初中动物作文

时间:2023-04-27 10:01:09 初中作文 我要投稿

关于初中动物作文合集四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中动物作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初中动物作文合集四篇

初中动物作文 篇1

  动物是人类的朋友.动物离不开人类,同样,人类也离不开动物.

  很久很久以前,动物和人类是一对好朋友.他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁.但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势.

  首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系.事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的'重要原因.

  其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境.工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡.

  可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存.人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境.

  作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物.

  让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

初中动物作文 篇2

  周日上午,我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。

  一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”,它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈,它刚滑入水里,“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈,我不禁为它捏了把汗,谁知“海威利”快速地移动着身体,稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。

  接着出场的是三个“小选手”,说它小嘛,只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演,它绕着池子来回地转,在我们直喝倒彩时,它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”,这个动作可真让我们大声叫好。你要知道,跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢,小小海狮竟然能做出如此高难度的动作,敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作!老大的掌声继续轰鸣,老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯,一下子跳进了水中,跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球,这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二,亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了,它肯定在想:可恶,明明到我表演了耶,凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢?想时迟那时快,它哧溜一声滑到池边,一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。

  它可顾不上检查兄弟的伤势,一个华丽的转身,优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦!“驯狮员”扔了一个小皮球给老二,我本以为它接不着,没想到,老二不费吹灰之力就接到了皮球,并一会儿把球顶在了头上,一会儿把球顶在了嘴上,我们看得目瞪口呆!这时,老二来了个大转折,它将皮球用力一顶,不偏不倚,顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中,丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二,一来一回,他们玩起了“传球游戏”呢!顶了一会儿,它没兴趣了,将球顶给 “驯狮员”后,立在那里摇头晃脑做鼓掌样,它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑,当然少不了给足掌声了。

  海狮表演结束,我们休息了片刻,就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。

  坐上园内巴士,第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹,原本湿热的背部,一下子被冷汗给吓没了!我斗胆向猎豹望去,没想到,这猎豹每天都能看到人,现在看到我们已经不足为奇,更谈不上向我们进攻了!于是,我那紧张的心才“化为乌有”!第二站是“熊区”,我们刚进那个区域,就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上,司机叔叔连按了好几声喇叭,熊熊才悠然自得地迈着熊步离开,走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子,要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”,还是东北虎呢!哇,它那雄赳赳、气昂昂的'样子,真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内,车窗都摇上去了,还是引得我们连声惊叫!

  温顺的、凶残的,弱小的、强壮的,天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的,不管是步行区还是车行区,都让我大饱眼福,真希望以后还能再来几次啊!

初中动物作文 篇3

  我家鱼缸里养着一群大小不一、形态各异的金鱼。

  其中,两条身体花斑、体型庞大的金鱼漂亮而又威严,它们是这群金鱼的首领。一条雪白的金鱼,长着修长的尾翼,头上泛着一小片红,就像红玛瑙一样,因此得名“红玛瑙”,它是我最宠爱的金鱼,也是鱼群中的“小公主”;还有一条全身金黄,尾翼上有一片黑的鱼儿,它那小巧玲珑的身姿使人不禁充满怜爱。这群小金鱼在水里你追我赶,模样憨厚可爱。

  每次喂鱼食时,它们都高兴得乐开了花,纷纷游上来,准备美餐一顿。只要我往水中一投鱼食,那几条身材肥大的鱼便疯子似地游过来,吃得津津有味,满嘴流油,而那些身材瘦小的金鱼却一粒鱼食也得不到,有时还被大鱼们愤怒地咬上几口,后来小金鱼们也学乖啦,不再与大金鱼们抢夺食物,而是游到水底静静地等待大鱼们吃饱喝足,然后游上水面等待我的专食。

  有几次,我发现它们有时候扒在鱼缸上一动不动,刚开始我还以为是小金鱼死啦,便坐在鱼缸旁嘟着嘴生闷气,爸爸看了关心的问我怎么回事,我把事情的经过一五一十的'告诉了爸爸,爸爸听了,强忍住笑告诉我:“它没死,这是在睡觉,鱼是没有眼皮的,所以睡觉也是不会闭着眼睛的,而且一动不动。鱼如果死了的话肚皮会向上,身体也会僵硬,而且水也会发出一种难闻的气味。”原来如此,我松了一口气,看来养鱼的知识可真不少啊!

  在鱼缸底部,爸爸放了一层彩色的鹅卵石和一丛长长的水草,鹅卵石上还建着一座亭子和一座大山,山上流着蓝蓝的水,山旁有一座稻草屋,整个景象漂亮又朴素。小金鱼们在水草之间来回穿梭,好像在玩“捉迷藏”,逗得我和妹妹哈哈大笑。有时我们淘气的用手拍鱼缸,周围那些胆小的鱼儿便以迅雷不及掩耳之势游向远方。

初中动物作文 篇4

  “五一”假期,南京赫赫有名的红山动物园成为我们的旅游首选地。红山动物园建于19XX年,东眺紫金山,西靠火车站,南临玄武湖,北望幕府山,得天独厚的优势吸引着海内外游客接踵而至。我们一家就是慕名而往!

  好不容易进了园,园内地形起伏,曲径通幽,远离城市的喧嚣,让人神清气爽。占地68公顷的动物园内分为小红山鸟类区、大红山猛兽区、灵长动物展区、两栖爬行区等主要展点,汇聚着世界各地具有代表性的珍稀动物280多种呢。

  我们先来到熊猫馆,憨态可掬的熊猫让我忍俊不禁——圆圆的脸庞、大大的'黑眼圈、胖嘟嘟的身体、标志性的“内八字”行走方式,一摇一摆地在游客面前“招摇过市”。往左瞧,两只熊猫懒洋洋地躺在地上,好像在做白日梦,不时打个哈欠、伸个懒腰。还有一只则靠在树上悠闲地吃竹子,奇怪的是它不吃那碧绿的竹叶,反而喜欢吃竹竿,敏捷而娴熟地啃掉皮,就像我们啃甘蔗皮一样灵活,它嚼碎竹竿后才吞咽下去,慢条斯理的,可能也怕戳着自己吧。妹妹拍手叫着“熊猫真聪明,我要和它拍照……”妈妈的一再催促下,我们又去看了其他的动物——凶猛的秃鹫、相貌奇特的鸸鹋、身体修长的长颈鹿、肥壮的河马、巨无霸大象、漂亮的羊驼……最刺激的还是乘车参观狼山,凶狠的狼在车边和人近距离接触,隔窗对视,叫人望而生畏,好在我们躲在车内,有惊无险。

  “下面有请动物明星们为大家献上精彩的表演……”广播里的声音吸引了我们,加快步伐进了观看表演区。可爱的小狗跨栏跳圈、温和的骆驼听话地伏在地面、憨厚的狗熊跳绳拉环、威风凛凛的老虎们一字排开,在训虎师的指挥下,表演一个个高难度动作,让人惊叹,让人难忘……

  夜幕降临时,我们恋恋不舍地离开动物园,天气很热,人也很疲劳,但却玩得很开心!

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