【热门】初中作文集合九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
岁月沧桑，岳池经过千百年的风霜，留下了许多源远流长的文化。
今天，天空晴朗。我们全班同学兴致勃勃，边走边哼唱着快乐的歌儿，在老师的带领下，准备去领略一下岳池的浓厚文化。我们这支浩浩荡荡的队伍大约走了半个小时，“宣传文化中心”这几个大字渐渐映入眼帘，一座四层大楼展现在我们眼前。在底楼的大门前，站着一位和蔼可亲的女导游，她把我们热情地领到一楼展览室。哇！这真是一幅活灵活现的岳池现代规划图呀！岳池县城已经缩小，被工人们做成了小巧玲珑、形像逼真的模型。一座座高楼鳞次栉比，造型优美；一条条街道纵横交错，车来人往；一条条公路弯弯曲曲，直通四面八方；一个个公园十分美丽，树木郁郁葱葱。啊！“金穗大厦”那幢楼首先映入我的眼帘，它矗立在那里，多漂亮、多壮观啊！它的'后面是一排排蓝色的有七层的楼房，看起来多气派呀！哇！那不正是我的家吗？在我“家”前面的“外滩花园”里，立着几个小人模型，看上去十分神气。他们像模像样地站在那里，守卫着这美好的家园，好像是真的一样。真正的外滩花园确实也十分美丽，即使现在缩小了，看起来却更逼真，更漂亮了！
我们走上台阶，来到了后院。后院是一个网球场，在网球场的四周，是中华美德墙。中华美德墙上写有智、信、恒、俭等几个大字，字写得龙飞凤舞、刚劲有力。这些字都分别告诉了我们做人的道理，其中“俭”字告诉了我们要勤俭节约，不要奢华浪费。这是中华美德中的一条。中华美德墙上还有一些图画，其中有一幅画告诉我们的道理至今还让我回味无穷。画的是一位农民伯伯和一棵秧苗，他想：秧苗快快长大吧！我好丰收了！他不是抓住今天给秧苗浇水、施肥、除草，而是这样等下去。时间一点一点地流逝了，秧苗也枯萎了。所以，我们不要像那位农民伯伯一样,期待明天，应该更好地把握好今天。这时，我想起了歌德的一句名言：忽视今天的人将被明天所遗忘。是呀！我们更应该珍惜好今天的大好时光。
我们登上台阶，欣赏了富有风情的农家书画。其中有一幅画十分漂亮。那是一幅工笔画，画面是几朵争奇斗艳的牡丹。经过作者的精雕细琢，那几朵牡丹仿佛活了，在微风中频频点头，向我们微笑。
第三楼是农家文化展示厅，门前挂着红红的辣椒和金黄的玉米，充满了成熟的秋的气息。我们疾驰奔上四楼，四楼是“岳苑”，所谓“岳苑”，是岳池民间传统的曲艺。在这里，我看到了许多曲艺演出的图片。听导游说岳池的曲艺有很多，如：金钱板、快板、相声、相书(口技)等，让我真正体会到了岳池文化历史的悠久。
我们从宣传文化中心出来，排着队伍继续向农家文化主题公园出发。不多一会儿，农家文化主题公园就到了，导游说：“农家文化主题公园分为一个中心，两个片区，一条诗廊。”我望着这尊又高又大栩栩如生的陆游铜像，你看！他拄着竹杖，披着斗笠，风雨兼程，倍感疲惫。听导游讲解，在他途经岳池县时，却见千里沃野，人民和谐富足。在这外寇入侵、国势不振的年代，陆游不禁被和乐的岳池人民深深感染，当即挥毫泼墨，激情洋溢地写下了脍炙人口的诗作(岳池农家)，“农家农家乐复乐，不比市朝争夺恶”也成为了历代为数不多的歌咏农家生活诗作中的名句。在农家文化主题公园里，还另有两尊铜像，左边是春耕图，右边是喜庆图，确实都是那么逼真，把我们的眼球全都吸引住了。当我们行走在诗廊上，感觉到了诗的魅力和作诗的无限乐趣。
哇！岳池文化原来竟有这么辉煌、悠久！今天，我终于详细地了解了岳池文化。我真为自己是一个岳池人而自豪！今后，我一定要好好学习，长大了把岳池建设成一座气派的大城市，一个农家文化的凝聚点。
初中作文 篇2
她，高尚，娇艳，也能毫不夸张地封她为花中王后！
她，面对所有困难，都会天真地露出她的几根刺，来“吓”退攻击她的人或动物，可再怎么凶狠，她永远也掩盖不了她的美丽，高贵，娇艳的事实，轻轻走到她的身边，轻轻把她捧下手中，不禁被她的美所深深吸引，使人陶醉于其中，她的花瓣美得简直无法用语言来形容：花瓣的颜色从深到浅。但每一层都深得独一无二，浅得无法比拟。最底下的一层，深如鲜血，像是万千墨客与诗人为他所染上的。最上头的一层，浅得好似桃花，但浅浅的粉红色中，还掺杂着一丝黑，还混合着一点点白，多一丝过于艳丽，少一分过于浅淡，可真是举世无双啊！简直好像一位深不可测的.公主，一点儿，一点儿，一点儿地绽放出她的美。
我慢慢走近她，轻轻摸了一下花瓣，整只手都酥麻了，花瓣光滑地，好似进过千年泉水冲打地岩石，多么柔顺，多么光滑啊！我把手放在花瓣上轻轻摩动，这感觉是多么美妙啊！轻轻地打开最上头还未开放的花瓣，想看看花蕊，可刚刚打开，没来得及看清花蕊，就一下子被花蕊所散发出的清香迷得昏到再地；她的香，好像一个无形的大力士一样，把我按倒在地，动弹不得，这种香，这里面掺杂着泥土的芳香，闻起来甜甜的，又好似加入了桂花的淡淡幽香，让我倍感情切。我贪婪地吮吸着花中飘出的淡淡清香，好不容易集中精神，想去看看到底是什么样的花蕊才能散发出这样的清香才能放出如此的清香，可刚一看到天使般的花蕊，我再一次被她陶醉：菊花一般，娇嫩的花蕊好奇地伸着脑袋，一阵风吹过，东瞧瞧，西看看，对这个新世界充满的憧憬，黄色的花蕊中央，包裹着一个小小的圆茎，圆茎上方有着无数的小红点，真是“万黄从中一点红”啊！
