初中动物作文

时间:2023-04-30 08:54:09 初中作文 我要投稿

关于初中动物作文锦集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中动物作文锦集九篇

初中动物作文 篇1

  我最喜欢的动物是小狗。它的毛雪白雪白的,像穿上了一件豪华大衣摸上去非常柔和。眼睛黑亮黑亮的像两颗黑宝石,鼻子也是黑黑的有点发红像一个未成熟的樱桃,能闻到千里之外的气味。它的前腿 和后腿一样。嘴巴跟人一样,也是二瓣嘴;它的尾巴一走路就翘起来非常可爱。

  点点(我的小狗)它的性格很胆小,家里一来陌生人我的.小点点就躲在我的脚后一个劲地叫,叫好像在说:“主人,他是谁呀!”点点很爱干净,只要身上一脏,它就用舌头舔好几下。点点也不喜欢阴 暗潮湿的地方,每天都要出去玩,晒太阳,打滚,。它跑的速度很快,有的时候比我跑的还快。

  我这只可爱的小狗,我好喜欢你。

初中动物作文 篇2

  我家养了一只小狗,它的头发很光滑,摸起来很舒服,脚很强壮,稳稳当当地支撑着上面的身子,它的尾巴摇来摇去真逗人喜爱,眼睛水汪汪的,好像闪着泪水,全身都是灰色的,好像披上了一件灰色大衣。

  我每次放学回家的时候,它看到我就急忙跑过来,双腿抱住我的腿,然后用嘴使劲舔我,好像在说:“小主人,你终于回来了,我可想你了。”只要我一蹲下,它就趴在我腿上,想舔我脸,它很小,大约刚出生一个多月。

  有一次我们去老年协会公园玩,让它跟着去,走的'时候,它老是挡在我前面,我必须绕着它走,我说的话它都能听懂,只要我说和它下去玩,它就高兴地蹦起来。有一次,我们早上去上学,小狗和我们一起下去了,我们开电动车的时候,它就跑到电动车前面,妈妈当时刹不住车,就从小狗身上压过去了,压着它的左腿,中间被压肿了,中午放学,我给小狗揉了揉,每天我都给它揉揉,有时它跌倒或碰着那条腿的时候,它就会叫个不停。过了几天,它好了,每天他都会下楼拉屎,真听话。

  我爱我乖巧听话的小狗。

初中动物作文 篇3

  开始,我还并不对大熊猫感兴趣,只是觉得它身体肥胖,走来走去,好玩而已。终于有一天,我看到书房上小黑班上写着“查一下有关大熊猫的知识。今天晚上我检查。爸爸。”我情不自愿的打开“百度”输上“大熊猫”这几个字。边输嘴里还嘟囔着:“大熊猫有什么好查的?不就是胖一点肥一点,爱吃竹子,是国家的保护动物吗?会了什么好查的真无聊。说着边删除了这几个字。转身去干别的事了。晚上,爸爸回来以后。问我:“大熊猫有多高?”这个问题可把我给问住了。一时半会也没答上来。看着我抓耳挠腮的表情,爸爸好像出了我的.心思。在“百度”里面打上“大熊猫”这几个字。又在挑选了半天。才挑了一个有关“大熊猫”的网站。让我看了一下。看着看我逐渐对“大熊猫”感兴趣了。网站里写着关于大熊猫的简介。以及保护“大熊猫”的感人故事。简介上面说:“大熊猫是我国特产动物,从其祖先出现到现在至少有八、九百万年。

  大熊猫属食肉目大熊猫科,与熊类是表兄弟。其体型似熊,头大而圆,身体肥胖,尾巴极短。一般成年大熊猫体长在120-180厘米,体重60-11公斤。躯干和尾白色,两耳、眼周及四肢全黑。

  大熊猫主要栖息于海拔800-3000米的山区森林中,其喜爱在针叶林带、针阔混交林带以及落叶阔叶林带的竹林内活动,主要以竹茎、竹叶和竹笋为食。大熊猫有一定区域的家域,夏季和秋冬季活动区域有所不同,夏季多在海拔较高的区域活动。大多数时间,大熊猫喜欢单独活动,但是近两年在秦岭进行的大熊猫监测活动发现,既是在冬季和春季,也经常能见到几只在一起的大熊猫,在春季更容易见到3-4只在一起的大熊猫。

