初中感受作文

有关初中感受作文汇编九篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中感受作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中感受作文 篇1

　　“丁零丁零……”闹钟一响，我努力睁开朦胧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽误一分钟。自从迈进初中的校门， 我更加深刻地认识到了时间的重要性。记得一位先哲说过：“时间像流水。”现在一想，似乎不确切，时间简直就是洪水，一泻千里，让我们初中生惊慌失措。每天，我们都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。是啊，上了初中，我们大家普遍感觉生活比小学紧张多了。

　　“今天有历史课”，“我忘了预习地理”，“下节课要听写英语单词，”…… 教室里，热闹非凡，同学们有的忙着做作业，有的忙着预习新课，有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习，我也不甘落后，拿出书本，马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊，上了初中，课程比小学多了，作业也多了，每天的'学习时间都安排得很紧，学习竞争很激烈，压力也大，所以我丝毫不敢放松自己。

　　思想是行动的指南。要想学习好，首先要有正确的学习态度。是的，态度决定一切，我要以积极主动的态度去对待新的学习生活，勇敢地挑战自己。

　　初中生活虽然很苦很累，但也很快乐，我会努力学习，争做一名优秀的中学生！

初中感受作文 篇2

　　我张开双臂，微风轻轻吹来，微拂着我的脸，树叶的清香，泥土的气息，轻轻感受着大自然。

　　大自然是什么？她孕育了我们人类，她创造了四季，创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月，她使万物复苏，春意正浓，百鸟欢快的鸣春；骄阳似火，她做出了鲜嫩多汁的水果；秋风飒爽，她的手轻轻一挥，红火的落叶飘落在地；腊月寒冬，她轻轻一吹，便飘落千百种不同形状的雪花。

　　大自然是生命的.缔造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所创造的？“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”便是形容瀑布的，它气势磅礴，飞泻下来，像一张大大的白帘子要遮住什么，又像一匹匹雪白骏马，急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子，像有魔法一般，吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意，像连接着天一样的莲叶，给人一丝凉意，鲜红的荷花带来了不一样的美感。

　　一切的一切都是大自然的馈赠，细心感受大自然，亲近她，将会体会到她不一样的创造之魅力。

　　听听雨的声音。“沙沙沙”，这声音像沙锤，有节奏地敲打这，“滴答滴答”，这声音像钟鼓，像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去，这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章，自然的交响乐。

　　闻闻雨特别的味道，杂夹着泥土的新鲜气息，深深地多吸几口，清新的味道让人精神爽朗。触摸雨，雨一颗一颗打在你的手上，凉爽的感觉，雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

　　听听风的声音。“呼——呼——”，像一个孩子在悲伤地哭泣，再大声一点，就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风，微风与你擦肩而过，轻轻而又温柔地抚摸着你的脸，刺骨的寒风像一把把尖刀，向你的脸上刺去。抓住风，他的行踪捉摸不透，看，他使帆船移动，他使红旗飘扬，他使落叶飞舞。这就是风。

　　大自然如此之美，她创造了巍然挺立的高山，创造了波涛汹涌的江海，创造了可贵的能源……

　　正如一部纪录片里所说：我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠，感受大自然不一样的美丽。

初中感受作文 篇3

　　过去，是肆意地享受他们给予的温暖；而现在，蓦然间我懂得了珍惜；未来，我愿意倾尽全力回报，就像一直以来无私付出的他们一样。

　　过去

　　一晃，又是春节，我再一次回到了我最爱的地方——外婆家。外婆家非常大，一共有三层，还有一个大院子。外婆外公已经六十几岁了，一生辛劳。从小，我就待在那里。记得在多年前的一天，刚放寒假，我就回到了外婆家，这时，外婆突然喊我：“启迪！”“嗯？什么事？”外婆眉开眼笑的对我说：“现在又是冬天了，我又要做棉鞋啦！记得去年我给你姐姐做了一双橙色的棉鞋，你说这种颜色好看，可惜上次布又不够了。今年我就给你做一双啊！”外婆欣喜的看着我，手指着那块已褪色的橙色布料，满脸笑颜，好似回到了年轻时候的她，笑容荡漾在脸上，掩盖了岁月的痕迹。我站定了，不再走动。风，在耳边呼呼吹过，时间好像就定格在了一瞬间。这几句话深深地刻在了我的脑海里，这仅仅是那年我随口丢下的一句话。谁知，这位细心的老人却记在了心中，在来年冬天准备为她的孙女做一双在家穿的橙色棉鞋。一阵大风将我从曾经的记忆中拉了回来。隔着厚厚的玻璃，我隐约看见了那块已经褪了色的橙色布料。一年前的它，曾十分闪耀，即使现在，我也依旧喜欢。以前的我，只知道欣然接受，如一根小草，只要有甘霖，就会毫不吝啬的吸取，却从不考虑回报。