她，是情人们爱情的象征，开的红红咧咧，谢地优雅大方，她的几根小刺，永远也掩盖不了她的美，她的高雅，她的娇贵……
夜深了，人静了，挺立在土壤里的玫瑰，更美了！
初中作文 篇3
1、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
2、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
3、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
5、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
6、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
7、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
9、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
10、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
11、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
13、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
14、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
15、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
16、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
17、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
18、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
19、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
20、全文通俗易懂，趣味性强。
21、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
22、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
23、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
24、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
25、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
26、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
27、文章前后连贯，形成完整的形象。
28、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
29、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
30、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
31、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
32、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
33、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
34、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
35、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
36、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
37、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
38、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
39、运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
40、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
41、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
42、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
43、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
44、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
45、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
46、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
47、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
48、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
49、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
50、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
51、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，()读来令人精神振奋，情绪激昂。
52、注意观察具体事物，并展开合适的`想象，这是的成功之处。
53、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
54、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作 到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
55、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
56、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
57、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
58、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。小学生作文评语大全巧下作文评语，激发习作兴趣不可小觑的作文评语
初中作文 篇4
今天又是忙碌的一天，我6:30分就起床了吃完早点洗漱完毕后7:10分出门，7:30分准时到校。不过今天我们组发生了一件大事李敏从我们组调了出去，调进来的竟然是我五年级的.同桌周瑜。够让我们惊讶。还有今天是星期五但黄老师竟然没有布置作文，或许是因为这个星期黄老师已经布置了2个作文。真是狮子大开口我们全部人真想欢呼。 今天我已经十分累了，所以再见日记明天在聊。拜拜。我要睡觉了
初中作文 篇5
人，因充满美德而变得美丽。国家，因充满美德而变得和谐。世界，因充满美德而变得缤纷。
中华美德，人人皆知，“百花丛中过，片叶不沾身”是一种清廉的美德；“镜破不改光，兰死不改香”是一种忠贞的美德；“一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是文人不屈的美德；“我自横刀向天笑”是烈士宁折不弯的美德。
然而什么是美德呢？当厚厚的《格林童话》成为儿童们手中的珍宝，当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说，当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛——与人类发展史相关的哲理，于无言处彰显的，便是亘古不变的人之血脉——真、善、美。
真是一种修养，与功利回馈无关。14岁的晏殊，被朝廷官员张知白推荐给当时的皇帝宋真宗。宋真宗听说晏殊的文才好，破格让他参加进士考试。晏殊拿到考卷后发现这篇文章他在十天前就已经写过，因此他请皇上另外出题，正是他这种毫不隐瞒的态度赢得了皇帝的器重。跨越龙门，总少不了借助别人的肩膀，而让人肯伸出援手，有时并不需要多少金钱的酬劳。庄子说：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”在这个世界上，一颗真诚的心足以敲开所有紧闭的门。