  大熊猫行动缓慢,性情温顺,视觉、听觉都较差,很少有攻击行为,捕食能力也较差。因此,其主要以竹子为食,也偶食小型动物或其它草类。

  大熊猫目前只分布在陕西秦岭,四川的岷山、邛崃山、大小湘岭以及甘肃南部的岷山。

  看完这些我对“”有了一个深入的了解。也希望大家一起来保护“大熊猫”。不要在捕杀大熊猫了。

初中动物作文 篇4

  我有一只可爱的“不倒翁”。它是由一只可爱的小兔和一只足球组成的。

  小兔全身雪白,眼睛红红的`,头上系着一条红色的带子,上面绣着几只精致的足球,好似一个球迷,高声呼喊:“中国球星们,加油,加油,再加油!”小兔说这句话时,非常得激动,白白的小脸蛋顿时涨得通红。

  小兔一会儿“紧锁眉头”,一会儿“长长地松了一口气”,一会儿“笑得合不拢嘴”。随着小兔的表情,它的眼睛也在慢慢变化:“紧锁眉头”时,它紧闭双眼,双手捂住眼,不想看见失败的场面,“笑得合不拢嘴”时,它就一只眼睁,一只眼眯成缝,“耶”地大叫起来……

  我喜欢可爱的“不倒翁”!

初中动物作文 篇5

  有一种动物,会看家,会嗷叫,见生人坚尾巴,见熟人摇尾巴。你猜它是谁?答对了,它就是人类忠诚的朋友、人见人爱的狗。

  小狗被外婆从乡下带来时才几个月大,小巧玲珑,可爱极了。小狗刚来时,胆子很小,当我把牛奶放在它面前时,它便对我汪汪大叫,还做出要击攻我的动作。当我一离开,它便迫不及待地喝了起来。外婆去阳台晒衣服,经过它身边时,它边躲进床底下,边冲着外婆大叫。外婆见了,自言自语地说:“好家伙,性子真猛,你看它一身又光滑又黑亮的毛发,粗壮的脚,两双竖着的耳朵,凶狠的目光,头上好像还有个“王”字的形状,像小老虎一样,要不叫它黑虎好了。”就这样小狗有了名字——黑虎。

  渐渐地,黑虎和我们熟了,也不怕我们了。可是外婆还是对我说:“紫怡,你要看住黑虎,这家伙很会捣乱。”可我没有放在心上,黑虎和我们这么熟了,又乘又听话,怎么可能捣乱。

  星期天上午,妈妈开车带我们一家去大润发购物。临走时,我叫黑虎看好门,不要让小偷进来。当我们兴高采烈购物后回到家,打开门时,我们全惊呆了。原本干净整齐的房屋变得一团糟,妈妈织毛衣的线团滚得到处都是。衣橱里的衣服有的被拖了出来,有的被黑虎撕破了,还有的衣服上沾了狗毛。床上叠得整齐的被子变成了狗窝……我们非常气愤,到处去找黑虎,我在床底下发现了它。好家伙,这小子正在咬我的`布鞋。黑虎见我们个个怒气冲天大叫,这小子只好害怕地从床下走了出来。当见到我们叉着腰盯着它,要打它时,便低下头“嗷,嗷,嗷”低吠,仿佛在向我们低头认错。此时,我们见小家伙这可爱的模样,心中的怒火不由地压了下去。黑虎见我们不再生气了,便小跑到我们面前,吐着舌头坐了下来,那模样,真像个调皮的小玩童。这时我们都被逗笑了。

  还有一次,过新年。我们抱着黑虎回外婆老家。当天晚上,外公收外面晒的腊肉和香肠进屋,把它们挂在竹竿上。早晨起床,外公正要为我们做早点,发现腊肉和香肠都少了,外公以为是被小偷偷去了,就告诉外婆。外婆听了大笑,说:“小偷哪会偷肉,肯定又是黑虎那小家伙干的好事,你看地上不是还有狗毛。”结果在橱房的稻草里找到了失掉的东西。

