初中动物作文

时间:2023-04-27 00:37:16 初中作文 我要投稿

【推荐】初中动物作文汇编6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中动物作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中动物作文汇编6篇

初中动物作文 篇1

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的.物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!动物在地球上是不可缺少的,不仅如此,还有很多动物身上还告诉我们了启示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

  谁会想到令人讨厌的苍蝇,它也有启示,科学家们从而发明了一种小型气体分析,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,来检测舱内气体的成分。

  水母是一种低等的腔肠动物,有二百五十多种。水母的身体含有95%以上的水,由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,还有漂浮作用。水母的外形多样,像雨伞,像硬币,像帽子,十分漂亮。触手中的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是它的耳朵,由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的感受器,水母在风暴来临之前十几个小时就能够得到信息,于是,它们立刻从海面一下子全部消失。所以,水母的顺风耳被人们仿照了,设计了水母耳风暴预测仪,对航海有很大作用。

  还有很多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,根据蜻蜓发明了直升飞机,根据蝙蝠发明了雷达……我就不一一说了。

初中动物作文 篇2

  我天生与动物有缘,养过许多小动物,有小白兔,小狗,小猫,等等,而最喜欢的是小金鱼。

  这几条小金鱼,是我过生日的时候妈妈送给我的。他长着一双大大的眼睛,小小的嘴可能吃了,随时还在水里吐出一个个圆圆的.小泡泡,身上的颜色金红金红的,只有尾巴上有一点点黄色。

  它们喜欢吃用手挤压过的鱼食。它们很不喜欢生人在他们活动的时候贴近鱼缸看它们,若是这时有人看它们,它们会很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

  它们喜欢吃一些小虾米。记得有一次,我贴近鱼缸,它们争先恐后地游过来。我把用手挤压过的鱼食和小虾米扔进鱼缸,它们就争着抢着,狼吞虎咽地吃。我对他们说:“慢慢吃,别争别抢,吃完了再给你们,”它们好像听懂了我的话似的,就开始慢慢地吃了。有一天,它们很不正常,整天也不吃饭,也不出来游泳,也不吹泡泡,总是呆在“家”里不出来。我也不知道真么了,最后我才明白,原来是该换水了。

  我喜欢我的小金鱼,希望他们整天都快快乐乐,开开心心的。

  回想起来,我很羡慕小金鱼的那个世界。小金鱼的“院落”里缤纷多彩,什么东西也不缺,就像应有尽有的水晶宫。鱼缸里还有一个凉亭,水有点儿热的时候它们可以在这里面避暑,水草就像被风吹了一样飘呀飘,水底还有各种各样的石子路,一个两层小楼,一个花园,简直像天堂一样美丽。

  他们在这美丽的世界里经常赏花,还捉迷藏,自由自在地游来游去,多么美好的生活呀。啊,我喜欢我的小金鱼。

初中动物作文 篇3

  动物们看了人们举办的精彩又激烈的奥运会,觉得很过瘾,兴奋之余它们自己也想办一场大型奥运会,给动物们既锻炼又娱乐一下。由于条件所限,它们只办了游泳、滑雪和赛车这些简单的项目。准备在动物历156年7月30日开幕。动物们都在精心准备,希望自己能在比赛中出人头地。

  盼星星,盼月亮,终于到了比赛那天,动物体育馆动声鼎沸。上午是游泳比赛,参赛队员有旗鱼、飞鱼、河豚。8时,正式开赛。裁判大声宣布:“开始!”旗鱼和飞鱼都“嗖”地游了出去,河豚反应较慢,不一会就败下阵来。旗鱼一会儿左突,一会儿右冲,一直领先;飞鱼也不示弱,摆动尾巴,拼命冲刺,可还是比不过号称“闪电神速游者”的`旗鱼。突然,离终点还有150米时,飞鱼使出独家绝技——飞功,一会便杀到了旗鱼前方,一举冲线,获胜。大家都热烈的鼓掌,飞鱼很高兴,旗鱼却闷闷不乐,独自离开场了。

