有关初中篮球作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中篮球作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中篮球作文 篇1
我不知道“奋进”这两个字该如何解释，老师告诉我，奋进在不在于大事小事，只要你从心里想过要把这件事给干好了，那么你从精神上就已经开始奋进了。
这让我想到了我们训练打篮球的事。训练期间，我们早上6点40就要到操场上集合。老师一来，我们就开始绕操场跑30分钟。老师要求我们12秒跑完一圈，他拿表看着，谁超过时间就要加跑一圈。天天面对这样枯燥的训练，我的脚趾头上都长水泡了，跑步和打球的时候关节也痛，有时候走路都痛。休息的时候，我一个人静静地想：我这样还能不能打球了？已经经历了这么多的磕磕绊绊，吃了这么多的苦，如果退出，那我前面的努力不就全白费了吗？如果不退，我的身体又吃不消，到底该怎么办呢？
对训练有些畏怯的'我，周末在家的时候，想跟爸爸后面去田里干活，这样，周一早上的训练我就有借口迟到了。爸爸好像看出了我的心思，严肃地对我说：“做什么事不要图一时好玩，我不知道你为什么莫名其妙要下田干活，但是我告诉你，既然做了，就该撑到最后。只有撑到最后的人，才能算胜利者。”
爸爸的话启发了我，我想明白了：既然自己曾经选择了篮球，就不能图一时好玩。我要挑战自己的极限，战胜现在的我。
憋着一口气，我们又训练了二十多天。回头看看，原以为自己坚持不下来的，竟也就这么坚持下来了。原来我们比自己想象中还要坚强。老师带我们去参加比赛了。我心里的惊喜、激动和害怕一时全都涌上来。虽然在参赛的13个队中，我们只得了第六名，但这个第六名也是我们用汗水浇灌出来的呀！我深深地体会到了：做任何事，不经历风雨，怎么见彩虹？要做一个优秀的篮球运动员，就离不开艰苦的训练。
爸爸常批评我做什么事都没有努力和奋斗过。那么，这一次，老师，请您告诉我，我坚持训练，参加比赛，算不算得上是奋进呢？
初中篮球作文 篇2
“进球了！”“好球！”同学们一个个欢呼雀跃，互相击掌。这是星期三下午第三节课举行篮球赛时的一个个生动场景。
“走，咱们去看比赛。”上课铃刚响，同学们就一个个勾肩搭背向操场走去。只见队员们已穿好队服，准备就序。
比赛开始了，对方一下子拿到了球，向球篮飞奔而去。可我方队员岂容他们轻易投球？个个都如离弦之箭飞奔到球篮处，摆好架势，等待着对方的进攻。来了，对方来了，卫丰恺、刘浩哲两人紧盯篮球，眼神中充满了对球的渴望。近了，更近了，只见卫丰恺猛地伸出一只手，想要掏到篮球，可对方一个机智的传球，让他扑了个空。他犹豫了一下，继而恼羞成怒，接连几次疯狂抢球，可都无功而返。趁我方队员无法平静时，对方迅速投球。一球又一球，上半场结束了，五（3）班以绝对的优势领先我班。
中场休息时，班主任老师表情严肃，对队员们进行了战略战术的指导，并且再三强调：一定要注意队员之间的配合。我也趁机钻进去，掷地有声地对朱旭说道：“拦死花开，他可是咱们班最大的危害。”朱旭紧咬嘴唇点了点头，眼神中充满了对胜利的渴望。
下半场的哨声吹响了，同学们鼓足力气大喊：“加油，加油，你们是最棒的！”五位队员目光坚定，犹如五只下山的`猛虎，快速朝对方手中拿球的队员奔去。在五人的合攻之下，终于抢到一球，由卫丰恺护送，奋力一跳，球进了。“进球了！进球了！”同学们一个个欢呼雀跃，互相击掌。队员们也张开双臂向大家示意。此刻，尖叫声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，响成一片。一分钟后，无比兴奋的我们才渐渐安静下来，继续观看比赛。
我心中惊叹：还是班主任的一顿批评，比同学们几亿声鼓励都厉害呀！场上队员气势高涨、越战越勇，段雨轩、朱旭、刘浩哲拦下一个个险球，卫丰恺和岳宇轩也投进许多球。我看着他们自信满满的样子，感觉就像三国五虎将穿越到了现实中，令人情绪激昂。
最激动人心的时刻到了，我们班以8：7成功逆袭，并反超了对方，赢得了这场比赛最终的胜利。
初中篮球作文 篇3
这个星期后，那让我们倾注了半个月汗水的篮球与乒乓球赛便结束了。轻轻闭上眼，脑海里，似乎还满是拼搏与欢笑的珍贵回忆，那青春的热血，早已洒在了无垠的篮球场上……
星期二、三、篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军，但这次的比赛，令每一个同学，都津津乐道，以致学习时不能专心。
匆匆地，我翻开了日历，一看日期，才在感叹时间的匆匆——不到一个月，期末考试便要来临了。但是，却还在思索着与学习无关的比赛!
