养神。
下午老师公布着分数，“张孝宇……”我心想：“少说也得考90分吧！”“八十六分！”我听到这几个字心凉的差不多了，这回完了，又要被骂死了的。
风呼呼的吹着，我仿佛要被吹走似的，风渐渐的停，我下步当做三步走，好希望可以永远的这样走着，不回家。这毕竟是不可能的。
过了一会儿到家了，我什么话也没说，就写作业了，不知过了多久作业只有一项了，就是，试卷改错签字。我提心吊胆把试卷拿到爸爸面前签字。
爸爸把分数一看，心情立刻由晴转阴，“怎么只考了86分？”“大意马虎。”我吞吞吐吐的说。“下次加油，我相信你这次是大意马虎，下次要认真检查。”我轻轻点了下头，爸爸在试卷上签下了两三行密密麻麻的字，我也懒得再看这张卷子一眼。
第二天老师又举行了一次考试，我可是写完了后检查了一遍又一遍，写的时候那怕是23都要在草稿纸上算一遍。下午分数出来，是97分。
失败是成功之母。
初中成长作文 篇9
走在一棵凋零残败的树下，看着树上的伤痕，冥冥之中有种感觉在身蔓延。告诉我棵经历成长，于是就成了这样。
我喜欢一个人漫步在校园里，从路的这头走到那头，然后从记忆里拾起片片花瓣，明媚的，忧伤的，都散落了。于是回头看时，一路上铺满了朵朵花瓣，有些像要随风飘起的样子而有些却在沉沦。这些花看起来很美，因为经历过创伤始终是要落下的。然后以同样的姿势看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映着小路上的花瓣，时隐时现。有人喜欢用45度角仰望天空，而我却喜欢看天空的一角，不是很神秘。
习惯了一个人，就不想改变。改变，是需要一定的勇气的。我喜欢每天写一些稀奇古怪的东西，把每天的心情流逝在指间。有时候写累了，手指会有些疼痛和麻木之感。于是我又开始望向一角的`天空，把自己扔进遐想里。忽然想起以前的我是很爱哭的，看个电视就会泪流满面，只是现在眼泪忽而离我很远了。
张爱玲说过，有些东西记下来就成了散文，不知道这算不算。有个人说过一句关于成长的话，但我忘记了，可是说的人我却记得了，叫莎士比亚。不知道把成长比做花落有没有新意，这是当时走过一棵树下突然蹦出来的词儿。
当我再一个人走在校园中时，我没有再回头了，尽管一路走过来，花香铺满地；当我又看到花瓣飘落的时候，我会对自己说这种花落叫成长，因为有一种花落叫成长。
初中成长作文 篇10
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。
快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界，路旁的.小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。
昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。
这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
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