　　现在

　　这次，我又踏上了归途。刚回到家，外婆就开始问这个问那个，对我的关怀无微不至。而刚歇下来的我就戴上了耳机，听起了轻快的音乐，放松自己，对外婆的关心随便敷衍。只看见那一道道验证了时间流逝的'皱纹深陷在外婆的脸上。就在这时，外面灰尘大起，我随意一回头，便看见了外公正在抓着扫把扫。十分吃力的样子，穿着厚而臃肿的棉衣，行动很不便，那苍老的双手露在外面，任凭寒风凛冽地吹过。走进一看，才发现，外公的手已经满是皱纹，颜色黄暗，如同经历过岁月沧桑的树皮，这时却在寒风里扫地。我一把拔下耳机，将衣服领子拉起，不由分说拿过外公的扫把扫地，外公的脸上洋溢的是舒心的微笑。灰尘扬起，扫去的，是对老人们的关心，是逝去再也不会回来的时间。因为，时间就像一根无情的利剑，快速飞出，当你察觉时，却早已不复从前。现在，我学会了感恩，且关心，且珍惜。

　　未来

　　岁月斑白了他们的发，突然是那么害怕面对这些未知的未来，突然明白有外婆外公的呵护的我是如此幸福。请让我在心里小小地承诺：今后，无论何时何地，只要他们依旧在我身边，我就会努力回报，将我的爱无限赋予他们。正如当年他们对我一样，不求回报，只求我幸福平安。

　　无论是过去还是现在，我的生活都因为有了你们的陪伴和爱而精彩。未来，我愿做一艘乘风破浪的帆船，带着你们，驶向幸福的彼岸。

初中感受作文 篇4

　　我现在已经上初一了，已经从小学里调皮的小孩子转化成初中里的少女了。

　　以前，我总是觉得，只要上了初中，就会变得很自由，不会像小学里一样，每天有许多作业，可是，知道我上了初中，我才明白，原来，初中比小学还要苦，作业还要多，有时初中里的老师上完了一堂课还不够，还要拖课，上个厕所都来不及，还喜欢乱发脾气。现在想想觉得小学比初中舒服得多了！

　　命苦，不过我还算是幸运的，因为我的3个老师都非常的和蔼，不拖课，脾气也很好，作业也适量的布置，课也讲得诩诩如深，我们班里的`同学都非常喜欢上他们的课。

　　有了这3个和蔼的老师，我觉得初中的生活正在慢慢的向好的一面发展。

初中感受作文 篇5

　　人们都说，上初中和上小学是两种完全不同的感觉，小学是相对还是比较闲散舒适，课业不那么紧张，有时间享受童年的美妙。

　　而上了初中，科目增加到了7门，课程也越来越难了，刚开始一段时间还好，可是渐渐到了后来，学习内容越来越多，不会的知识也慢慢积累起来，有些力不从心，久而久之学习退步，压力就越来越大，是人自信心大大减失，学习的.动力也就不那么强了，再后来，就会一落千丈，成绩可以说彻底赶不上了。

　　所以，忠告所有上初中和即将上初中的同学，只是要“温故而知新”，要勤于复习，不要把功课积累到一块儿，学习习惯要好，才能使功课更加轻松。各位，加油咯!