  我家的黑虎虽然爱调皮捣蛋,但我们还是非常喜欢它。

初中动物作文 篇6

  神奇的动物之家朋友,喜欢交友吗?如果喜欢的话,神奇的动物之家欢迎您的到来!要问这动物之家神奇在哪,告诉你吧,这一家由牛爸爸、虎妈妈、鼠哥哥、猪弟弟组成。怎么样,没听说过吧?神气牛先说这牛爸爸。

  在大多数人看来,牛是最宽厚的动物,人们都习惯的称牛为牛伯伯,另外几乎在所有的故事中,牛都是受大家欢迎的形象。但这位牛爸爸有时候却要发发牛脾气,鼠哥哥上一年级时,有一次考试考砸了,牛爸爸拿过鼠哥哥的试卷一看,顿时脸就拉了下来,愣是一天没跟鼠哥哥说话,那天,把鼠哥哥吓得大气都不敢喘。不过,牛爸爸更多的时候展示的还是他的优点。他很勤快,家里拖地、洗衣服这些活常干。

  他也很强壮,上学时是学校篮球队的主力。后来因为打球时砸坏了两副眼镜,家里担心,就不让他练了。牛爸爸的这一特长赢得了鼠哥哥的崇拜,所以,凡是涉及篮球方面的知识,鼠哥哥常常请教他。旋风虎再说这虎妈妈。一提起老虎,人们就会想到她那身金黄色的皮毛,还有皮毛上那一道道黑色的花纹,想到她是令人望而生畏的.凶猛的食肉动物。这位虎妈妈却恰恰相反,她既和霭又宽厚,很少训鼠哥哥。即使鼠哥哥考试没考好,她也不急不恼,而是慢慢地一道题一道题地教。而且这只老虎还是素食动物。不过她虽然在自然界不称霸,但是在商界却大展虎威。如开名烟名酒店、法兰·雅圣服装店、百丽鞋店,盖高层商业住宅……机灵鼠在人们的眼里,鼠的形象向来都是惹人烦:大大的耳朵,长长的尾,灰色的身子,尖尖的嘴,不但使人一见就头皮发麻,浑身起鸡皮疙瘩,而且还尽干坏事,咬坏物品,偷吃东西。 可我们这位鼠哥哥绝对不是这个形象,他眼睛亮,皮肤白,前额上的发旋儿,更加帅。不但鼠的坏毛病一样没有,而且英语学得好,考试从来都没有低过90分。是标准的“人见人夸”的米老鼠级的“机灵鼠”。

  小金猪金猪弟弟很小,只有两个半月多一点,可他虽小志气高,不肯像别的小猪那样,除了吃就是睡,而是喜欢看电视、听音乐。特别是吃奶时,必须抱着他立起来看一会儿电视,或者放上音乐,他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后还要玩上一会儿,才肯入睡。每天早晨都是他先醒,从那蹬着腿玩。其实,所谓的“动物之家”,不过是爸爸属牛,妈妈属虎,哥哥也就是我属鼠,弟弟属猪。怎么样,你猜到了吗?

初中动物作文 篇7

  别小看动物的世界哟!它们为了在自然界中生存下来,肯动脑筋,会用自己的智慧来保护自己,它们的方法真是五花八门。我们现在就来探寻神奇的动物世界吧。

  假日里,我们小队的四个同学通过仔细地观察,惊奇地发现:不少动物为了生存,都有一套自己保护自己的办法。它们的方法真是千奇百怪,五花八门。像竹节虫,它的身体是绿色的,和竹子的'颜色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困难。刺猬是大家常见的动物,它的身上有一根根细长的刺,谁要是去碰它,它就会刺谁,可凶猛了!还有一些蝴蝶身上的花纹像一片枯叶,它落在树叶上,谁都认为那是一片枯黄的树叶。本领最大的要数壁虎了。记得有一次,我和几个同学一起做游戏时,忽然发现树枝有一只壁虎,我们吓得惊叫起来,这时,从身后走来一位同学,笑着说:“你们真胆小,看我的!”只见他迅速捉到了壁虎,给我们看。此时,大家看见它的身子不见了,只剩下了一条尾巴。哈哈,原来壁虎会忍痛舍去自己身体的一部分来迷惑对方,自己乘机逃脱,过些日子 ,它的身后又会长出一条新的尾巴,很有趣吧。

