【必备】初中遇见作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中遇见作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中遇见作文 篇1
在世界上，有一群叫“母亲”和“父亲”的人，在做着一项伟大的事业。
从那一刻起，人生开始了计时，风华之旅正式启程，我们相遇了。
你揉着我稚嫩的小脸，痴痴地笑着，温柔的目光细细扫描着，就如同一位艺术家在欣赏自己的作品一样，庄重、兴奋、骄傲……将我抱在怀中，嘴中哼着乱七八糟的小调，有些发颤，痴笑一直未停。不多时，我到了另一个怀抱，更加有力的臂膀托着我，柔与刚交织着。享受着，我慢慢进入了梦乡……
首遇，情暖，意正浓。
我步履蹒跚地在坚硬的瓷砖上挪动着，身后时不时地响起快频率的掌声，心中溢出丝丝欣喜，肯定是她！在掌声的伴随下，我走得更快了，摇摇晃晃之中我走到了尽头——一对粗壮的腿。赶紧用力抱紧，抬头向上望去，一双不大的眼睛挂在不浓的眉毛下面，散发着幽幽的爱意……
情遇，心畅，意荡漾。
我将自己关在小小的书房中，借着微黄的灯光，在手的牵引下笔尖在纸业跳动着，留下生涩的痕迹。也不知月亮偏移了几分，我轻轻地放下了笔，掰了下微麻的'手指。门开了，她微笑着将一贴眼贴递了过来，她也没睡……
巧遇，思扬，绪化丝，欲断肠。
人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇谈何容易。但你们不同，我们的相遇是上天给予的定数，命中注定我们将再续因果。那刻起，你们成了我世界中最伟大的人，而我则成了最幸福的人。
从那一刻，我成为了你们的唯一，你们也成为了我的全部；从那一刻起，我注定成为了你们的奉献，你们注定成为了我的庇护。相遇便是缘分，久守便为永恒。
你们遇见我，无怨；我遇见你们，无悔。
初中遇见作文 篇2
张德芬的《遇》看完了，说心里话，很荣幸遇到这本书。这是一本让我安静的书，它也让我意识到内心的平静是如此可贵。
我相信，不同心境看同一本书会有不同的想法。这也是一本好书应该多读几遍的一个原因，因为你也会因此发现更多的好的东西。总的来说，我想，这是一本很特别的书，通俗却又不见得人人都能完全读懂。篇幅较短却又似乎包含整个人生。
【“张德芬的《遇见未知的自己》快读完了，其实她想说的无非是：一种生活的”唯心论“”自我论“,一种自我”重心“的认知；”亲爱的，外面没有别人，只有你自己。“:外面没有别人，所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”
“我想，这种自我”重心“的认知其实很重要。我们活着自我永远是不变的圆心。那么所有的一切，如爱，如情等等都应该是在这个前提下才去构建的吧。就如”爱与孤独“中所说：关于爱关于你，有了，我自然更精彩，没你我也不能去死，如果不能精彩，但起码也得开心。这样看来保持特有的”孤独“还是很必要的呀！”
“臣服？难道你的意思是认了？逃避？那么…我有些糊涂了…”
“红楼梦中的贯穿始终的”有命无运“.以及张对”命“和”运“的解释似乎有些说不出的类似。”
“心灵的力量到底有多强大？难道如你所说，是不是我想什么就能能成什么了？”
“似乎张德芬的这个”唯我论“有些方面类似胡适老头提倡的”易卜生主义“-----对社会及周围”丑陋“的承认，且完全的”个人主义“,她更甚，----”这丑陋既是你自我，内在的我“】
------这些，是我第一遍（粗略）读此书时，写下的。
当时，也跟朋友聊到这本书，提及书中的”人生马车理论“.张德芬把人生比作一辆马车，马车的构造和质量，代表命；所走的路途，代表运；命有不同，有些人天生命好，马车大而稳，即使路途坎坷，也应付得来。既所谓的”命好不怕运来磨“.但有些人则只能两个小轮子颠簸一生。朋友不屑地说：张德芬（《遇》）太认命了，相对于《高效人士的七个习惯》，我更认同后者，我们应该主动地从内在改变自己，在去影响外在的一切。而非认命。
然而，当我回过头来再次带着问题，好好的认真仔细的读上一遍后（好在此书形式比较新颖，是用小说的方式来叙述的，且篇幅不是很大。^_^）。
才发现，原来我们都没读懂张德芬，都太狭隘太片面肢解般的去误解了张德芬所说的意思了。其实，张德芬阐述的东西要比我们想象的深很多。
就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的来说吧，要说张德芬”认命“吗？我可以说，她”认命“的`！要问张”唯心“吗？我也可以告诉你，她”唯心“的！但，关键她书里认的命，不是我们”潜意识“或者说狭隘的认为的那个命。她所认的命，是经”察觉“经”认知“的，那些客观的存在，那些既成的已无法改变的事实（我们也可以说是历史，因为已经发生且过去了），是经过”真我“判别的。
同样，她唯的”心“,也是经过”真我“鉴定的，或者说这”心“就是”真我“.
