有关初中动物作文锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中动物作文 篇1
大自然中，有欢叫的小鸟，有机灵的猴子，有狡猾的狐狸，有憨厚的黑熊，有凶猛的老虎，还有恶毒的大灰狼……这些动物自由自在地生活在大自然中，它们拥有惊人的.捕食能力，拥有矫健的身躯，还拥有敏捷的反应。然而，恰恰相反，动物园中的动物虽有充足的食物，，但要受苦受累，与大自然的动物相比远远失去了自由……
回忆起那次杭州野生动物园之旅，一场隆重的动物表演引起了我的深思……那是一个骄阳似火的夏日，在杭州野生动物世界的表演馆中，我静静地坐着，等待着表演的开始。不一会，灯光闪烁起来，五只老虎和五只狮子被带上了舞台，驯兽师用鞭子狠狠地抽打它们，大声命令它们做到凳子上。我本以为它们会反抗一阵子，没想到，它们竟灰溜溜地顺从了，台下响起阵阵掌声，驯兽师一副谦虚的样子，向大家鞠了一躬。不知怎么的，我的心里有股说不出的滋味，我一边皱眉，一边想：老虎和狮子都是百兽之王，它们的威武去哪了？它们的尊严去哪了？为什么如此低三下四呢？后来，一只山羊走上台来，驯兽师硬是用鞭子把它赶上了钢丝，这只山羊似乎没吃饱，一失足从钢丝上摔了下来。只见驯兽师们不但没有让它下台，还用鞭子使劲抽它，山羊一边挣扎，一边痛苦地呻吟着，观众又一次哄堂大笑。不知道为什么，这笑声让我觉得格外刺耳，我更加不解了：看着动物受伤，你们还幸灾乐祸，难道你们就没有一点爱心吗？想到这儿，我无心看表演，我认为这不是表演，而是一个虐待动物的场所。
大人们口口声声教我们：动物是人类的朋友。为什么这些人因赚点小钱，而让自己的良心丧失殆尽？我不得不同情地对动物朋友说：你们真可怜！其实，我是真心希望那些驯兽师不要再折磨可怜的动物了，我们宁愿不要看你们口中“精彩”的表演，也要让动物朋友们健康、快乐地生活！最后，我向全世界发出呼吁：请你们善待动物，保护动物，不要再利用都动物来赚钱了，给动物们一点自由的空间吧！还它们的尊严吧！
初中动物作文 篇2
我家有三种动物，他们分别有不同的性格，你想看看吗？那就跟我来吧。
“什么！”一声巨响伴着骂人声交织在我耳边，这就是我家的老虎——老爸，他可是练过跆拳道的，所以打架可是杠杠的，你看！他又在因为一些小事发火了！我还记得有一次，老爸因为皮鞋被白油漆滴了一点儿，便在家里开始破口大骂，他怒发冲冠，眉毛都要飞到天上去了，眼睛瞪得像两个铜铃一样，鼻子拱得像两座山洞一样，嘴巴张的像个血盆大口，滔滔不绝的说了起来，一会儿跺脚，一会儿砸东西......就像被什么刺激了一样，看他扎稳马步，张开嘴巴，我就知道他要发大招了，我立刻把房门锁上，才避免了一次灾难，这就是我的老虎爸爸！
“女儿呀！这件不好看？那件好不好看？”老妈开始了连环攻击，我都快招架不住，没错，她就是出得厅堂，下得厨房，美若天仙的蝴蝶——妈妈，爱美也算是人的天性吧！但世界上有像我妈妈这么爱美的人还真不多，她只要发现了一件好看的'衣服，不管三七二十一，必须把它买下来，瞧！她又看到了一家新的服装店，两眼像蝴蝶在那里飞来飞去，我刚想逃走，只见她一把抓住我，笑里藏刀地说：“来！女儿 ，陪我跳一下衣服！”我不由得打了个冷战，一会儿试这件，一会儿试那件，我都快被她拉坏了，她的衣服早就堆成山了！可她还不满足，这就是我的蝴蝶——妈妈！
“妈妈！我要去爬山，我要去游泳！”我又在召唤我的妈妈，我这个猴子宝宝，可是不会放过任何一个机会的，这一次我又要妈妈陪我去玩，你看！我手脚并用，抓着树枝，踩着哪些突出的部分，一会儿，我便在一棵树顶峰了：“哦耶！”我呐喊着，享受着胜利的快乐！接下来我又去游泳，爬山，打羽毛球......我!就是猴子——宝宝。这儿是我家的动物园，你家的咧？
指导老师：洪老师
评语：开头就出手不凡，吸引读者。内容杂而不乱，抓住人物特点描写了自己的爸爸妈妈和自己，事例叙述生动、具体、趣味性强，全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