老师加紧了讲课速度，班主任强调这次考试的重要，与高考保送挂钩，占百分之20!不知为什么，呼吸变得急促起来，眉头也不由得紧紧皱住了。保送，我最希望的目标!
随着老师加快的脚步，我们也不由得团团转，篮球比赛已去，为了这次的比赛，我们加紧了练习，努力奋斗，去面对将来的考试，期末考试也不例外，每次考试都是我们要面对的目标，我们应该认真去面对!篮球场上，我们会不顾一切的拼搏，难道学习就不可以吗?我们一定要坚持不懈!努力拼搏!争取做得更好!
一天一天，渐渐逼近，老师的话依然萦绕在耳畔：“6月一日儿童节歇一天，中考，监考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你还有几天的初一，你还有几天的复习!”
篮球比赛已经成为过去，不如说bye-bye吧!让那活力却犹人的弹跳即刻从我们的.眼前消失吧!现在进行时，便是迎接期末，迎接崭新令人期待的期末!让我们为圆满的初中生活，用我们的拼搏精神画上最后完美的句号吧!
一切的一切，都会成为期末的热身准备。一切的一切，都是我们为学习做得充分准备。知识掌握在我们手中，我们要好好把握!以后，就要靠我们自己的努力了!
初中篮球作文 篇4
那天，我们班上体育课，王老师高兴地对我们说：“今天，我们来一场篮球赛吧。”
我们一听，立刻争先恐后地跑过去，我们“六大才子组”接过篮球后，光明正大，大摇大摆地来到女生面前，向女生挑战。一开始女生都很羞涩，可当听到我们说她们很胆小、怕输时，她们才敢出来迎战，我们这队有六个人，对方也是六个人，我们的规矩很简单，谁进了一个球，谁就赢了。
由 我们男生来开球，我接过球后，拼了命地边拍着篮球边往篮下跑，我被五六个女生包围住了，想冲出包围圈都无计可施，我转过身子，只好把球向天上一扔，黎梓杨 赶紧跳起来接住了球，你可别小看他，他虽然瘦骨如柴，发达的脑袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才啊！黎梓杨接过球后，顿时，女生冲向黎梓杨身边，像忠诚 的.粉丝们冲向明星一样，黎梓杨没有被逼到死角，还把球扔到自称自已是“帅哥”的张嘉充那里，张嘉充跑着跑着。四周都有女生围住他想抢球，就像商场大减价似 的。张嘉充急中生智，左一闪右一闪地冲出女生的包围圈，我看得都目瞪口呆。突然，张嘉充跳了起来，说时迟，那时快，陈嘉豪机灵地反应了过来，原来张嘉充是 想把球传给陈嘉豪，在场的观众越来越多，他们都喊着：“男生，加油！男生，加油！”
陈嘉豪接过球后，他用他无人能破的绝招“无敌篮球火”，他把球往上一抛，篮球像带着火焰的火球，不偏不斜地进去了！顿时，在场的观众欢呼着，呐喊着，我们兴奋地跳了起来。
那次篮球赛，是我终生难忘的一场篮球比赛，也是一节难忘的体育课。
初中篮球作文 篇5
今天早晨，有学习。学的是什么呢？和暑假里一样，是在东山报的篮球班。
与暑假里不同的是，暑假里篮球板的人数少的可怜，和我差不多大的同学只有一两个，比我大的有五六个，而在这里，比我大的似乎没有只有比我小好多的.同学和年龄和我差不多大的一个同学。而且我被分到篮球组一组。
无奈之下，我跑进一组场地。上课了，我们手拿篮球，在罚球线上等着黄教练的到来。过了一会儿，教练来了。他让我们13个人头球累计共50个。
头球开始，我排在第5个位置上，前面4个小朋友一个都没进球。轮到我了，我在心里默默的对自己说：先后退一步，放轻松，放轻松，微蹲，膝关节微微下降一点点，然后，用力地往上往前投。“咣当”一声过后，我才发觉篮球已经打板成功，而且还进球了。
捡完球，我想这在我前面的4个人为什么进不了球。原来，第一个同学没投进是因为他只是把篮球往上抛，并没有往前抛，因此，篮球只不过是先上飞一段距离，然后再掉下来。
第二个和第一个恰恰相反。
而第三个同学是因为力度过大而且又没对准，所以篮球是单单的打到篮板上又弹了回来，第四个同学只是投偏了，没中。
思考完以后我才感觉到又到我投了，我用同样的方法投了一遍，没中！我们耗费了将近至少5~6分钟的时间才把它投完……