所以，这些她表述的，认的，唯的。其实都是有前提的，也就是书一开始提到的那个”未知的自己“那个”真实的自我“.
初中遇见作文 篇3
“因为遇见你，一切就注定，与你一起牵手往前进，每天值得回忆……”。
听着这首歌不禁让我想起六年前的一堂课上，这是第一次接触英语，内心充满了兴奋与恐惧，英语究竟是什么，这门学科会不会给我带来了不同的体验的。但是我性格内向，不善言辞，就怕融入不进老师的课堂。
老师早已进入教室，做完了自我介绍，开始上课了，大家翻开英语书跟着我来念“thisismybook。”大家都认真地念着，突然，老师让我们分组到她地方念，我开始紧张了，我害怕自己的发音不标准，被同学笑话。
还没等我反应过来，闺蜜就拉着我来到了老师面前，她有模有样地不紧不慢地字正腔圆地念出了这组对话，老师听了连连点头，脸上露出了满意的笑容。到我了，我慢慢地走上前，还没读几个单词，脸在不知不觉中变得通红，我默默地把书举个头顶，完蛋了，好想打地洞钻进去，突然老师走到了我身旁，我一颤，老师拍了拍我的肩膀，放松，不要紧张，来跟着我念，老师一边微笑着，一边和我一起念，慢慢地，我自己念下了一整段，虽然花了很长时间，但是老师脸上也露出了欣慰的笑容……
我们英语老师总说听说为先，读写跟上，所以老师很注重听录音，有一次我没有好好听录音，上课了，我坐的端端正正，但心里忐忑不安，生怕老师叫到我，一抬头，刚好和老师对上眼，我立马低下头，可还是没逃过老师的`法眼，于是我就被提问到了，第一个问题还能回答出来，但还是抵不住老师的连环攻击。于是就被请到办公室喝了杯茶，经过一番严厉的鞭笞，我再也不敢不听录音了……
虽然老师很严厉，但也散发着智慧的光芒。
六年级时，我们临近毕业考，所以作业很多，试卷也是一打一打的，因着老师教两个班又因为时间太紧，于是就合并一个班讲课，我们把椅子搬到一班，老师准备要讲了，突然我的试卷找不到了，我急得如热锅上的蚂蚁，东找西翻，可就是不见踪影，这时，老师似乎发现了，我更加着急了，不停地翻着，不小心把一杯水打翻了，弄湿了同学的试卷。旁边的同学立马变了脸色，朝我大吼到，我红着个脸，连连道歉，老师走过来了，只是说了句“人非圣贤孰能无过”。我的心里顿时暖洋洋的，而旁边的同学也跟我说了声对不起……
“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去”。
初中遇见作文 篇4
夜已深沉，独坐灯前，轻抚《红楼梦》，指尖细细摩挲着那一页，目光久久不忍移开。恍惚间，倦意袭来，枕书入梦……
不知什么时候，我信步来到了一树桃花下，看见那漫天花雨因风起，簌簌而落向根去。有那么一瓣两瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩头，她看上去与我年纪相仿，只是举手投足间如弱柳扶风，太过羸弱。
她的肩头微微轻颤，她在黯然抽泣，仿佛受尽了天大的委曲。一双纤纤素手，捧着飘然落下的、一丝香气尚存的娇嫩花瓣。只是花瓣已经失去了生气，显得那么脆弱不堪，恰如那娇弱的少女一般，我见犹怜。但惜花落去，伊人独自殇，此境犹相似，泪落在残香。
不知不觉，我也被这凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇边，口中泛些酸咸……