初中感受作文 篇6

　　它反映了一个时期英国最底层人民的生活，其对环境的描写非常细致，不管是阴暗，潮湿，充满可怜与无奈的贫民习艺所；恐怖，黑暗，满是神秘和诡计的老犹太屋子；还是雅致，大气，温馨的梅里太太家，都给我留下了很深的印象。同时传递出巨大的差距，然而，这不仅仅是当时社会特有的，而是现在乃至将来每个社会都必将存在的。这是否说明贫民习艺所的孩子都将永远淹没在贫穷和黑暗中呢？作者通过奥利弗告诉我们，不是这样的。可是，一个生长在习艺所里的孤儿到底凭借什么逃离了黑暗，获得了天堂般的生活呢？他从饭桌旁站起来，拿着碗和汤匙，走到大师傅跟前，对于自己这样胆大妄为自己也有些吃惊地说：“对不起，先生，我还要。”这是小奥利弗第一次大胆地反抗悲惨的命运，三个月慢性饥饿的折磨，让奥利弗有了反抗意识，但当他中签的时候，我相信他心里的恐惧时不言而喻的，一面知道自己会挨打，或是更严酷的惩罚（事实也如此）；一面是不堪厄运的反抗和在伙伴面前的许诺。

　　如果他胆小一点，猥琐一点，大可以躲在墙角，一顿伙伴的辱后自然风平浪静。然而，他没有，殊不知他这一惊人的举动反而为自己离开习艺所创造了条件。在棺材店的日子，虽说很苦，很孤独，可那份自由是他自己获得的，就算每日剩菜残羹，也好过习艺所里可怜的一勺粥。好景不长，诺亚的挑衅再一次激起奥利弗的反抗：气得脸色血红的奥利弗霍地跳起来，一下子掀翻桌椅，掐住诺亚的'脖子，怀着满腔怒火把他使劲地抖……奥利弗使出全部力气，以沉重的一击把他打倒在地上。尊严，一个孤儿谈得起尊严吗？现在，多少人不是孤儿，处境也决不比奥利弗差，可是他们懂尊严吗？别人说自己父母的不好，自己还凑上去附和，多可笑，可耻。奥利弗的反抗让读者拍手称赞，我们在称赞他的同时也该想想自己，是否曾经某个时刻丢掉了尊严，或是某个时刻，变成了和诺亚一样欺软怕硬的阿Q。

　　小奥利弗流亡伦敦，却走进了人生最大的陷阱。布朗劳先生的出现虽然短暂，却让奥利弗心中善良的种子找到了归宿。在这一段天堂般的日子里，是谁，都该燃起生的希望吧！坏人，有；好人，也有。只有坚守住心中善良，感恩的种子，才能在遇到好人时发芽，生长，而不是羞愧，躲藏，以致离好人的世界越来越远。奥利弗悲惨的命运仍在继续，然而生命不息，奋斗不止。奥利弗从长时间的昏迷状态中苏醒后不久，在一阵好像有虫子在心上蠕动的呕吐感驱使下站起来试着走了几步，因为这种恶心的感觉似乎在警告他：他躺在这里是必死无疑的。他头晕目眩，脚步踉跄，像个醉汉。但他没有跌倒，尽管脑袋软绵绵地耷拉在胸前，尽管步履蹒跚，还是坚持向前走，至于到底往哪里走，他自己也不知道。这段描写得太好，我舍不得省去一个字。对于一个不知道明天在何处的孤儿，他仍然强烈地渴望生存，这就是生命的可贵之处，这是奥利弗对死神的反抗。不禁感伤，为何当下自杀率如此之高？不要说奥利弗是小说人物，不要说奥利弗不存在，我相信，深深地相信，在地球的某个角落，一定有比奥利弗更加悲惨的人的存在，而且，他们渴望生，不是死。某一刻，你或许突然忘记了生存的意义，但你要相信，下一刻你一定能把它找回来。作者对心理的描写也足够的细腻，我不得不把这段精彩呈现给大家：他几次把心一横转过身来，要把这个幻影赶开，哪怕自己会被它瞪一眼置于死地也在所不惜，但他的头发每次都竖得笔直，血液竟会冷凝，因为幻影也跟着他转过去，重新跟在他的背后。

　　上午它好像始终在他的面前，而现在一直在他背后，寸步不离。如果他把背脊靠在坡岸上，它就悬在空中，寒冷的夜幕清楚地映出它的轮廓。如果他仰天躺在大路上，它就站在他头上，默默无言，身子挺直，一动不动，活像一座用血写着铭文的墓碑。奉劝任何人都不要说什么杀人者可以逍遥法外，不要提什么老天没有眼睛。在这样的恐怖折磨下度过漫长的一分钟，大概横死几百次的痛苦也不过如此。每每都这一段，都有种酣畅淋漓之感，惊叹于作者如此真切的表达。看完恐怖片，我也有过这样的恐惧，却说不清道不明。一个作家之所以伟大，便在于他总能用精妙的文字尽情诠释他的所思所感。都来看《雾都孤儿》吧！你的收获会让你终身受用。