善是一种牺牲，与个人私利相悖。拿出自己300万元的演出收入捐助了175名失学儿童的丛飞，在死后甚至不忘将眼角膜捐献出来，给他人带来一片光明。可身患癌症的他，却一度无钱医治。受他资助的山区小学给他送来1000.75元的捐款，他留下了孩子们的祝福，却把钱原封不动地退了回去。他在寄回单上留言：孩子，钱——你们更需要。钱并不是最重要的，但那句善言却打开了孩子们的心扉，从那之后，世界在孩子们眼中慢慢地变换了，知道了那些在亲情之外更多弥足珍贵的情感。
美是一种纯洁，与心灵良知同行。纽约街头那名面对手中的人质——一名即将临盆的孕妇的潜逃罪犯，依然“放下屠刀，立地成佛”。当婴儿的啼哭声响在耳边时，他终于松了一口气：“一个多么可爱的小生命！”，有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。那位十恶不赦的罪犯终究敌不过那点滴的感动和触动，洗亮着所有年华的黯淡。
真，真诚待人；善，与人为善；美，心灵的美。这是多么简单的三个字，却总是被我们轻易忽视。我们穷究传说中的字句，希望找到隐藏其中的真理、律条，却往往忽略了那连邻家孩提都能总结的道理：至真、至善、至美。还是让我们再翻开历史的册页吧！孔子曾把“能力、道德、孝顺”当作古代“士”的第一级标准，古代对道德的推崇由此可见一斑。又有古人言：俭以修身，静以养德。可见，古人把道德和修身是联结在一起的。一个人可以没有能力，但不能没有道德。没有能力，还可以是一块璞玉：而没有道德，就只能是一块石头罢了。只有把自己修炼成一块璞玉，才有被雕刻的可能和机会。
荷尔德林曾说，充满劳绩，人还是要栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩，纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食，却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此，我亦要赞美人类谦卑的'神态与丰厚的劳绩，却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说，灵魂，是大地上的异乡者？是真，让人与人之间充满爱，让人性溢满芬芳！是善，让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处，却始终向上生长，不生旁枝！是美，让人的双膝直立行走，傲然挑战烈日！是真善美创造了人的无限可能！人对内在生命无数次的重生与再造，无不是以真为手中的柱杖，善为摆渡的舟身，美为明亮的焰火。
我要像树的主干一般强壮，我要将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前，真是丰沛的雨水，善是我枝干中的琼浆，美是头顶的湛蓝晴空。
初中作文 篇6
寒风吹下了剩下的几片枯叶，院子里的树变得光秃秃的的，家中的火炉没有一点火星，利亚姆和妹妹在家中照顾生病的妈妈。
利亚姆给妈妈端起水和药——吃药的时候到了。妹妹眨着眼睛问利亚姆：“哥哥，我们的爸爸失业了吗？”利亚姆点点头。妹妹又问：“那爸爸每天出去是为了找工作吗？”利亚姆说：“是的，就是这样，所以我们现在家境不好，我们……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亚姆放下手中的东西，“在饿死之前，我们还是去施粥棚要点粥吧。”妹妹马上去端了个大碗，准备跟哥哥出发。
利亚姆出去前背上了一个大布包，妹妹问：“哥哥，这是什么？”利亚姆抖抖背包，坚定了一下，说：“得拾些柴禾度过这个冬天了。”
施粥棚里人很多。妹妹说：“哥哥，我在这儿等好了。”
利亚姆点点头，就背着一个“沉重”的背包离开了施粥棚。他去山林砍木，被林主骂；去捡秋天农场剩下的秸秆，被小孩捉弄……
待到晚上，妹妹已经回到家准备好了晚饭，趴在窗口上等哥哥回来，直到吃完晚饭将近半夜时分利亚姆才回来。只见他背着一大包柴禾，而且还带着伤。妹妹帮利亚姆擦伤口时，流下了眼泪。哥哥为了家做了那么多，她也该尽自己一份力，让家中的'负担轻些，哥哥的负担轻些。她暗暗地下了决心。
第二天，东八区寒风呼啸的大街上多了一个背背包的小女孩，她要用自己的力量，让家人走过冬天！
初中作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。一年前，我们告别了小学，跨进了中学的门槛。在这个陌生的环境里，我们交了许许多多的朋友，经历了许许多多的事情。校园边那些零零碎碎的琐事充满着青春的气息，也让我们印象深刻。
校门口的小巷子是学生们“战斗”的地点。身处在青春期的少年们难免会互相发生一些摩擦。有时，两个学生争得面红耳赤，互相挥起了拳头，可双方势均力敌，打斗久久还没分出胜负，一个个累得气喘吁吁，但又没有把握获得胜利，僵持了一会儿，一方先伸出手，准备求和，过了一会儿，另一方也决定和好，最后两人握手言和。或许等到我们都长大了，回想起中学朝代，也会不禁莞尔。