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……”少女清了清酸痛的喉咙，低声轻吟，略带沙哑，更添落寞几分。就是这声吟唱让我醒过神来，细细侧耳倾听，难怪这情景让我觉得似曾相识呢，这不正是那“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的这首正是千古名诗——《葬花吟》，那最后一句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，直教人肝肠寸断。
我睁大了眼睛，想一睹她绝美于世，倾倒众生的'容颜，不觉间，走到了她的面前。
娇俏的瓜子脸上尚有一丝泪痕，眼睛红得似桃，眉心深锁，两靥带愁，黛色的青衫披着白色云肩，身姿纤柔，楚楚动人。
我还没有发出声，她却发现了我。“姑娘为何泣？”我问到。“想昨日，二爷与吾相约，吾去赴约矣。他却让吾吃闭门羹，何为不断肠。”她说到伤心处，掩面哽咽。
“请姑娘细讲。”我追问到。
“昨日，我去赴约，丫鬟拒吾之门外，宝二爷不准任何人入，我却听他与宝姐姐之音瑟，呜呜，为何单单对我如此冷落，怎不叫人心生难过？一夜未眠，我只想求这因果。”
是她，冰清玉洁，才思过人；是她，多愁善感，郁郁寡欢。受一点打击便伤心一整夜的，也只有她了！
谈话间，又见一翩翩少年匆匆走来……想必就是宝玉宝二爷了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸紧迫，睁开眼，看见母亲正捏着我的鼻子，把我叫起。
“今年花落颜色改，明年花开复谁在？”……桃花落尽遇潇湘，醒来方知梦一场。
初中遇见作文 篇5
那次遇见，就如一颗麦芽糖，不舍得咽下，不舍得嚼碎，一股甜蜜的味道再次让我忆起了在那童真的时代遇见的最美好的你。
一片红枫叶便让我想起了我们的初次相遇，那时她还是个天真烂漫的小姑娘，一张红扑扑带着稚嫩的脸庞，十分可爱，自从她赠予我那一片红枫叶时，便朦胧中成了我的知己。她比我大一岁，出生在夏天，天生便自带一种热情与豪迈，而我出生在冬天，有些多愁善感与默默无闻，可是这一切并没有影响到我们的友情。
从此，我们日日黏在一起，一起跑，一起闹，一起笑，一切都是简简单单的，只感到充实与快乐，这简单的一切，伴随着我们朴实美好的每一天。
可是，这一些仿佛是梦，随着年龄的增长，我们见面的日子愈来愈少，过往的一切一切像一本积满灰尘的相册，只印在了纸上，而抓不住了。
再次来到那片枫叶林，枫叶已凋零，只留下了苍老的树干，新叶也不复再生了，再次抚摸那粗糙的树皮，仿佛又抓住了她的`手，抬头，只见一片片欢笑的叶片在树上摇曳，看见了她的笑，听见了她的声音：“这片红叶真美，你喜欢便给你了，别太忧郁，你已经是我的朋友了，开心点。”平淡的话语如甘露般滋润了我的心田，伸出双手与她嬉戏打闹。寒风吹过，梦醒了，还是那光秃的身躯，只是远处那人，熟悉而又陌生，再三打量我才认出了她，再次相遇，心境不同，处境不同，可那埋藏在内心深处的真情没变，相拥过后，再次放肆地奔跑起来，只为寻找那份初见的感觉。风肆虐地吹，一种不明物体打湿了面庞……
时光荏苒，白驹过隙，时间如流水匆匆，认识 了一个又一个新朋友，寻了一件又一件趣事都抵不过与她的相遇，那次遇见，已印于心。
初中遇见作文 篇6
听妈妈说，我是在四岁才开始说话的，而且是进了幼儿园才会说完整的一句话。受幼儿园老师的影响，我一说就是文绉绉的普通话，故此，同学都笑话我——不伦不类。也因此，我小时候很少和人说话，唯独可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也许这是黎明前的黑暗，也许是上帝造就一个普普通通的我，也许……为此，我很自卑，总是独自斟酌这杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇见了他，一位实习老师——覃老师。他说：“一个人不要太在乎自己的缺点，重要的是你用什么心态去对待自己。”是啊，何必给自己勒上一条致命的绳索，与其以自卑的`心态活在世上，不如以自信的心态面对未来。做不了高贵的白天鹅，那我就做个快乐、自信的丑小鸭，何况丑小鸭也有展翅高飞的那一天？
