我真想留住这片风景初中作文

时间:2023-04-29 18:00:51 初中作文 我要投稿
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我真想留住这片风景初中作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我真想留住这片风景初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我真想留住这片风景初中作文3篇

我真想留住这片风景初中作文1

  在漫长的人生旅途中,每个人都会路过许许多多的风景,遇见许许多多的人,它们带给我们的,或是快乐,或是悲伤,亦或是温暖……

  每一幕,每一秒的风景,都是独一无二的。有的,只会从记忆中一晃而过,留下几抹零碎的痕迹,而有些,却会久久留念。

  那是八下的开学——

  阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂,教室一改假期时的.冷清,满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻,或者是积极地交流着题目,脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里,看着鲜艳的“战狼旗”,教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学,亲切的老师,心里暖暖的,嘴角轻轻勾起,不禁感叹:这就是我们的卓远班,有着独属于我们的喜悦,挟带着独一无二的卓远记忆。

  如果有一台照相机,能够照下这一刻的青春记忆,留住这片风景,该多好!

  那时八下首次数学考试——

  明丽的午后,教室里一片寂静,只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷,布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后,都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影,陷入了沉思。我想,这是认真的青春,这是学习的青春。每一场考试,都是属于我们,属于这个芳华的最美回忆。

  如果有一台刻录机,能够刻录下这一盘的努力与汗水,留住这片风景,该多好!

  这温暖的卓远班,开着一树繁花;这熟悉的卓远班,有最美丽的风景。我真想留住这片风景,我不要说再见!

我真想留住这片风景初中作文2

  大自然的风景我们可以用相机记录下来,但人间有很多风景就算我们想要留住也没有办法。

  拍照可以记录美丽的景色,可有些风景是留不住的,例如人情美。

  湖南长沙在电视机荧屏里,给我的印象是繁荣、活泼。但事实它只是类似我们这边的小县城,甚至像一个村庄。因为那里种菜,养鸡鸭的并不少。那儿的车也少,没有过多高楼,只有零散的小店。给人的感觉自然是闲适的。住在这样一个地方的人,脾气怎会不好?

  晚上,人们喜欢去爬山。山不高,所以爬不了多久。走到山腰的位置,能看到一座铁索桥横跨山涧。此时你面临两种选择,直走石子路,或走摇摇晃晃的铁索桥。倘若你因为恐惧,选择了稳妥的石子路。这时,桥对面的人总会伸手向你挥舞,嚷嚷着桥那头的风光如画。于是,不知不觉,你会消除内心的胆怯,不自觉地穿过铁索桥走到对岸。这里,有一条清澈的'小溪,映照着刚才冲你挥手,露着善意而快乐的笑容的湖南人。他们的脸上流露出“我没有骗你吧”的神情,很淳朴!

  山看了,水看了,该回家了。

  回家途中刮着寒风,这时,我会去吃热腾腾的馄饨。不怕天晚街头没人,在亮着灯的红帐篷,挤满了顾客。老板在炒菜时不忘与客人闲聊。好不容易等到三个位置,我才与父母有了落座的地方。桌对面是两位老人,看样子是夫妇。跟人拼桌,又碰上不认识的人,通常是不招人喜欢的。我们本想吃完馄饨就走,但当我们在等待混沌的时间里,不知不觉,仿佛与老人成了老相识。俩老人十分热情地向我们打招呼,谈经历。起初父母有些拘束,到了后来也就热火朝天地参与讨论。这真是:前一秒的陌生人,下一秒的老朋友。当父母向他们要电话号码时,回复却是没有手机。起初我不信,但转念一想,或许他们真的不需要,因为任何时候,他们都会有朋友。

  我们与偶遇的湖南人即是陌生人,又是好朋友。彼此不需要电话,相识靠缘分。面对没有目的,没有拘谨,时刻保持真情的湖南人,长沙这个地方又怎会不好?

  我真想留住这片风景!

我真想留住这片风景初中作文3

  纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往:青树翠蔓,宁静清幽。——题记

  倚在窗边,透明的玻璃窗半开着,迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热,虽不至于窒息,却有种难以形容的闷。街道上车来车往,熙攘着,鸣着喇叭。关上门,车鸣声弱了,也没了热风。视线回归至手中的语文书。

  “小石潭记,柳宗元,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声……”读着,译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地,眼前似是出现了一派清幽之景。

  环顾四周,是一片碧绿的竹林,泛着淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩环碰撞发出的声音,却不见水流的影子。没有伐竹取道,我在竹林间穿梭着,地上偶见竹笋,更添了一份生机。前方一片开阔,往前走,是一个小水潭,水底是整块的石头,岸边,翻卷来的部分石头露出水面,煞是好看。潭周围是翠绿的树木,微风轻拂,垂下的藤蔓摇曳着,倒映在潭中,参差不齐。

  来回游动的鱼儿冒着泡,在水面荡开一圈一圈的涟漪,似在空中游动。鱼影倒映在水底的'石头上,似真似幻。倚靠在潭边小树旁,远远地向西南方望去,“斗折蛇行”,时隐时现,却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下,草地上是叶影投下的斑驳影子,在风中闪烁,拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中,鱼儿四散开,不久后又在手边游转。潭水流过手心,穿过指尖,清凉舒畅。嘻,好一片清秀的景致!我想留下这片风景!

  忽然的,眼前的一切消失了,书本摊开着置于双手之间,白底黑字,是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切,是想象罢。这一切,是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,环境清幽宁静,适合午后静静的阅读,是个避暑的好地方。这片风景秀丽,现在许是个旅游景点,应该很热闹罢?我没去过。

  我不在乎。我只想留住这片风景,这个清幽秀丽的小石潭,这片青翠的竹林。

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