初中感受作文 篇7

　　当我看见这张纸：匀10元、东4元、希6元……那段回忆像放电影一样又出现在我眼前：星期四班主任交代，明天带电影费和校内活动费共53元。第二天，我刚一坐下，好友晖找我借钱，我一头雾水：“你要钱做什么？”晖说：“唉别提了，我今天忘带53元了。”一个晴天霹雳，我没带！顿时像热锅上的蚂蚁团团转。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批评。我不甘心就这么罢休，我也去借钱！幸好手头还有7元，笑盈盈地对同学匀说：“匀，有剩余的钱吗？我没带。”她爽快地借给我10元，开门红！接着又向希借，又成功地借到6元。不过，毕竟距离53元还远，怎么办呀！上课了，晖高兴地对我说：“我借到钱了！”我勉强地笑，心不在焉地听课，总想怎么凑钱。晖看我这样也挺难过，于是向她两个同桌借，他们都把4元3元放在我桌上，还说：“拿去交给老师吧。”我还能说什么？只能无言地感谢他们。同桌钧看到这情形，忙问怎么了？因为我们是冤家，所以没好气地说：“没带钱！”他立即从裤兜拿出15元：“喏这是15元，如果还不够，我跟别的同学借。”没想到他也是热心人。下课了，大家都围在我周围：“钱齐了吗？”“我再去跟别人借。”“还差多少？”……看到同学们一个个焦急的神色，一句句令人心头一热的话语，这就是我同窗六年的同学啊！一颗颗友善的心，让我充分享受着友谊的温暖。是的`，友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。但更重要的是，友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂！

初中感受作文 篇8

　　乘坐着冲满浓浓乡情的校车，顺着一阵清凉的风，离开了生活了五天的实践基地，踏上了回家的路。道路两旁绿油油的小麦，被风吹得摇摇晃晃，好似在向我们挥手道别。早已迫不及待想回家的我，竟对这里有一丝的不舍，回头再望一望那条看不到尽头的公路，实践基地已变得若隐若现。回忆在哪里时光，如童话一般，一页一页在我脑海中翻开。如电影一般，一幕幕在我脑海中回放。如水一般，飞快流过。如烙印一般，让我无法忘记……

　　在那里的日子，给了我从未体验过的生活，第一次离开父母，第一次想家，第一次与同学一起住，第一次学习这些有趣的课程……正是这些东西，让我走出了学校，走向了社会，让我得到了历练。面对这么多的第一次，都被我一一克服了。第一天，带着满腔的热血来到了实践基地。经过这五天的`消磨，虽然有些累，但依旧还是斗志昂扬。在我需要帮助时，同学们那一双双援助之手。失败时，老师那鼓励的目光。难过时，那美丽的风景。都是我向前的动力。在那里，让我学会了许多许多。记得第一天晚上，同学们把自己带的食物进行分享，我也赶来凑热闹，把美味与同学分享。见同学们一个个吃的津津有味，我感到了分享是快乐的，是美好的。清晨，太阳嵌在了天地之间，淡淡的太阳光洒在了教学楼上，黑暗与光明还在做着激烈的斗争。我们也要像太阳一样，不怕困难，用于斗争。在这繁多的课程里，最令我难忘的就是那节厨艺课，它不仅让我学会了如何做饭，而且让我明白了父母的辛苦，父母做完一天的工作，本来就已经很累的他们，还要给我们做饭。通过这节课的学习，我可以帮父母分担一下了。

　　时间飞快的流过，不知不觉，这短短的五天已经过去，但使我受益的东西还没有结束。深深地留在了时光的年轮里。是这里，让我学会了该如何体谅父母。是这里，让我学会了许多的基础知识。是这里，让我学会了许多优秀的品质。这里，让我永远无法忘记。

初中感受作文 篇9

　　在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

　　许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的`，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。

　　秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。

　　我爱自然。

　　爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命