初中动物作文 篇3
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身是灰色的，两只像黑豆子大的眼睛，让人觉得好可爱，我和小狗发生的有趣的事情有：我磕一个瓜子，一扔，那只令人喜欢的小狗一跃，就能吃到瓜子了 。我非常喜欢和那只小狗玩，因为那只小狗很调皮、淘气，我手里拿着骨头逗它玩，我一跑，它也跟着跑，想吃到那根香喷喷的骨头，当我停下来的.时候，小狗目不转睛地盯着骨头，我看到小狗哀求想 吃到那根骨头的样子，我就使劲地把骨头扔了出去，让那只小狗享受那美味佳肴吧，那只小狗还会看门呢！那只小狗可真有趣呀！
初中动物作文 篇4
外婆家有一只白猫，它全身毛茸茸的，两只爪子尖锐有力，时刻瞪着一双老虎似的大眼睛和竖着一双机灵的耳朵。
这只小白猫非常调皮，有时会趁你不注意偷偷钻进你的拖鞋，或溜进厨房把你刚买的鱼扫得一干二净。它经常让我们哭笑不得，虽然有时会惹来些麻烦，但带来的更多的乐趣，我们很喜欢它，给它起名叫乐乐。
有一次，我去外婆家看望乐乐。刚进门，乐乐就兴奋地窜了出来，直蹭我的裤腿，还用小爪子轻轻地拨弄我的'小袋子。哎，原来这小家伙是闻到我带来的鱼香味。才出来的！我从小袋子里掏出一个小毛球，对乐乐说：“乐乐，我们来玩个游戏，如果两次都能找回小毛球，我就将大鱼赏给你。”乐乐仿佛听懂了我的话，期待地看着我。我一甩手，将小毛球滚得老远，乐乐连忙追过去，很快就将小毛球送回来了。
我微微一笑，将小毛球放到高高的书架上。这可有些难度了！乐乐有些为难地看着高高在上的小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，将几个枕头推到书架前，踩在枕头上，再一蹦，就跳到书架上，它稳稳地咬住小毛球，再依次踩着枕头下来。我惊讶地看着乐乐，拍拍它的头表示赞扬，把鱼赏给了它。它顿时狼吞虎咽地吃起来了。
乐乐虽然机灵，但是调皮的性子仍是改不了。当天晚上，我正熟睡时，突然感觉一阵痒痒，似乎有什么东西蹭在身上。几番折腾后，我终于被弄醒了，翻开被子一看，呵，原来乐乐不知什么时候溜进了我的被窝，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是让人不免动心啊！
乐乐的机灵和调皮常常让我们哈哈大笑，它给我们家带来了许多乐趣和欢笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！
初中动物作文 篇5
我喜欢纵横驰骋的骏马，也喜欢逗人喜爱的小猫，但我更喜欢活泼可爱的小狗—“水晶”。
“水晶”长着一对敏锐的眼睛，细巧挺秀的鼻子下面是一张樱桃小嘴，可爱极了！它不仅毛色光亮，而且毛如白雪，这也是我之所以叫它“水晶”的原因了。
水晶每天早上起来很早，精神抖擞的'来到院子中，这蹦蹦，那跳跳，好像是在进行晨练！它很喜欢玩皮球，总是在客厅里往来追逐着皮球嬉戏，既顽皮又可爱。
有一次，我在认真的写作业，一只蝴蝶飞进了我的房间。“水晶”因为追逐蝴蝶，一下子跳到我的作业本上，把我的作业弄得脏兮兮的，我生气的拿起一本厚厚的书准备打它。这时，只见“水晶”吓得把尾巴夹在两腿中间，耳朵也垂了下来，两眼可怜巴巴的看着我，浑身发抖，四肢不安的移动着，一直移动到了墙角。看着它这副摸样，我不禁一下子消了气，叹了口气坐了下来，精明的“水晶”看见我消了气，便跑过来，“汪汪”的叫着，好像在对我说：“小主人，对不起，我不应该弄脏你的作业，我只是想捉那只蝴蝶而已，原谅我吧！”又用它的头在我的腿上蹭来蹭去，我抱起它温柔地说：“以后不许调皮了！”我们又和好如初了。
我喜欢我家的“水晶”，因为它活泼可爱，给我的生活增添了许多快乐，在今后的生活中，有了水晶的陪伴，我会更加的开心！
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