做了这个，还做了好多项练习：蜘蛛爬、鸭子走、篮球绕着脖子转等等。这些练习我差不多都在暑假里做过，所以对我来说挺容易。
做完所有练习就放学了，没上一节课就等于锻炼了1小时30分钟。
我会好好努力的！加油！争取做一个优秀的运动员！
初中篮球作文 篇6
我们班正在流行——篮球，“当——！当——！”，一到下课，就有一位同学说：“来来来！来来来！”马上有人变成“来来哥”四处呼朋引伴、招兵买马，马上就一大群人冲下去篮球场玩球耍。
空荡荡的篮球场，一下子就变得黑鸦鸦一片，个个摩拳擦掌准备要开战了，加油声响彻云霄，观战的人也人山人海。每次我们都自不量力要找校队PK，看他们个个都人高马大，但我们人矮志气高，仍然不甘示弱的向他们开战。
一开始，每队选五位菁英，打六分，我们选了二个矮个子，三个高个子的组合。我们的战略是：高个子负责盖火锅，小个子帮忙传球，每人都有自己的`专长，不管高、矮、胖、瘦都是赢球的重要关键。
首先，校队抢先了一分，因为他们盖了我们一个大火锅后擦板得分，我这才发现他们火力很强大，果然是校队，实力不容小觑！紧接着，我们也还以颜色，得到了第一分，因为校队撞人犯规，罚球进了一分，我们心里都觉得很侥幸！接下来，校队进了一颗空心球得了第二分，我还以为是“挂包”呢！不知道是不是我们累了， 接连失掉两分，因为我们已经汗流浃背、气喘如牛，而且也感觉我们变得很懒散、没有斗志了。此时耳边传来加油团阵阵有力的吶喊，又让我们鼓起了精神，由高子带球杀出重围，切入禁区上篮得分，现场马上响起漫天价响的欢呼声，令人振奋不已！虽然最后的分数是四比二，但是我们虽败犹荣。
经过了这一场比赛，我才知道我们的实力，也学会了怎么进攻和防守，更学会了投球最容易投进的方法，有位校队的球员说：“下次再比一场。”我说：“好的，没有问 题！”我们有信心赢得下一场的比赛，让校队变成垂头丧气的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！总不能老是“长他人志气，灭自己威风”吧！
我们班正在流行——打篮球，一说起打篮球，个个眼睛雪亮，热血澎湃，每个细包都跃跃欲试了！
初中篮球作文 篇7
一天早上，有许多球员在三中的篮球场上奔跑，那里也有我。我们正在进行一场比赛。这场比赛的目的是什么？他的特别之处在哪儿？让我来告诉你吧！
那天早上7点左右，教练任老师把我们几个大一点的学员召集起来。这些人中有我、郭伟伟、徐一玮等。任老师说要让我们打比赛，我的心里有开心、有激动、还有害怕。我的心里乱糟糟的。
老师大声说：“这场比赛，大家把自己最大的水平发挥出来，听到了没有！”“听到了”。我们齐声说。任老师分好组，然后，他喊道：“预备，开始！”
我的心里很紧张，尽自己最大的努力去进攻、防守。首先由我方发球，我们队的人把球传给了我，我又把球传给我们队个子最高的'人，他迅速地投了篮。1：0，我们领先。我们继续发球。不好，球被对方抢走了。我上去使劲地抢。“停，”任老师大喊。他说道：“像刚才这种情况，要是两个人抢球超过5秒，就判争球，由对方发球，以后尽量不要这样抢球，比赛继续”。我们一个人防一个人，把球权抢了过来。对手全力防守，可是没防住，2：0。
好花不常开，好景不常在。对方的球员“投篮王”连投两个，我们领先的优势没有了，我很着急。轮到对方发球了，球被我的队友抢了下来，我们把球传来传去，最后投篮，3：2了。可是比分很快又被追平了。最后我们队的高个子投了一个球，4：3。这时，任老师喊：“比赛结束。”我们胜利了，我们欢呼起来。当然，中间停了几次，都是因为任老师要讲规则才暂停的，比如走步拉，推人犯规拉，打手犯规拉，三秒区只能呆三秒等等，这场篮球赛让我知道了很多规则。
回家的路上，我想：“要是任老师直接说规则的话，我根本不可能记的这么清楚，任老师可真是用心良苦呀！我能把规则记那么清楚，正是因为有了这场特殊的比赛啊！”
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