  下午是滑雪比赛,四届森林赛冠军小猴奋勇报了名。小猪、小狗也参赛,准备和蝉联冠军打一场,一决高下。比赛哨声一响,小猴便灵活地一滑,俯冲下来,气势逼人。才到了第二关,小猪就不小心踩入陷阱,扣了10分。小狗则紧跟在小猴后面,准备随时超越。但小猴技艺高超,又领先了几步。接着一个漂亮的上翻180度,越过了小山丘。小狗则跌倒了。小猴又连续闯过飞炮机关、100CM跳跃,获得冠军,小狗则懊恼不已。

  最后一场是新引进的赛车比赛。小猫是有名的赛车手,它自然报了名。还有的分别是梦幻车队的青蛙大哥和F7队的喜鹊。开始比赛了,小猫开着A—28动物新式飞车一马当先,紧接的是喜鹊,他是B—47飞车,青蛙则被甩在了后面。喜鹊很着急,连忙拼命加速,但这型号的车加速不大好使,喜鹊0加速没成功。小猫又突然转弯,又做了个假右转,把喜鹊的车误入歧途。最后自然是小猫赢喽。

  这届比赛真是惊心动魄啊,动物们决定再接再厉,争取第二届比赛项目更多,设备更先进,参赛选手更勇猛,观众更热情。

初中动物作文 篇4

  笔在她手中转来转去,面前放着一大堆的稿纸。上面干干净净没有一个字,而面前的人却眉头紧皱。就要提笔写时,又将笔放了下去。如此反复。

  这写作之人又烦躁了几分,一个不经意的往窗外一瞅,就被窗外的景色所吸引。窗外是一片樱花林,此时这是樱花开放的季节,一棵棵树木被开放的樱花点缀的分外美丽,一棵棵一簇簇的长在那里。就像一片粉红色的海。微风吹过,樱花瓣纷纷落下,就像冬天下的雪,只不过这是粉红色的`。

  就在此时,一个小东西在她毫无防备的时候闯入了她的视线中,那是一只蝴蝶。但,蝴蝶的颜色却与这美好的风景格格不入。因为这只突然闯入视线的蝴蝶是一只黑紫相间的蝴蝶。大概是这只蝴蝶在刚刚穿过荆棘丛,它美丽的翅膀现在却被荆棘划破显得恐怖不已。

  这只蝴蝶似乎想要挣扎的飞起但刚飞起来就因为身上的伤而重重跌落。但这只蝴蝶并不打算放弃,蕴蓄了些力量。挣扎的向天空飞去,这次它飞了起来但飞不了多久身体再一次重重的摔下。然后,蝴蝶又试了几次但还是没有成功。

  它趴在铺着大理石的地上,它失败了,也失望了。不在试图飞起,而是趴在那冰冷的大理石上。它那本来微微颤抖的翅膀,现在正在慢慢静止直到不在颤抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。

  就在这只蝴蝶死去的时候,又一只和这只蝴蝶一模一样的蝴蝶飞了过来,只是比死去的蝴蝶的身形小了一点。这只“不速之客”不停的围着这只死去的蝴蝶尸体飞来飞去久久不愿离去。这只小型的蝴蝶不停的变化着舞姿,像是在给死去的蝴蝶用自己的方式进行着祭奠。

  写作之人看到这里本以为这只蝴蝶会离去,但令人震惊的事情出现了:这只蝴蝶向天空腾起,然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶凭借着它最后一口气爬到已经死去的那只蝴蝶的身旁,便一动不动了。

  写作者看到这一幕,小跑到那两只死去的蝴蝶的身体旁,小心翼翼的埋在了樱花树下。

  回到那一大堆稿纸前,写作者的脑子里全部都是刚刚那两只蝴蝶的身影。抬笔在稿纸上些下:蝴蝶的情比我们的情深。

初中动物作文 篇5

  放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  (描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼

  唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。

  (多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)

  傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。

  (醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)

  嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  (“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”?)

  每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快

  起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。

  (大公鸡是这样的'勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)

  每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到

  木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧!”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

  (勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)

初中动物作文 篇6

  姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。

  点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围是黑的,耳朵也是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮是白的;它的四条腿也是黑的,爪子却是白色的;尾巴是黑色的,但是尾巴尖是白色的。黑白相间的毛色是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的'样貌。

  点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。

  别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!

  点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。

  每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。

  我十分喜欢可爱的点点!你呢?

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