当然，校门口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放学，总有一大堆学生围在那里，吃着烤肉，喝着饲料，当然这些东西是不卫生的。一些晚自习的同学透过围栏大声喊：“阿姨，一个汉堡！”只见他焦急地跺脚，还时不时的.看看手表，又转向看看值日老师。拿到汉堡后匆匆地向教室跑去。在卖饼老汉的锅前，围着一大群学生，要这要那的，忙的老汉团团转，脸上却露出欣喜的微笑。放学后，校门口那条街上十分的热闹，书店、文具店、快餐店挤满了学生。
还有没几天就要中考了，初三的学生走了，我们即将步入初二。再过两年，我们重复做着他们的事。等到长大了，老了，回想起中学时代校门口那些事，或许会怅然，或许会惋惜，或许会怀念。但是，时光一去不复返，我们要珍惜中学时光。
初中作文 篇8
在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。
春天的松山湖里，百花齐放、绿叶成荫。无论你走在松山湖哪一条小路上，你都能看见路边向你欢笑起舞的花儿、林间欢腾跳跃的小鸟、湖里不时探出头来吐着水泡跟你打招呼的鱼儿。你会惊叹，在现代城市的喧嚣里，这是一处多么难能可贵的宁静美；你会忍不住驻足享受自然赐予你的每分每秒。
夏天的松山湖里，一棵棵参天大树迎风摇曳，为你撑开一把把遮阳伞。在夜深人静的时候，搬一把椅子坐在阳台上享受这片静谧的时光，那便是这个世界上最美好的事情了。月光如水，微风拂面，像妈妈温柔的.手抚摸在我的脸颊上。哗哗作响的树叶声和林间不知名的虫儿浅唱低吟，合奏着人间美曲，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。湖面上波光粼粼，在微风中荡起一阵阵涟漪，一时让人产生一种错觉，以为自己也是那湖里的一条自由自在游泳的鱼儿。
秋天的松山湖更是美不胜收，别有一番风味。一阵秋风吹来，大树们纷纷脱下旧装，似乎要忙着为新年准备新衣。于是不同形状和颜色的叶子漫天飞舞，像一只只欢快跳跃的蝴蝶。此时我总是情不自禁的加入它们的行列，与它们一起嬉闹着、追逐着、欢腾着，徜徉在这片特别的树叶雨中。累了，便地为床、天为被，躺在铺满落叶的草地上睡大觉。那巨大的、柔软的、舒适的大床。让你酣睡淋漓。
南方的天气没有明显的冬天，当果实成熟的时候，也许冬季就在悄悄临近吧！果实本来是秋天的成绩，可是在松山湖的冬季里，你也能看到热烈绽放的花儿，枝头高挂的果实，还有那四季都准备着跳跃龙门的鱼儿。湖水依然还是那样温凉如初。这样的地方怎能不让人心生欢喜？怎能不让人心旷神怡？怎能不让人留连忘返？怎能不让人热爱珍惜？
正如苏轼在《赤壁赋》中所说，“天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫莫取。惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。”是啊！大自然无言，但它把最珍贵，最美好的景物赐予了我们。
松山湖就是大自然赠予人类最好的礼物。无论我们有着怎样的审美眼光和认知，我想：我们都会爱上自然界的这份恩惠。也祈祷这样大爱无言的美能一直延续……
初中作文 篇9
童年那个傻傻的我，真是可笑。
小时候，我总是不停地问妈妈：“妈妈，我是你亲生的吗？”妈妈就逗我说：“你不是妈妈亲生的，你是我从垃圾桶里捡来的。”我听了嚎啕大哭，跑到外面把附近的垃圾桶都翻了个遍。跑回家又问妈妈：“我把所有的垃圾桶都翻了一遍，怎么没看见有小孩子呢？”妈妈听了哈哈大笑，对我说：“妈妈那是逗你玩的，你还当真啦！”我听了哭得更厉害了。
记得刚上一年级的时候，放暑假了，老师让我们写日记，一共56篇。我决定在几天内全部写完好舒舒服服的耍。可当我写到38篇的`时候，麻烦来了。我忘了那天是星期几，便问妈妈：“妈妈，7月38号是星期几啊？”妈妈听了笑得眼泪都流出来了，说：“傻孩子，一个月哪里有38天啊，每个月最多只有31天。”听了妈妈这话，我也不由自主地笑了起来。
有一次，妈妈买了一些樱桃，她把这些樱桃放在水龙头下洗干净后，装在水果盘里。只见一个个樱桃鲜红圆润，晶莹剔透，别说吃了，就是看看也叫人垂涎三尺啊！我抓起一把樱桃就吃了起来，那味道真让人回味。时隔不久，爸爸又买回来一盆“樱桃”，爸爸给我说：“你不要随便乱动哦。”这些樱桃看起来比妈妈买回来的更诱人，我心想：爸爸真小气，买回来还不让我吃。哼，我偏要吃。于是我学着妈妈的样子，先把樱桃洗干净，在放进嘴里，轻轻一咬……顿时，一股辣味直冲我的喉咙口，鼻子里，呛得我哇哇大哭。爸爸听见哭声马上跑出来，一看我的狼狈样就知道发生了什么，笑着说道：“小姑奶奶耶，你吃的可是辣椒啊！”当时我真是又好气又好笑，红红的辣椒也好像在笑我：真是个傻孩子。
童年的“傻”事，让我回味无穷，啼笑皆非。教我惭愧，催我进步，并且增长了我的智慧。
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