  动物的本领不只这些,还有很多很多。当它们遇到敌害时,有的动物会用身体外表的尖刺保护自己,有的用硬壳、鳞片保护自己,有的把自己伪装成枯叶、树枝、石头等逃避敌害,还有的会像壁虎那样舍身体的一部分来迷惑对方。总而言之,通过研究,我们明白了,动物保护自己的本领是各有千秋的。正是因为有了这诸多的保护自己的本领,它们才能在大自然中生存下来。

初中动物作文 篇8

  初中描写动物小狗的作文一:

  我家有一只斑点狗,它的名字叫乐乐。我还编了一首绕口令:乐乐狗,狗乐乐,乐乐是一只斑点狗,一只斑点狗是乐乐。乐乐的毛很光滑,全身布满斑点,尾巴总是摇个不停,腿又长又细,真可谓是“狗美女”啊!

  在日常生活中,乐乐是很文静的,见生人也不咬。可乐乐一撒开,上蹿下跳,活泼极了。一见到别的狗总是要大战一场,然后落荒而逃。真不知道它怎么想的,明知打不过还要硬碰硬。乐乐是很可爱的,我经常摸它,心想:“小乐子你怎么这么可爱呢?”乐乐撒开的时候,总是往我怀里钻,真像一个小孩。

  乐乐遭遇了一次灭顶之灾,那是去年的事情了。早上,乐乐安逸的躺在他的小窝里,我也安心的走了,可谁曾想乐乐能受了那么重的伤。这件事是一个小伙伴的妈妈告诉我的,知道这件事后,我急忙赶到家中,可乐乐已经不见了。我伤心极了,我大哭起来!我默默的祈祷着,希望乐乐能够早点回来,皇天不负有心人,乐乐终于回来了,可是乐乐已经遍体鳞伤。伤害乐乐的是两只大黑狗,我不禁为乐乐松了一口气。三个月后,乐乐痊愈了,又恢复了往日的活泼。现在,往日的伤痛已不复存在,但在乐乐内心的阴影是永远不能消除的`,那是一次噩梦啊!谁能知道它所承受的压力有多大,乐乐,好样的!

  我与乐乐的感情愈加深厚了,岁月的冲刷使乐乐的阴影减去不少。我相信美好的未来正等待着每一个生命去迎接,生命没有卑微之分,去爱每一个动物吧,世界会变得很美好的!

  我家的乐乐狗真可爱呀!

  初中描写动物小狗的作文二:

  一身雪白的毛发,懒洋洋的躺在路边晒太阳。这就是我家的小狗。真的很小,它就像永远长不大的孩子,它的尾巴总是高高的向上翘着,可是看它的眼睛却怎么看都是可怜巴巴的。

  我总感觉看到它就有一个想法,这孩子真可怜,给它点钱吧!特别是在你吃饭的时候,它就像一个要饭的!它虽然不会说话,可是它就静静的坐在哪儿,却是无声胜有声啊。

  一棵小草,一只拖鞋都可以是它的玩伴,它可以把它当作对手一样,撕咬老半天。任它再怎么不高兴,只要你唤它一声小白,它也会打起精神对你摇摇尾巴。

  它很勇敢,面对壮它几倍的大狗它也不惧。虽然它总是被咬的'伤痕累累,但是面对自己的尊严,无论多少次被打败,它仍然会挺身而出。它也挑食、鸡蛋是它的最爱,每次它吃蛋的时候总是连壳也吃掉,吃完还会添添嘴巴,表示它还意犹未尽,还想吃。

  在家也不会经常有好吃的给它吃,当它没吃饱的时候它总是趁我不注意偷偷的溜走,跑到邻居家里去讨要,我怎么叫它不肯回头!回到家却像一个做错了事的孩子,低下头不敢看我,害怕我责骂它!呵呵这就是我家的小白!你家也有这样一只小狗吗?

  初中描写动物小狗的作文三:

  小狗的身子不大,但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的',常摆来摆去,摸上去很舒服。

  小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。

  因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它"大头"。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。

  我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只"大头"吧!

初中动物作文 篇9

  放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  (描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼

  唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。

  (多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)

  傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。

  (醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)

  嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  (“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的'“男子汉”?)

  每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快

  起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。

  (大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)

  每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到

  木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧!”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

  (勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)

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