慢慢的，我喜欢上了这位老师，也就喜欢上他的课，而且，我的成绩也就一鸣惊人。在相处的一个学期里，他经常给我们讲一些励志的故事。比如华罗庚小时候的故事：华罗庚小学时期是个调皮捣蛋，不爱学习，让班主任头疼的学生。后来遇上了一位数学老师，在数学老师的教育下逐渐爱上学习，后来成为世界著名的数学家的故事等等。在老师的鼓励下，我改变了自己的心态，报考了学校的文学社，入选了学校播音主持，又积极写稿投到编辑部。日子过得很充实，认识的朋友多了，我自己也变得开朗自信了。原来，抹去阴霾后，阳光竟然如此的灿烂。从此，在我的心中愈加感激我的覃老师了。
可惜时间过得真快，转眼间，老师的实习时间结束了，意味着我们即将离别了。在临走的那一天，覃老师送给我一本软皮笔记本。他在笔记本写着：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想改变命运，首先改变自己。记得那时，我捧着那本笔记本，看着老师留下的一行行笔墨，眼泪禁不住往外涌。直到现在，每当想起，我的眼睛都会泛起了泪光。
“一个人不要太在乎自己的缺点，最重要的是你用什么心态去看自己……要想改变命运，首先改变自己。”覃老师，您说得真好，知道不，您的话语点亮了我的世界。覃老师，感谢您！感谢我的人生遇见您！
初中遇见作文 篇7
早上，我醒在了一我从未去过的房间，房间里的装饰也颇有科技感，在我床对面的整面墙都是OLED屏幕，上面显示的是我从未见过的街景。我本要拿起手机查看我身处何地，可当我解锁手机时我惊呆了，只见荧幕顶端写着20xx年8月2日，我打了个激灵“难道我穿越了？”
我急忙跑出房间，房子很大，我找到一扇窗向窗外眺去，我目测在四五层，窗外的空气很好，天也十分的湛蓝，云很厚，透过云层阳光洒了下来，形成大量的光柱，美的有些不真实。
在观看美景的同时我也感到了饿，我穿上鞋准备下楼吃饭。
到了楼下，我发现我所居住的地方的建筑密度很小，一个小区也不过4栋楼，人也不多很是安静，我跨上我的`车准备在这附近寻找饭店，附近商场，地铁应有尽有，我看见一家餐厅就走了进去，这是个自助餐厅，我选好了饭准备支付，只见一个点阵打在我的脸上，应该是在进行人脸扫描，支付成功后，饭出现在了桌前，我尝了尝还是很美味的，填饱肚子后我继续闲逛，可走了一会儿我就发觉不对劲，刚才一心为了填饱肚子没有发现这一个反常的事情，从出门到现在我没有见到一个人，即使是在我身边的那个商场中也空无一人，我跨上摩托狂奔，希望看见另一个人，可是走了数十公里后街上依然空无一人，我赶紧抓起手机打给我爸，无人接听，我把电话打给我的朋友也同样是无人接听，这个世界上真的只剩下了我一个人。我瘫坐在地上，无法接受这个事实，赶紧回家躺回了床上，希望这只是个梦，梦醒后我回到原来的世界。
到了第二天早晨，我醒在了一个破旧的小屋，外面的世界是灰蒙蒙一片的，我大脑飞速思考，这是20xx年，由于火力发电，全世界重度污染，人类已所剩无几，而刚刚的美好世界只是我的臆想。
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